黑龍江綏化市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題（上學(xué)期）試卷(含答案)

黑龍江綏化市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。爺爺?shù)幕ㄆ岳?，綻開(kāi)了的笑臉，蝴蝶在花叢中，蜜蜂在花叢中忙著，爺爺笑著告訴我一個(gè)：無(wú)論將蜜蜂送出去多遠(yuǎn)，它都能地方向，飛回蜂窩。蜜蜂可真??！2、填空題（每題2分共5題）1）.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

①()燦燦

②竊竊私()

③()星閃爍

④()彤彤

⑤守株()兔

⑥世界聞()

（1）畫(huà)橫線的詞語(yǔ)都是表示(

)的，我還能寫(xiě)出一個(gè)這樣的詞語(yǔ)：__________________

。

（2）上圖建筑物可以用上面______這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容。（填序號(hào)）

（3）下面的事，與上面______這個(gè)詞語(yǔ)的道理差不多。（填序號(hào)）

有位同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真。有一次做數(shù)學(xué)作業(yè)，選擇題很多，他不會(huì)做，就隨便蒙，竟然蒙對(duì)了一大半。從此以后，他更不認(rèn)真學(xué)習(xí)了。同學(xué)勸他，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我能蒙對(duì)！”2）.請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，將下面內(nèi)容補(bǔ)充完整。

（1）杜牧《清明》中“______，______”這兩句詩(shī)是借天氣、行人來(lái)展現(xiàn)詩(shī)人行路時(shí)的感受和心情。

（2）春燕飛來(lái)飛去，忙著銜泥筑巢，沙灘上成雙成對(duì)的鳥(niǎo)兒在休憩，這與杜甫《絕句》_____，____的景象相同。

（3）《童年的水墨畫(huà)》分別描寫(xiě)了孩子們?cè)赺___、______和_____三處地方活動(dòng)的情景，表達(dá)了作者_(dá)___的思想感情。

（4）過(guò)而不改，_______?！墩撜Z(yǔ)》3）.填A(yù)BB的詞語(yǔ)。

（懶洋洋）的海參

________的房間

________的菜場(chǎng)4）.文化知識(shí)挑戰(zhàn)。

（1）文房四寶：(

)(

)(

)(

)。

（2）雅人四好：(

)(

)(

)(

)。

（3）爺爺是一名中醫(yī)，他看診時(shí)要做到：(

)(

)(

)(

)。5）.積累與運(yùn)用：根據(jù)語(yǔ)境，按要求填空。

（1）“_______，焉得虎子?！备嬖V我們要想獲得成功，就要經(jīng)歷艱苦奮斗。“近朱者赤，_______。”說(shuō)明環(huán)境常常能改變一個(gè)人。

（2）犯錯(cuò)不要緊，只要知錯(cuò)能改就是好孩子。關(guān)于“改過(guò)”的名言我知道有：______。

（3）“____________，________?！痹?shī)句描寫(xiě)泥融土濕，燕子正繁忙地飛來(lái)飛去，銜泥筑巢；日麗沙暖，鴛鴦也要享受這春天的溫暖，在溪邊的沙洲上靜睡不動(dòng)。

（4）春天到來(lái)時(shí)，太陽(yáng)從江面升起，把江邊的鮮花照得比火紅，碧綠的江水綠得勝過(guò)藍(lán)草。（根據(jù)描述寫(xiě)詩(shī)句）“________，________。”3、選擇題（每題2分共3題）1）.請(qǐng)你運(yùn)用多感官進(jìn)行觀察，下列詩(shī)句沒(méi)有描寫(xiě)聲音的一項(xiàng)是（）A．牧童騎黃牛，歌聲振林樾。B．亂入池中看不見(jiàn)，聞歌始覺(jué)有人來(lái)。C．好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。D．姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。2）.下列詞語(yǔ)中，有一個(gè)錯(cuò)別字的是（

）A．合攏B．興趣C．海濱D．風(fēng)景憂美3）.朗讀古文時(shí)，要注意詞句間的停頓。下列語(yǔ)句停頓有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．群兒/戲于庭B．一兒/登甕C．光持/石擊/甕破/之D．兒/得活4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求，寫(xiě)句子。

(1)六一兒童節(jié)，我們聽(tīng)了動(dòng)聽(tīng)的歌曲和優(yōu)美的舞蹈。（修改病句）

_________________________________

(2)橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧兀。ǚ聦?xiě)擬人句）

_________________________________

(3)柳葉飄落下來(lái)。（把句子寫(xiě)具體）

_________________________________

(4)紅紅的楓葉像一枚枚郵票。（仿寫(xiě)比喻句）

_________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.我會(huì)連。

表示改正

解凍的小溪

滴滴答答

表示刪除

麻雀的叫聲

叮叮咚咚

表示增補(bǔ)

雨落樹(shù)葉上

嘰嘰喳喳2）.將下列作品與作者連起來(lái)。

《去年的樹(shù)》

郭風(fēng)

《搭船的鳥(niǎo)》

新美南吉

《不會(huì)叫的狗》

張秋生

《鋪滿金色巴掌的水泥道》

羅大里

6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子順序。

()小溪的一邊是果園。春天,花香彌漫;秋天,果實(shí)累累。

()田野的盡頭,連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。

()溪水那么清澈,干凈。水中的小魚(yú)、小蝦無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去。

()山腰的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

()一條小溪從我們的村子中流過(guò)。

()小溪的另一邊是田野,如今沉甸甸的麥穗,正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊。2）.句子排序

(

)找到字典“部首目錄”那頁(yè)。從2畫(huà)中找到“讠”，看看后面的頁(yè)碼。

(

)老師讓我們用部首查字法查出“誠(chéng)”字。

(

)再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫(huà)。

(

)我翻到有“讠”的那一頁(yè)，從6畫(huà)中找到“誠(chéng)”字，根據(jù)頁(yè)碼就可以查到“誠(chéng)”字。

(

)我先確定“誠(chéng)”的部首是“讠”，共2畫(huà)。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃?！边@樣的句子顯得重復(fù)、哆嗦。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。窗外，已經(jīng)下起了雨?？墒?，媽媽，你不要阻攔我呀，我要到雨中去。我戴上草帽。我跑到雨里。我變成一把傘。傘在風(fēng)雨里飛著，給沒(méi)帶傘的行人遮雨。當(dāng)雨停了，我就又飛走了，飛進(jìn)雨后翠綠的樹(shù)林里。媽媽，也許你不見(jiàn)了女兒，你很著急，你怕我淋濕了雨。你跑到街上，問(wèn)雨后的風(fēng)，問(wèn)天上的虹，問(wèn)每個(gè)行人：我的女兒，她在哪里？你來(lái)到林中，問(wèn)小鳥(niǎo)，問(wèn)花朵，問(wèn)葉子上滴落的雨滴：我的女兒，她在哪里？它們都說(shuō)：那可是個(gè)淘氣的小姑娘呀，她又在和我們捉迷藏吧，誰(shuí)知道她會(huì)藏到哪兒呢！雨后。林中。蘑菇灑了一地。它們最喜歡在雨后游戲。媽媽，當(dāng)你伸手剛要采下那個(gè)最白，最胖的蘑菇時(shí)，忽然，它變了，變成了你的女兒，她眨巴著眼睛，笑瞇瞇地望著你——媽媽，我又回來(lái)了！你看，我仍戴著草帽呀，草帽上還掛著彩色的雨滴。1．這是金波爺爺?shù)囊黄⑽模銕椭鴮?xiě)一個(gè)名字，寫(xiě)到文前的橫線上。

2．這篇文章是按照順序?qū)懙?，?/p>

、

、

這些詞語(yǔ)可以看出來(lái)。

3．下雨的時(shí)候，“我”變成了_____，給__________。

4．當(dāng)雨停了，媽媽找不到女兒，問(wèn)

、

、

；問(wèn)、、雨滴；這說(shuō)明媽媽

。

5．通過(guò)這篇文章，我覺(jué)得小女孩（）。A．她會(huì)變魔術(shù)，會(huì)把自己藏在大蘑菇里。B．太淘氣了，她不聽(tīng)媽媽的話，下雨天還往外跑。C．雖淘氣但有愛(ài)心、助人為樂(lè)、品德高尚。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.關(guān)注插圖，推想人物心理活動(dòng)。

（1）李曉明可能在想什么？

______

（2）他為什么會(huì)這樣想？

_______

（3）他的心情怎樣？

_______10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.開(kāi)闊視野。灰雀①灰雀是雀科動(dòng)物，小型鳴禽，體形如雀，羽色多樣，鳴聲悅耳，可以籠養(yǎng)觀賞。群棲在河谷、溪流、樹(shù)林中。食物為樺樹(shù)、榆樹(shù)、柳樹(shù)的嫩葉和種子。品種較多，主要有灰腹灰雀、灰頭灰雀、灰連雀等。②灰腹灰雀為雀科灰雀類的鳥(niǎo)類?；腋够胰溉L(zhǎng)約15.5厘米，分布于朝鮮半島、蒙古、俄羅斯、日本以及中國(guó)大陸的黑龍江、吉林、內(nèi)蒙古、新疆、河北、江蘇等地。③紅腹灰雀，體長(zhǎng)約15厘米。這種灰雀主要棲息在終年常青的樹(shù)林和灌木叢中，在我國(guó)東北小興安嶺、烏蘇里江一帶和遼寧、河北等部分地區(qū)都能見(jiàn)到。④褐灰雀分布在尼泊爾、印度以及中國(guó)的西藏、云南等地。中等體型，約16.5厘米。尾及兩翼閃輝深綠紫色，翼上具淺色塊斑，腰白。眼下均具白色的小塊斑。1．根據(jù)文章內(nèi)容，完成表格。種類灰腹灰雀紅腹灰雀褐灰雀體長(zhǎng)分布

2．判斷下列說(shuō)法正確與否，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

（1）灰雀是雀科動(dòng)物，主要是圈養(yǎng)觀賞。(

)

（2）灰雀的食物是蟲(chóng)類，所以是一種益鳥(niǎo)。(

)

（3）灰雀主要分類有灰腹灰雀、灰頭灰雀、灰連雀等。(

)11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。

一溜（liūliù）煙

裂縫（féngfèng）

千乘（chéngshèng）

和（héhuò）弄

伶（línlíng）俐

掀（qiānxiān）起

聯(lián)絡(luò)（làoluò）