VI設(shè)計(jì)與CI策劃教案

VI設(shè)計(jì)與Cl策劃

教案

授課年級(jí)12藝術(shù)設(shè)計(jì)

授課教師張賀

鶴崗師范高等?？茖W(xué)校

鶴崗師范高等?？茖W(xué)校

關(guān)于專任教師課堂教學(xué)問責(zé)制的暫行規(guī)定

為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，建立正常的教學(xué)秩序，保證學(xué)生

學(xué)習(xí)的良好環(huán)境，加強(qiáng)我校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教學(xué)行為，根據(jù)《高

等學(xué)校教學(xué)管理要點(diǎn)》，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本規(guī)定。

第一、每位任課教師要為人師表，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，遵守職業(yè)道德，教書

育人。不缺課、不遲到、不提前下課，未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)不得擅自停課、

調(diào)課或請(qǐng)其他人代課。造成事故者，依據(jù)《鶴崗師專教學(xué)事故處理辦

法》進(jìn)行處理。

第二、每位教師必須攜帶教材、教案、學(xué)生點(diǎn)名冊(cè)及必要的教學(xué)工

具上課。沒有教案者嚴(yán)禁進(jìn)入課堂（復(fù)習(xí)課除外），違者按《鶴崗師專

教學(xué)事故處理辦法》進(jìn)行處理。

第三、每位教師認(rèn)真組織教學(xué)，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，及時(shí)考勤。教師對(duì)

學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象（如說笑、打鬧、睡覺等）放任自流者，依據(jù)《鶴崗師

專教學(xué)事故處理辦法》進(jìn)行處理。

第四、上課期間任何教師不得接、打手機(jī)，任何人員不得到教室

找人，違紀(jì)者依據(jù)《鶴崗師專教學(xué)事故處理辦法》進(jìn)行處理。

第五、未經(jīng)教學(xué)主管部門批準(zhǔn)，任何單位或個(gè)人不得在上課時(shí)間

調(diào)用學(xué)生從事其他活動(dòng)，違紀(jì)者依據(jù)《鶴崗師專教學(xué)事故處理辦法》

進(jìn)行處理。

第六、其它事宜按《鶴崗師范高等專科學(xué)校教師考核評(píng)估方案》、

《鶴崗師專教學(xué)事故處理辦法》執(zhí)行。

好的課堂對(duì)于學(xué)生來(lái)說：

課前有一種期待

課中有一種滿足

課后有一種留戀

教師應(yīng)成為：教育目的的實(shí)現(xiàn)者

教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)者

教學(xué)方法的探索者

教育活動(dòng)的創(chuàng)造者

教師成長(zhǎng)的三個(gè)境界：

初級(jí)教師教知識(shí)一解惑（經(jīng)師）

中級(jí)教師教能力一授業(yè)（能師）

高級(jí)教師教智慧一傳道（人師）

鶴崗師范高等?？茖W(xué)校學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表

（2014-2015學(xué)年度第1學(xué)期）

課程名稱VI設(shè)計(jì)與CI策劃專業(yè)12藝術(shù)設(shè)計(jì)總學(xué)時(shí)數(shù)72

教材主編

課外作

周教學(xué)教學(xué)業(yè)、

教學(xué)內(nèi)容

次時(shí)數(shù)形式輔導(dǎo)安

排

1CI的基本理論及開發(fā)過程4理論

2VI部分的視覺開發(fā)一基礎(chǔ)部分4理論、多媒體演示

企業(yè)基本元素的設(shè)計(jì)（一）

3VI部分的視覺開發(fā)一基礎(chǔ)部分4理論、多媒體演示

企業(yè)基本元素的設(shè)計(jì)（二）

4VI部分的視覺開發(fā)二應(yīng)用部分4理論、多媒體演示

事務(wù)用品、包裝用品類的設(shè)計(jì)、廣告類設(shè)計(jì)

5VI部分的視覺開發(fā)三應(yīng)用部分4理論、多媒體演示

展示類、公共指示系統(tǒng)設(shè)計(jì)

6案例欣賞（一）4多媒體演示

VI部分的視覺開發(fā)五完善、制作CI手冊(cè)

74理論、多媒體演示

其他應(yīng)用項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、制定完整CI手冊(cè)

8案例欣賞（二）4多媒體演示

94實(shí)踐、一對(duì)一指導(dǎo)設(shè)計(jì)

實(shí)踐：視覺識(shí)別（VI）的設(shè)計(jì)開發(fā)

10標(biāo)志設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)字設(shè)計(jì)、4實(shí)踐、一對(duì)一指導(dǎo)設(shè)計(jì)

11標(biāo)準(zhǔn)色、輔助色設(shè)計(jì)4實(shí)踐、一對(duì)一指導(dǎo)設(shè)計(jì)

12實(shí)踐：VI應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)一4實(shí)踐、一對(duì)一指導(dǎo)設(shè)計(jì)

13辦公用品系統(tǒng)、旗幟、服飾4實(shí)踐、一對(duì)一指導(dǎo)設(shè)計(jì)

14交通、產(chǎn)品包裝、指示系統(tǒng)、企業(yè)環(huán)境、禮品、廣4實(shí)踐、一對(duì)一指導(dǎo)設(shè)計(jì)

告宣傳

15CI手冊(cè)制作4實(shí)踐、一對(duì)一指導(dǎo)設(shè)計(jì)

16CI手冊(cè)制作4實(shí)踐、一對(duì)一指導(dǎo)設(shè)計(jì)

17作業(yè)講評(píng)4講授、互動(dòng)

18考試4

填表教師：張賀填表時(shí)間：2014.8.15

鶴崗師范高等?？茖W(xué)校教務(wù)處制

課題：CI的基本理論及開發(fā)過程

教學(xué)目標(biāo)（德育、知識(shí)、技能）：

通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)CI的歷史與發(fā)展有所了解，從各國(guó)目前CI的發(fā)展?fàn)顩r，分析CI

的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，進(jìn)一步明確那些國(guó)家的CI值得學(xué)習(xí)和借鑒。使學(xué)生準(zhǔn)確掌握CI的基本內(nèi)涵，掌握CI

的三大構(gòu)成要素，從而進(jìn)一步理解CI內(nèi)涵，MLBI和VI的含義以及三者之間的關(guān)系。有一個(gè)概

要的認(rèn)識(shí)，了解CI的歷史與發(fā)展，了解CI的特征及功用，并結(jié)合案例來(lái)體會(huì)CI的作用。使大

家深刻體會(huì)到企業(yè)理念識(shí)別系統(tǒng)（MI）是企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)開發(fā)實(shí)施的關(guān)鍵，能否開發(fā)成功一個(gè)完

善的企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)，主要依賴企業(yè)對(duì)理念識(shí)別的理解和建立。掌握企業(yè)理念的策劃過程，能結(jié)合

案例進(jìn)行簡(jiǎn)單的策劃，熟悉企業(yè)理念系統(tǒng)的內(nèi)容。理解CI內(nèi)涵，MLBI和VI的含義以及三者之

間的關(guān)系。

教學(xué)重點(diǎn)：

使學(xué)生準(zhǔn)確掌握CI與CIS的基本含義及其CI與CIS的深刻內(nèi)涵。通過案例討論，增加學(xué)生的參

與意識(shí)和課堂互動(dòng)性，進(jìn)一步理解企業(yè)導(dǎo)入CI的作用。理解CIS內(nèi)涵，MI、BI和VI的含義以及

三者之間的關(guān)系。教師引導(dǎo)分析.利用案例進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)。

教學(xué)難點(diǎn)：

如何使學(xué)生準(zhǔn)確掌握CI與CIS的基本含義及其CI與CIS的深刻內(nèi)涵。對(duì)企業(yè)形象進(jìn)行定位，通

過實(shí)例學(xué)習(xí)，熟悉和體會(huì)設(shè)計(jì)概念的提煉過程。深刻體會(huì)企業(yè)形象在市場(chǎng)中的作用。使學(xué)生熟悉

CI的三大特征，企業(yè)理念系統(tǒng)MI是理論性的東西，而VI則是MI的視覺表現(xiàn)，使學(xué)生確實(shí)接

受這個(gè)觀點(diǎn)不是件容易的事，甚至在講VI時(shí)結(jié)合起來(lái)講相對(duì)容易一些。如何讓學(xué)生知道基本要

素與應(yīng)用要素的區(qū)別以及各自的作用，如何讓學(xué)生知道基本要素與應(yīng)用要素的特征，如何講清每

一個(gè)要素的開發(fā)、構(gòu)思、創(chuàng)意和綜合技術(shù)制作，如何讓學(xué)生們了解整體、創(chuàng)意、開發(fā)、制作的全

過程。教師引導(dǎo)分析.利用案例進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)。

課型：專業(yè)課

主要教學(xué)方法：理論講授、案例舉例

教學(xué)方法與

教學(xué)過程

時(shí)間分配

第一章CI的基本理論

第一節(jié)CI的起源與發(fā)展

面對(duì)我國(guó)的國(guó)情，我們要借鑒他國(guó)行之有效的經(jīng)驗(yàn)，植根于中國(guó)文化，創(chuàng)造出具有

中國(guó)特色的CI理論體系和運(yùn)作方式，從而真正通過導(dǎo)入CI促進(jìn)企業(yè)業(yè)績(jī)的發(fā)展，

推出中國(guó)名牌。

一、CI的起源二、CI的雛形三、CI的興起

四、CI的成熟五、CI的發(fā)展

第二節(jié)CI的意義

對(duì)內(nèi)，企業(yè)可通過CI設(shè)計(jì)對(duì)其辦公系統(tǒng)、生產(chǎn)系統(tǒng)、管理系統(tǒng)以及營(yíng)銷、包裝、

廣告等宣傳形象形成規(guī)范設(shè)計(jì)和統(tǒng)一管理，由此調(diào)動(dòng)企業(yè)每個(gè)職員的積極性和歸屬

感、認(rèn)同感，使各職能部門能各行其職、有效合作。

對(duì)外，通過一體化的符號(hào)形式來(lái)形成企業(yè)的獨(dú)特形象，便于公眾辨別、認(rèn)同企

業(yè)形象，促進(jìn)企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)的推廣。

教學(xué)方法與

教學(xué)過程

時(shí)間分配

第三節(jié)CI的定義

CIS（企業(yè)形象設(shè)計(jì)）是企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)，英文為"CorporateIdentitySystem",

簡(jiǎn)稱CI。他是針對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念與精神文化，運(yùn)用整體傳達(dá)給企業(yè)內(nèi)部與社會(huì)大眾，

并使其對(duì)企業(yè)產(chǎn)生一致的認(rèn)同感或價(jià)值觀，從而達(dá)到形成良好的企業(yè)形象和促銷產(chǎn)

品的設(shè)計(jì)系統(tǒng)。

第四節(jié)CI三大構(gòu)成要素分析

用“人”和“樹”為例可以形象說明MRBI、VI三者之間的關(guān)系。

一、MI（理念識(shí)別）

二、BI（行為識(shí)別）

三、VI（視覺識(shí)別）

四、MI、BI、VI三者之間的關(guān)系

第二章CI的組成

第一節(jié)企業(yè)理念識(shí)別（MI）

企業(yè)理念、經(jīng)營(yíng)宗旨：1、企業(yè)理念2、經(jīng)營(yíng)宗旨

經(jīng)營(yíng)方針和企業(yè)價(jià)值觀：1、經(jīng)營(yíng)方針2、企業(yè)價(jià)值觀

企業(yè)精神：1、企業(yè)精神2、形象口號(hào)

第二節(jié)企業(yè)行為識(shí)別（BI）

BI活動(dòng)識(shí)別

對(duì)外部：1.干部教育2.員工教育3.生產(chǎn)福利

4.工作環(huán)境5.生產(chǎn)設(shè)備6.公害對(duì)象

對(duì)內(nèi)部：1.市場(chǎng)調(diào)查2.產(chǎn)品開發(fā)3.公共關(guān)系

4.促銷活動(dòng)5.媒體選擇6.公益性、文化性活動(dòng)

7代理商。金融業(yè)、股市對(duì)策

第三節(jié)企業(yè)視覺識(shí)別（VI）

基本設(shè)計(jì)要素：

1.企業(yè)名稱

2.企業(yè)、品牌標(biāo)志

3.企業(yè)、品牌標(biāo)準(zhǔn)字體

4.企業(yè)、專用印刷字體

5.企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)色

6.企業(yè)造型、象征圖案

7.企業(yè)宣傳標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)

8.市場(chǎng)行銷報(bào)告書

應(yīng)用要素：

L事務(wù)用品

2.辦公器具、設(shè)備

3.招牌、旗幟、標(biāo)識(shí)牌

4.建筑外觀、櫥窗

5.衣著制服

6.交通工具

7.產(chǎn)品

8.包裝用品

9.廣告、傳播

10.展示、陳列規(guī)劃

11.禮品

教學(xué)方法與

教學(xué)過程

時(shí)間分配

第四節(jié)三者之間的關(guān)系

企業(yè)的MI設(shè)計(jì)企業(yè)理念是CIS開發(fā)實(shí)施的關(guān)鍵,能否開發(fā)成功一個(gè)完善的企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)，

主要依賴企業(yè)對(duì)理念識(shí)別的理解和建立。一般來(lái)說，企業(yè)理念的建立包括經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)

營(yíng)方針、企業(yè)精神、企業(yè)價(jià)值觀、形象口號(hào)等諸多要素。

1.經(jīng)營(yíng)理念2.經(jīng)營(yíng)方針3.企業(yè)精神4.企業(yè)價(jià)值觀5.形象口號(hào)

調(diào)研：

1.要求學(xué)生到市場(chǎng)對(duì)不同性質(zhì)的企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，對(duì)所選企業(yè)進(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)查的實(shí)踐活動(dòng)，

進(jìn)行形象調(diào)研。針對(duì)其不同性質(zhì)進(jìn)行分析和研究，以報(bào)告的形式進(jìn)行總結(jié)。

2.調(diào)查十個(gè)企業(yè)名稱

教學(xué)后記:

課題：VI部分的視覺開發(fā)一基礎(chǔ)部分

企業(yè)基本元素的設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)（德育、知識(shí)、技能）：

通過本章的學(xué)習(xí)了解VI的內(nèi)涵及其在整個(gè)CI系統(tǒng)中的地位。掌握VI系統(tǒng)中基礎(chǔ)識(shí)別部分和應(yīng)用

識(shí)別部分兩部分的關(guān)系。并要求了解和掌握VI的設(shè)計(jì)原則和VI的設(shè)計(jì)思路。掌握名稱設(shè)定的原

貝U,了解名稱的重要性，體會(huì)命名的思路和技巧，嘗試為企業(yè)命名，掌握名稱設(shè)定的原則和程序。

了解標(biāo)志的發(fā)展概況，通過選擇一些有代表性的中國(guó)古代標(biāo)志和西方現(xiàn)代標(biāo)志等，理解標(biāo)志的意

義和作用，掌握標(biāo)志形象設(shè)計(jì)的藝術(shù)，體會(huì)標(biāo)志的創(chuàng)作立意。了解VI的基本設(shè)計(jì)要素，掌握標(biāo)志、

標(biāo)準(zhǔn)字體、標(biāo)準(zhǔn)色、輔助圖形及吉祥物的設(shè)計(jì)。通過典型案例的視覺欣賞，準(zhǔn)確理解基本設(shè)計(jì)要

素的深刻內(nèi)涵，體會(huì)其策劃過程。了解VI的基本設(shè)計(jì)要素。

教學(xué)重點(diǎn)：

通過本章的學(xué)習(xí)了解VI的內(nèi)涵及其在整個(gè)CI系統(tǒng)中的地位。使學(xué)生知道名稱設(shè)定的程序，理解

標(biāo)志設(shè)計(jì)的基本要點(diǎn)，了解標(biāo)志設(shè)計(jì)的基本流程，掌握標(biāo)志的規(guī)范制圖方法。基本設(shè)計(jì)要素尤其

是標(biāo)志的設(shè)計(jì)，能否準(zhǔn)確反映市場(chǎng)規(guī)律，能否幫助企業(yè)在市場(chǎng)運(yùn)作過程中提升形象，確立品牌，

進(jìn)而產(chǎn)生品牌效應(yīng)。

利用案例進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)。

教學(xué)難點(diǎn)：

如何將VI的設(shè)計(jì)原則和設(shè)計(jì)思路應(yīng)用到實(shí)踐中去。利用案例進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)。培養(yǎng)會(huì)按照命名的

思路和技巧為指定企業(yè)起名稱，如何將命名的思路和技巧運(yùn)用到實(shí)際命名中去;標(biāo)志設(shè)計(jì)意念的開

發(fā)。如何掌握標(biāo)志形象設(shè)計(jì)的藝術(shù)。

課型：理論指導(dǎo)與實(shí)踐結(jié)合。多媒體演示、舉例分析

主要教學(xué)方法：多媒體演示、舉例分析

教學(xué)方法與

教學(xué)過程時(shí)間分配

第三章視覺識(shí)別（VI）的設(shè)計(jì)開發(fā)

第一節(jié)VI的概念

1、VI的內(nèi)涵

VI是指將企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、戰(zhàn)略范圍、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)等這些非可視性的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為靜態(tài)

的視覺識(shí)別符號(hào)，從而展示企業(yè)獨(dú)特形象的設(shè)計(jì)系統(tǒng)。

2、VI在CI系統(tǒng)中的地位

VI基礎(chǔ)識(shí)別部分：標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)字體、標(biāo)準(zhǔn)色、吉祥物

象征圖形、輔助圖形

應(yīng)用識(shí)別部分：辦公用品類、旗幟類、服飾類

交通工具類、產(chǎn)品包裝類、指示系統(tǒng)類

企業(yè)環(huán)境類、公關(guān)禮品類、廣告宣傳類

3、VI系統(tǒng)中兩部分的關(guān)系

第二節(jié)VI設(shè)計(jì)的原則

1、原創(chuàng)性原則2、系統(tǒng)性原則3、可操作性原則4、整體性原則

5、調(diào)適性原則6、前瞻性原則7、法律性原則8、藝術(shù)性原則

第三節(jié)VI設(shè)計(jì)的思路

1、VI項(xiàng)目立案

1）.召開VI說明會(huì)

2）.成立VI委員會(huì)

2、企業(yè)實(shí)態(tài)調(diào)查和分析

1).調(diào)查范圍調(diào)查范圍包括對(duì)內(nèi)對(duì)外兩部分。

2).調(diào)查對(duì)象

3).調(diào)查方法

4).調(diào)查分析

3、確立VI策劃與設(shè)計(jì)的框架思路

企業(yè)的VI設(shè)計(jì)

1.基礎(chǔ)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

(1)企業(yè)標(biāo)志的設(shè)計(jì)(2)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)字的設(shè)計(jì)

(3)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)色及輔助色的設(shè)計(jì)(4)企業(yè)吉祥物的設(shè)計(jì)

(5)企業(yè)輔助圖形的設(shè)計(jì)

2.應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

(1)辦公用品系統(tǒng)設(shè)計(jì)(2)旗幟類設(shè)計(jì)

(3)服飾類設(shè)計(jì)(4)交通工具類設(shè)計(jì)

(5)企業(yè)環(huán)境系統(tǒng)設(shè)計(jì)(6)公關(guān)禮品設(shè)計(jì)

(7)廣告宣傳設(shè)計(jì)

第四章名稱的設(shè)定

第一節(jié)名稱設(shè)定的原則

1.易讀易記

2.容易引發(fā)聯(lián)想

3.必須入鄉(xiāng)隨俗

4.呼應(yīng)標(biāo)志標(biāo)識(shí)

5.取得法律保護(hù)

第二節(jié)名稱設(shè)定的程序

1、提出方案

2、評(píng)價(jià)選擇

3、測(cè)驗(yàn)分析

4、調(diào)查決策

第三節(jié)命名的思路和技巧

1.企業(yè)命名

2.效用命名

3.動(dòng)物命名

4.人物命名

5.植物命名

6.數(shù)字命名

7.字首命名

8.字母組合命名

9.情感命名

10.性別命名

11.諧音命名

12.色彩命名

13.產(chǎn)地命名

調(diào)研：

1.要求學(xué)生到市場(chǎng)對(duì)不同性質(zhì)的企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，對(duì)所選企業(yè)進(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)查的實(shí)踐活

動(dòng)，進(jìn)行形象調(diào)研。針對(duì)其不同性質(zhì)進(jìn)行分析和研究，以報(bào)告的形式進(jìn)行總結(jié)。

2.調(diào)查十個(gè)企業(yè)名稱

第五章標(biāo)志設(shè)計(jì)過程

第一節(jié)標(biāo)志概述

（一）標(biāo)志的意義（二）標(biāo)志的有關(guān)詞語(yǔ)

第二節(jié)標(biāo)志設(shè)計(jì)的原則

1.獨(dú)特性2.誘目性3.通俗性4.通用性5.信息性6.文化性

7.藝術(shù)性8.時(shí)代性

第三節(jié)標(biāo)志的種類

一、標(biāo)志的種類

1、標(biāo)記、符號(hào)2、識(shí)別標(biāo)志2、形象標(biāo)志4、商標(biāo)

二、構(gòu)成標(biāo)志圖形的種類

1、文字構(gòu)成的標(biāo)志2、自然形構(gòu)成的標(biāo)志

3、幾何形構(gòu)成的標(biāo)志4、意象形構(gòu)成的標(biāo)志

5、綜合形構(gòu)成的標(biāo)志

第四節(jié)標(biāo)志造型的設(shè)計(jì)技法

一、變化

1、夸張2、省略法3、添加法4、適合法5、幾何化法

二、正負(fù)形的利用

1、增加形成法2、減除形成法3、自然形成法

三、對(duì)稱的形式

1、左右上下對(duì)稱2、放射對(duì)稱3、逆對(duì)稱4、旋轉(zhuǎn)對(duì)稱

5、移動(dòng)對(duì)稱6、擴(kuò)大對(duì)稱

第五節(jié)標(biāo)志設(shè)計(jì)的步驟

一、調(diào)研與分析

1、調(diào)研與信息收集2、信息分析與提煉概括

二、尋找創(chuàng)意的切入點(diǎn)

1.尋求多個(gè)創(chuàng)意的切入點(diǎn)2.創(chuàng)意的深化和完善

三、繪制草圖四、草圖篩選

五、色彩的設(shè)計(jì)與定位六、正稿的制作

第六節(jié)標(biāo)志的制圖方法

一、尺寸標(biāo)示法標(biāo)注諸如長(zhǎng)、寬、高、直徑和半徑等的實(shí)際尺寸。

二、比例標(biāo)示法

選取標(biāo)志圖形中的某一局部尺寸作為基準(zhǔn)參數(shù)，用n或其他代碼表示，其余的造型

如筆畫粗細(xì)、間隔距離等均為n的倍數(shù)關(guān)系。

三、方格標(biāo)示法。當(dāng)標(biāo)志圖形比較特異，標(biāo)注尺寸不方便時(shí)，可將其置于方格中。

四、圓弧角度標(biāo)示法

了說明圖案造型與線條的弧度與角度，以圓弧、量角器標(biāo)示各種正確的位置，是輔

助說明的有效方法。

作業(yè)：根據(jù)以上內(nèi)容，參照標(biāo)志設(shè)計(jì)的流程，進(jìn)行標(biāo)志的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)內(nèi)容如下：

對(duì)“所選企業(yè)”進(jìn)行標(biāo)志設(shè)計(jì)，并以小組為單位，說明標(biāo)志設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)背景、設(shè)計(jì)

意圖和其它說明。搜集同類企業(yè)的標(biāo)志，通過分析提出“所選企業(yè)”標(biāo)志設(shè)計(jì)的初

步方案。

第六章VI基礎(chǔ)系統(tǒng)設(shè)計(jì)

第一節(jié)基礎(chǔ)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容

1.標(biāo)志的設(shè)計(jì)

2.標(biāo)準(zhǔn)字體的設(shè)計(jì)

3.標(biāo)準(zhǔn)色及輔助色的設(shè)計(jì)

5.吉祥物的設(shè)計(jì)

4.輔助圖形的設(shè)計(jì)

6.企業(yè)標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)

第二節(jié)企業(yè)標(biāo)志設(shè)計(jì)

一、調(diào)研與分析

1、調(diào)研與信息收集

2、信息分析與提煉概括

二、尋找創(chuàng)意的切入點(diǎn)

1.尋求多個(gè)創(chuàng)意的切入點(diǎn)

2.創(chuàng)意的深化和完善

三、繪制草圖

四、草圖篩選

五、色彩的設(shè)計(jì)與定位

六、正稿的制作

第三節(jié)標(biāo)準(zhǔn)字設(shè)計(jì)

一、標(biāo)準(zhǔn)字的概述

1.標(biāo)準(zhǔn)字定義2.標(biāo)準(zhǔn)字作用3.標(biāo)準(zhǔn)字與一般文字的區(qū)別

二、標(biāo)準(zhǔn)字的特性

1.獨(dú)特性2.易讀性3.造型性4.系統(tǒng)性

三、標(biāo)準(zhǔn)字的設(shè)計(jì)原則

凡企業(yè)名、品牌名和產(chǎn)品名等等，均應(yīng)特別設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)專用字體，除出現(xiàn)于印刷內(nèi)文

中必須使用統(tǒng)一的印刷字體外，原則上不得使用非專用化的通用字體。

四、標(biāo)準(zhǔn)字的設(shè)計(jì)步驟

1.確定造型2.配置筆劃3.字體統(tǒng)一4.排列方向

五、標(biāo)準(zhǔn)字的制圖與應(yīng)用規(guī)范

標(biāo)準(zhǔn)字的制圖：參照標(biāo)志制圖的方格表示法。一般標(biāo)準(zhǔn)字的運(yùn)用展開分為變形設(shè)計(jì)

及衍生造型兩大類：

(1)變形設(shè)計(jì)：字形大小、線條粗細(xì)上略作修整，正負(fù)互反，字形線框的空

心體，網(wǎng)點(diǎn)、線條的變形，立體表現(xiàn)等。

(2)衍生造型：將標(biāo)準(zhǔn)字重復(fù)組合，將點(diǎn)、線發(fā)展成面的圖案是最為常見的衍生造

型，緩和標(biāo)準(zhǔn)字獨(dú)存時(shí)單一呆板的感覺，分三種形式：標(biāo)準(zhǔn)字的集合構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)字

與其它造型要素的結(jié)合、標(biāo)準(zhǔn)字漸變的動(dòng)感表現(xiàn)形式。

作業(yè)：依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)字的設(shè)計(jì)原則及設(shè)計(jì)步驟，搜集同類企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)字，通過分析提出

“所選企業(yè)”標(biāo)準(zhǔn)字設(shè)計(jì)的初步方案。

第四節(jié)標(biāo)準(zhǔn)色及輔助色

一、標(biāo)準(zhǔn)色

標(biāo)準(zhǔn)色是企業(yè)將某一特定色或一組色彩系統(tǒng)運(yùn)用在所有的視覺傳達(dá)的實(shí)際媒體上，

具有強(qiáng)烈的視覺效果?？勺鳛榻?jīng)營(yíng)策略的行銷利器，從色彩的象征性上就能大致判

斷出企業(yè)的產(chǎn)品、服務(wù)性質(zhì)等。

二、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)色的設(shè)定

1、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)色的設(shè)定主要考慮以下幾點(diǎn)：

(1)有利于塑造企業(yè)形象，

(2)明確告知生產(chǎn)與服務(wù)的特定內(nèi)容，

(3)強(qiáng)化企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略，

(4)考慮成本和印刷技術(shù)。

2、標(biāo)準(zhǔn)色的設(shè)定種類

(1)單色標(biāo)準(zhǔn)色：色彩單純強(qiáng)烈、印象深刻、記憶度高，是最常見的標(biāo)準(zhǔn)色

形式。

(2)復(fù)合標(biāo)準(zhǔn)色：兩個(gè)以上色彩搭配，追求對(duì)比或調(diào)和的視覺效果，色彩豐富。

(3)標(biāo)準(zhǔn)色+輔助色：即多色系的標(biāo)準(zhǔn)色形式，利用色彩的差異區(qū)分集團(tuán)字母

公司或部門及品牌、產(chǎn)品的分類。

三、標(biāo)準(zhǔn)色的設(shè)定原則

1、企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)色在設(shè)計(jì)中應(yīng)當(dāng)突出企業(yè)的風(fēng)格，體現(xiàn)企業(yè)的性質(zhì)、宗旨和經(jīng)營(yíng)

方針。

2、要制造差別，顯示企業(yè)的獨(dú)特個(gè)性。

3、考慮企業(yè)的行業(yè)特征。

4、考慮目標(biāo)消費(fèi)者的心理狀況。

5、應(yīng)當(dāng)適合國(guó)際化的潮流。

四、輔助色

主要是為了區(qū)分企業(yè)集團(tuán)子母公司的不同和公司各部門或品牌、產(chǎn)品的分類，利用

色彩的差異性，易于識(shí)別和區(qū)分。

五、標(biāo)準(zhǔn)色的設(shè)定步驟

1.收集資料2.進(jìn)行分析3.設(shè)定形象4.測(cè)試及分析

作業(yè)：通過學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)色、輔助色的理論知識(shí)，結(jié)合實(shí)際，作標(biāo)準(zhǔn)色、輔助色的設(shè)計(jì)。

搜集同類企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)色、輔助色，通過分析提出“所選企業(yè)”標(biāo)準(zhǔn)色、輔助色設(shè)計(jì)

的初步方案。

第五節(jié)吉祥物

一、吉祥物的概述

二、吉祥物的特征

1）、說明性：具象化的造型圖案可以直觀生動(dòng)地圖解企業(yè)理念和企業(yè)精神。

1.幽默滑稽的人物造型，帶給人熱情，周到的服務(wù)暗示；

2.威武兇猛的動(dòng)物形象，帶給人強(qiáng)勁、霸氣的品質(zhì)保證；

3.嬌嫩率真的植物卡通，帶給人呵護(hù)備至的關(guān)愛情懷；擇取人物、動(dòng)物、植物的

個(gè)性和特征，能準(zhǔn)確而輕松地表達(dá)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念。

2）、親切感：將民間傳說或童話故事的典型人物加以夸張，借動(dòng)物或植物的擬人化

表演，使不同年齡層、文化層，不同語(yǔ)言背景的消費(fèi)者，產(chǎn)生認(rèn)同與共鳴。

3）、吸引力：通過吉祥物的變體設(shè)計(jì)，可以充分利用表情、姿勢(shì)、動(dòng)態(tài)的變化一一

來(lái)展現(xiàn)視覺識(shí)別的傳達(dá)內(nèi)容，成為具有強(qiáng)烈訴求的視覺要素。

三、吉祥物的設(shè)計(jì)及應(yīng)用

1）、吉祥物的設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問題

1.宗教信仰的忌諱和風(fēng)俗習(xí)慣的好惡

2.企業(yè)經(jīng)營(yíng)的內(nèi)容和產(chǎn)品特性

2）、吉祥物的設(shè)計(jì)方向

1.故事性

2.歷史性

3.人物、動(dòng)物、植物的特性

四、案例分析

福娃貝貝

福娃晶晶

福娃歡歡

福娃迎迎

福娃妮妮

第六節(jié)輔助圖形

一、輔助圖形的概念

輔助圖形有時(shí)也成為裝飾花邊、象征圖形、象征紋樣等，是企業(yè)視覺識(shí)別系統(tǒng)

中常被靈活運(yùn)用，強(qiáng)化企業(yè)形象，彌補(bǔ)基本要素的設(shè)計(jì)運(yùn)用不足的附屬圖形。

二、輔助圖形的設(shè)計(jì)

1）輔助圖形的設(shè)計(jì)構(gòu)思

一是，從企業(yè)標(biāo)志圖形中衍生變化而來(lái)；

二是，設(shè)計(jì)象征造型

輔助圖形的設(shè)計(jì)構(gòu)思：企業(yè)標(biāo)志圖形中衍生變化而來(lái)

2）設(shè)計(jì)原則

(1)識(shí)別性原則

(2)統(tǒng)一性原則

(3)造型性原則

(4)靈活性原則

教學(xué)過程教學(xué)方法與

時(shí)間分配

三、輔助圖形的應(yīng)用

常用在包裝紙、購(gòu)物袋、企業(yè)所發(fā)送的各種禮品設(shè)計(jì)上，給人以親切感和裝飾

美感。

第七節(jié)企業(yè)標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)

作業(yè)：

搜集大量吉祥物設(shè)計(jì)資料作為參考，搜集同類企業(yè)的吉祥物，通過分析提出“所選

企業(yè)”吉祥物設(shè)計(jì)的初步方案。

教學(xué)后記:

課題：VI應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)（德育、知識(shí)、技能）：

了解應(yīng)用設(shè)計(jì)系統(tǒng)的內(nèi)容，準(zhǔn)確掌握各項(xiàng)內(nèi)容應(yīng)反映的基本設(shè)計(jì)要素，確實(shí)起到宣傳企業(yè)形象的

目的。了解應(yīng)用設(shè)計(jì)系統(tǒng)的內(nèi)容，準(zhǔn)確掌握各項(xiàng)內(nèi)容應(yīng)反映的基本設(shè)計(jì)要素，確實(shí)起到宣傳企業(yè)

形象的目的。

教學(xué)重點(diǎn)：

掌握各項(xiàng)''內(nèi)容應(yīng)反映的基本設(shè)計(jì)要素。利用案例進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)。

教學(xué)難點(diǎn)：

如何提高怎用設(shè)計(jì)系統(tǒng)的視覺沖擊力。

課型：理論指導(dǎo)與實(shí)踐結(jié)合。多媒體演示、舉例分析

主要教學(xué)方法：多媒體演示、舉例分析

教學(xué)方法

與時(shí)間分

教學(xué)過程

配

第七章VI應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)

第一節(jié)辦公用品類

一、辦公用品系統(tǒng)

］、名片

1）名片的常用規(guī)格

2）設(shè)計(jì)要點(diǎn)

1）5紙的常用規(guī)格

2）設(shè)計(jì)要點(diǎn)

3、信封（注意郵寄信封必須按照郵政部門的規(guī)定尺寸進(jìn)行設(shè)計(jì)。）

1）信封的常用規(guī)格

2）設(shè)計(jì)要點(diǎn)

4、便箋

1）便箋的規(guī)格

2）設(shè)計(jì)要點(diǎn)

5、證卡

包括胸牌、工作證、上崗證、出門證、考勤證、參觀證等。

1）證件的規(guī)格：

2）設(shè)計(jì)要點(diǎn)

6、其它紙類辦公用品及文具

1）包括：報(bào)價(jià)單、預(yù)算書、介紹信、邀請(qǐng)函、文件夾、資料袋以及各種票據(jù)、表單

和筆、膠帶盒等文具。

2）設(shè)計(jì)要點(diǎn)

第二節(jié)旗幟類

一、旗幟類

1、司旗1）司旗的規(guī)格2）設(shè)計(jì)要點(diǎn)

2、豎旗1）豎旗的規(guī)格2）設(shè)計(jì)要點(diǎn)

3、桌旗1）桌旗的規(guī)格2）設(shè)計(jì)要點(diǎn)

4、吊旗1）吊旗的規(guī)格2）設(shè)計(jì)要點(diǎn)

第三節(jié)服飾類

一、服飾類1、企業(yè)服飾的分類2、設(shè)計(jì)要點(diǎn)

第四節(jié)交通工具類

一、交通工具類設(shè)計(jì)要點(diǎn)：

1、由于運(yùn)輸工具形狀各異，尺寸不同，設(shè)計(jì)時(shí)要靈活處理但要注意保持視覺的統(tǒng)一

性與連動(dòng)性

2、車體設(shè)計(jì)要依據(jù)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)要素的組合限定，結(jié)合不同車型的外觀突出表現(xiàn)企業(yè)標(biāo)

志、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色及企業(yè)造型等

第五節(jié)產(chǎn)品包裝類

一、產(chǎn)品包裝類設(shè)計(jì)要點(diǎn)：

1.要正確掌握各類包裝的機(jī)能與作用，將企業(yè)產(chǎn)品的各類包裝條理化和系統(tǒng)化，設(shè)

計(jì)風(fēng)格和表現(xiàn)手法應(yīng)該接近和統(tǒng)一，使之成為企業(yè)整體形象中的一部分。

2.包裝的色彩既要體現(xiàn)出企業(yè)的形象和個(gè)性，也要體現(xiàn)出產(chǎn)品特性。

第六節(jié)指示系統(tǒng)類

一、指示系統(tǒng)類設(shè)計(jì)要點(diǎn)：

1.指示系統(tǒng)設(shè)計(jì)不是簡(jiǎn)單的某個(gè)部門的單項(xiàng)工作，其開發(fā)應(yīng)注意周圍的環(huán)境景觀。

因此，指示系統(tǒng)的設(shè)計(jì)應(yīng)醒目、明晰、易讀。還應(yīng)考慮建筑空間及室內(nèi)空間，因地

制宜與環(huán)境相協(xié)調(diào)，達(dá)到簡(jiǎn)潔醒目的視覺效果。

2.注重導(dǎo)視文字、數(shù)字和箭頭等的獨(dú)特性設(shè)計(jì)和指示系統(tǒng)的外形、部件、材料及施

工方法等的獨(dú)特風(fēng)格，但也要注意這些要素的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化與統(tǒng)一性。

3.在色彩上要統(tǒng)一色調(diào)，強(qiáng)化企業(yè)整體形象，時(shí)刻讓人體驗(yàn)到企業(yè)的理念和精神面

貌。

第七節(jié)企業(yè)環(huán)境類

一、企業(yè)環(huán)境系統(tǒng)設(shè)計(jì)要點(diǎn)：

1.以基礎(chǔ)系統(tǒng)中的要素組合為基礎(chǔ)，求得劃規(guī)統(tǒng)一的企業(yè)形象。

2.在進(jìn)行建筑物內(nèi)部即辦公、銷售、車間環(huán)境等的室內(nèi)設(shè)計(jì)過程中，應(yīng)注重統(tǒng)一色

調(diào)的應(yīng)用和氛圍的營(yíng)造，強(qiáng)化企業(yè)整體形象，讓人體驗(yàn)到企業(yè)的理念和精神面貌。

3.公司、工廠建筑外觀設(shè)計(jì)的獨(dú)特性和連貫性同樣重要，特別是處在商業(yè)第一線的

店面形象。由于行業(yè)的不同，店面的建筑外觀和店鋪形象對(duì)企業(yè)有很大的影響。系

統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化的外觀設(shè)計(jì)，能表現(xiàn)出統(tǒng)一的企業(yè)形象。

第八節(jié)公關(guān)禮品類

一、公關(guān)禮品設(shè)計(jì)要點(diǎn)：

禮品通常運(yùn)用原有的VI的基礎(chǔ)標(biāo)識(shí)標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色、輔助色、輔助圖案

等，但也要突出禮品贈(zèng)品的特點(diǎn)。

1.禮品通常運(yùn)用原有的VI的基礎(chǔ)標(biāo)識(shí)標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色、輔助色、輔助

圖案等。但也要突出禮品贈(zèng)品的特點(diǎn)。

2.禮品贈(zèng)品一般較小，設(shè)計(jì)要注意包裝的精美，色彩要醒目，使其顯得高檔、

精美或可愛。

第九節(jié)廣告宣傳類

廣告宣傳項(xiàng)目包括報(bào)紙廣告、雜志廣告、企業(yè)產(chǎn)品海報(bào)、公司指南、內(nèi)部刊物、

產(chǎn)品廣告以及產(chǎn)品目錄、宣傳冊(cè)、網(wǎng)頁(yè)、電視廣告等內(nèi)容。

一、廣告宣傳設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)要點(diǎn)：

1、招貼、報(bào)紙廣告、雜志廣告、DM、宣傳冊(cè)等印刷廣告及設(shè)計(jì)要點(diǎn)

2、POP廣告及氣模、霓虹燈、路牌、燈箱等戶外廣告及設(shè)計(jì)要點(diǎn)

3、網(wǎng)站、電視等多媒體廣告及設(shè)計(jì)要

作業(yè)

確定基礎(chǔ)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，進(jìn)行VI應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)中辦公用品系統(tǒng)設(shè)計(jì)、旗幟類設(shè)計(jì)、服

飾類設(shè)計(jì)、交通工具類、產(chǎn)品包裝類、指示系統(tǒng)類設(shè)計(jì)、企業(yè)環(huán)境類、公關(guān)禮品類、

廣告宣傳類設(shè)計(jì)

教學(xué)后記:

課題：VI手冊(cè)

教學(xué)目標(biāo)（德育、知識(shí)、技能）：

了解VI手冊(cè)的編制及裝訂方法，掌握其編制原則。

教學(xué)重點(diǎn)：

VI手冊(cè)的編制原則。教師指導(dǎo)、作業(yè)中體會(huì)

教學(xué)難點(diǎn)：

在實(shí)踐中如何進(jìn)行VI手冊(cè)的使用和管理。教師指導(dǎo)、作業(yè)中體會(huì)

課型：理論指導(dǎo)與實(shí)踐結(jié)合。多媒體演示、舉例分析

主要教學(xué)方法：多媒體演示、舉例分析

教學(xué)方法

與時(shí)間分

教學(xué)過程

配

第八章VI手冊(cè)

第一節(jié)VI手冊(cè)的基本結(jié)構(gòu)體系與編輯目的

一、VI手冊(cè)的分類

1、編制VI手冊(cè)的目的

2、編制VI手冊(cè)的形式和原則

VI手冊(cè)的編制形式一般有以下幾種：

1）綜合編制的方法。

2）基礎(chǔ)系統(tǒng)設(shè)計(jì)和應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)分開編制的方法。

3）應(yīng)用系統(tǒng)分冊(cè)編制的方法。

第二節(jié)VI手冊(cè)的內(nèi)容編輯形式

一、VI手冊(cè)的內(nèi)容

（一）、序論

1.企業(yè)負(fù)責(zé)人致詞

2.企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)文化及未來(lái)發(fā)展等

3.企業(yè)導(dǎo)入VI系統(tǒng)的背景和意義

4.VI手冊(cè)的使用規(guī)范和管理規(guī)定

5.VI手冊(cè)的編委會(huì)成員名單

6.VI手冊(cè)目錄

（二）、基礎(chǔ)要素系統(tǒng)

LVI標(biāo)志（陰、陽(yáng)）2.標(biāo)準(zhǔn)字體（簡(jiǎn)、繁體、中、英文）

3.企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)色（企業(yè)色）4.輔助標(biāo)準(zhǔn)色（部門色）

5.指定書體（中、英文）6.組合系統(tǒng)

7.基本要素的組合形式8.橫向組合、縱向組合、特殊組合

9.制作圖（九宮格法）10.制作圖（比例法）

11.色彩基準(zhǔn)（單色）12.色彩基準(zhǔn)（二色以上）

13.禁例

（三）、應(yīng)用要素系統(tǒng)

1.辦公用品類2.旗幟類

3.服飾類4.交通工具類

5.產(chǎn)品包裝類6.指示系統(tǒng)類

7.企業(yè)環(huán)境類8.公關(guān)禮品類

9.廣告宣傳類

第三節(jié)VI手冊(cè)的設(shè)計(jì)規(guī)定與裝幀

1、VI手冊(cè)的使用和管理

2、VI手冊(cè)的增補(bǔ)和管理

教學(xué)后記：

課題：作業(yè)案例欣賞及實(shí)踐

教學(xué)目標(biāo)(德育、知識(shí)、技能)：

通過本章的學(xué)習(xí)，了解VI的基本設(shè)計(jì)要素，掌握標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)字體、標(biāo)準(zhǔn)色、輔助圖形及吉祥物的

設(shè)計(jì)

教學(xué)重點(diǎn)：

通過典型案例的視覺欣賞，準(zhǔn)確理解基本設(shè)計(jì)要素的深刻內(nèi)涵，體會(huì)其策劃過程。通過對(duì)標(biāo)志、

標(biāo)準(zhǔn)字體、吉祥物、輔助圖形的電腦制作，可以使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)設(shè)計(jì)與制作之間的關(guān)系。

教學(xué)難點(diǎn)：

基本設(shè)計(jì)要素尤其是標(biāo)志的設(shè)計(jì)，能否準(zhǔn)確反映市場(chǎng)規(guī)律，能否幫助企業(yè)在市場(chǎng)運(yùn)作過程中提升

形象，確立品牌，進(jìn)而產(chǎn)生品牌效應(yīng)。

課型：理論指導(dǎo)與實(shí)踐。多媒體演示、舉例分析、一對(duì)一指導(dǎo)設(shè)計(jì)

主要教學(xué)方法：多媒體演示、舉例分析

教學(xué)方法

與時(shí)間分

教學(xué)過程

配

第九章作業(yè)案例欣賞及實(shí)踐

第一節(jié)作業(yè)案例欣賞

1.案例教學(xué)

(1)萬(wàn)家樂在中原事件中栽了跟頭；

(2)美國(guó)強(qiáng)生妥善處理中毒事件；

(3)波音公司利用事故公關(guān)造勢(shì)。

2.案例討論課題：企業(yè)導(dǎo)入CI的作用

3.CI典型案例分析

(1)可口可樂

(2)伊奈制陶(INAX)

(3)太陽(yáng)神集團(tuán)

(4)釋義到全球的“雙星”品牌

(5)海爾集團(tuán)

(6)精彩個(gè)案欣賞

4.課堂討論：對(duì)“我們的校園CI”的構(gòu)想，每組提出方案。

第二節(jié)作業(yè)實(shí)踐

教學(xué)后記：

課題：基礎(chǔ)系統(tǒng)作業(yè)實(shí)踐

教學(xué)目標(biāo)（德育、知識(shí)、技能）：

了解應(yīng)用設(shè)計(jì)系統(tǒng)的內(nèi)容，準(zhǔn)確掌握各項(xiàng)內(nèi)容應(yīng)反映的基本設(shè)計(jì)要素，確實(shí)起到宣傳企業(yè)形象的

目的。

教學(xué)重點(diǎn)：

掌握各項(xiàng)內(nèi)容應(yīng)反映的基本設(shè)計(jì)要素。教師指導(dǎo)、作業(yè)中體會(huì)

教學(xué)難點(diǎn)：

如何提高應(yīng)用設(shè)計(jì)系統(tǒng)的視覺沖擊力。教師指導(dǎo)、作業(yè)中體會(huì)

課型：理論指導(dǎo)與實(shí)踐。多媒體演示、舉例分析、一對(duì)一指導(dǎo)設(shè)計(jì)

主要教學(xué)方法：多媒體演示、舉例分析

教學(xué)方法

與時(shí)間分

教學(xué)