安徽省阜陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題（上學(xué)期）試卷(含答案)

安徽省阜陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語(yǔ)。

làng

huā

hú

lu

sōng

shù

qīng

shuǎng

dà

shī

biǎo

dì

dǎn

xiǎo

zhōng

yào

yāng

qiú

suī

rán

tiān

fèn

shuì

yī

fēn

liè

jiāo

ruǎn

xíng

shì

yuán

mǎn

2、填空題（每題2分共5題）1）.比一比，再組詞。

幻(

)

膽(

)

秒(

)

歷(

)

幼(

)

擔(dān)(

)

妙(

)

厲(

)2）.看拼音寫詞語(yǔ)。

（1）這只鳥兒的nǎodai_______圓圓的，羽毛是cuìlǜ_______的，還有一對(duì)修長(zhǎng)的chìbǎng_______。

（2）用心guānchá_______大自然，你會(huì)聽到風(fēng)的yǎnzòu_______，會(huì)聞到水果的xiāngtián_______，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多yǒuqù_______的事情。3）.名句盤點(diǎn)。（將下列句子補(bǔ)充完整）

（1）文房四寶：_______________________。

（2）_______________________，是謂過矣?！墩撜Z(yǔ)》

（3）眼見為實(shí)，_______________________。

（4）___________________。田中有株。這句話選自《守株待兔》，其中“株”的意思是_______________，這則寓言告訴我們的道理是________________________。4）.我是拼寫小能手。（1）孩子們?cè)陂L(zhǎng)滿的，在江水里，在雨后的林子中采……童年生活是多么快樂?。。?）急性子顧客想讓慢性子裁縫給自己做一件棉襖；第二天要改做夾祆，因?yàn)樗X得等待的時(shí)間太長(zhǎng)，想在秋天就能穿上合時(shí)的新衣服；第三天又要改做；第四天決定改成春裝。慢性子裁縫的態(tài)度讓急性子顧客很，其實(shí)，慢性子裁縫還沒有開始裁料呢！5）.觀察下列成語(yǔ)，說說你的發(fā)現(xiàn)。

搖頭晃腦

披頭散發(fā)

面紅耳赤

張牙舞爪

（1）上述成語(yǔ)都含有_______的名稱。

（2）再寫出兩個(gè)同類型的成語(yǔ)：_______、_______。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字的讀音有誤的是哪一項(xiàng)？（）A．投擲（zhì）B．島嶼（yǔ）C．告誡（jiè）D．笑盈盈（yín）2）.下列病句中修改符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是（

）A．B．C．3）.在“中華傳統(tǒng)文化”作品展覽會(huì)上有許多珍貴展品，令人震撼。明明到現(xiàn)場(chǎng)參觀后感受強(qiáng)烈，下面最能表達(dá)他的感受的成語(yǔ)是（

）（填序號(hào)）A．近朱者赤，近墨者黑B．眼見為實(shí)，耳聽為虛C．不入虎穴，焉得虎子D．兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.爺爺_________：“苦苦尋找了三十年，我終于見到了老戰(zhàn)友！”（想象人物的神態(tài)或動(dòng)作，把下列句子補(bǔ)充完整。）5、連線題（每題4分共2題）1）.你知道“臨”的意思嗎?請(qǐng)連一連。

歡迎光臨將要,快要

居高臨下

挨著,靠近

仔細(xì)臨摹

照著字、畫模仿

臨別贈(zèng)言

到,來(lái)2）.回顧連線。

葉紹翁

白云生處有人家

《贈(zèng)劉景文》

蘇軾

江上秋風(fēng)動(dòng)客情

《山行》

杜牧

最是橙黃橘綠時(shí)

《夜書所見》6、排序題（每題5分共2題）1）.請(qǐng)按照《紙的發(fā)明》敘述的先后順序排列下面句子。

(

)蔡倫改進(jìn)方法，造的紙輕便，好用又便宜。

(

)造紙術(shù)發(fā)明以前，人們?cè)邶敼?、獸骨或青銅器上刻字，在竹片和木片上寫字，但不方便保存。

(

)后來(lái)，人們用麻造紙，但麻紙比較粗糙，不便書寫。

(

)造紙術(shù)極大地促進(jìn)了文化的發(fā)展，影響了全世界。2）.給句子排順序。

()我探著身子，伸手想抓住它。

()我時(shí)常趴在池沿上，睜大眼睛看它們?cè)谒镉蝸?lái)游去。

()我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，每天放學(xué)后都要美儀家去玩。

()它的尾巴一擺就游跑了，我差一點(diǎn)掉進(jìn)水池里。

()她家有個(gè)小木桶，養(yǎng)著許多金魚，有紅的、金黃的、銀白的、黑的。

()有一次，一條銀白色的小金魚游到我身邊。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“濕潤(rùn)的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。”這句話中加點(diǎn)部分把東風(fēng)當(dāng)作人來(lái)寫，十分生動(dòng)形象地寫出了東風(fēng)吹拂著的樣子和在竹林中發(fā)出的響聲，很有新鮮感。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解題。太陽(yáng)是大家的西邊天上的朵朵白云，變成了紅彤彤的晚霞；從東山上升起的太陽(yáng)，到西山上就要落下！一天中太陽(yáng)做了多少好事：她把金光往鮮花上灑，她把小樹往高處拔；她陪著小朋友在海邊戲水，看他們揚(yáng)起歡樂的浪花……太陽(yáng)就要從西山落啦！她要去哪兒？她要趁人們睡覺的時(shí)候，走向另外的國(guó)家。在別的國(guó)家里，也有快樂的小朋友，也有小樹和鮮花。我知道，此時(shí)，那里的小朋友和鮮花，正在睡夢(mèng)中等她、盼她……1．根據(jù)課文內(nèi)容填空。

一天中太陽(yáng)做了多少好事：

她把（

），

她把（

）；

她陪著（

），

看他們（

）……

2．這首詩(shī)運(yùn)用了__________的手法，把太陽(yáng)當(dāng)作孩子，小樹和鮮花的朋友顯得多么親切呀！A．比喻B．?dāng)M人C．夸張3．我會(huì)仿照例子寫句子。

例：在別的國(guó)家里，也有快樂的小朋友，也有小樹和鮮花。

在地球的另一面，也有_________________，也有_________________。

4．想一想太陽(yáng)還為我們做了哪些好事？

_______________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.今天，李明在乘坐中心街到?jīng)芨纱蠼值?號(hào)公交車時(shí)丟失了一個(gè)錢包，里面有八百元錢和證件。請(qǐng)你替李明寫一則尋物啟事。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀______________①螞蟻經(jīng)常到離巢（cháo）穴很遠(yuǎn)的地方尋找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔向巢穴去“搬兵”，把別的螞蟻領(lǐng)來(lái)。它們或者把食物分成小塊，各自銜（xián）一塊帶回去，或是同心協(xié)（xié）力把食物運(yùn)回巢穴去。②螞蟻是靠什么把消息傳遞給同伴呢？它招呼同伴就靠頭上那對(duì)觸角，它們用觸角互相碰撞來(lái)傳遞信號(hào)。如果食物又大又可口，觸角就擺動(dòng)得特別猛烈。③螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛，能憑（píng）借陸地上和天空中的景物辨別方向，還可以根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會(huì)在它們爬過的地方留下一種氣味，回來(lái)的時(shí)候就根據(jù)這種氣味確定路線。(1)下面三個(gè)題目，你認(rèn)為哪個(gè)題目最合適？請(qǐng)把它寫在短文前的橫線上。

A．螞蟻“搬”兵

B．螞蟻的趣聞

C．螞蟻認(rèn)路

(2)螞蟻是怎樣把食物運(yùn)回巢穴的？請(qǐng)用“——”畫出相關(guān)的句子。螞蟻是靠什么把消息傳遞給同伴的？請(qǐng)用“

”畫出相關(guān)的句子。

(3)短文的第三自然段是圍繞“________”這句話來(lái)寫的，圍繞這個(gè)意思，介紹了螞蟻認(rèn)路主要靠________和______。

(4)從短文你知道了螞蟻的哪些本領(lǐng)？填一填。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)語(yǔ)境，給加點(diǎn)字選擇正確的讀音打上“√”。

大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都散（sǎn

sàn）發(fā)出迷人的味道。抬頭看，葉縫（fèng

féng）間光影閃爍；低頭間，花朵吐（tǔ

tù）露著芬芳。林間，小鹿對(duì)著湖水欣賞自己勻稱的身段，和我們生活中見到的女孩子照鏡子一模（mó

mú）一樣……2）.給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋。

1．勝：①勝利

②打敗

③優(yōu)美的

（1）旅游勝地()（2）以少勝多()（3）打勝仗()

2．舉：①全

②向上抬

③提出

（1）舉手()（2）舉例子()（3）舉世聞名()

3．?dāng)啵孩俑艚^

②戒除

③判定

天門中斷楚江開()

4．方：①方法

②當(dāng)

③剛剛

水光瀲滟晴方好()

5．欲：①將要

②需要

③想要

欲把西子比西湖()

6．深：①與“淺”相對(duì)

②久，時(shí)間長(zhǎng)

③程度高

④顏色重

⑤從上到下或從外到里的距離大。

（1）海水有深有淺。()

（2）這本書的內(nèi)容太深了，我看不懂。()

（3）夜深了，老師還在工作。()

（4）學(xué)校操場(chǎng)邊上的那口水井深十多米。()

（5）這是深水區(qū)。()

（6）西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無(wú)比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。()

7．穿：①通過

②破、透

③把衣、鞋、襪等套在身體相應(yīng)部位上。

（1）她穿上雨衣，頂著風(fēng)，冒著雨，上班去了。()

（2）敵人的陰謀被揭穿了。()

（3）松鼠悠閑地穿過草地，走進(jìn)樹林。()

8．抽：①把夾在中間的東