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介紹某一種新科技的功能和使用方法作文介紹某一種新科技的功能和使用方法作文篇一隨著科技創(chuàng)新,人們的生活都將變得日新月異,就連我們的學(xué)校,也發(fā)生了很大的變化。走進(jìn)學(xué)校,就能看見我們那美麗的七彩的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是用最新研制的高科技的木材做成的。這種木材比大理石還耐用,既環(huán)保又安全。我們的教室寬敞明亮,每個(gè)學(xué)生的課桌都是多功能大容量的。課桌經(jīng)過現(xiàn)代科技改造了。走到課桌前,你會(huì)看見一臺(tái)微型電腦嵌在桌子上,這就是我們的.“課本”。電腦用一種特殊的材料做成,不會(huì)傷害眼睛??荚嚨臅r(shí)候,這種電腦還會(huì)防止你作敝。黑板也是用環(huán)保材料制作而成。這種黑板有一種智力芯片,相當(dāng)于電腦的大屏幕。只要在黑板上寫下的句子和文章都會(huì)記在芯片里,方便同學(xué)查找和復(fù)習(xí)。雖然這些都是我的夢(mèng)想,可是,只要靠我們的努力,必須會(huì)打造出未來的學(xué)校。讓我們一起努力吧!只要發(fā)展科技,科技創(chuàng)新,沒什么是不可能的。介紹某一種新科技的功能和使用方法作文篇二“耳聽為虛,眼見為實(shí)!”瞧,那不就是我們班新來的“大家伙”――等離子多媒體嗎?它可是我們老師上課的好幫手哦!一個(gè)銀灰色的多功能講臺(tái),里面竟然安裝著一臺(tái)電腦,真是神奇,一個(gè)正方形的中央控制器嵌在桌面中間,拉開多功能講臺(tái)左面的拉手,里面竟然藏著一個(gè)白色的實(shí)物展示臺(tái),別提多奇怪了!這套多媒體的顯示器是一個(gè)高50厘米,寬45厘米的49寸的等離子電視,一個(gè)黑得發(fā)亮的外殼外面還套著一個(gè)水晶似的履膜框,真是氣派!它不但外觀精致,內(nèi)部構(gòu)造新穎,還挺實(shí)用,大大提高了我們上課的效率。記得有一次學(xué)一篇課文《圓明園的毀滅》,我無(wú)論如何也想象不出圓明園被毀滅之前是怎么樣的,所以覺得這篇課文也沒什么意思。誰(shuí)知上課時(shí)裘老師神秘地打開了它,不一會(huì)兒,大屏幕上竟然出現(xiàn)了一幅幅美麗的畫面:有金碧輝煌的殿堂、玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣、富麗堂皇的宮廷、仙境般的蓬萊瑤臺(tái)……同學(xué)們看得一次又一次地張大了嘴巴!當(dāng)然學(xué)課文也變得津津有味,甚至到了下課還意猶未盡呢!本來不喜歡上語(yǔ)文課的同學(xué),現(xiàn)在也天天盼望上語(yǔ)文課,期待著這個(gè)“大家伙”的精彩亮相。當(dāng)然那個(gè)實(shí)物展示臺(tái)也能發(fā)揮不小的功能。在欣賞同學(xué)寫的優(yōu)秀作文的時(shí)候,老師會(huì)用到它;在展示班上同學(xué)的書法作品的時(shí)候會(huì)用到它;數(shù)學(xué)老師也經(jīng)常會(huì)用它跟我們講解一些關(guān)于圖形的數(shù)學(xué)問題。我們班的“大家伙”猶如一位“大神仙”讓我們感到神奇。沒想到我們農(nóng)村小學(xué)也能用上高科技,同學(xué)們還天天盼著用它呢!介紹某一種新科技的功能和使用方法作文篇三未來世界,為了提高人們穿衣的舒適度,我發(fā)明了一款高科技衣服。這款衣服省錢、舒適又方便。接下來,我給大家介紹一下這件衣服的幾個(gè)特點(diǎn)。我設(shè)計(jì)的這件衣服采用了可循環(huán)利用的環(huán)保材料,所以說價(jià)格經(jīng)濟(jì)實(shí)惠;衣服里安裝了溫度感應(yīng)器,穿在身上能讓人感到冬暖夏涼,那么,它是怎么調(diào)節(jié)溫度的呢?原來是這個(gè)溫度感應(yīng)器具有自動(dòng)加熱和送風(fēng)功能,通過感應(yīng)計(jì)算,自動(dòng)維持在人們感受到的舒適溫度。比如,在寒冷的冬季,它探測(cè)到低溫,就馬上會(huì)啟動(dòng)加熱功能,外層加熱抵御寒風(fēng),內(nèi)層加熱保護(hù)體表溫度不丟失。夏季,它會(huì)啟動(dòng)略低于體表溫度的濕潤(rùn)送風(fēng)功能,保持涼爽。更方便的是它還有自動(dòng)清洗功能,如果有果汁、湯汁不小心灑在衣服上,只要輕輕按一顆“紐扣”按鈕,衣服會(huì)在幾秒之內(nèi)把污點(diǎn)自動(dòng)清洗掉,這樣就能解放出我們的雙手了。這就是我發(fā)明的高科技衣服,還不錯(cuò)吧?我們今后的生活肯定會(huì)在高科技的幫助下越來越舒適方便。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),多多去探索這個(gè)的世界、去接觸這個(gè)世界,相信掌握了科學(xué)技術(shù),我們還會(huì)創(chuàng)造出更多的物品,服務(wù)我們?nèi)祟悺=榻B某一種新科技的功能和使用方法作文篇四今天,我的朋友小明帶我們?nèi)ニ男录?。小明來自未來。一到他們家,我就被徹徹底底的吸引住了。家里的管家機(jī)器人主動(dòng)向我們問好,給我們拿來了拖鞋。我們坐到沙發(fā)上,沙發(fā)上的自動(dòng)按摩系統(tǒng)讓我們感覺很舒適。機(jī)器人給我們端來了面包和可樂,我一不小心把一杯可樂打翻了,我拿起紙巾,剛準(zhǔn)備擦地上的可樂,小明趕忙攔住我,只見地上的可樂,奇跡般的消失了。這可讓我大吃一驚,而小明卻不慌不忙的解釋道:“這是我們家地板的特殊技能,它可以把任何掉落在地板上的灰塵以及廢水轉(zhuǎn)化為能量,再給予我們”。我聽了以后非常的驚訝,小明又帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了他家的廚房,小明對(duì)我說:“我們的飲食都很均衡,這正是因?yàn)椋覀兗矣袀€(gè)“廚房小助手。”“廚房小助手”是一個(gè)機(jī)器人,只要你說出你想吃的食物,它做的飯菜既健康,又美味可口。“
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