八年級歷史下冊 第五單元 國防建設與外交成就 第15課 鋼鐵長城教學設計2 新人教版

八年級歷史下冊第五單元國防建設與外交成就第15課鋼鐵長城教學設計2新人教版主備人備課成員教材分析《八年級歷史下冊第五單元國防建設與外交成就第15課鋼鐵長城》教學設計2新人教版

1.學科：歷史

2.年級：八年級

3.課程主要內(nèi)容：本課主要介紹了我國國防建設的重要成果——鋼鐵長城的建立，以及其背后的歷史背景和意義。內(nèi)容涵蓋了國防建設的原因、過程和成果，以及外交成就對國防建設的影響。

4.關聯(lián)性：本課與課本中的第五單元“國防建設與外交成就”的主題緊密相連，是對我國國防建設的重要階段的歷史回顧，有助于學生了解我國國防建設的發(fā)展過程，增強國防意識。

5.教學實際：結合學生的認知水平和興趣，本課設計了一系列教學活動，如圖片展示、視頻播放、小組討論等，以生動形象的方式呈現(xiàn)鋼鐵長城的歷史和意義，提高學生的學習興趣和參與度。

6.知識深度：本課要求學生了解鋼鐵長城的建立背景、過程和意義，理解國防建設對國家安全的重要性，以及外交成就對國防建設的推動作用。同時，通過分析歷史事件，培養(yǎng)學生的歷史思維和分析能力。核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標主要包括：時空觀念、史料實證、歷史解釋、家國情懷。通過學習鋼鐵長城的建立背景、過程和意義，學生能夠形成對我國國防建設歷史的正確理解和評價，培養(yǎng)時空觀念和史料實證能力。在分析歷史事件的過程中，學生需要運用歷史解釋的方法，理解國防建設對國家安全的重要性，以及外交成就對國防建設的推動作用。同時，通過學習鋼鐵長城的歷史，學生將感受到家國情懷，增強國家認同感和自豪感。重點難點及解決辦法重點：

1.鋼鐵長城的建立背景和過程。

2.國防建設對國家安全的重要性。

3.外交成就對國防建設的推動作用。

難點：

1.理解鋼鐵長城背后的歷史意義。

2.分析歷史事件，理解國防建設的發(fā)展邏輯。

解決辦法：

1.通過展示相關圖片和視頻，生動形象地呈現(xiàn)鋼鐵長城的建立背景和過程，幫助學生形成直觀的認識。

2.設計小組討論活動，讓學生在討論中理解國防建設對國家安全的重要性，以及外交成就對國防建設的推動作用。

3.引導學生在分析歷史事件時，關注事件背后的原因和影響，培養(yǎng)學生的因果分析能力。

4.結合時事，讓學生了解當前國防建設的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)，提高學生的國防意識。

5.利用多媒體教學資源，如歷史紀錄片、相關報道等，幫助學生更全面地理解歷史事件，提高歷史解釋能力。學具準備多媒體課型新授課教法學法講授法課時第一課時師生互動設計二次備課教學資源準備1.教材：確保每位學生都有《八年級歷史下冊第五單元國防建設與外交成就第15課鋼鐵長城》的教材或?qū)W習資料。

2.輔助材料：準備與教學內(nèi)容相關的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如鋼鐵長城的建設過程圖片、歷史紀錄片片段等。

3.網(wǎng)絡資源：提前查找和整理相關的網(wǎng)絡資源，如新聞報道、專家訪談等，以備課堂上學生自主查找和討論使用。

4.教室布置：根據(jù)教學需要，布置教室環(huán)境，如在教室中設置展示區(qū)，展示鋼鐵長城的圖片和相關資料；同時，劃分小組討論區(qū)，便于學生進行小組討論和交流。教學過程一、導入新課（5分鐘）

大家好，今天我們要學習的是《八年級歷史下冊》第五單元的第十五課，鋼鐵長城。在這個單元，我們已經(jīng)了解了國防建設與外交成就的關系，今天我們將深入探究我國國防建設的重要成果——鋼鐵長城的建立背景、過程和意義。希望大家通過今天的學習，能夠?qū)ξ覈膰澜ㄔO有更深入的理解。

二、自主學習（10分鐘）

請同學們打開教材，閱讀第15課鋼鐵長城的內(nèi)容，并思考以下問題：

1.鋼鐵長城是在什么背景下開始建設的？

2.鋼鐵長城的建設過程是怎樣的？

3.鋼鐵長城的建設對我國國防建設有什么意義？

三、課堂講解（20分鐘）

1.鋼鐵長城的建立背景

同學們，我們首先來了解一下鋼鐵長城建設的背景。在20世紀五六十年代，我國面臨著嚴峻的國防形勢。為了保衛(wèi)國家安全，我國決定建設一支強大的國防力量。在這個背景下，鋼鐵長城的建設應運而生。

2.鋼鐵長城的建設過程

3.鋼鐵長城的建設意義

同學們，鋼鐵長城的建設對我國國防建設具有重要意義。首先，鋼鐵長城的建設提高了我國的國防實力，使我們能夠更好地保衛(wèi)國家安全。其次，鋼鐵長城的建設推動了我國國防科技的進步，使我國在某些領域走在了世界前列。最后，鋼鐵長城的建設增強了我國的民族自信心和自豪感，激發(fā)了全體人民為國家的繁榮富強而努力奮斗。

四、課堂討論（15分鐘）

現(xiàn)在，請同學們分成小組，就鋼鐵長城的建設背景、過程和意義進行討論。討論結束后，每個小組選一名代表進行匯報。

五、總結拓展（10分鐘）

六、課后作業(yè)（5分鐘）

請同學們結合教材，課后撰寫一篇關于鋼鐵長城建設的心得體會，字數(shù)不限。下周我們將繼續(xù)學習本單元的下一課，敬請同學們做好準備。

教學過程結束。學生學習效果1.知識掌握：學生們對鋼鐵長城的建立背景、建設過程和意義有了深入的理解和掌握。他們能夠清晰地描述我國國防建設的歷史背景，了解鋼鐵長城的建設過程，并理解其對我國國防建設的重要意義。

2.核心素養(yǎng)提升：通過學習鋼鐵長城的歷史，學生們的歷史思維和分析能力得到了鍛煉和提升。他們能夠運用歷史解釋的方法，分析歷史事件的發(fā)展邏輯，并從中汲取經(jīng)驗和教訓。

3.愛國情感培養(yǎng)：學生們通過學習鋼鐵長城的建設過程和意義，增強了家國情懷，對我國國防建設有了更深入的認識和理解。他們能夠感受到國防建設對國家安全的重要性，增強國家認同感和自豪感。

4.學習興趣和參與度提高：通過課堂講解、小組討論等教學活動，學生們對國防建設產(chǎn)生了濃厚的興趣，積極參與課堂討論和思考。他們能夠主動探索相關資料，提出問題，并與同學們進行交流和分享。

5.綜合能力培養(yǎng)：通過課后作業(yè)的撰寫，學生們能夠?qū)⑺鶎W知識與實際相結合，運用歷史思維和分析能力，撰寫出有深度、有見地的心得體會。這不僅提高了他們的寫作能力，也進一步鞏固了他們對國防建設的理解和認識。板書設計①條理清楚、重點突出、簡潔明了

1.背景：面臨嚴峻的國防形勢

2.過程：決策、建設、完成

3.意義：提高國防實力、推動國防科技進步、增強民族自信心

②具有藝術性和趣味性

1.使用圖表、圖片等視覺元素，展示鋼鐵長城的建設過程和成果

2.設計有趣的比喻或卡通形象，如將鋼鐵長城比作一條巨龍，激發(fā)學生的想象力

3.運用色彩、字體加粗等手段，突出重點知識和關鍵信息

③激發(fā)學生的學習興趣和主動性

1.設計互動環(huán)節(jié)，如讓學生參與繪制鋼鐵長城的圖表或設計卡通形象

2.引導學生主動探索相關知識，如通過查找資料了解鋼鐵長城的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢

3.鼓勵學生提出問題、發(fā)表見解，促進課堂討論和思考作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置

本節(jié)課的作業(yè)主要包括以下幾個方面：

①復習本節(jié)課的主要內(nèi)容，包括鋼鐵長城的建立背景、建設過程和意義。

②結合教材，分析我國國防建設的歷史變遷，以及外交成就對國防建設的推動作用。

③查閱相關資料，了解鋼鐵長城在現(xiàn)代國防建設中的地位和作用，思考如何進一步加強國防建設。

④撰寫一篇關于鋼鐵長城建設的心得體會，字數(shù)不限。

2.作業(yè)反饋

我會及時對學生的作業(yè)進行批改和反饋，指出存在的問題并給出改進建議，以促進學生的學習進步。在批改作業(yè)時，我會關注以下幾個方面：

①學生對鋼鐵長城的基本知識的掌握情況，如建設背景、過程和意義等。

②學生對國防建設歷史變遷和外交成就對國防建設的推動作用的理解程度。

③學生對現(xiàn)代國防建設和鋼鐵長城地位作用的認知，以及他們對加強國防建設的思考。

④學生撰寫的心得體會，關注他們的思考深度、觀點明確性以及文字表達能力。

針對不同問題，我會給出具體的改進建議，如建議學生加強對重點知識的記憶和理解，鼓勵他們積極參與課堂討論，提高歷史思維和分析能力，注重培養(yǎng)他們的家國情懷。同時，我會鼓勵學生在作業(yè)中提出自己的觀點和思考，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和獨立思考能力。重點題型整理題型1：填空題

1.鋼鐵長城建設是在_____背景下開始的。（答案：面臨嚴峻的國防形勢）

2.鋼鐵長城的建設過程包括_____、_____、_____。（答案：決策、建設、完成）

3.鋼鐵長城的建設對我國國防建設具有_____、_____、_____的意義。（答案：提高國防實力、推動國防科技進步、增強民族自信心）

題型2：判斷題

1.鋼鐵長城的建設對我國國防建設只有提高國防實力的意義。（答案：錯誤）

2.我國在20世紀五六十年代面臨著嚴峻的國防形勢，因此開始了鋼鐵長城的建設。（答案：正確）

3.鋼鐵長城的建設過程非常順利，沒有遇到任何困難。（答案：錯誤）

題型3：選擇題（每個題目2分，共10分）

1.下列哪個事件不是鋼鐵長城建設的原因？（A.我國面臨嚴峻的國防形勢B.國際形勢的緊張C.我國國防科技的進步D.國內(nèi)政治運動的影響）（答案：D）

2.鋼鐵長城的建設過程中，我國采取了哪些措施？（A.全面動員B.加大投資C.引進外國技術D.發(fā)動群眾運動）（答案：A、B、C）

題型4：簡答題

1.請簡述鋼鐵長城建設的背景和過程。（答案：鋼鐵長城建設是在我國面臨嚴峻的國防形勢和國際形勢的緊張背景下開始的。建設過程包括決策、建設和完成，其中遇到了許多困難和挑戰(zhàn)