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中公備考2024年1月更新2/2收集整理,僅供參考山東淄博師范高等??茖W(xué)校招聘真題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.下列屬于行政處分的是()。A.取消資格B.罰款C.降職D.拘留【答案】:C2.對于遞交了入黨申請書的大學(xué)生,黨支部要在()內(nèi)派人與其談話,了解其思想動態(tài),安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識。A.半月B.兩個月C.一周D.一個月【答案】:D3.教育部《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是()A.本科教育B.思想政治工作C.研究生教學(xué)D.實踐教學(xué)【答案】:A4.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于()期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.半年B.兩年C.三年D.一年【答案】:B5.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是()。A.基礎(chǔ)B.基本條件C.方向和靈魂D.核心和關(guān)鍵【答案】:C6.教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進行適當(dāng)?shù)脑u價也具有激勵強化作用,美國心理學(xué)家()的實驗證明了這一點。。A.佩奇B.費德C.切撥曼D.塞利格曼【答案】:A7.2018年教育部印發(fā)的《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》中的()是底線,是高校教師不可觸碰的紅線,也是一份“預(yù)防保健手冊”。A.日常性規(guī)定B.倡議性規(guī)定C.禁行性規(guī)定D.常規(guī)性規(guī)定【答案】:C8.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于()和主干地位。A.首要B.核心C.主導(dǎo)D.重要【答案】:B9.采用多人集體討論,相互啟迪,激發(fā)靈感,從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng),形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是()。A.集體研究法B.培養(yǎng)恒心法C.頭腦風(fēng)暴法D.發(fā)散思維法【答案】:C10.對于高等教育而言,校園文化作為社會的亞文化類型極為重要,這表明了()A.高等教育的文化功能B.高等教育對文化的傳承功能C.文化對高等教育的影響D.高等教育對文化的影響【答案】:C11.在教學(xué)活動中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是()A.道德關(guān)系B.法律關(guān)系C.教學(xué)關(guān)系D.人格關(guān)系【答案】:B12.大學(xué)生對外部刺激的情緒反應(yīng)迅速,喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點是()。A.外顯性B.波動性C.敏感性D.豐富性【答案】:A13.王老師工作勤勤懇懇,每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課,但教學(xué)效果一直不理想,這令他百思不得其解,王老師最應(yīng)該反思的是()。A.教學(xué)組織形式B.教學(xué)方式C.教學(xué)手段D.教學(xué)態(tài)度【答案】:B14.下列選項中,不屬于高校教師成長與發(fā)展外部途徑的是()。A.團隊合作B.職中訓(xùn)練C.崗前培訓(xùn)D.微格教學(xué)【答案】:D15.在未來高等教育資源配置中,應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是()A.政府和高校B.高校C.市場D.政府【答案】:C16.影響自我效能感的最主要的因素是()。A.情緒喚醒B.替代經(jīng)驗C.個人自身行為的成敗經(jīng)驗D.言語暗示【答案】:C17.天空出現(xiàn)朝霞,就會下雨;天空出現(xiàn)晚霞,就會放晴。人們由此得出“朝霞不出門,晚霞行千里”的結(jié)論。這主要體現(xiàn)的思維特征是()。A.理解性B.間接性C.抽象性D.概括性【答案】:D18.終身教育應(yīng)體現(xiàn)于()A.大學(xué)教育中B.基礎(chǔ)教育中C.大學(xué)教育和成人教育中D.整個教育體系和個體的各個發(fā)展階段中【答案】:D19.師生溝通中的體態(tài)語不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.不時點頭B.手指指指戳戳C.時有微笑D.保持善意的目光接觸【答案】:B20.心理學(xué)把個人對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式稱為()。A.氣質(zhì)B.性格C.人格D.能力【答案】:B21.下列不屬于學(xué)校法律關(guān)系內(nèi)容的是(D)A.學(xué)校與政府B.學(xué)校與教師C.學(xué)校與社會D.學(xué)校與家長【答案】:D22.“視而不見聽而不聞”反映了注意的哪一種特性()A.指向性B.可逆性C.選擇性D.集中性【答案】:D23.與社會性需要是否滿足相聯(lián)系的心理活動是()A.應(yīng)激B.情緒C.情感D.心境【答案】:C24.()是一個社會占主流地位、起支配作用的核心理念,也是一個社會必須普遍遵循的基本價值準(zhǔn)則。A.人生觀B.核心價值觀C.價值觀D.世界觀【答案】:B25.認(rèn)為人格發(fā)展是連續(xù)化、統(tǒng)合化、個性化的成長過程在心理學(xué)家是()。A.榮格B.霍妮C.埃里克森D.弗羅姆【答案】:A26.在正常情況下,幼兒戶外活動時間(包括戶外體育活動時間)每天不得少于A.2.5小時B.1小時C.2小時D.1.5小時【答案】:C27.桑代克提出的學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備律相當(dāng)于下列哪一個概念?()A.學(xué)習(xí)策略B.學(xué)習(xí)遷移C.學(xué)習(xí)動機D.學(xué)習(xí)定勢【答案】:C28.下列對教師道德范疇與教師道德原則和規(guī)范之間關(guān)系描述正確的是()。A.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提B.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提C.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇發(fā)揮作用的必要條件D.教師道德原則和規(guī)范從屬或者依附于教師道德范疇【答案】:A29.人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷稱為()。A.自我效能感B.自我歸因感C.自我期待感D.自我預(yù)期感【答案】:A30.教育的根本任務(wù)是A.培養(yǎng)技能B.照顧學(xué)生C.傳授知識D.立德樹人【答案】:D31.一個人作為權(quán)利和義務(wù)(尤其是政治權(quán)利與義務(wù))主體的資格,這是()A.心理學(xué)意義.上的人格B.社會學(xué)意義上的人格C.法律意義上的人格D.論理學(xué)意義上的人格【答案】:B32.高校課程的設(shè)置和組織超越以往對學(xué)科知識的系統(tǒng)性和邏輯性的過分強調(diào),越來越重視與學(xué)生未來的工作和生活相聯(lián)系這種傾向指的是()A.課程性質(zhì)職業(yè)化B.課程內(nèi)容綜合化C.課程方向人文化D.課程實施多樣化【答案】:A33.世界上最早的高等教育學(xué)專著是由英國紐曼撰寫的()。A.《美國高等教育》B.《大教學(xué)論》C.《大學(xué)的理想》D.《普通教育學(xué)》【答案】:C34.教師要關(guān)注()學(xué)生的全面發(fā)展A.每一位學(xué)生B.優(yōu)秀學(xué)生C.單親家庭學(xué)生D.智障學(xué)生【答案】:A35.教育的本質(zhì)決定了高校的基本職能是()A.科學(xué)研究B.培養(yǎng)人才C.普及教育D.服務(wù)社會【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.作為說服者的教師,其影響說服效果的因素包括()。A.親和力B.身體素質(zhì)C.誠信度D.權(quán)威性【答案】:ACD37.以下描述中屬于人本主義學(xué)派人性觀的是()A.人的取向是成長、健康和自我實現(xiàn)B.A人的行為基本上是機械的,只能對環(huán)境做出應(yīng)答C.人是理性的,是善良和值得信任的D.人各具潛能,每個人都是有價值的、獨立的個體【答案】:ACD38.下列說法中,包含創(chuàng)新思想的有()。A.見利思義B.另辟蹊徑C.患難與共D.與時俱進【答案】:BD39.大學(xué)生的一般人際關(guān)系包括()A.網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系B.師生關(guān)系C.同學(xué)關(guān)系D.社會實踐關(guān)系【答案】:ABCD40.以下說法正確的是()。A.辦事公道是對廠長,經(jīng)理職業(yè)道德要求,與普通工人關(guān)系不大B.誠實守信不能帶來經(jīng)濟效益C.在激烈的市場競爭中,信守承諾者更能贏得合作者得信賴D.誠實守信是每一個勞動者都應(yīng)具有的品質(zhì)【答案】:CD41.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的觀點有()A.學(xué)習(xí)者不是被動地接受知識,而是主動地獲取知識。B.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的必要條件C.學(xué)習(xí)的實質(zhì)是學(xué)習(xí)者主動地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系【答案】:ABC42.近代教育家陶行知提出()A.要學(xué)生完成的作業(yè),教職員先完成B.要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守C.要學(xué)生學(xué)的知識,教職員躬親共學(xué)D.要學(xué)生做的事,教職員躬親共做【答案】:BCD43.教學(xué)計劃目標(biāo)的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的具體內(nèi)容包括()。A.重點難點B.教學(xué)反思C.使用規(guī)格D.培養(yǎng)方向E.規(guī)范和要求【答案】:CDE44.()是職業(yè)具有的功能。A.擁有經(jīng)濟收入,獲取生活來源B.完成當(dāng)事人的社會化過程C.通過崗位成才,成為某一行業(yè)的專家D.提高家庭地位【答案】:ABC45.在社會主義制度下,文明生產(chǎn)的要求有()。A.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程B.低耗高效C.環(huán)境整潔明快D.精神振奮【答案】:AC46.大學(xué)生親和行為的特點是()。A.人際交往需要驟增B.人際交往是大學(xué)生社會化過程的關(guān)鍵C.親和行為都會順利進行D.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響【答案】:ABD47.社會思潮的內(nèi)涵包括以下內(nèi)容()。A.反映了一定民族、階級、階層或社會群體利益B.具有一定理論色彩C.會造成社會生活的不穩(wěn)定D.在一定社會歷史條件下產(chǎn)生【答案】:ABD48.成就目標(biāo)實際上是按照勝任來分類的,埃利奧特認(rèn)為勝任的評價標(biāo)準(zhǔn)有()。A.他人參照目標(biāo)B.成績參照目標(biāo)C.自我參照目標(biāo)D.任務(wù)參照目標(biāo)【答案】:ACD49.情緒和情感()。A.以需要為中介B.是一種主觀感受C.與認(rèn)識過程無關(guān)D.會引起生理變化【答案】:ABD50.屬于構(gòu)造主義心理學(xué)的代表人物的是()。A.苛勒B.斯金納C.鐵欽納D.馮特【答案】:CD51.目前大多數(shù)大學(xué)生感到在校有()。A.就業(yè)壓力B.考研壓力C.人際壓力D.學(xué)習(xí)壓力【答案】:ACD52.大學(xué)生的創(chuàng)造性心理障礙主要表現(xiàn)為()。A.創(chuàng)造性意識障礙B.創(chuàng)造性思維障礙C.創(chuàng)造性能力障礙D.創(chuàng)造性人格障礙【答案】:ABCD53.以下描述中屬于行為主義學(xué)派人性觀的是()A.A人的行為基本上是機械的,只能對環(huán)境做出應(yīng)答B(yǎng).行為是學(xué)習(xí)的結(jié)果,而人受外在影響的制約C.不重人性觀的抽象觀念,將焦點集中于可觀察的行為D.人要對自己負(fù)責(zé)【答案】:ABC54.關(guān)于人生的社會價值說法正確

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