云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)部編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷(含答案)

云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)部編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。

我今天zǎochen到校chídào了，被jìngài的劉老師批評(píng)?；氐郊?，老媽yángqǐshǒubì要揍我，我趕忙說：“媽媽，jūnzǐ動(dòng)口不動(dòng)手的。”2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課內(nèi)積累填空。

（1）天門中斷楚江開，__________________。

（2）水光斂滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，__________________，__________________。

（3）湖光秋月兩相和，____________________。2）.讀句子，在括號(hào)里寫出正確的字詞。

茂密的枝葉把森林封得yányánshíshí(

)的，dǎngzhùshìxiàn(

)。在森林里，我xǐhuānguānchá(

)美麗的púgōng

yīng(

)。3）.將四字詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。

①相提(

)(

)

②沒(

)打(

)

③無(

)無(

)

④刻舟(

)(

)

⑤源源(

)(

)

⑥邯鄲(

)(

)

（1）山上的積雪融化了，雪水_________地流下來，灌溉著山腳下的田地。

（2）學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我們不能________，要有自己的主見，否則可能會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)都丟了。

（3）仿照③⑤的詞語形式，分別寫出兩個(gè)詞語_______、______4）.這棵樹的樹葉嘩嘩嘩地拂動(dòng)起來。（縮句）

______________________________________________5）.“比喻行動(dòng)與目的正好相反”出自寓言故事《_____》，我還能寫出兩則寓言故事《_______》《_______》。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的是哪一組（

）A．陶罐（guàn）

螞蚱（mǎ）B．懦弱（ruò）

染色（lǎn）C．遵循（xún）

測(cè)試（cè）D．歐洲（ōu）

巡航（xúan）2）.下列加點(diǎn)字讀音哪一項(xiàng)完全相同（

）A．勻稱

對(duì)稱B．和好

和弄C．出差

差別D．新鮮

朝鮮3）.下列加點(diǎn)字的意思與其他兩項(xiàng)不同的是（

）A．別走那么快，我都跟不上了。B．從我家到學(xué)校要走上十分鐘的路程。C．兔走觸株，折頸而死。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.“這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？”所表達(dá)的意思是_____________。5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

燈不撥不亮

頂個(gè)諸葛亮

人心齊

理不辨不明

三個(gè)臭皮匠

泰山移2）.根據(jù)課文內(nèi)容連一連。

①《誰是第一名》

A．不能貪圖美麗的外表，而要注重實(shí)用。

②《陶罐和鐵罐》

B．這個(gè)世界上沒有一定的“美”的標(biāo)準(zhǔn)。

③《長(zhǎng)腿和犄角》

C．每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處。6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列語句排序。

(

)又過了幾天，牽?；ㄓ奸_放。

(

)我和奶奶在院子里種了幾株?duì)颗；ā?/p>

(

)有深紅的、淺紅的、藍(lán)色的、紫色的。

(

)過了幾天，細(xì)長(zhǎng)的藤上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子。

(

)就像一個(gè)個(gè)小喇叭，可愛極了！2）.排列句子順序。

()后來，列寧不幸被捕，但仍然經(jīng)常寫信要家里人設(shè)法為他借書。

()于是他就常去監(jiān)獄圖書館借書。

()在彼得堡的時(shí)候，列寧整天待在圖書館里，讀了許多書。

()列寧是善于利用圖書館讀書的典范。

()在監(jiān)獄里，列寧被關(guān)了十四個(gè)月，在圖書館也讀了整整十四個(gè)月的書。

()當(dāng)聽說監(jiān)獄圖書館可以借書時(shí)，他高興極了。

()他一生中很多時(shí)間是在圖書館里度過的。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《司馬光》這篇課文講的是司馬光和小伙伴們一起把落水的孩子救出來的故事。()

2．默讀的時(shí)候不要發(fā)出聲音，也盡量不要用手指著讀，否則會(huì)影響閱讀速度。(

)

3．遇到問題時(shí)，我們可以向別人請(qǐng)教，不清楚的地方不要追問。

(

)

4．《灰雀》中，男孩抓走了灰雀，最后又把灰雀放回來了，他是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀山行杜牧〔唐代〕遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。1．這是一首秋色的贊歌，這首詩的中心句應(yīng)是“_________”。

2．“停車坐愛楓林晚”這句中的“晚”字用得無比精妙，嘗試分析它蘊(yùn)含的意思？

_____________________

3．最后一句中，詩人為什么用“紅于”而不用“紅如”？

_____________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

善于觀察的人能發(fā)現(xiàn)生活的多姿多彩。在生活和學(xué)習(xí)中，你發(fā)現(xiàn)了什么？是優(yōu)美的風(fēng)景，讓你印象深刻的事物、場(chǎng)景，還是美好的心靈？想一想，把你的發(fā)現(xiàn)寫下來。

要求：題目自擬，把語句寫通順，盡量用上本學(xué)期積累的有新鮮感的詞語和句子。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。葉公好龍①古時(shí)候有個(gè)葉公，非常喜歡龍。他穿的衣服上繡著龍，戴的帽子上鑲著龍，住的房子也一樣，墻壁上畫著龍，柱子上雕著龍。這些龍張牙舞爪，回旋盤繞，好像在云霧里飛翔。②天上的真龍聽說葉公這么喜歡龍，就決定去拜訪他。霎時(shí)間，烏云滾滾，雷電交加，真龍到了葉公家里，把頭伸進(jìn)了南窗，把尾巴繞到了北窗。③葉公見了真龍，嚇得臉色發(fā)白，渾身發(fā)抖，連忙跑走了。原來他喜歡的不是真龍?！鶕?jù)《新序·雜事》相關(guān)內(nèi)容改寫1．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。

葉公好龍（hǎohào）

張牙舞爪（zhuǎzhǎo）

2．用“

”在文中畫出葉公非常喜歡龍的表現(xiàn)。

3．用“﹏﹏﹏”在文中畫出葉公見到真龍的表現(xiàn)。

4．閱讀全文，你認(rèn)為葉公是一個(gè)怎樣的人？（

）A．葉公非常喜歡龍。B．葉公表面上喜歡龍，其實(shí)他言行不一。5．這則寓言講了一個(gè)什么道理？用自己的話寫一寫。

___________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，用“/”畫掉括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~語。

（1）蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以（減輕

減少）阻力。

（2）在回家的路上，我（推測(cè)

預(yù)測(cè)）蜜蜂可能找不到家了。

（3）沒等我跨進(jìn)家門，小女兒就沖過來，臉紅紅的，看上去很（感激

激動(dòng)）。2）.我會(huì)選詞填空。

繼續(xù)

陸續(xù)

連續(xù)

神舟十六號(hào)乘組在空間站①(

)工作近6個(gè)月。其間，三位航天員②(

)完成了交會(huì)對(duì)接、艙內(nèi)外設(shè)備安裝、載荷進(jìn)出