2024-2025學(xué)年河南省洛陽(yáng)市偃師區(qū)部分學(xué)校三上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2024-2025學(xué)年河南省洛陽(yáng)市偃師區(qū)部分學(xué)校三上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會(huì)選。1．4個(gè)加上6個(gè)，再減去得()．A． B． C． D．2．1頭牛重500千克，（）頭這樣重的牛重1噸。A．20 B．4 C．23．下面（）的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)．A．推拉門的開(kāi)關(guān) B．鐘表中分針的運(yùn)動(dòng) C．拉開(kāi)窗簾4．下面各圖的涂色部分不能用表示的是（）。A． B． C． D．5．秒針從數(shù)字1走到數(shù)字2，經(jīng)過(guò)了5（）A．時(shí) B．分 C．秒二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．把一張紙分成5份，每份是這張紙的。（______）7．劉華的身份證號(hào)碼她是2011年12月9日出生。（________）8．0除以任意一個(gè)不為0的數(shù)，商一定小于0和這個(gè)數(shù)的和（_____）9．周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)和寬也分別相等。（________）10．1+2+3+4+0＜1×2×3×4×0

（_______）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．一節(jié)科學(xué)課分鐘，同學(xué)們用了的時(shí)間在做實(shí)驗(yàn)，做實(shí)驗(yàn)用了________分鐘。12．三年級(jí)四班每人都至少訂了《語(yǔ)文報(bào)》或《科技報(bào)》中的一種。32人訂了《語(yǔ)文報(bào)》，35人訂了《科技報(bào)》，有18人兩種報(bào)都訂了，三年級(jí)四班有（________）人。13．一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是60米，邊長(zhǎng)是_____米。14．學(xué)校為每位同學(xué)編制了學(xué)號(hào)，設(shè)定末尾用1表示男生，用2表示女生，王晴是2016年入學(xué)的5班16號(hào)同學(xué)，她是女生，學(xué)號(hào)是201605162，那么，王博是2015年入學(xué)的2班3號(hào)同學(xué)，他是男生，他的學(xué)號(hào)應(yīng)該是（________）。15．一個(gè)長(zhǎng)方形正好可以剪成3個(gè)完全一樣的正方形．如果剪成正方形的周長(zhǎng)是12厘米，那原來(lái)長(zhǎng)方形的寬是_____厘米，周長(zhǎng)是_____厘米．16．伯伯今年50歲,小麗今年14歲,（_______）年前伯伯年齡是小麗的5倍。17．下圖中陰影部分占整個(gè)大長(zhǎng)方形的。如果整個(gè)大長(zhǎng)方形表示720，那么陰影部分就表示（）。18．學(xué)?！叭の稊?shù)學(xué)”小組3：10開(kāi)始活動(dòng)，經(jīng)過(guò)1小時(shí)20分鐘結(jié)束活動(dòng)，結(jié)束時(shí)是_____：_____．四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．直接寫(xiě)得數(shù)。309×7≈4000×2＝508×0＝62－17＝500－340＝864－256≈20．列豎式計(jì)算，帶*要驗(yàn)算．209×6＝900﹣865＝520﹣470＝1400×7＝56×4＝23×3＝345+622＝*142+559＝*703﹣256＝21．計(jì)算．1－=_________；5082=_________；_________；4506=_________．五、動(dòng)手操作，我能行。22．下面右邊的形狀是誰(shuí)看到的？（想一想，連一連）23．下面各題的積比較接近哪一個(gè)數(shù)？用線連一連．24．連一連。六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25．瑤瑤要錄入一篇500字的作文，她每分鐘能錄入78個(gè)字，6分鐘夠嗎？26．一塊正方形的地面磚，邊長(zhǎng)6分米．用這樣的25塊地面磚，能鋪多少平方分米？27．學(xué)校里組織元旦書(shū)畫(huà)展活動(dòng)，一共展出384幅書(shū)畫(huà)作品，每塊展板可貼24幅，需要多少塊展板？28．—個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)長(zhǎng)為60米，寬為35米，濤濤繞著操場(chǎng)跑了3圈，一共跑了多少米？29．小麗的爸爸和小麗各是多少歲？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、C【詳解】略2、C【分析】根據(jù)1噸＝1000千克，2個(gè)500千克是1000千克，據(jù)此解答?！驹斀狻?噸＝1000千克，500＋500＝1000千克。故答案選：C?！军c(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量單位的換算，掌握噸和千克之間的進(jìn)率是解題的關(guān)鍵。3、B【詳解】根據(jù)平移和旋轉(zhuǎn)的含義可知：推拉門的開(kāi)關(guān)，屬于平移現(xiàn)象；鐘表中分針的運(yùn)動(dòng)，屬于旋轉(zhuǎn)；拉開(kāi)窗簾，屬于平移；故選：B．4、C【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，把一個(gè)整體平均分成幾份，表示其中一份或幾份的數(shù)就是分?jǐn)?shù)，由題意對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行逐一判斷即可?！驹斀狻緼．圖案平均分成4份，涂色部分正好是其中的一份，所以涂色部分是；B．圖案平均分成2份，涂色部分是其中一份的一半，所以涂色部分是；C．圖案不是平均分成的4份，所以涂色部分不是；D．圖案平均分成了8份，涂色部分是其中的兩份，所以涂色部分是。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)的意義，把一個(gè)整體平均分成幾份。而不是隨意的分成幾份，理解平均是解答此題的關(guān)鍵。5、C【分析】秒針走一圈是60秒，鐘表上有12個(gè)大格，每走一個(gè)大格是5秒，據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍?，秒針從數(shù)字1走到數(shù)字2，走了1大格，也就是5秒。故選擇：C?！军c(diǎn)睛】此題考查了秒針經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算，明確秒針走一小格是1秒，走一大格是5秒。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，把一個(gè)整體平均分成幾份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)，就是分?jǐn)?shù)。根據(jù)這個(gè)意義來(lái)判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)分?jǐn)?shù)的意義，原題沒(méi)有說(shuō)明是平均分，所以錯(cuò)。故答案為：錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義，正確掌握理解“平均分”是解決此題的關(guān)鍵。7、√【分析】身份證號(hào)碼中第1~6位為省市地區(qū)代碼，第7~14位表示出生年月日，第15、16為順序碼，第17位表示性別，其中單數(shù)為男、雙數(shù)為女。第18位是校驗(yàn)碼。據(jù)此解答即可?！驹斀狻縿⑷A的身份證號(hào)碼第7~14位是20111209，第17位是4。表示她是女性，2011年12月9日出生。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】熟練掌握身份證各個(gè)數(shù)位表示的意義是解決本題的關(guān)鍵。8、√【詳解】略9、×【分析】長(zhǎng)為4厘米、寬為3厘米與長(zhǎng)為5厘米、寬為2厘米的兩個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)都是14厘米，但它們的長(zhǎng)和寬不分別相等；據(jù)此即可判斷。【詳解】根據(jù)分析可知，周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)和寬不一定分別相等，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題可以通過(guò)舉例來(lái)說(shuō)明該說(shuō)法錯(cuò)誤。10、×【詳解】略三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、25【分析】用了的時(shí)間在做實(shí)驗(yàn)的意思就是把總時(shí)間數(shù)平均分成8份，做實(shí)驗(yàn)是其中的5份，因此用一節(jié)科學(xué)課的總時(shí)間除以8，求出每份的分鐘數(shù)，再乘5就是5份的分鐘數(shù)，也就是做實(shí)驗(yàn)用的分鐘數(shù)?！驹斀狻?0÷8×5＝5×5＝25（分鐘）【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用，找清楚題目給出的數(shù)量關(guān)系，然后列式計(jì)算即可。12、49【分析】32人訂了《語(yǔ)文報(bào)》，35人訂了《科技報(bào)》，則32＋35＝67人中有18人被加了兩次，實(shí)際訂報(bào)刊的人數(shù)是67－18＝49人，也就是三年級(jí)四班一共有49人?！驹斀狻?2＋35－18＝67－18＝49（人）【點(diǎn)睛】本題解答依據(jù)是容斥原理公式之一：A類B類元素個(gè)數(shù)總和＝屬于A類元素個(gè)數(shù)＋屬于B類元素個(gè)數(shù)－既是A類又是B類的元素個(gè)數(shù)。13、1【分析】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式：c=4a，用周長(zhǎng)除以4即可求出它的邊長(zhǎng)．據(jù)此解答．【詳解】60÷4=1（米）答：它的邊長(zhǎng)是1米。故答案為1．14、201502031【分析】根據(jù)題意可知，學(xué)號(hào)第1~4位數(shù)表示入學(xué)年份，第5~6位數(shù)表示班級(jí)，第7~8位數(shù)表示幾號(hào)，第9位數(shù)表示性別，其中1表示男生，2表示女生，據(jù)此解答即可?！驹斀狻客醪┦?015年入學(xué)的2班3號(hào)同學(xué)，他是男生，他的學(xué)號(hào)應(yīng)該是201502031。【點(diǎn)睛】解決本題時(shí)應(yīng)根據(jù)條件明確學(xué)號(hào)各個(gè)數(shù)字表示的意義，再根據(jù)這個(gè)意義解決問(wèn)題。15、31【詳解】12÷4＝3（厘米）（3×3+3）×2＝12×2＝1（厘米）答：原來(lái)長(zhǎng)方形的寬是3厘米，周長(zhǎng)是1厘米．故答案為：3，1．16、5【解析】略17、；180【分析】如下圖，把大長(zhǎng)方形平均分成4份，陰影部分占整個(gè)大長(zhǎng)方形的。如果整個(gè)大長(zhǎng)方形表示720，那么陰影部分就表示720÷4＝180。【詳解】陰影部分占整個(gè)大長(zhǎng)方形的。如果整個(gè)大長(zhǎng)方形表示720，那么陰影部分就表示180。【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義和用除法求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少是解答本題的關(guān)鍵。18、41【詳解】3時(shí)10分+1小時(shí)20分＝4時(shí)1分答：結(jié)束時(shí)是4時(shí)1分．故答案為：4，1．四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、；1；；；2100；8000；0；45；160；600【詳解】略20、1254；35；50；9800；224；69；967；701；447；【詳解】209×6＝1254；900﹣865＝35；520﹣470＝50；1400×7＝9800；56×4＝224；23×3＝69；345+622＝967；*142+559＝701；*703﹣256＝447；21、25475【詳解】略五、動(dòng)手操作，我能行。22、【詳解】略23、【詳解】略24、見(jiàn)詳解【分析】普通記時(shí)法轉(zhuǎn)換為24時(shí)記時(shí)法：去掉時(shí)間限制詞（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的時(shí)間要加上12時(shí)；24時(shí)記時(shí)法轉(zhuǎn)換為普通記時(shí)法：加上時(shí)間限制詞（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），數(shù)字大于12的要減去12時(shí)。據(jù)此即可解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】熟練掌握普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法互化知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25、不夠【分析】根據(jù)題意，要想求能不能錄入完，先求6分鐘能錄入多少字，再和500相比較；6分鐘能錄入字?jǐn)?shù)：78×6＝468（個(gè)），500＞468，說(shuō)明錄不完。【詳解】78×6＝468（個(gè)）500＞468答：6分鐘不夠。【點(diǎn)睛】本題主要考查簡(jiǎn)單的工程問(wèn)題，關(guān)鍵利用工作總量、工作時(shí)間和工作效率之間的關(guān)系解答。26、900平方分米【詳解】6×6×25＝36×25＝900（平方分米）答：能鋪900平方分米．27、16塊【詳解】384÷24＝16（塊）；答：需要1