河北省廊坊市語(yǔ)文初二上學(xué)期試卷及答案指導(dǎo)(2025年)_第1頁(yè)
河北省廊坊市語(yǔ)文初二上學(xué)期試卷及答案指導(dǎo)(2025年)_第2頁(yè)
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2025年河北省廊坊市語(yǔ)文初二上學(xué)期復(fù)習(xí)試卷(答案在后面)一、積累與運(yùn)用(本大題有7小題,每小題3分,共21分)1、請(qǐng)根據(jù)下列拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字:(1)tīnɡshuō()(2)bùduàn()(3)fēijiǎn()(1)聽(tīng)說(shuō)(2)不斷(3)飛濺解析:本題主要考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。在寫(xiě)漢字時(shí),要注意拼音的聲母、韻母和聲調(diào)。同時(shí),還要注意形聲字的寫(xiě)法,避免寫(xiě)錯(cuò)別字。2、下列各句中,加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()A.沉默(mò)醞釀(niàng)鋼筋(jīn)B.沉默(mò)醞釀(nián)鋼筋(jīn)C.沉默(mò)醞釀(niàng)鋼筋(jīn)D.沉默(mò)醞釀(nián)鋼筋(jīn)3、下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是:A.潛伏(qiánfú)B.精湛(jīngzhǎn)C.沉默(chénmò)D.拼搏(pīnbó)4、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.隨著科技的不斷發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,同時(shí)也帶來(lái)了許多社會(huì)問(wèn)題。B.他的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅,這充分說(shuō)明他的努力得到了回報(bào)。C.為了節(jié)約用水,我們應(yīng)該從日常生活中做起,比如洗菜的水用來(lái)沖廁所。D.這本書(shū)的內(nèi)容豐富,語(yǔ)言生動(dòng),深受廣大讀者喜愛(ài),被譽(yù)為“年度最佳暢銷(xiāo)書(shū)”。5、下列各句中,加點(diǎn)字音、形、義完全正確的一項(xiàng)是:A.懸崖勒馬(lè)B.趾高氣揚(yáng)(zhí)C.躡手躡腳(niè)D.驚弓之鳥(niǎo)(gōng)6、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:A.為了提高我們的環(huán)保意識(shí),學(xué)校決定開(kāi)展“綠色校園,從我做起”的宣傳活動(dòng)。B.她對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),使她在鋼琴比賽中獲得了第一名。C.通過(guò)這次旅行,我對(duì)我國(guó)的歷史文化有了更深入的了解。D.他不僅學(xué)習(xí)努力,而且成績(jī)優(yōu)異,是班級(jí)的榜樣。7、請(qǐng)根據(jù)拼音寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的正確漢字,并將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(1)chāoxìng()、()(2)yīnxù()、()(3)bàopàn()、()二、現(xiàn)代文閱讀(本部分有2大題,每大題12分,共24分)第一題閱讀下面的文章,完成下面小題。在廣袤的華北平原上,有一片被譽(yù)為“東方的瑞士”的濕地——白洋淀。這里水草豐美,湖泊星羅棋布,魚(yú)蝦滿(mǎn)艙,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是眾多生物的棲息地。然而,近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類(lèi)活動(dòng)的加劇,這片濕地也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。白洋淀的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1.水資源匱乏。由于過(guò)度抽取地下水,白洋淀的水位逐年下降,湖泊面積縮小,濕地生態(tài)系統(tǒng)受到破壞。2.水質(zhì)污染。周邊工業(yè)廢水、生活污水直接排入白洋淀,導(dǎo)致水質(zhì)惡化,影響生物多樣性。3.生態(tài)環(huán)境破壞。濕地周邊的農(nóng)田過(guò)度開(kāi)發(fā),導(dǎo)致土壤流失,植被減少,生物棲息地喪失。為了拯救白洋淀,當(dāng)?shù)卣扇×艘幌盗写胧?.加強(qiáng)水資源管理。通過(guò)建設(shè)節(jié)水設(shè)施,提高水資源利用效率,減少地下水抽取。2.治理污染。對(duì)周邊企業(yè)進(jìn)行整治,確保工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)排放,加強(qiáng)生活污水處理。3.生態(tài)修復(fù)。實(shí)施濕地生態(tài)修復(fù)工程,恢復(fù)濕地植被,提高濕地生態(tài)功能。如今,白洋淀的生態(tài)環(huán)境得到了一定程度的改善,但仍然任重道遠(yuǎn)。保護(hù)這片濕地,不僅是保護(hù)生物多樣性,更是保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球家園。一、1、請(qǐng)簡(jiǎn)要概括白洋淀生態(tài)環(huán)境面臨的主要問(wèn)題。第二題閱讀下面的文章,完成1-3題。秋日的私語(yǔ)秋風(fēng)起,落葉飄零。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)想起那首熟悉的歌:“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜?!鼻锾欤@個(gè)季節(jié)總是帶著淡淡的憂(yōu)傷和無(wú)限的詩(shī)意。長(zhǎng)大后,雖然不再經(jīng)常與爺爺一起漫步于秋日之中,但對(duì)于秋天的喜愛(ài)卻從未改變。工作之余,我喜歡獨(dú)自一人來(lái)到湖邊,靜靜地坐在長(zhǎng)椅上,讓心靈隨著波光粼粼的水面慢慢平靜下來(lái)。偶爾抬頭望向天空,看著南飛的大雁排成人字形劃過(guò)天際,心中便充滿(mǎn)了對(duì)遠(yuǎn)方未知世界的向往。秋天不僅僅是一個(gè)季節(jié),它更像是一種情感的寄托。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,人們不僅慶祝著一年勞作后的成果,也在反思過(guò)去、規(guī)劃未來(lái)。對(duì)我來(lái)說(shuō),秋天就像是一個(gè)溫柔而又略帶惆悵的老朋友,每年都會(huì)如期而至,陪伴我度過(guò)一段段難忘的時(shí)光。1、根據(jù)文章內(nèi)容,下列哪一項(xiàng)最能概括作者對(duì)于秋天的感受?A.歡樂(lè)與興奮B.思念與憧憬C.恐懼與不安D.無(wú)奈與絕望2、文中提到“每一棵樹(shù)都有自己的生命歷程”,這反映了作者怎樣的人生觀?A.認(rèn)為人應(yīng)該追求永恒不變的生活狀態(tài)。B.強(qiáng)調(diào)了個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷變化的重要性。C.表達(dá)了對(duì)未來(lái)不確定性的擔(dān)憂(yōu)。D.鼓勵(lì)人們放棄努力接受現(xiàn)狀。3、通過(guò)描寫(xiě)秋天景色及個(gè)人回憶,作者主要想傳達(dá)給讀者什么樣的信息?A.告誡大家珍惜眼前美好時(shí)光。B.提醒我們要勇敢面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。C.分享關(guān)于自然美景和個(gè)人情感之間的聯(lián)系。D.反思現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏生活方式的問(wèn)題。三、古詩(shī)文閱讀(本部分有2大題,每大題8分,共16分)第一題【閱讀原文】《江城子·密州出獵》宋·蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼。【小題1、】這首詩(shī)的作者是誰(shuí)?【小題2、】詩(shī)中的“左牽黃,右擎蒼”這句話(huà),表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?【小題3、】請(qǐng)簡(jiǎn)要概括詩(shī)中“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”這句話(huà)的含義。第二題閱讀下面的古詩(shī)文,完成1-3題?!抖汕G門(mén)送別》李白渡遠(yuǎn)荊門(mén)外,來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。詩(shī)歌背景介紹這首詩(shī)是唐代詩(shī)人李白青年時(shí)期離開(kāi)蜀地、初出四川時(shí)所作。當(dāng)時(shí)李白乘船沿長(zhǎng)江而下,經(jīng)過(guò)荊門(mén)(今湖北宜都北),前往江南地區(qū)游覽。此詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)自然美景的贊嘆以及離鄉(xiāng)背井時(shí)對(duì)于家鄉(xiāng)的思念之情。1、請(qǐng)解釋詩(shī)句“山隨平野盡,江入大荒流”中“盡”字的意思,并簡(jiǎn)述這句詩(shī)描繪了怎樣的景象?2、分析“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”一句運(yùn)用了哪些修辭手法?并說(shuō)明其作用。3、結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)最后一聯(lián)“仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟”的理解。四、名著閱讀(9分)【閱讀材料】《駱駝祥子》是我國(guó)現(xiàn)代著名作家老舍的代表作之一。小說(shuō)講述了20世紀(jì)20年代,北京一個(gè)普通人力車(chē)夫祥子的悲慘命運(yùn)。祥子勤勞樸實(shí),善良正直,卻屢遭生活的打擊,最終淪為地主的走狗。(一)閱讀下面文段,回答問(wèn)題?!跋樽涌嘈α艘幌?,自語(yǔ)道:’唉,這世道,眼睛不能閉上。’他躺在炕上,望著窗外的夜空,心中充滿(mǎn)了悲涼?!?.文段中“眼睛不能閉上”這句話(huà)在文中有什么作用?2.根據(jù)文段,簡(jiǎn)要分析祥子此時(shí)的心情。3.這句話(huà)反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)怎樣的現(xiàn)實(shí)?五、寫(xiě)作題(50分)題目:假如你是一位探險(xiǎn)家,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,你發(fā)現(xiàn)了一座隱藏在深山中的古老城市。請(qǐng)根據(jù)這個(gè)設(shè)定,寫(xiě)一篇記敘文,描述你的探險(xiǎn)經(jīng)歷,以及在這個(gè)古老城市中所見(jiàn)到的一切。注意運(yùn)用豐富的想象力,同時(shí)要讓文章條理清晰、內(nèi)容充實(shí)。寫(xiě)作要求:1.文章要有一個(gè)清晰的開(kāi)頭、發(fā)展、高潮和結(jié)尾。2.運(yùn)用適當(dāng)?shù)男稳菰~和副詞來(lái)豐富描寫(xiě),使讀者能夠想象出場(chǎng)景。3.使用比喻、擬人等修辭手法增加語(yǔ)言的生動(dòng)性。4.字?jǐn)?shù)不少于500字。2025年河北省廊坊市語(yǔ)文初二上學(xué)期復(fù)習(xí)試卷及答案指導(dǎo)一、積累與運(yùn)用(本大題有7小題,每小題3分,共21分)1、請(qǐng)根據(jù)下列拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字:(1)tīnɡshuō()(2)bùduàn()(3)fēijiǎn()答案:(1)聽(tīng)說(shuō)(2)不斷(3)飛濺解析:本題主要考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。在寫(xiě)漢字時(shí),要注意拼音的聲母、韻母和聲調(diào)。同時(shí),還要注意形聲字的寫(xiě)法,避免寫(xiě)錯(cuò)別字。2、下列各句中,加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()A.沉默(mò)醞釀(niàng)鋼筋(jīn)B.沉默(mò)醞釀(nián)鋼筋(jīn)C.沉默(mò)醞釀(niàng)鋼筋(jīn)D.沉默(mò)醞釀(nián)鋼筋(jīn)答案:C解析:本題考查學(xué)生對(duì)字音的掌握。選項(xiàng)A、B、D中,都有一個(gè)字的注音錯(cuò)誤。正確答案是C,其中所有加點(diǎn)字的注音都是正確的。在做此類(lèi)題時(shí),要注意多音字的讀音,以及形近字的區(qū)分。3、下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是:A.潛伏(qiánfú)B.精湛(jīngzhǎn)C.沉默(chénmò)D.拼搏(pīnbó)答案:C解析:A項(xiàng)中“潛”應(yīng)讀作“qián”,而不是“qí”;B項(xiàng)中“湛”應(yīng)讀作“zhàn”,而不是“zhǎn”;C項(xiàng)中“沉”讀作“chén”、“默”讀作“mò”均正確;D項(xiàng)中“拼”應(yīng)讀作“pīn”,而不是“pín”。因此,正確答案是C。4、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.隨著科技的不斷發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,同時(shí)也帶來(lái)了許多社會(huì)問(wèn)題。B.他的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅,這充分說(shuō)明他的努力得到了回報(bào)。C.為了節(jié)約用水,我們應(yīng)該從日常生活中做起,比如洗菜的水用來(lái)沖廁所。D.這本書(shū)的內(nèi)容豐富,語(yǔ)言生動(dòng),深受廣大讀者喜愛(ài),被譽(yù)為“年度最佳暢銷(xiāo)書(shū)”。答案:B解析:A項(xiàng)中“同時(shí)”一詞使用不當(dāng),應(yīng)該去掉;C項(xiàng)中“比如”一詞使用不當(dāng),應(yīng)該改為“例如”;D項(xiàng)中“被譽(yù)為”與“年度最佳暢銷(xiāo)書(shū)”搭配不當(dāng),應(yīng)該改為“被譽(yù)為‘年度最佳暢銷(xiāo)書(shū)之一’”。B項(xiàng)句子結(jié)構(gòu)完整,表達(dá)清晰,沒(méi)有語(yǔ)病。因此,正確答案是B。5、下列各句中,加點(diǎn)字音、形、義完全正確的一項(xiàng)是:A.懸崖勒馬(lè)B.趾高氣揚(yáng)(zhí)C.躡手躡腳(niè)D.驚弓之鳥(niǎo)(gōng)答案:C解析:A項(xiàng)中“勒”應(yīng)讀作“l(fā)è”,意為勒住;B項(xiàng)中“趾”應(yīng)讀作“zhǐ”,意為腳趾;D項(xiàng)中“弓”應(yīng)讀作“gòng”,指弓箭。只有C項(xiàng)中的“躡”讀音和意義都正確,表示輕手輕腳地走。6、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:A.為了提高我們的環(huán)保意識(shí),學(xué)校決定開(kāi)展“綠色校園,從我做起”的宣傳活動(dòng)。B.她對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),使她在鋼琴比賽中獲得了第一名。C.通過(guò)這次旅行,我對(duì)我國(guó)的歷史文化有了更深入的了解。D.他不僅學(xué)習(xí)努力,而且成績(jī)優(yōu)異,是班級(jí)的榜樣。答案:C解析:A項(xiàng)中“提高我們的環(huán)保意識(shí)”表達(dá)不夠準(zhǔn)確,應(yīng)改為“增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)”;B項(xiàng)中“她對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)”應(yīng)改為“她對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)之情”,使句子更完整;D項(xiàng)中“不僅學(xué)習(xí)努力,而且成績(jī)優(yōu)異”中的關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),應(yīng)改為“他學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)異”。只有C項(xiàng)句子沒(méi)有語(yǔ)病且表達(dá)準(zhǔn)確。7、請(qǐng)根據(jù)拼音寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的正確漢字,并將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(1)chāoxìng()、()(2)yīnxù()、()(3)bàopàn()、()答案:(1)超興、心興(2)因續(xù)、緒續(xù)(3)報(bào)盼、盼報(bào)解析:(1)此題考查同音字辨析。超興:指超出尋常的興致。心興:指內(nèi)心的興致。根據(jù)題意,應(yīng)填入“心興”。(2)此題考查形近字辨析。因續(xù):指原因繼續(xù)存在。緒續(xù):指事物發(fā)展的連續(xù)性。根據(jù)題意,應(yīng)填入“緒續(xù)”。(3)此題考查同音字辨析。報(bào)盼:指期待某人回來(lái)。盼報(bào):指期待得到回應(yīng)。根據(jù)題意,應(yīng)填入“盼報(bào)”。二、現(xiàn)代文閱讀(本部分有2大題,每大題12分,共24分)第一題閱讀下面的文章,完成下面小題。在廣袤的華北平原上,有一片被譽(yù)為“東方的瑞士”的濕地——白洋淀。這里水草豐美,湖泊星羅棋布,魚(yú)蝦滿(mǎn)艙,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是眾多生物的棲息地。然而,近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類(lèi)活動(dòng)的加劇,這片濕地也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。白洋淀的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1.水資源匱乏。由于過(guò)度抽取地下水,白洋淀的水位逐年下降,湖泊面積縮小,濕地生態(tài)系統(tǒng)受到破壞。2.水質(zhì)污染。周邊工業(yè)廢水、生活污水直接排入白洋淀,導(dǎo)致水質(zhì)惡化,影響生物多樣性。3.生態(tài)環(huán)境破壞。濕地周邊的農(nóng)田過(guò)度開(kāi)發(fā),導(dǎo)致土壤流失,植被減少,生物棲息地喪失。為了拯救白洋淀,當(dāng)?shù)卣扇×艘幌盗写胧?.加強(qiáng)水資源管理。通過(guò)建設(shè)節(jié)水設(shè)施,提高水資源利用效率,減少地下水抽取。2.治理污染。對(duì)周邊企業(yè)進(jìn)行整治,確保工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)排放,加強(qiáng)生活污水處理。3.生態(tài)修復(fù)。實(shí)施濕地生態(tài)修復(fù)工程,恢復(fù)濕地植被,提高濕地生態(tài)功能。如今,白洋淀的生態(tài)環(huán)境得到了一定程度的改善,但仍然任重道遠(yuǎn)。保護(hù)這片濕地,不僅是保護(hù)生物多樣性,更是保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球家園。一、1、請(qǐng)簡(jiǎn)要概括白洋淀生態(tài)環(huán)境面臨的主要問(wèn)題。答案:水資源匱乏、水質(zhì)污染、生態(tài)環(huán)境破壞。二、2、文章中提到的政府采取的措施有哪些?答案:加強(qiáng)水資源管理、治理污染、生態(tài)修復(fù)。三、3、文章結(jié)尾提到“保護(hù)這片濕地,不僅是保護(hù)生物多樣性,更是保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球家園?!边@句話(huà)表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)?答案:強(qiáng)調(diào)了保護(hù)濕地的重要性,指出保護(hù)濕地對(duì)于維護(hù)生物多樣性和地球生態(tài)平衡的深遠(yuǎn)意義。第二題閱讀下面的文章,完成1-3題。秋日的私語(yǔ)秋風(fēng)起,落葉飄零。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)想起那首熟悉的歌:“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜?!鼻锾?,這個(gè)季節(jié)總是帶著淡淡的憂(yōu)傷和無(wú)限的詩(shī)意。長(zhǎng)大后,雖然不再經(jīng)常與爺爺一起漫步于秋日之中,但對(duì)于秋天的喜愛(ài)卻從未改變。工作之余,我喜歡獨(dú)自一人來(lái)到湖邊,靜靜地坐在長(zhǎng)椅上,讓心靈隨著波光粼粼的水面慢慢平靜下來(lái)。偶爾抬頭望向天空,看著南飛的大雁排成人字形劃過(guò)天際,心中便充滿(mǎn)了對(duì)遠(yuǎn)方未知世界的向往。秋天不僅僅是一個(gè)季節(jié),它更像是一種情感的寄托。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,人們不僅慶祝著一年勞作后的成果,也在反思過(guò)去、規(guī)劃未來(lái)。對(duì)我來(lái)說(shuō),秋天就像是一個(gè)溫柔而又略帶惆悵的老朋友,每年都會(huì)如期而至,陪伴我度過(guò)一段段難忘的時(shí)光。1、根據(jù)文章內(nèi)容,下列哪一項(xiàng)最能概括作者對(duì)于秋天的感受?A.歡樂(lè)與興奮B.思念與憧憬C.恐懼與不安D.無(wú)奈與絕望答案:B.思念與憧憬2、文中提到“每一棵樹(shù)都有自己的生命歷程”,這反映了作者怎樣的人生觀?A.認(rèn)為人應(yīng)該追求永恒不變的生活狀態(tài)。B.強(qiáng)調(diào)了個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷變化的重要性。C.表達(dá)了對(duì)未來(lái)不確定性的擔(dān)憂(yōu)。D.鼓勵(lì)人們放棄努力接受現(xiàn)狀。答案:B.強(qiáng)調(diào)了個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷變化的重要性。3、通過(guò)描寫(xiě)秋天景色及個(gè)人回憶,作者主要想傳達(dá)給讀者什么樣的信息?A.告誡大家珍惜眼前美好時(shí)光。B.提醒我們要勇敢面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。C.分享關(guān)于自然美景和個(gè)人情感之間的聯(lián)系。D.反思現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏生活方式的問(wèn)題。答案:C.分享關(guān)于自然美景和個(gè)人情感之間的聯(lián)系。三、古詩(shī)文閱讀(本部分有2大題,每大題8分,共16分)第一題【閱讀原文】《江城子·密州出獵》宋·蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼?!拘☆}1、】這首詩(shī)的作者是誰(shuí)?答案:蘇軾【小題2、】詩(shī)中的“左牽黃,右擎蒼”這句話(huà),表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?答案:表達(dá)了詩(shī)人豪放不羈、英姿颯爽的情感?!拘☆}3、】請(qǐng)簡(jiǎn)要概括詩(shī)中“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”這句話(huà)的含義。答案:表達(dá)了詩(shī)人立志為國(guó)效力,保家衛(wèi)國(guó)的豪情壯志。第二題閱讀下面的古詩(shī)文,完成1-3題。《渡荊門(mén)送別》李白渡遠(yuǎn)荊門(mén)外,來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。詩(shī)歌背景介紹這首詩(shī)是唐代詩(shī)人李白青年時(shí)期離開(kāi)蜀地、初出四川時(shí)所作。當(dāng)時(shí)李白乘船沿長(zhǎng)江而下,經(jīng)過(guò)荊門(mén)(今湖北宜都北),前往江南地區(qū)游覽。此詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)自然美景的贊嘆以及離鄉(xiāng)背井時(shí)對(duì)于家鄉(xiāng)的思念之情。1、請(qǐng)解釋詩(shī)句“山隨平野盡,江入大荒流”中“盡”字的意思,并簡(jiǎn)述這句詩(shī)描繪了怎樣的景象?答案:“盡”在這里指的是消失或盡頭。這句詩(shī)通過(guò)描述山脈逐漸消失在平坦廣闊的原野之中,而長(zhǎng)江則奔騰不息地流入更加遼闊無(wú)垠的地方,形象地勾勒出一幅壯麗的自然風(fēng)光畫(huà)卷。2、分析“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”一句運(yùn)用了哪些修辭手法?并說(shuō)明其作用。答案:該句使用了比喻和夸張兩種修辭手法?!霸孪嘛w天鏡”將倒映于水面之上的月亮比作天空中的鏡子,生動(dòng)展現(xiàn)了月色之美;“云生結(jié)海樓”則是以夸張的手法形容云彩聚集形成的壯觀景象,如同海上樓宇般雄偉。整體上增強(qiáng)了語(yǔ)言的表現(xiàn)力,使讀者仿佛身臨其境,感受到大自然鬼斧神工般的美麗景色。3、結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)最后一聯(lián)“仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟”的理解。答案:盡管已經(jīng)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但詩(shī)人依舊對(duì)養(yǎng)育了自己的故鄉(xiāng)河流充滿(mǎn)眷戀之情。這里的“故鄉(xiāng)水”象征著親情與根脈,“萬(wàn)里送行舟”則體現(xiàn)了即使身處遠(yuǎn)方,那份來(lái)自家鄉(xiāng)的支持與陪伴始終伴隨左右。整句話(huà)深刻表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)深厚的情感紐帶,同時(shí)也反映了人們普遍存在的思鄉(xiāng)情懷。四、名著閱讀(9分)【閱讀材料】《駱駝祥子》是我國(guó)現(xiàn)代著名作家老舍的代表作之一。小說(shuō)講述了20世紀(jì)20年代,北京一個(gè)普通人力車(chē)夫祥子的悲慘命運(yùn)。祥子勤勞樸實(shí),善良正直,卻屢遭生活的打擊,最終淪為地主的走狗。(一)閱讀下面文段,回答問(wèn)題?!跋樽涌嘈α艘幌拢哉Z(yǔ)道:’唉,這世道,眼睛不能閉上。’他躺在炕上,望著窗外的夜空,心中充滿(mǎn)了悲涼?!?.文段中“眼睛不能閉上”這句話(huà)在文中有什么作用?2.根據(jù)文段,簡(jiǎn)要分析祥子此時(shí)的心情。3.這句話(huà)反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)怎樣的現(xiàn)實(shí)?【答案】1.“眼睛不能閉上”這句話(huà)揭示了祥子生活的艱辛和無(wú)奈,為下文祥子的悲劇命運(yùn)埋下伏筆。2.祥子此時(shí)的心情是悲涼、無(wú)奈和苦澀。他意識(shí)到自己無(wú)法逃避生活的困境,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)。3.這句話(huà)反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗、殘酷的現(xiàn)實(shí),剝削和壓迫使得普通百姓生活困苦,無(wú)法過(guò)上安寧的生活。五、寫(xiě)作題(50分)題目:假如你是一位探險(xiǎn)家,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,你發(fā)現(xiàn)了一座隱藏在深山中的古老城市。請(qǐng)根據(jù)這個(gè)設(shè)定,寫(xiě)一篇記敘文,描述你的探險(xiǎn)經(jīng)歷,以及在這個(gè)古老城市中所見(jiàn)到的一切。注意運(yùn)用豐富的想象力,同時(shí)要讓文章條理清晰、內(nèi)容充實(shí)。寫(xiě)作要求:1.文章要有一個(gè)清晰的開(kāi)頭、發(fā)展、高潮和結(jié)尾。2.

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