部編版二年級語文下冊單元知識小結(jié)

部編版二年級語文下冊第二單元單元知識小結(jié)

一、易讀錯的字

曾經(jīng)(ceng)蒙蒙細雨(mCng)順著(shun)刑棘(jing)

磨成粉(fen)甘蔗(zhe)甜果(cai)就算(suan)

蔥蔥綠綠(cong)一株(zhti)戀戀不舍(sh4)

二、易寫錯的字

冒：上邊是“”，不是“日”。

灑：右邊是“西”，不是“酉”。

暖：右邊是“”，不是“愛”。

味：右邊是“未”，不是“末”。

甘：第二筆是豎，不要寫成豎折。

妹：右邊是“未”，不是“末”。

舍：下面是“”，不是“舌”。

三、會寫的詞語

雷鋒叔叔足跡昨天冒著留下

彎彎背著灑下迷路溫暖愛心

也許桌子平時難道味道就是

加工種子農(nóng)具甜菜工具勞動

經(jīng)過才能買賣甘甜一匹妹妹

出色河水碧綠波紋好像河岸

柳葉景色要求柳樹枝條戀戀不舍

四、多音字

'm6ng（蒙蒙細雨）

c玲ng（曾經(jīng)）

蒙＜mVng（內(nèi)蒙古）曾＜

z@ng（曾孫）

、m?ng（）發(fā)蒙

圳的確）yTng（應(yīng)該）

的，應(yīng)，

de（好的）y'ing（回應(yīng)）

san（分散）h罰還有）

散還，

力n（松散）.hu3n（還書）

五、形近字

:波（波紋）'紋（波紋）具（工具）

.披傲著）’.蚊（蚊子）.真（真的）

［買（買賣）溫（溫和）降（鋒利）

V

.賣（賣出）.濕（濕潤）.峰（山峰）

犧（灑水）‘彎（彎曲）'匹（一匹）

V

.酒（喝酒）.變（變化）.區(qū)（山區(qū)）

六、近義詞

長長一很長尋找一尋覓足跡一腳印

好奇一奇怪急忙一連忙平時一平常

難道一莫非傍晚一黃昏波紋一水紋

柔軟一松軟

七、反義詞

彎彎一筆直溫暖一寒冷特別一一般

柔軟一堅硬美麗一丑陋松開一抓住

八、詞語搭配

（長長）的小溪（彎彎）的小路

（蒙蒙）的細雨（年邁）的大娘

（晶瑩）的露珠（溫暖）的春風

（平平常常）的糕（好奇）地問

九、詞語積累

1."AA的〃式的詞語：蒙蒙的細細的大大的紅紅的

2.AABB式的詞語：平平常常開開心心整整齊齊大大咧咧

十、佳句積累

1.感嘆句：這糕的確應(yīng)該叫“千人糕”??！

2.比喻句：路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛，像一片柔軟的綠毯。

H■一、考點提示

1.《雷鋒叔叔，你在哪里》常以閱讀的形式考查對最后一小節(jié)詩的

理解。

2.《千人糕》常以閱讀的形式考查對米糕的制作過程的理解。

3.《一匹出色的馬》常以閱讀的形式考查對爸爸的教育方法的理解。

部編版二年級語文下冊1.期末模擬卷（一）

時間：60分鐘滿分：100分

基礎(chǔ)百花園（50分）

一、下列加點字注音有誤的一項是（）o（2分）

A.陽祥(d)靠近(k*o)B.環(huán)布（m6）裂縫（1位）

C.秩序(xfi)巨帚(sdo)D.慌張（hudng）稠密（ch6u）

二、讀拼音，寫詞語。（10分）

三、查字典，填空。（7分）

“亡”用音序查字法，先查音序,再查音節(jié);用部

首查字法，先查——部，再查——畫。

“亡”在字典中的釋義有：①逃跑；②失去，丟失；③死；④死去的。

給下列加點的“亡”字選擇正確的意思。（填序號）

1.亡羊補牢（）2.家破人亡（）3.逃亨（）

四、選字組詞。（6分）

兄兄記紀勸功

（）爭畢（）（）律忘（）勞（）告

五、選詞填空。（7分）

五顏六色的粉紅的透明綠綠的鮮紅的碧綠的雪白雪白的

春風吹進了校園，旗桿頂上國旗微微飄動；草地上，

小草發(fā)芽了，嫩嫩的，；教室旁，柳枝迎風擺

動；操場邊，桃花開滿枝頭，梨花競相開放;

花叢中，長著一對翅膀的小蜜蜂忙著采蜜，

蝴蝶成雙成對地翩翩起舞。春天的校園真美??！

六、照樣子，寫詞語。（7分）

1.毛茸茸（ABB式）

2.虎頭蛇尾（含動物的成語）

3.災(zāi)難（近義詞構(gòu)成的詞語）

4.出自寓言故事的成語：攫苗助長、

七、按要求，寫句子。（11分）

1.例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小綿羊。（仿寫）

2.那原始森林是我們祖先的搖籃。（換一種說法，句意不變）

3.妹妹跨上“馬”，奔向前去。（用“蹦蹦跳跳地、高興地”擴句）

4.例：美麗的蝴蝶在五顏六色的花叢里跳舞。（仿寫）

5.天上的云彩一會兒,一會兒

一會兒。（補全句子）

主題訓練營（13分）

八、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習。（13分）

1.根據(jù)句意，在橫線上填入合適的名句。（填字母，3分）

A.予人玫瑰，手有余香B.失信不立

C.若衣服，若飲食，不如人，勿生戚

(1)當同學說話不算數(shù)時，我會用“”來提醒他；當有人

主動幫助同學時，我會用“”來贊美他。

(2)姐姐看到同學買了名牌衣服，就哭著要媽媽也買給她，媽媽就

用《弟子規(guī)》中的“”這句話來教育姐姐。

2.填一填。(5分)

(1)我背誦了不少有關(guān)四季的古詩。如春天的詩句，有賀知章的“碧

玉妝成一樹高，”;有杜甫的“兩個

黃鵬鳴翠柳，”；如夏天的詩句，有楊

萬里的“接天蓮葉,"o

(2)秋處露秋寒霜降，o

3.根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法是否正確，正確的打，錯誤的

打“X”。(5分)

(1)“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”這句詩中，將春風比作

了剪刀。()

(2)《大象的耳朵》一文中大象最后聽取了小動物們的話，把耳朵

豎了起來。()

(3)《蜘蛛開店》一文中蜘蛛給河馬織了一個口罩后，決定改賣圍

巾。()

(4)《開滿鮮花的小路》一文中長頸鹿大叔給鼠晏鼠先生寄的是花籽。

（5）《一匹出色的馬》一文中妹妹走不動了，是爸爸抱她回家的。

（）

讀寫展示臺（37分）

九、根據(jù)童謠內(nèi)容填一填。（7分）

小孩小孩你別饞，過了臘八就是年。臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦

二十三。二十三，糖瓜粘。二十四，掃房子。二十五，磨豆腐。二十

六，去買肉。二十七，宰公雞。二十八，把面發(fā)。二十九，蒸饅頭。

三十晚上熬一宿，初一初二滿街走。

我知道這是一首描寫（傳統(tǒng)節(jié)日）前的準備工作的童謠。

這是一年中最熱鬧、最喜慶的節(jié)日。節(jié)日前，大人們要、

、蒸饅頭……小朋友最喜歡、……

我還知道詩句“,”描寫的就是

這個節(jié)日。

十、閱讀短文，完成練習。（15分）

鹿姑娘照鏡子

鹿姑娘很愛美。每天早晨，她都要舔舔身上的皮毛，擦擦腳上的

蹄殼，認真打扮一陣子。

她很想知道自己臉上有沒有灰塵，可是總也看不見。她決心去找

能看見自己的臉的辦法。一天，鹿姑娘碰見了山雞，問：“有什么辦

法能讓我看到自己的臉呢？”山雞回答道：“你可以到山里找一面鏡子

啊，它光亮、透明……等到你找累了，口渴了，就能找到了?！?/p>

鹿姑娘謝過了山雞，就在長白山里找開了。她鉆密林，爬高山，

攀懸崖（xu舒ya）,越深溝……我啊找啊，她感到又渴又累，發(fā)現(xiàn)林邊

有一個清清的湖，便跑過去喝起水來。等喝飽了，鹿姑娘就坐在湖邊

休息，這時她猛然發(fā)現(xiàn)水里也有一個鹿姑娘。

她明白了，就是山雞說的鏡

子。

1.根據(jù)短文內(nèi)容連一連。（6分）

舔擦鉆爬攀越

蹄殼皮毛深溝懸崖高山密林

2.在短文中找出合適的詞語填入括號里。（4分）

（）的湖（）的鏡子

3.從哪里可以看出鹿姑娘很愛美？用“”在短文中畫出相關(guān)語

句。（2分）

4.把短文的最后一句話補充完整，寫在橫線處。（3分）

十一、仔細看圖，挑食的貓咪最后有什么變化呢？這個故事和“貓和老鼠”

的故事有何不同？請繼續(xù)往下編故事。（15分）

1.期末模擬卷(一)

一、B

二、姑娘郵局休息溫暖波紋

民族熱鬧錢財烤鴨反復

三、wwanga