2025屆福建省福州華僑中學(xué)數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆福建省福州華僑中學(xué)數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.已知一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別為和,則這個(gè)三角形的第三邊長(zhǎng)可能是()A. B. C. D.2.下列計(jì)算錯(cuò)誤的是()A. B.C. D.3.如圖,在△ABC中,∠C=40°,將△ABC沿著直線l折疊,點(diǎn)C落在點(diǎn)D的位置,則∠1-∠2的度數(shù)是()A.40° B.80° C.90° D.140°4.已知,如圖點(diǎn)A(1,1),B(2,﹣3),點(diǎn)P為x軸上一點(diǎn),當(dāng)|PA﹣PB|最大時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為()A.(﹣1,0) B.(,0) C.(,0) D.(1,0)5.長(zhǎng)度分別為,,的三條線段能組成一個(gè)三角形,的值可以是()A. B. C. D.6.在△ABC和△FED中,如果∠A=∠F,∠B=∠E,要使這兩個(gè)三角形全等,還需要的條件是()A.AB=DE B.BC=EF C.AB=FE D.∠C=∠D7.如圖,已知△ABC,按以下步驟作圖:①分別以B,C為圓心,以大于BC的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于兩點(diǎn)M,N;②作直線MN交AB于點(diǎn)D,連接CD.若CD=AC,∠A=50°,則∠ACB的度數(shù)為()A.90° B.95° C.105° D.110°8.下列各式:①a0=1②a2·a3=a5③2–2=–④–(3-5)+(–2)4÷8×(–1)=0⑤x2+x2=2x2,其中正確的是()A.①②③ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤9.下列圖形中,是軸對(duì)稱圖形的個(gè)數(shù)是()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)10.如圖,已知方格紙中是4個(gè)相同的正方形,則∠1+∠2+∠3的度數(shù)為()A.90° B.105° C.120° D.135°11.若把分式中的x和y都擴(kuò)大10倍,那么分式的值()A.?dāng)U大10倍 B.不變 C.縮小10倍 D.縮小20倍12.分式有意義的條件是()A.x≠0 B.y≠0 C.x≠3 D.x≠﹣3二、填空題(每題4分,共24分)13.一種微生物的半徑是,用小數(shù)把表示出來(lái)是_______.14.已知:x2-8x-3=0,則(x-1)(x-3)(x-5)(x-7)的值是_______。15.如果分式有意義,那么x的取值范圍是____________.16.若關(guān)于的分式方程的解為非負(fù)數(shù),則的取值范圍是___________.17.若,則=___________.18.命題“面積相等的三角形全等”的逆命題是__________.三、解答題(共78分)19.(8分)綜合與實(shí)踐(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)如圖1,和均為等邊三角形,點(diǎn)在同一直線上,連接.請(qǐng)寫(xiě)出的度數(shù)及線段之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.(2)類比探究如圖2,和均為等腰直角三角形,,點(diǎn)在同一直線上,為中邊上的高,連接.填空:①的度數(shù)為_(kāi)___________;②線段之間的數(shù)量關(guān)系為_(kāi)______________________________.(3)拓展延伸在(2)的條件下,若,則四邊形的面積為_(kāi)_____________.20.(8分)已知:如圖OA平分∠BAC,∠1=∠1.求證:AO⊥BC.同學(xué)甲說(shuō):要作輔助線;同學(xué)乙說(shuō):要應(yīng)用角平分線性質(zhì)定理來(lái)解決:同學(xué)丙說(shuō):要應(yīng)用等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)定理來(lái)解決.請(qǐng)你結(jié)合同學(xué)們的討論寫(xiě)出證明過(guò)程.21.(8分)如圖,將一張長(zhǎng)方形紙板按圖中虛線裁剪成九塊,其中有兩塊是邊長(zhǎng)都為m的大正方形,兩塊是邊長(zhǎng)都為n的小正方形,五塊是長(zhǎng)為m,寬為n的全等小長(zhǎng)方形,且m>n.(以上長(zhǎng)度單位:cm)(1)觀察圖形,可以發(fā)現(xiàn)代數(shù)式2m2+5mn+2n2可以因式分解為_(kāi)_______;(2)若每塊小長(zhǎng)方形的面積為10cm2,四個(gè)正方形的面積和為58cm2,試求圖中所有裁剪線(虛線部分)長(zhǎng)之和.22.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別是點(diǎn),點(diǎn),且滿足:.(1)求的度數(shù);(2)點(diǎn)是軸正半軸上點(diǎn)上方一點(diǎn)(不與點(diǎn)重合),以為腰作等腰,,過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn).①求證:;②連接交軸于點(diǎn),若,求點(diǎn)的坐標(biāo).23.(10分)計(jì)算:(1)(2)解分式方程24.(10分)如圖,在平行四邊形ABCD中,BCD的平分線與BA的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E,求證:BE=BC.25.(12分)在△ABC和△DCE中,CA=CB,CD=CE,∠CAB=∠CED=α.(1)如圖1,將AD、EB延長(zhǎng),延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)0.①求證:BE=AD;②用含α的式子表示∠AOB的度數(shù)(直接寫(xiě)出結(jié)果);(2)如圖2,當(dāng)α=45°時(shí),連接BD、AE,作CM⊥AE于M點(diǎn),延長(zhǎng)MC與BD交于點(diǎn)N.求證:N是BD的中點(diǎn).注:第(2)問(wèn)的解答過(guò)程無(wú)需注明理由.26.某中學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“校園安全知識(shí)”知識(shí)測(cè)試,并隨機(jī)抽取部分學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行分析,將成績(jī)分為三個(gè)等級(jí):不合格、一般、優(yōu)秀,并繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中所給的信息解答下列問(wèn)題:(1)抽取的人數(shù)是____________人;補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)“一般”等級(jí)所在扇形的圓心角的度數(shù)是________度.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】設(shè)第三邊的長(zhǎng)為,再由三角形的三邊關(guān)系即可得出結(jié)論.【詳解】設(shè)第三邊的長(zhǎng)為,

∵三角形兩邊的長(zhǎng)分別是2和4,

∴,即,只有B滿足條件.

故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形的三邊關(guān)系,熟知三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊是解答此題的關(guān)鍵.2、B【分析】根據(jù)二次根式的加減法對(duì)A進(jìn)行判斷;根據(jù)平方差公式對(duì)B進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的乘法法則對(duì)C進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的除法法則對(duì)D進(jìn)行判斷.【詳解】A、,計(jì)算正確,不符合題意;B、,計(jì)算錯(cuò)誤,符合題意;C、,計(jì)算正確,不符合題意;D、,計(jì)算正確,不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次根式的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次根式的運(yùn)算法則.3、B【解析】由題意得:∠C=∠D,∵∠1=∠C+∠3,∠3=∠2+∠D,∴∠1=∠2+∠C+∠D=∠2+2∠C,∴∠1-∠2=2∠C=80°.故選B.點(diǎn)睛:本題主要運(yùn)用三角形外角的性質(zhì)結(jié)合軸對(duì)稱的性質(zhì)找出角與角之間的關(guān)系.4、B【解析】作A關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)C,連接BC并延長(zhǎng),BC的延長(zhǎng)線與x軸的交點(diǎn)即為所求的P點(diǎn);首先利用待定系數(shù)法即可求得直線BC的解析式,繼而求得點(diǎn)P的坐標(biāo).【詳解】作A關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)C,連接BC并延長(zhǎng)交x軸于點(diǎn)P,∵A(1,1),∴C的坐標(biāo)為(1,﹣1),連接BC,設(shè)直線BC的解析式為:y=kx+b,∴,解得:,∴直線BC的解析式為:y=﹣2x+1,當(dāng)y=0時(shí),x=,∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為:(,0),∵當(dāng)B,C,P不共線時(shí),根據(jù)三角形三邊的關(guān)系可得:|PA﹣PB|=|PC﹣PB|<BC,∴此時(shí)|PA﹣PB|=|PC﹣PB|=BC取得最大值.故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查了軸對(duì)稱、待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式以及點(diǎn)與一次函數(shù)的關(guān)系.此題難度較大,解題的關(guān)鍵是找到P點(diǎn),注意數(shù)形結(jié)合思想與方程思想的應(yīng)用.5、C【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可判斷x的取值范圍,進(jìn)而可得答案.【詳解】解:由三角形三邊關(guān)系定理得7-2<x<7+2,即5<x<1.因此,本題的第三邊應(yīng)滿足5<x<1,把各項(xiàng)代入不等式符合的即為答案.4,5,1都不符合不等式5<x<1,只有6符合不等式,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形的三邊關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題型,掌握三角形的三邊關(guān)系是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】試題解析:A.加上AB=DE,不能證明這兩個(gè)三角形全等,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.加上BC=EF,不能證明這兩個(gè)三角形全等,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.加上AB=FE,可用證明兩個(gè)三角形全等,故此選項(xiàng)正確;D.加上∠C=∠D,不能證明這兩個(gè)三角形全等,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C.7、C【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠CDA=∠A=50°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得∠DCA=80°,根據(jù)題目中作圖步驟可知,MN垂直平分線段BC,根據(jù)線段垂直平分線定理可知BD=CD,根據(jù)等邊對(duì)等角得到∠B=∠BCD,根據(jù)三角形外角性質(zhì)可知∠B+∠BCD=∠CDA,進(jìn)而求得∠BCD=25°,根據(jù)圖形可知∠ACB=∠ACD+∠BCD,即可解決問(wèn)題.【詳解】∵CD=AC,∠A=50°∴∠CDA=∠A=50°∵∠CDA+∠A+∠DCA=180°∴∠DCA=80°根據(jù)作圖步驟可知,MN垂直平分線段BC∴BD=CD∴∠B=∠BCD∵∠B+∠BCD=∠CDA∴2∠BCD=50°∴∠BCD=25°∴∠ACB=∠ACD+∠BCD=80°+25°=105°故選C【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理、線段垂直平分線定理以及三角形外角性質(zhì),熟練掌握各個(gè)性質(zhì)定理是解題關(guān)鍵.8、D【分析】根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則即可一一判斷求解.【詳解】①有理數(shù)的0次冪,當(dāng)a=0時(shí),a0=0;②為同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加,正確;③中2–2=,原式錯(cuò)誤;④為有理數(shù)的混合運(yùn)算,正確;⑤為合并同類項(xiàng),正確.故選D.9、C【解析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念:如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸進(jìn)行分析.【詳解】解:第一個(gè)不是軸對(duì)稱圖形;第二個(gè)是軸對(duì)稱圖形;第三個(gè)是軸對(duì)稱圖形;第四個(gè)是軸對(duì)稱圖形;故是軸對(duì)稱圖形的個(gè)數(shù)是3個(gè).故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了軸對(duì)稱圖形,判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分沿對(duì)稱軸折疊后可重合.10、D【分析】根據(jù)對(duì)稱性可得,,即可求解.【詳解】觀察圖形可知,所在的三角形與3所在的三角形全等,

,

又,

.故選D.【點(diǎn)睛】主要考查了正方形的性質(zhì)和全等三角形的判定.充分利用正方形的特殊性質(zhì)來(lái)找到全等的條件從而判定全等后利用全等三角形的性質(zhì)解題.11、B【分析】把x和y都擴(kuò)大10倍,根據(jù)分式的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算,可得答案.【詳解】解:分式中的x和y都擴(kuò)大10倍可得:,∴分式的值不變,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的性質(zhì),分式的分子分母都乘以或除以同一個(gè)不為零的數(shù)或者整式,分式的值不變.12、C【分析】根據(jù)分式的分母不為0可得關(guān)于x的不等式,解不等式即得答案.【詳解】解:要使分式有意義,則,解得:x≠1.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了分式有意義的條件,屬于應(yīng)知應(yīng)會(huì)題型,熟知分式的分母不為0是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、0.1【分析】絕對(duì)值小于1的數(shù)可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】6×10-6m=0.1m.故答案為:0.1.【點(diǎn)睛】本題考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)科學(xué)記數(shù)法,對(duì)于一個(gè)絕對(duì)值小于1的非0小數(shù),用科學(xué)記數(shù)法寫(xiě)成的形式,其中,n是正整數(shù),n等于原數(shù)中第一個(gè)非0數(shù)字前面所有0的個(gè)數(shù)(包括小數(shù)點(diǎn)前面的0).14、1【分析】根據(jù)x2-8x-3=0,可以得到x2-8x=3,對(duì)所求的式子進(jìn)行化簡(jiǎn),第一個(gè)式子與最后一個(gè)相乘,中間的兩個(gè)相乘,然后把x2-8x=3代入求解即可.【詳解】∵x2-8x-3=0,∴x2-8x=3(x-1)(x-3)(x-5)(x-7)=(x2-8x+7)(x2-8x+15),把x2-8x=3代入得:原式=(3+7)×(3+15)=1.故答案是:1.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的混合運(yùn)算,正確理解乘法公式,對(duì)所求的式子進(jìn)行變形是關(guān)鍵.15、x≠1【解析】∵分式有意義,∴,即.故答案為.16、且【分析】在方程的兩邊同時(shí)乘以2(x-1),解方程,用含a的式子表示出x的值,再根據(jù)x≥0,且x≠1,求解即可.【詳解】解:兩邊同時(shí)乘以2(x-1),得:4x-2a=x-1,解得x=,由題意可知,x≥0,且x≠1,∴,解得:且,故答案為:且.【點(diǎn)睛】本題主要考查分式方程的解,熟練應(yīng)用并準(zhǔn)確計(jì)算是解題的關(guān)鍵.17、【解析】由,得x?y=y,即x=y,故=.故答案為.18、全等三角形的面積相等【分析】將原命題的條件與結(jié)論互換即可得到其逆命題.【詳解】解:∵原命題的條件是:三角形的面積相等,結(jié)論是:該三角形是全等三角形.

∴其逆命題是:全等三角形的面積相等.故答案為:全等三角形的面積相等.【點(diǎn)睛】本題考查了命題與定理的知識(shí),解題的關(guān)鍵是了解如何寫(xiě)出一個(gè)命題的逆命題.三、解答題(共78分)19、(1),證明詳見(jiàn)解析;(2)①;②;(3)35【分析】(1)和均為等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)即可證得,所以即可求出,證明出.(2)①和均為等腰直角三角形,可證的,因?yàn)?,所以∠CED=∠CDE=45°,可得出,②為中邊上的高,則DE=2CM,由全等可知EB=AD,即可得.(3)四邊形的面積等于△ACE的面積加上△AEB的面積,根據(jù)已知條件利用三角形的面積公式即可求解.【詳解】(1)結(jié)論:證明:和均為等邊三角形∵∴在和中,∴∴∴∠(2)解:∵∴∴在和中,∴∵△DCE是等腰直角三角形∴∠CDE=∠CED=45°∴∴∵∴EB=AD∵為中邊上的高∴DE=2CM∴(3)∵,∴AE=10【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形的綜合問(wèn)題,其中包括等腰三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),掌握這幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.20、見(jiàn)解析【分析】作OD⊥AB,OE⊥AC,垂足分別為D、E,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得OD=OE,然后根據(jù)等角對(duì)等邊證出OB=OC,然后利用HL證出Rt△ODB≌Rt△OEC,可得∠ABO=∠ACO,再利用等角對(duì)等邊證出AB=AC,最后根據(jù)三線合一即可證出結(jié)論.【詳解】解:作OD⊥AB,OE⊥AC,垂足分別為D、E∵AO平分BAC,∴OD=OE∵∠1=∠1∴OB=OC在Rt△ODB和Rt△OEC中∴Rt△ODB≌Rt△OEC∴∠ABO=∠ACO又∵∠1=∠1∴∠ABC=∠ACB∴AB=AC∵AO平分∠BAC∴AO⊥BC【點(diǎn)睛】此題考查的是角平分線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和判定和全等三角形的判定及性質(zhì),掌握角平分線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和判定和全等三角形的判定及性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵.21、(1)(m+2n)(2m+n)(2)42cm【解析】(1)根據(jù)圖象由長(zhǎng)方形面積公式將代數(shù)式2m2+5mn+2n2因式分解即可;(2)求出m+n的值,然后根據(jù)圖象由正方形的性質(zhì)和長(zhǎng)方形的性質(zhì)即可得出結(jié)論;【詳解】(1)2m2+5mn+2n2可以因式分解為(m+2n)(2m+n);故答案為(m+2n)(2m+n);(2)依題意得:2m2+2n2=58,mn=10,∴m2+n2=1.∴(m+n)2=m2+n2+2mn=49,∴m+n=7,∴圖中所有裁剪線(虛線部分)長(zhǎng)度之和為6m+6n=6(m+n)=6×7=42cm.【點(diǎn)睛】本題主要考查了因式分解的應(yīng)用、列代數(shù)式以及完全平方公式的應(yīng)用,根據(jù)已知圖形得出是解題的關(guān)鍵.22、(1)45°;(2)①見(jiàn)解析;②(﹣2,0).【分析】(1)先根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求得a、b的值,進(jìn)而可得OA、OB的長(zhǎng),進(jìn)一步即可求出結(jié)果;(2)①根據(jù)余角的性質(zhì)可得∠ODB=∠CBE,然后即可根據(jù)AAS證得結(jié)論;②根據(jù)全等三角形的性質(zhì)和(1)的結(jié)論可得BO=CE以及OE的長(zhǎng),然后即可根據(jù)AAS證明△AOF≌△CEF,從而可得OF=EF,進(jìn)而可得結(jié)果.【詳解】解:(1)∵,即,∴a-5=0,b-5=0,∴a=5,b=5,∴AO=BO=5,∵∠AOB=90°,∴∠ABO=∠BAO=45°;(2)①證明:∵,∴∠DBO+∠CBE=90°,∵∠ODB+∠DBO=90°,∴∠ODB=∠CBE,∵∠BOD=∠CEB=90°,BD=CB,∴(AAS);②∵,∴DO=BE,BO=CE,∵AO=BO=5,AD=4,∴OE=AD=4,CE=5,∵∠AOF=∠CEF,∠AFO=∠CFE,AO=CE=5,∴△AOF≌△CEF(AAS),∴OF=EF,∵OE=4,∴OF=2,∴點(diǎn)F的坐標(biāo)是(﹣2,0).【點(diǎn)睛】本題以平面直角坐標(biāo)系為載體,主要考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)、等腰直角三角形的判定和性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí),屬于??碱}型,熟練掌握等腰直角三角形和全等三角形的判定與性質(zhì)是解題關(guān)鍵.23、(1);(2)【分析】(1)提取公因式,然后即可得解;(2)按照去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化1、檢驗(yàn)的步驟求解即可.【詳解】(1)原式==;(2)去分母,得去括號(hào),得移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),得系數(shù)化1,得經(jīng)檢驗(yàn),是方程的解,故方程的解為.【點(diǎn)睛】此題主要考查因式分解和分式方程的求解,熟練掌握,即可解題.24、證明見(jiàn)解析.【分析】利用平行四邊形的性質(zhì)和角平分線的定義得出∠BCE=∠E,根據(jù)等角對(duì)等邊即可得出結(jié)論.【詳解】證明:∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴BE∥CD,∴∠E=∠ECD,∵BCD的平分線與BA的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E,∴∠BCE=∠ECD,∴∠BCE=∠E,∴BE=BC.【點(diǎn)睛】本題考查等腰三角形的判定定理,平行四邊形的性質(zhì).一半若要證明兩條線段相等,而且這兩條線段在同一三角形中,可用“等角對(duì)等邊證明”.25、(1)①見(jiàn)解析②∠BOA=2α(2)見(jiàn)解析【解析】(1)①根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和

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