中考化學(xué)總復(fù)習(xí)《金屬》專項試題及答案_第1頁
中考化學(xué)總復(fù)習(xí)《金屬》專項試題及答案_第2頁
中考化學(xué)總復(fù)習(xí)《金屬》專項試題及答案_第3頁
中考化學(xué)總復(fù)習(xí)《金屬》專項試題及答案_第4頁
中考化學(xué)總復(fù)習(xí)《金屬》專項試題及答案_第5頁
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文檔簡介

中考化學(xué)總復(fù)習(xí)《金屬》專項試題一、單選題1.下列各組物質(zhì)能驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬活動性強(qiáng)弱的是A.Fe、Cu、Ag、稀鹽酸 B.FeSO4溶液、Cu、AgC.Fe、CuSO4溶液、Ag D.FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag2.現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將X和Y分別放入鹽酸中,X溶解并產(chǎn)生H2,Y不反應(yīng),將Y和Z分別放入AgNO3溶液中,一段時間后,在Y表面有Ag析出,而Z沒有變化。X、Y和Z的金屬活動性順序正確的是A.X>Y>Z B.X>Z>Y C.Y>X>Z D.Z>Y>X3.金屬和合金是生活中比較常見的物質(zhì)。下列有關(guān)說法正確的是A.銀能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)B.鋼的硬度比純鐵的硬度小C.在常溫下,鋁比鎂更容易與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D.鎢的熔點(diǎn)高,可以用來制作燈泡中的燈絲4.如圖所示是模擬工業(yè)煉鐵的化學(xué)反應(yīng)裝置,以下說法錯誤的是A.實(shí)驗(yàn)開始時應(yīng)先通入一氧化碳,目的是排凈硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的空氣,防止爆炸B.硬質(zhì)玻璃管內(nèi)氧化鐵發(fā)生還原反應(yīng)C.實(shí)驗(yàn)過程中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末逐漸變成紅色D.裝置中導(dǎo)管末端加一點(diǎn)燃的酒精燈,目的是為了燃燒未反應(yīng)的一氧化碳,防止污染環(huán)境5.現(xiàn)有質(zhì)量和形狀均相同的X、Y、Z三種金屬,將X、Y分別放入CuSO4溶液中,只有Y的表面產(chǎn)生紅色固體;又將Y、Z分別放入等濃度的稀鹽酸中,后者產(chǎn)生氣泡比前者快。由此判斷,幾種金屬的活動性順序?yàn)锳.Z>Y>Cu>X B.Z>Cu>Y>X C.Y>Z>X>Cu D.Y>Z>Cu>X6.將m克加入到含n克CuSO4的溶液中,下列圖像能正確表示反應(yīng)中固體質(zhì)量變化的是A.B.C.D.7.景泰藍(lán)制作工藝能將28克金拉成65公里長的金絲。該過程體現(xiàn)了金屬的性質(zhì)是A.導(dǎo)熱性 B.導(dǎo)電性 C.延展性 D.耐酸性8.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是A.空氣 B.生鐵 C.赤鐵礦石 D.冰水共存物9.把一定量鎂粉和鋅粉的混合物放入硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后過濾,往濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生。下列情況不可能的是A.濾渣只含有Cu、Zn B.濾液中的溶質(zhì)只含有ZnSO4C.濾渣含有Cu、Zn、Mg D.濾液中的溶質(zhì)只含有MgSO410.若將一定量的鐵粉與硫酸銅溶液混合,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣,下列判斷正確的是A.硫酸銅中銅、硫、氧元素的質(zhì)量比是1:2:1B.反應(yīng)前后各元素的化合價都發(fā)生了改變C.若濾液呈藍(lán)色,則加入的鐵粉無剩余D.若向?yàn)V渣中加入稀鹽酸無氣泡,則濾液中一定有硫酸銅11.對下列生活中的現(xiàn)象或做法解釋不合理的是選項現(xiàn)象或做法解釋A濕衣服在陽光下比在陰涼處更易晾干溫度越高,分子運(yùn)動越快B油鍋著火用鍋蓋蓋滅使可燃物與空氣隔絕C鋁制品比鐵制品更耐腐蝕鋁表面易形成致密氧化膜D“熱脹冷縮”現(xiàn)象分子大小隨溫度變化而變化A.A B.B C.C D.D12.金和黃銅(銅鋅合金)是生活中常見的物質(zhì),下列試劑或方法不能將其區(qū)分的是()A.稀硫酸 B.硝酸銀溶液 C.觀察顏色 D.灼燒13.下列有關(guān)金屬材料的說法不正確的是A.銅常用作導(dǎo)線,說明銅具有良好的導(dǎo)電性B.“真金不怕火煉”說明金的化學(xué)性質(zhì)不活潑C.生鐵和鋼是含碳量不同的兩種鐵合金D.鋁制品具有很好的抗腐蝕性,說明鋁的金屬活動性比較弱14.向AgNO3溶液中加入過量銅粉,充分反應(yīng)后過濾,得濾渣和濾液。下列說法正確的是A.濾液中一定含有Cu(NO3)2 B.濾液呈無色C.濾渣只含有Ag D.向?yàn)V渣中滴加稀硫酸有氣泡產(chǎn)生15.相同質(zhì)量的鎂、鐵、鋅三種金屬,分別與足量的、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸充分反應(yīng),生成氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時間關(guān)系見如圖,分析圖像判斷,下面說法正確的是A.金屬鋅反應(yīng)速率最大B.金屬鋅的活動性最強(qiáng)C.金屬鎂生成氫氣質(zhì)量最多D.金屬鐵消耗稀硫酸質(zhì)量最多16.垃圾分類人人有責(zé)。香蕉皮屬于A.可回收物 B.其他垃圾 C.廚余垃圾 D.有害垃圾17.下列生活用品,利用金屬導(dǎo)電性的是A.鐵鍋 B.銅導(dǎo)線 C.鋁箔包裝紙 D.金飾品18.鋼鐵生銹會造成安全隱患和經(jīng)濟(jì)損失。下列做法不能防止鐵生銹的是A.噴漆B.電鍍C.置于潮濕環(huán)境D.制成不銹鋼19.向一定量CuSO4溶液中加入過量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾得到濾渣和濾液,下列判斷正確的是A.得到的濾液呈藍(lán)色 B.所得濾渣的質(zhì)量比加入鐵粉的大C.向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生 D.濾液中一定有FeSO4,可能有CuSO420.下列敘述錯誤的是A.廢舊電池不能隨意丟棄B.赤鐵礦的主要成分是Fe2O3C.石油煉制可得到汽油柴油等D.空氣中N2的體積分?jǐn)?shù)為50%二、填空題21.鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進(jìn)步的一個重要標(biāo)志。(1)赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)可用于煉鐵。Fe2O3中鐵、氧元素質(zhì)量比為_____。(2)鋼是一種鐵合金。鋼和純鐵相比硬度較大的是____________。(3)將打磨后的鐵絲放入硫酸銅溶液中,鐵絲表面有紅色物質(zhì)生成,說明鐵比銅的金屬活動性____________(填“強(qiáng)”或“弱”)。22.早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。(1)用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為_________。(2)常見的鐵合金有_______和鋼。醫(yī)療器械用不銹鋼制而不用純鐵制是因?yàn)椴讳P鋼具有______、_____的性質(zhì)。(3)鐵制品銹蝕會造成金屬資源的浪費(fèi),防止鐵銹蝕可采用的方法之一是_________;為了保護(hù)金屬資源,除防止金屬的腐蝕外,還可以采取的措施有_______(寫一條)。23.對于金屬材料,我們應(yīng)從多角度了解。(1)金屬的性質(zhì)①在常溫下,鋁能與氧氣反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。②將鋁絲浸入硫酸鎂和硫酸銅的混合溶液中,過一會兒取出,觀察到鋁絲表面有固體析出,溶液呈藍(lán)色。此時溶液中含有________(填數(shù)字)種溶質(zhì)。(2)金屬的冶煉在高溫條件下,利用一氧化碳將鐵從赤鐵礦石(主要成分為氧化鐵)里還原出來,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。(3)金屬材料的應(yīng)用鐵制品應(yīng)用廣泛,作醫(yī)療器械時,通常使用不銹鋼而不用純鐵,主要是因?yàn)閮烧呦啾龋讳P鋼具有________(答一點(diǎn))的性能。(4)金屬資源的保護(hù)下列保護(hù)金屬資源的做法正確的是(填字母)。A.尋找金屬代用品 B.任意開采金屬礦物 C.回收利用廢舊金屬24.金屬材料對于促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展,改善人類生活發(fā)揮了重大作用,因此學(xué)習(xí)金屬性質(zhì),根據(jù)性質(zhì)合理使用金屬就顯得十分重要。請按要求回答下列有關(guān)金屬性質(zhì)的問題:(1)鋁具有很好的抗腐蝕性能原因是__________。(2)向含有硝酸銅、硝酸銀和硝酸鋅的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣。濾液中一定含有的溶質(zhì)是__________,濾渣中一定含有的物質(zhì)是__________。三、推斷題25.A、B、C、D為初中化學(xué)常見物質(zhì),A為黑色粉末,C為紫紅色固體,在一定條件下轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(1)若常溫下B、D均為氣體,則B是___________(填化學(xué)式)。(2)若常溫下B為固體,D為氣體,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,其化學(xué)基本反應(yīng)類型是___________反應(yīng)。26.A~F是初中常見物質(zhì),可發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化。反應(yīng)①是工業(yè)煉鐵的原理,A、B、D、F均是氧化物,其中B是紅棕色固體,C是地殼中含量最高的金屬元素的單質(zhì)。(1)寫出C的化學(xué)式___________。(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式___________。(3)②的基本反應(yīng)類型為___________。(4)寫出由D→A轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式___________。27.學(xué)習(xí)化學(xué)需要熟悉物質(zhì)的性質(zhì)、用途及物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。下圖中A~C均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、D、E、F是氣體且A、D組成元素相同,B是紅色固體,G是生活中最常用的液體溶劑(“→”表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化,“—”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng);圖中部分反應(yīng)物、反應(yīng)條件、生成物已省略)。(1)物質(zhì)E的化學(xué)式為_______。(2)請寫出物質(zhì)D的一個用途_______。(3)請寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_______。28.已知甲、乙、丙、X、Y、Z均為初中化學(xué)常見物質(zhì),甲、乙、丙為氧化物,X、Y、Z為單質(zhì),Z為紫紅色金屬,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中乙→Y在工業(yè)上用于赤鐵礦冶煉生鐵,部分反應(yīng)物、反應(yīng)條件和生成物已略去?;卮鹣铝袉栴}:(1)MnO2中Mn的化合價為________。(2)有毒氣體乙的化學(xué)式為________。(3)Y→Z的化學(xué)反應(yīng)基本類型為___________。(4)丙為有磁性的黑色固體,則X→丙的化學(xué)方程式為________。四、流程題29.從廢舊電腦的某些零部件中回收金屬銀,設(shè)計流程如圖所示:(1)步驟Ⅰ和步驟Ⅱ都涉及的實(shí)驗(yàn)操作是_____。(2)步驟Ⅰ中加入足量稀硫酸后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(3)溶液X中只含有一種溶質(zhì),該溶質(zhì)的化學(xué)式為_____。(4)據(jù)此判斷,銅、銀、鋁的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是_____(填元素符號)。30.工業(yè)上生產(chǎn)電路板及處理廢液的工藝流程如圖:已知:Fe+2FeCl3═3FeCl2(1)由步驟①可判斷FeCl3與銅反應(yīng)生成的兩種產(chǎn)物是______。(2)步驟②中發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,說明金屬的活動性:鐵______銅。(3)步驟③加入稀鹽酸充分?jǐn)嚢?,?dāng)觀察到______的現(xiàn)象時,說明濾渣只剩銅。五、實(shí)驗(yàn)題31.人體呼出氣體中主要含有氮?dú)狻⒀鯕狻⑺魵?、二氧化碳。為?yàn)證人體呼出氣體的成分,某興趣小組利用下面裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請回答:(1)呼出氣體通過裝置A可觀察到_____,目的是_____;(2)隨反應(yīng)進(jìn)行,裝置中銅網(wǎng)逐漸變?yōu)楹谏?,其反?yīng)的化學(xué)方程式為_____;(3)裝置D出現(xiàn)白色渾濁,證明呼出的氣體中含有_____;(4)E裝置的作用是_____,尾氣的主要成分是_____。32.認(rèn)識金屬的性質(zhì)。如圖是關(guān)于金屬的幾個實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)一中能證明鐵生銹與水有關(guān)的現(xiàn)象是______。鐵在潮濕的空氣中會生銹,而在純氧中可以燃燒,其燃燒的化學(xué)方程式為______。(2)實(shí)驗(yàn)二是先向試管中加入一小段打磨過的鎂條,然后加入______,待反應(yīng)停止后再向試管中加入銅片,發(fā)現(xiàn)銅片表面沒有變化,由此可證明活動性順序是Mg>H>Cu。六、科學(xué)探究題33.用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)丙裝置作用______。(2)如乙中澄清石灰水變渾濁,甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(3)探究反應(yīng)后甲中黑色固體成分。已知:Fe3O4不與CuSO4反應(yīng)。猜想一:黑色固體成分為Fe;猜想二:黑色固體成分為Fe3O4;猜想三:______。步驟一:加熱/s通入CO/s樣品9030A9090B18090C步驟二:向樣品A、B、C中分別加入足量CuSO4溶液。樣品現(xiàn)象結(jié)論A無明顯現(xiàn)象______正確B有紅色固體析出,有少量黑色固體剩余______正確C______,無黑色固體剩余______正確若通入CO時間為90s,要得到純鐵粉,則加熱時間______s。34.某興趣小組探究鎂與稀鹽酸的反應(yīng)。(1)鎂與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。(2)實(shí)驗(yàn)前,用砂紙打磨鎂條的目的是___________。(3)將打磨后的鎂條放入稀鹽酸中,一段時間后發(fā)現(xiàn)有“灰白色沉淀”產(chǎn)生的異?,F(xiàn)象?!咎岢鰡栴}】灰白色沉淀可能含有什么物質(zhì)?【查閱資料】Mg(OH)2受熱分解生成MgO和H2O;變色硅膠遇水由藍(lán)色變?yōu)榉奂t色;堿式氯化鎂【Mg(OH)Cl】不溶于水,受熱易分解生成MgO和HCl氣體?!咎岢黾僭O(shè)】甲同學(xué)認(rèn)為灰白色沉淀中不含MgCl2,你認(rèn)為原因是___________。乙同學(xué)認(rèn)為灰白色沉淀中可能含有:猜想Ⅰ:Mg

猜想Ⅱ:Mg(OH)C1

猜想Ⅲ:Mg(OH)2【實(shí)驗(yàn)探究】乙同學(xué)將灰白色沉淀洗滌、干燥后,分別置于編號為①②③的試管中。序號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)1向試管①中加入適量_____(填物質(zhì)名稱)沉淀消失無氣泡產(chǎn)生猜想Ⅰ不成立實(shí)驗(yàn)2加熱試管②,并將蘸有紫色石蕊溶液的濾紙條置于試管口濾紙條變紅猜想Ⅱ_________實(shí)驗(yàn)3加熱試管③,將產(chǎn)生的氣體通過變色硅膠變色硅膠________猜想Ⅲ成立【討論分析】實(shí)驗(yàn)2中濾紙條變紅是由于HCl氣體溶于水使溶液呈___________性,生成HCl氣體的原因是___________(用化學(xué)方程式表示)。35.學(xué)習(xí)金屬活動性順序后,老師安排同學(xué)們開展系列實(shí)驗(yàn)探究金屬間的置換反應(yīng)規(guī)律。小明做完鋁條和氯化銅溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,將反應(yīng)后的無色溶液(以下簡稱:待測溶液)倒入有水的廢液缸中時,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀析出的“異?,F(xiàn)象”。小明設(shè)計實(shí)驗(yàn)開展了如下探究。請根據(jù)要求回答有關(guān)問題:【發(fā)現(xiàn)問題】小明取一滴管未倒完的待測溶液,將其注入盛有約三分之二試管體積的水中,依然產(chǎn)生大量白色沉淀(像牛奶一樣)。【提出問題】待測溶液注入水中為什么有白色沉淀產(chǎn)生?白色沉淀是什么物質(zhì)?【查閱資料】(1)AlCl3是一種無色透明晶體,極易與水反應(yīng)生成難溶于水的Al(OH)3而產(chǎn)生白色沉淀;(2)CuCl是一種不溶于水的白色固體,易溶于一定濃度的KCl、NaCl等含C1-的溶液中;CuCl中Cu的化合價為___________?!咎岢霾孪搿坎孪擘瘢喊咨恋硎茿l(OH)3猜想Ⅱ:白色沉淀是CuCl猜想Ⅲ:白色沉淀是A1(OH)3和CuCl的混合物【實(shí)驗(yàn)探究】序號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取一滴管待測溶液,將其注入盛有約三分之二試管體積一定濃度的NaCl溶液中無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象猜想___________正確②取約2mL待測溶液于試管中,向溶液中插入足量潔凈的A1條,充分反應(yīng)有紅色固體析出③取一滴管實(shí)驗(yàn)②后的溶液,將其注入盛有約三分之二試管體積的水中無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象【結(jié)論與反思】(1)上述實(shí)驗(yàn)表明,Al和CuCl2溶液的反應(yīng)是分步進(jìn)行的。第一步反應(yīng)生成CuCl,第二步CuCl繼續(xù)和Al反應(yīng)生成Cu。請分別寫出上述兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式:第一步:___________,第二步:___________。(2)待測溶液中含有大量CuCl,為什么它沒有以白色沉淀的形式存在?請說明原因:___________。(3)設(shè)計實(shí)驗(yàn)③的目的是___________?!締⑹九c拓展】通過對Al和CuC12溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究,使我們認(rèn)識到,我們不少的傳統(tǒng)認(rèn)識遠(yuǎn)沒有做到細(xì)致入微,特別是當(dāng)觀察到有紅色固體析出,于是就貿(mào)然斷定這個反應(yīng)是個簡單的、一步完成的置換反應(yīng)。實(shí)際上還要關(guān)注物質(zhì)變化的過程,通過比較和分析,得出可靠的結(jié)論。經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)證明,有些化學(xué)反應(yīng)看似一步完成,實(shí)際上是分步進(jìn)行的。請根據(jù)你所學(xué)知識,任舉一例反應(yīng)可能分步進(jìn)行的實(shí)例:___________。36.鐵釘是生活中常見的鐵制品。學(xué)習(xí)小組對不同條件下鐵釘?shù)匿P蝕和鹽酸除銹時的反應(yīng)進(jìn)行了探究。Ⅰ探究不同條件下鐵釘?shù)匿P蝕取四枚鐵釘,按第圖1所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。一天后觀察到的現(xiàn)象如下表所示。試管abcd實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鐵釘表面無明顯變化鐵釘表面無明顯變化蒸餾水和空氣交界處鐵釘出現(xiàn)輕微銹蝕食鹽水和空氣交界處鐵釘出現(xiàn)較多銹蝕(1)由試管a、b、c中的現(xiàn)象可知鐵釘銹蝕的條件是_____(2)由試管c、d中的現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是_____(3)切過咸菜的菜刀不及時處理,易生銹。防止切過咸菜的菜刀生銹,處理的方法是_____Ⅱ探究鹽酸除銹時的反應(yīng)步驟1將一枚表面部分銹蝕的鐵釘置于試管中,向其中加入稀鹽酸至浸沒鐵釘。觀察到鐵釘表面的鐵銹逐漸消失,無銹處有氣泡產(chǎn)生,溶液變?yōu)辄S色。步驟2將“步驟1”中裝有鐵釘和鹽酸的試管長時間放置后,觀察到鐵釘變細(xì),溶液變?yōu)闇\綠色?!咎岢鰡栴}】①“步驟1”中鐵銹消失發(fā)生了什么反應(yīng)?②“步驟2”中試管長時間放置后,溶液為什么會變色?【查閱資料】①鐵銹中主要含有Fe2O3;②FeCl3溶液呈黃色,F(xiàn)eCl2溶液呈淺綠色;③K3[Fe(CN)6]溶液為黃色,F(xiàn)eCl3溶液遇K3[Fe(CN)6]溶液不變色,F(xiàn)eCl2溶液遇K3[Fe(CN)6]溶液會生成藍(lán)色沉淀?!緦?shí)驗(yàn)分析】鐵銹消失是因?yàn)镕e2O3與鹽酸發(fā)生了反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____【提出猜想】對于問題②,實(shí)驗(yàn)小組提出如下兩個猜想:猜想1:溶液變色是FeCl3與鐵釘表面產(chǎn)生的氣體反應(yīng)所致;猜想2:溶液變色是FeCl3與鐵釘反應(yīng)所致。【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證1】對“猜想1”進(jìn)行驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)過程用如圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),……。(1)儀器X的名稱為_____(2)實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證_____【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證2】請設(shè)計實(shí)驗(yàn)對“猜想2”進(jìn)行驗(yàn)證,簡述實(shí)驗(yàn)過程(包括操作、可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和對應(yīng)的結(jié)論):_____37.學(xué)習(xí)完金屬的化學(xué)性質(zhì),同學(xué)們來到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行鋅、銅、銀三種金屬活動性順序的探究活動。實(shí)驗(yàn)桌上老師提供的藥品有:鋅片、銅片、銀片、硫酸鋅溶液、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液和稀硫酸?!局贫ㄓ媱潯吭诶蠋煹闹笇?dǎo)下,經(jīng)過討論,同學(xué)們設(shè)計出了以下幾種實(shí)驗(yàn)方案:方案一:銅片、硫酸鋅溶液、硝酸銀溶液;方案二:鋅片、銀片、硫酸銅溶液;方案三:鋅片、銅片、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液;你的設(shè)計方案是___________________。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小華同學(xué)選用方案三進(jìn)行如下探究,請你幫他完成表格中的空白(注:表格中實(shí)驗(yàn)操作一欄用文字描述或圖示表示均可):實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析與結(jié)論_____________金屬活動性:Cu______Ag(填“>”或“<”)______________鋅片表面附著一層紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o色。金屬活動性:Zn________Cu(填“>”或“<”),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________?!窘忉屌c結(jié)論】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),小華得出三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是________?!痉此寂c評價】探究活動結(jié)束后,同學(xué)們分享自己的收獲與不足,并進(jìn)行反思:(1)有同學(xué)提出,小華的實(shí)驗(yàn)中不用硫酸銅溶液也能得到相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。簡要說明其驗(yàn)證方法:_______________。(2)經(jīng)過討論,大家一致認(rèn)為以上實(shí)驗(yàn)方案中,方案_____較好。(3)小華提出,試管中的金屬可以回收再利用,這樣做的意義是________________。【拓展與延伸】好奇地小華在老師的指導(dǎo)下,把一定量的鋅粒加入硫酸銅和硝酸銀的混合溶液中,充分反應(yīng)一段時間后,過濾,發(fā)現(xiàn)濾液呈無色。此時,濾渣中一定含有____________,溶液中離子數(shù)目增加的是__________。38.做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,興趣小組的同學(xué)對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,請你與他們一起進(jìn)行以下探究?!咎岢鰡栴}】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?【作出猜想】(1)甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì)。(2)乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和_________兩種物質(zhì)。(3)丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)?!静殚嗁Y料】①Na2SO4溶液顯中性。②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)等物質(zhì)?!緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入試管的溶液中鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點(diǎn)燃,火焰呈淡藍(lán)色猜想(2)成立丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無色酚酞試液溶液變___色猜想(3)成立【總結(jié)反思】丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,首先肯定猜想(1)不成立。經(jīng)過進(jìn)一步分析,丁同學(xué)認(rèn)為猜想(2)也不成立,他的理由是________。興趣小組的同學(xué)經(jīng)過充分討論,一致認(rèn)為猜想(3)成立。【知識拓展】(1)生活中能否用鋁制品來盛放強(qiáng)堿性溶液?________(填“能”或“不能”)(2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中鋁片與___________溶液發(fā)生了反應(yīng),請寫出鋁與該溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________________。七、計算題39.為了分析鐵粉和銅粉混合物樣品的組成,某同學(xué)稱取12.0g樣品,加入到足量的稀H2SO4溶液中,充分反應(yīng)完全后,過濾、洗滌、干燥,稱量剩余固體的質(zhì)量為3.6g。(1)樣品中鐵粉的質(zhì)量為_____g。(2)若在上述反應(yīng)條件時H2的密度為0.09g/L,試計算產(chǎn)生H2的體積(寫出詳細(xì)的計算過程,保留小數(shù)點(diǎn)后一位)。40.往盛有4.0g久置的鋁片的燒杯中滴加稀鹽酸,讓其充分反應(yīng),放出氫氣的質(zhì)量與所滴加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請回答下列問題并計算:(1)充分反應(yīng)后,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是______。(2)剛開始滴加稀鹽酸時,沒有氫氣放出的原因是______。(3)該鋁片中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)。41.為測定黃銅(銅鋅合金)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明取一定質(zhì)量的樣品放入燒杯中,分2次加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸,實(shí)驗(yàn)過程和數(shù)據(jù)如圖所示。請計算:(1)生成氫氣的總質(zhì)量是______g。(2)黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。42.化學(xué)興趣小組為測定某銅鋅合金中成分金屬的含量,稱取10g樣品放入燒杯中,向其中加入100g稀硫酸,恰好完全反應(yīng)后。測得燒杯內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量為109.8g。請完成下列分析及計算(1)反應(yīng)中共生成氣體______g。(2)計算合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。參考答案1.C2.A3.D4.C5.A6.D7.C8.D9.B10.C11.D12.C13.D14.A15.C16.C17.B18.C19.B20.D21.(1)7:3(2)鋼(3)強(qiáng)22.(1)(2)

生鐵

硬度大

耐腐蝕(3)

刷漆(合理即可)

金屬的回收利用、有計劃、合理地開采礦物、尋找金屬替代品23.(1)

3(2)(3)耐腐蝕(或硬度大)(4)AC24.(1)表面有一層致密的氧化膜(2)

硝酸鋅、硝酸亞鐵或Zn(NO3)2、Fe(NO3)2

銀##Ag25.(1)CO(2)

置換26.(1)Al(2)(3)置換反應(yīng)(4)27.(1)O2(2)人工降雨、滅火、作肥料、化工原料、制飲料等(3)28.

+4

CO

置換反應(yīng)

29.(1)過濾(2)(3)(4)##30.(1)氯化亞鐵、氯化銅(或FeCl2、CuCl2)(2)

Fe+CuCl2=FeCl2+Cu

>(3)不再有氣泡產(chǎn)生31.(1)

白色固體變藍(lán)

檢驗(yàn)呼出氣體中的水蒸氣(2)(3)二氧化碳##CO2(4)

吸收二氧化碳

氮?dú)?#N232.(1)

試管①中鐵釘不生銹,試管③中鐵釘生銹

(2)足量的稀鹽酸(或稀硫酸)33.

尾氣處理,防止CO污染空氣

黑色固體成分為Fe、Fe3O4混合物

猜想二

猜想三

有紅色固

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