2024-2025學年蘭州市數(shù)學三上期末聯(lián)考試題含解析

2024-2025學年蘭州市數(shù)學三上期末聯(lián)考試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（20分）1．北京站列車時間表車次出發(fā)地發(fā)車時間目的地到達時間G107北京8：15上海13：40Z55北京14：30太原19：14K53北京22：24沈陽7：25①（________）次列車從北京站最晚出發(fā)。②G107次列車全程運行時間是（________）。③（________）次列車途程運行時間最短，是（________）。2．（________）個是，一塊蛋糕吃了，還剩它的（________）。3．以下是歡樂大劇院出售門票情況表，請補充完整。（單位：張）貝殼的旅行海底密碼奇妙的森林上午出售105（________）82下午出售178204（________）合計（________）4272904．最大的三位數(shù)比最小的四位數(shù)?。╛_____），它們的和是（______）。5．觀察下圖中的鐘表，爸爸每天從家到公司需要用（________）分鐘。6．計算25×（6+3）時，先算（______）法，再算（______）法．7．每袋4元錢的牛奶，32元能買（_________）袋；一支鋼筆7元，買12支鋼筆需（_________）元錢。8．在括號里面填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）（________）9．三年級一班有45人，每人至少征訂了《語文報》和《數(shù)學報》中的一項，已知征訂《語文報》的有28人，征訂《數(shù)學報》的有27人，兩種都訂的有（______）人。10．72加上72除以9的商，和是（_____）。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．的積的末尾有（）個0。A．1 B．2 C．312．如圖中涂色部分不能用表示的是（）A． B．C．13．931×5的積是（）位數(shù)，139×5的積是（）位數(shù)。A．四、四 B．四、三 C．三、四 D．三、三14．前進中學有一個長方形操場，長160米，寬80米，沿操場跑一圈，要跑（用兩種方法做）（

）A．840米

B．408米 C．480米 D．804米15．“鋼筆有28支，鉛筆的支數(shù)是鋼筆的一半，圓珠筆比鋼筆多10支．”下列線段圖符合題意的是（）A． B． C．三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．下面信封上的“430015”是收件人的郵政編碼，其中的前兩位數(shù)字“43”表示的是湖北省。（________）

17．如果小明在小紅的東南方向，那么小紅在小明的西南方向。（________）18．490×5的積比2500小。（________）19．周長相等的兩個正方形，他們的邊長一定相等。（______）20．把15個桃子分給5個小猴子，每個小猴子都會分得3個。（________）四、計算題。（28分）21．直接寫出得數(shù)56+45=200×4=80×9=810÷90=0÷500=999-444=56×9=99÷3=400÷5=360÷9=22．用豎式計算。（帶★的要驗算）390×6804×9678×8640÷6901÷6★743÷9五、作圖題。（8分）23．找座位（根據(jù)余數(shù)找座位，連一連）。六、解決問題。（每題4分，共24分）24．笑笑去買早餐，購買了4個面包，1袋餅干。（1）請用圖表示出笑笑應付多少元？（2）淘氣列式為：，在題目中，求的是（），最后笑笑一共付了（）元。25．小明想買一套52元的故事書。他決定利用假期通過自己的勞動獲得零花錢買書，媽媽提出了兩種付錢的方法：（1）連續(xù)工作5天，每天付錢10元；（2）連續(xù)工作5天，第一天付錢2元，以后每天付的錢是前一天的2倍。如果你是小明，你會選擇哪種付錢方法？為什么？請結合計算說明理由。26．李大爺有一塊菜地，他準備把菜地平均分成9份，其中1份種茄子，3份種黃瓜，5份種西紅柿。（1）種茄子的地占這塊菜地的幾分之幾？種黃瓜和西紅柿的地呢？（2）種茄子和種黃瓜的地一共占這塊菜地的幾分之幾？（3）種西紅柿的地比種黃瓜的地多占這塊菜地的幾分之幾？27．某超市上午賣了235盒月餅，下午比上午少賣89盒，該超市一天共賣了多少盒月餅？28．某果園今年共收蘆柑2噸，裝成禮品盒銷售，已經(jīng)裝了350盒，還剩多少千克蘆柑沒有裝？29．2019年12月1日，鄭萬高鐵南陽東站正式通車。寒假，家住唐河的李老師準備和爸爸媽媽去鄭州游玩。南陽到鄭州的高鐵一等座票價為每張205元回來還乘同樣票價的高鐵，這次旅游買車票一共要花多少元錢？

參考答案一、填空題。（20分）1、K535小時25分Z554小時44分【分析】（1）比較三個車次的發(fā)車時間解答。（2）經(jīng)過時間＝結束時間－開始時間，據(jù)此可知，用G107次列車的到達時間減去發(fā)車時間，即可求出G107次列車全程運行時間。（3）經(jīng)過時間＝結束時間－開始時間，據(jù)此分別求出三個車次的運行時間，再比較解答?！驹斀狻竣貹53次列車從北京站最晚出發(fā)。②13時40分－8時15分＝5（小時）25（分）則G107次列車全程運行時間是5小時25分。③Z55運行時間：19時14分－14時30分＝4（小時）44（分）K53運行時間：24時－22時24分＝1（小時）36（分）1小時36分＋7小時25分＝9小時1分9小時1分＞5小時25分＞4小時44分則Z55次列車途程運行時間最短，是4小時44分?！军c睛】解決本題的關鍵是熟練掌握經(jīng)過時間的計算公式：經(jīng)過時間＝結束時間－開始時間，注意1小時＝60分。2、3【分析】（1）分數(shù)的意義：把一個物體或一個計量單位平均分成若干份，這樣的一份或幾份可用分數(shù)表示，所以一個分數(shù)的分子是幾，它就含有幾個這樣的分數(shù)單位；據(jù)此解答即可。（2）根據(jù)題意，把這塊蛋糕看作單位“1”，用1減去吃了的，就是剩下的幾分之幾?！驹斀狻?個是；1－＝所以還剩它的?！军c睛】本題考查了分數(shù)的意義的靈活運用以及分數(shù)減法的運算，要熟練掌握運算方法，解答此題的關鍵是把這塊蛋糕看作單位“1”，然后再進一步解答。3、223208283【分析】上午出售的門票加上下午出售的門票等于合計門票數(shù)，合計門票數(shù)減去上午出售的門票等于下午出售的門票，合計門票數(shù)減去下午出售的門票等于上午出售的門票；據(jù)此即可解答?！驹斀狻?27－204＝223（張）290－82＝208（張）105＋178＝283（張）【點睛】熟練掌握整數(shù)的加減法計算方法是解答本題的關鍵。4、11999【詳解】略5、25【分析】分別讀出各個鐘面上顯示的時間，再用到公司的時間減去離開家的時間，求出爸爸上班需要的時間?！驹斀狻?時35分－7時10分＝25（分鐘）則爸爸每天從家到公司需要用25分鐘。【點睛】熟練掌握經(jīng)過時間的計算公式：經(jīng)過時間＝結束時間－開始時間，靈活運用公式解決問題。6、加乘【詳解】略7、884【詳解】略8、＝＞＜【分析】先算出括號兩邊算式的得數(shù)再比較；用同樣大小的物體平均分，分的份數(shù)越多，每份就越小，由此比較；先算出括號兩邊算式的得數(shù)再比較；【詳解】56÷7＝8，64÷8＝8，56÷7（＝）64÷8；（＞）；把603看作600，600×8＝4800，把794看作800，7×800＝5600，603×8（＜）7×794【點睛】本題考查的是比較兩個算式和分數(shù)的大小，掌握比較方法是解題的關鍵。9、10【分析】征訂《語文報》的人數(shù)＋征訂《數(shù)學報》的人數(shù)－全班人數(shù)＝兩種都訂的人數(shù)?！驹斀狻?8＋27－45＝55－45＝10（人）三年級一班有45人，每人至少征訂了《語文報》和《數(shù)學報》中的一項，已知征訂《語文報》的有28人，征訂《數(shù)學報》的有27人，兩種都訂的有（10）人?！军c睛】本題考查了容斥原理，關鍵是理解要求的人數(shù)是兩項都會的重疊部分，知識點是：既A又B＝（A＋B）－總人數(shù)。10、80【解析】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算法則，將640×5的積計算出來即可解答?！驹斀狻?40×5＝3200，積的末尾有2個0；故答案為：B?！军c睛】本題考查三位數(shù)乘一位數(shù)，關鍵注意乘數(shù)末尾0的個數(shù)不一定等于積末尾0的個數(shù)。12、A【詳解】A圖雖然是把一個長方形分成4份，其中1份涂色，但不是平均分，涂色部分不能用表示．B圖是把一個長方形的面積看作單位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，其中1份涂色，涂色部分能用表示．C圖是把一個正方形的面積看作單位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，其中1份涂色，涂色部分能用表示．故選：A．【點睛】此題是考查分數(shù)的意義．把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)．13、B【分析】本題可通過估算來確定算式的積是幾位數(shù)，931×5可按900×5進行估算，139×5可按140×5進行估算；然后根據(jù)整數(shù)乘法的計算法則確定積的位數(shù)即可．【詳解】因為931×5≈4500，所以931×5的積是四位數(shù)；因為139×5≈700，所以139×5的積是三位數(shù)；故選B．【點睛】解決此題也可以根據(jù)整數(shù)乘法的運算法則，先求出積，進而確定積的位數(shù)。14、C【分析】本題考查的主要內容是長方形的周長計算問題，根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2進行分析即可.【詳解】（160＋80）×2＝480（米）；160×2＋80×2＝480（米）故選C.15、C【詳解】略三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、√【分析】郵政編碼：前兩位代表省（自治區(qū)、直轄市），第三位代表郵區(qū)，第四位代表所在郵區(qū)的縣（市），最后兩位數(shù)代表投遞區(qū)；據(jù)此解答?！驹斀狻俊?30015”是收件人的郵政編碼，其中的前兩位數(shù)字代表省，“43”表示湖北省；故答案為：√?！军c睛】本題考查編碼問題，關鍵掌握每個數(shù)字代表的含義。17、×【分析】方向具有相對性，東對西，南對北，西南對東北，西北對東南，據(jù)此解答?！驹斀狻咳绻∶髟谛〖t的東南方向，那么小紅在小明的西北方向。原題說法錯誤，故答案為：×。【點睛】本題考查了方向的應用，掌握8個基本方向和選對參照物是解題的關鍵。18、√【分析】490可以看作500，500×5＝2500，而490×5＜500×5，所以490×5的積比2500小，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?90×5＜500×5＝2500，所以判斷正確。【點睛】熟練掌握整數(shù)乘法的估算方法是解答本題的關鍵。19、√【分析】正方形的邊長=正方形的周長÷4，當兩個正方形的周長相等時，它們的邊長也相等，據(jù)此判斷?！驹斀狻恐荛L相等的兩個正方形，他們的邊長一定相等，此題說法正確。故答案為：正確。20、×【詳解】略四、計算題。（28分）21、101；800；720；9；0；555；504；33；80；40【詳解】略22、2340；7236；5424106……4；150……1；82……5【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)和三位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法進行計算即可；除法的驗算：根據(jù)乘法和除法互為逆運算的關系，把除數(shù)和商相乘，如果乘得的積與被除數(shù)相同，那么原計算正確?！驹斀狻?90×6＝2340804×9＝7236678×8＝5424640÷6＝106……4901÷6＝150……1★743÷9＝82……5驗算：五、作圖題。（8分）23、【詳解】略六、解決問題。（每題4分，共24分）24、（1）（2）買面包花了多少元；16【分析】（1）根據(jù)題意面包畫4格，餅干畫一格（餅干的一格比面包的一格長一些），求笑笑一共要付多少元。（2）買了4個面包，每個3元，所以4×3求的是買面包花了多少元；用買面包的價錢加上1包餅干的價錢就是一共付了多少元?！驹斀狻浚?）（2）4×3就是求的4個3元是多少，即買面包花了多少元；笑笑一共付：4×3＋4＝12＋4＝16（元）【點睛】計算出買面包花了多少錢是解答本題的關鍵。25、第2種；第2種收入更多；說明見詳解【分析】第1種方法：每天付的錢乘天數(shù)即小明的收入；第2種方法：先求每天的收入，再相加即為小明的收入。【詳解】（1）10×5＝50（元）（2）2＋2×2＋2×2×2＋2×2×2×2＋2×2×2×2×2＝2＋4＋8＋16＋32＝62（元）62＞50，第2種方法收入高。答：我會選擇第2種付錢方法，第2種方法收入更多?！军c睛】比較兩種方式付錢的多少，付錢多收入就多。26、（1）,,（2）（3）【詳解】（1）1÷9=，3÷9=5÷9=答：種茄子、黃瓜、西紅柿的地分別占這塊地的,