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文檔簡介
第三章代數(shù)式1代數(shù)式北師版-數(shù)學(xué)-七年級上冊第2課時
代數(shù)式求值
學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能描述代數(shù)式的意義,計算代數(shù)式的值?!局攸c】2.掌握在實際應(yīng)用題中求代數(shù)式的值?!倦y點】新課導(dǎo)入任意給出數(shù)字,按如圖所示的程序,求出最終結(jié)果。x2x2x+5(2x+5)2(2x+5)2-3以接龍的形式,看哪組同學(xué)算得又對又快?新知探究知識點
描述代數(shù)式的意義1
新知探究
例如:小強有a本書,小明擁有的圖書數(shù)量是小強的2倍還多3本,則小明擁有的圖書用代數(shù)式就可以表示為2a+3。新知探究知識點
求代數(shù)式的值2
1、直接代入法
例2根據(jù)下列x,y的值,分別求代數(shù)式2x+3y的值:解:(1)當(dāng)x=15,y=12時,2x+3y=2×15+3×12=66;(1)x=15,y=12;
新知探究
(1)a=4,b=12;
新知探究思考:通過例題的求解過程,你覺得求代數(shù)式的值應(yīng)該分哪些步驟?
應(yīng)該注意什么?(1)用數(shù)字代替字母,簡稱“代入”;(2)按照運算順序進行計算,簡稱“計算”。注意:①代入時要“對號入座”,避免代錯字母;②代入后要恢復(fù)省略的乘號;③如果字母的值是負(fù)數(shù),代入時應(yīng)加上括號,如果代入后是分?jǐn)?shù)的平方、立方運算,也要用括號括起來。新知探究2、整體代入法
例4已知x-2y=3,則代數(shù)式6-2x+4y的值為(A)
A.0
B.-1
C.-3
D.3分析:此題沒有給出x、y的值,這時,我們就要考慮特殊的求值方法。根據(jù)已知x-2y=3及所求6-2x+4y,只要把6-2x+4y變形后,再整體代入即可求解。因為x-2y=3,所以6-2x+4y=6-2(x-2y)=6-2×3=0。故選A。小結(jié):整體代入法是數(shù)學(xué)中一種重要的解題方法,在沒有字母確定的值時,可以考慮將代數(shù)式適當(dāng)變形求解。新知探究知識點
求代數(shù)式的值在實際問題中的應(yīng)用3例5
列代數(shù)式,并求值。某景點的門票價格:成人票每張10元,學(xué)生票每張5元。(1)一個旅游團有成人x名、學(xué)生y名,那么該旅游團應(yīng)付多少門票費?(2)如果該旅游團有37名成人、15名學(xué)生,那么他們應(yīng)付多少門票費?新知探究解:(1)該旅游團應(yīng)付門票費(10x+5y)元。(2)把x=37,y=15代入代數(shù)式10x+5y,得10×37+5×15=445。因此,他們應(yīng)付門票費445元。(10x+5y)還可以表示哪些生活中的問題?新知探究思考1:營養(yǎng)學(xué)家通常用身體質(zhì)量指數(shù)(簡稱BMI)衡量人體胖瘦程度,這個指數(shù)等于人體體重(單位:kg)與人體身高(單位:m)平方的商。對于成年人來說,BMI在18.5與24之間,體重適中;BMI低于18.5,體重過輕;BMI高于24,體重超重。(1)設(shè)一個人的體重為wkg,身高為hm,請用含w,h的代數(shù)式表示這個人的BMI。
新知探究(2)張老師身高為1.75m,體重為65kg,他的體重是否適中?(3)BMI對未成年人的胖瘦程度也有一定參考意義,請計算你的BMI。
新知探究思考2:填寫下表,并觀察5n+6和n2這兩個代數(shù)式的值的變化情況。n123456785n+61116212631364146n21491625364964(1)隨著n的值逐漸變大,5n+6和n2這兩個代數(shù)式的值如何變化?(2)估計一下哪個代數(shù)式的值先超過100?逐漸變大n2課堂小結(jié)2.掌握計算代數(shù)式的值的兩種方法:直接代入法、整體代入法.3.通過計算代數(shù)式的值解決實際問題.1.能描述出代數(shù)式的意義.課堂訓(xùn)練1.當(dāng)x=1時,代數(shù)式4-5x的值是(
)A.-1B.-2C.3D.9A2.若a=3,b=-1,則a+2b+3的值是(
)A.-2B.4C.8D.5BC課堂訓(xùn)練4.已知代數(shù)式3x2-2x+6的值是9,則8-3x2+2x的值是________.5.若a2-a=9,則(a2-a-10)12=________.156.如圖所示是一個運算示意圖.若第一次輸入k的值為125,則第2018次輸出的結(jié)果是________.5課堂訓(xùn)練7.某加密記憶芯片的形狀如圖中的陰影部分(長度單位:納米).(1)請求出該加密記憶芯片的面積(用含有a的代數(shù)式表示);(2)若a=7nm,試求加密記憶芯片的面積.課堂訓(xùn)練解:(1)加密記憶芯片的面積=(3.5+10.5)×(a+2a+2a+2a+3a)-10.5×2a×2=14×10a-42a=140a-42a=98anm2.答:該加密記憶芯片的面積為98anm2.(2)當(dāng)a=7nm時,98a=98×7=686nm2.答:若a=7nm,試求加密記憶芯片的面積為686nm2.課堂訓(xùn)練8.請你結(jié)合生活經(jīng)驗,設(shè)計具體情境說明下列代數(shù)式的實際意義.
(1)abc;
(2)(1-10%)x;
(3)50x+100y.解:答案不唯一.例如:
(1)長寬高分別為a,b,c的長方體的體積;
(2)一件衣服售價為x元,現(xiàn)因促銷活動降價10%銷售,則
該衣服降價后的售價為(
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