2023年江西省九江市共青城市政府辦公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解_第1頁(yè)
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2023年江西省九江市共青城市政府辦公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、根據(jù)《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度

推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》,下列說(shuō)法與構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)教育體系不相符的是:A、推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展B、支持和規(guī)范民辦教育、合作辦學(xué)C、構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導(dǎo)體系D、健全學(xué)前教育、特殊教育和普及義務(wù)教育保障機(jī)制正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查政治常識(shí)。A、B、C項(xiàng)正確,中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議通過(guò)的《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度

推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》指出:“構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系。推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展,健全學(xué)前教育、特殊教育和普及高中階段教育保障機(jī)制,完善職業(yè)技術(shù)教育、高等教育、繼續(xù)教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展機(jī)制。支持和規(guī)范民辦教育、合作辦學(xué)。構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育和人工智能優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新教育和學(xué)習(xí)方式,加快發(fā)展面向每個(gè)人、適合每個(gè)人、更加開(kāi)放靈活的教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)?!盌項(xiàng)錯(cuò)誤,“普及義務(wù)教育保障機(jī)制”表述有誤,應(yīng)為“普及高中階段教育保障機(jī)制”。本題為選非題,故正確答案為D。

2、下列關(guān)于我國(guó)憲法修正的說(shuō)法的是:A、憲法宣誓制度在2018年憲法修正案中得到修改B、自我國(guó)憲法頒布以來(lái),共公布了五次憲法修正案C、2018年憲法修正案中首次明確全國(guó)人大設(shè)立憲法和法律委員會(huì)D、憲法的修改須由全國(guó)人民代表大會(huì)全體代表三分之二以上通過(guò)正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法修正案》2018年版第四十條規(guī)定:“憲法第二十七條增加一款,作為第三款:‘國(guó)家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開(kāi)進(jìn)行憲法宣誓。’”B項(xiàng)正確,我國(guó)于1988年、1993年、1999年、2004年和2018年五次公布了《中華人民共和國(guó)憲法修正案》,對(duì)《中華人民共和國(guó)憲法》進(jìn)行修改。C項(xiàng)錯(cuò)誤,全國(guó)人民代表大會(huì)憲法和法律委員會(huì)是全國(guó)人民代表大會(huì)的專門(mén)委員會(huì)之一,于1983年6月設(shè)立。2018年3月11日,第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)憲法修正案》,將“全國(guó)人大法律委員會(huì)”更名為“全國(guó)人大憲法和法律委員會(huì)”。D項(xiàng)正確,根據(jù)《憲法》第六十四條第一款規(guī)定:“憲法的修改,由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議,并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過(guò)?!北绢}為選非題,故正確答案為C。

3、關(guān)于社會(huì)保險(xiǎn)制度,下列說(shuō)法的是:A、社會(huì)保險(xiǎn)基金經(jīng)相關(guān)部門(mén)同意后,可用于平衡其他政府預(yù)算B、外國(guó)人在中國(guó)境內(nèi)就業(yè)的,參照我國(guó)《社會(huì)保險(xiǎn)法》規(guī)定參加社會(huì)保險(xiǎn)C、基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金和基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金應(yīng)分別建賬,分賬核算,執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度D、國(guó)家建立社會(huì)保險(xiǎn)制度,是為了保障公民在年老、疾病、工傷、失業(yè)、生育等情況下獲得物質(zhì)幫助正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,《社會(huì)保險(xiǎn)法》第六十四條第二款規(guī)定:“社會(huì)保險(xiǎn)基金??顚S茫魏谓M織和個(gè)人不得侵占或者挪用?!薄渡鐣?huì)保險(xiǎn)法》第六十九條規(guī)定:“社會(huì)保險(xiǎn)基金不得違規(guī)投資運(yùn)營(yíng),不得用于平衡其他政府預(yù)算,不得用于興建、改建辦公場(chǎng)所和支付人員經(jīng)費(fèi)、運(yùn)行費(fèi)用、管理費(fèi)用,或者違反法律、行政法規(guī)規(guī)定挪作其他用途。”因此,社會(huì)保險(xiǎn)基金即使經(jīng)相關(guān)部門(mén)同意后,也不可用于平衡其他政府預(yù)算。B項(xiàng)正確,《社會(huì)保險(xiǎn)法》第九十七條規(guī)定:“外國(guó)人在中國(guó)境內(nèi)就業(yè)的,參照本法規(guī)定參加社會(huì)保險(xiǎn)?!盋項(xiàng)正確,《社會(huì)保險(xiǎn)法》

第六十四條第一款規(guī)定:“社會(huì)保險(xiǎn)基金包括基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金、基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金、工傷保險(xiǎn)基金、失業(yè)保險(xiǎn)基金和生育保險(xiǎn)基金。除基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金與生育保險(xiǎn)基金合并建賬及核算外,其他各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)基金按照社會(huì)保險(xiǎn)險(xiǎn)種分別建賬,分賬核算?!币虼?,基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金和基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金應(yīng)分別建賬,分賬核算,執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度。D項(xiàng)正確,《社會(huì)保險(xiǎn)法》第二條規(guī)定:“國(guó)家建立基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等社會(huì)保險(xiǎn)制度,保障公民在年老、疾病、工傷、失業(yè)、生育等情況下依法從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利?!北绢}為選非題,故正確答案為A。

4、如下圖所示,裝有水的燒杯放在天平一端,另一端放置砝碼使天平平衡,此時(shí)再放入一手指在水中,若手指完全靜止在水中且沒(méi)有觸碰燒杯壁和燒杯底部,且水也沒(méi)有溢出,那么這時(shí)天平的狀態(tài)是:A、繼續(xù)保持平衡狀態(tài)B、放置砝碼的一端下沉了C、放置燒杯的一端下沉了D、無(wú)法判斷正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查科技常識(shí)。將一手指放在水中,手指沒(méi)有觸碰燒杯壁和燒杯底部,此時(shí)手受到水的浮力。因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?,水?huì)受到浮力的反作用力。力會(huì)傳到天平上,放置燒杯的一端受到的壓力增大,所以放置燒杯的一端會(huì)下沉。故正確答案為C。

5、近年來(lái),“瘦肉精”、“地溝油”等食品安全惡性事件不斷發(fā)生,食品安全防線的失守告訴我們,光是整治企業(yè),問(wèn)題并不能得到根本解決,在監(jiān)管方面,還有大量的難題需要攻關(guān)。這表明:A、內(nèi)因要通過(guò)外因起作用B、外因在事物發(fā)展中起決定性作用C、內(nèi)因是事物發(fā)展的條件D、事物的發(fā)展是內(nèi)外因共同作用的結(jié)果正確答案選項(xiàng):D解析:本題通過(guò)對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象的描述考查哲學(xué)基本原理。唯物辯證法認(rèn)為事物的內(nèi)部矛盾(內(nèi)因)是事物自身運(yùn)動(dòng)的源泉和動(dòng)力,是事物發(fā)展的根本原因。外部矛盾(外因)是事物發(fā)展、變化的第二位的原因。內(nèi)因是變化的根據(jù),外因是變化的條件,外因通過(guò)內(nèi)因而起作用。內(nèi)因、外因共同影響事物的發(fā)展。企業(yè)誠(chéng)信缺失是內(nèi)因,監(jiān)管方面不足是外因,食品安全防線失守是這兩因素共同造成的結(jié)果。故正確答案為D。

6、縣直機(jī)關(guān)黨員王某在未核實(shí)真?zhèn)蔚那闆r下,編寫(xiě)了一條“某縣城連續(xù)發(fā)生搶小孩案件”的信息,在微信群和朋友圈發(fā)布,引發(fā)群眾恐慌,事后證明這完全是謠言。公安機(jī)關(guān)和紀(jì)檢部門(mén)分別給予其治安拘留五日和黨內(nèi)警告。對(duì)兩種措施的定性,正確的選項(xiàng)是:A、違憲制裁政紀(jì)處分B、刑事處罰黨紀(jì)處分C、行政處罰黨紀(jì)處分D、民事制裁紀(jì)律處罰正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政處罰法》第八條規(guī)定:“行政處罰的種類:(一)警告;(二)罰款;(三)沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物;(四)責(zé)令停產(chǎn)停業(yè);(五)暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照;(六)行政拘留;(七)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰?!敝伟簿辛羰切姓幜P之一,也稱為行政拘留。行政拘留是指公安機(jī)關(guān)對(duì)于違反了行政法律規(guī)范的公民,所作出的在短期內(nèi)限制其人身自由的一種處罰措施。根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》第八條規(guī)定:“對(duì)黨員的紀(jì)律處分種類:(一)警告;(二)嚴(yán)重警告;(三)撤銷黨內(nèi)職務(wù);(四)留黨察看;(五)開(kāi)除黨籍?!币虼耍瑢?duì)王某給予的治安拘留和黨內(nèi)警告,分別屬于行政處罰和黨紀(jì)處分。故正確答案為C。

7、在判斷一切工作是非得失的標(biāo)準(zhǔn)中,最基本的是是否有利于:A、發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力B、增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力C、提高人民生活水平D、維護(hù)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確,鄧小平在1992年視察南方發(fā)表重要談話提出三個(gè)有利于,三個(gè)有利于指的是:是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力、是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力、是否有利于提高人民的生活水平。其中最根本的是是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力。故正確答案為A。

8、21世紀(jì)是信息大爆炸的時(shí)代,隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)智能設(shè)備的普及,人們獲得信息越來(lái)越多,越來(lái)越容易。有理由相信,這樣的條件為我們提供了更多了解真相的機(jī)會(huì),也表示我們離事物的真相越來(lái)越近。上述推論最可能基于的假設(shè)是(

)。A、過(guò)多的信息會(huì)對(duì)人們的生活造成干擾B、信息加工過(guò)程對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)存在差別C、互聯(lián)網(wǎng)上充斥著大量虛假信息D、信息是了解事物真相的基礎(chǔ)正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):這樣的條件為我們提供了更多了解真相的機(jī)會(huì),也表示我們離事物的真相越來(lái)越近。論據(jù):21世紀(jì)是信息大爆炸的時(shí)代,隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)智能設(shè)備的普及,人們獲得信息越來(lái)越多,越來(lái)越容易。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是提供了更多了解真相的機(jī)會(huì),該項(xiàng)說(shuō)的是過(guò)多的信息會(huì)對(duì)人們的生活造成干擾,不是論證成立的假設(shè),排除;B項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是提供了更多了解真相的機(jī)會(huì),該項(xiàng)說(shuō)的是信息加工過(guò)程對(duì)每個(gè)人存在差別,不是論證成立的假設(shè),排除;C項(xiàng):互聯(lián)網(wǎng)上充斥著大量虛假信息,指出互聯(lián)網(wǎng)上的信息不一定是真實(shí)的,說(shuō)明我們沒(méi)有更多了解真相的機(jī)會(huì),不會(huì)離真相越來(lái)越近,有一定的削弱作用,不是論證成立的假設(shè),排除;D項(xiàng):信息是了解事物真相的基礎(chǔ),那么我們現(xiàn)在獲得的信息越多,也就有了更多了解真相的機(jī)會(huì),建立了論點(diǎn)和論據(jù)之間的聯(lián)系,是論證成立的假設(shè),當(dāng)選。故正確答案為D。

9、如今,人們對(duì)美好生活的期待日益從物質(zhì)走向精神。這既給中國(guó)電影帶來(lái)更廣闊的發(fā)展空間,。如何更好地挖掘新人,為電影市場(chǎng)注入新的活力?如何堅(jiān)定文化自信,提升創(chuàng)作水平,講好中國(guó)故事?如何進(jìn)一步承載時(shí)代精神、展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌,提升中華文化影響力?回答好這些問(wèn)題,中國(guó)電影才能書(shū)寫(xiě)出更加精彩的時(shí)代篇章。以下選項(xiàng)最適合填入畫(huà)橫線處的是(

)。A、同時(shí)也給電影市場(chǎng)提出了更高要求B、同時(shí)也為中國(guó)電影的發(fā)展指明了方向C、同時(shí)也標(biāo)志中國(guó)電影市場(chǎng)不斷走向成熟D、同時(shí)也為中國(guó)電影打開(kāi)了一扇通往世界的窗口正確答案選項(xiàng):A解析:橫線處于文段中間位置,要注意與上下文之間的關(guān)系。橫線前面提及人們的期待為中國(guó)電影帶來(lái)了發(fā)展空間,后面通過(guò)幾個(gè)問(wèn)句介紹要做好挖掘新人、堅(jiān)定文化自信等幾個(gè)方面,讓中國(guó)電影發(fā)展的更好,故橫線之后是對(duì)中國(guó)電影提出的要求,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)“指明了方向”表述不準(zhǔn)確,文段是提出了相關(guān)的問(wèn)題,沒(méi)有提到怎樣解決這些問(wèn)題,排除;C項(xiàng)“走向成熟”與后文銜接不上,排除;D項(xiàng)“通往世界的窗口”無(wú)中生有,文段只是強(qiáng)調(diào)讓中國(guó)電影發(fā)展得更好,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊锻苿?dòng)中國(guó)影視創(chuàng)作從“高原”邁向“高峰”》

10、根據(jù)《民法典》,下列婚姻不屬于無(wú)效婚姻的是:A、小陳和小宋的婚姻,二人共于1999年出生,于2019年結(jié)婚B、25歲的小劉和45歲的老趙的婚姻C、阿紅和堂哥阿雷的婚姻D、王二和已與妻子李四分居多年的張三的婚姻正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《民法典》第一千零五十一條規(guī)定:“有下列情形之一的,婚姻無(wú)效:(一)重婚;(二)有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系;(三)未到法定婚齡?!盇項(xiàng)屬于,《民法典》第一千零四十七條規(guī)定:“結(jié)婚年齡,男不得早于二十二周歲,女不得早于二十周歲。”題中,2019年小陳和小宋中的男方只有二十周歲,該婚姻無(wú)效。B項(xiàng)不屬于,小劉和老趙結(jié)婚不屬于婚姻無(wú)效的情形。C項(xiàng)屬于,《民法典》第一千零四十八條規(guī)定:“直系血親或者三代以內(nèi)的旁系血親禁止結(jié)婚。”題中,阿紅和堂哥阿雷是三代以內(nèi)的旁系血親,該婚姻無(wú)效。D項(xiàng)屬于,張三雖然和李四分居多年,但二人仍具有婚姻關(guān)系,王二和張三結(jié)婚構(gòu)成重婚,該婚姻無(wú)效。故正確答案為B。

11、黨的二十大報(bào)告指出,全過(guò)程人民民主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)屬性,是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主。下列事例體現(xiàn)了全過(guò)程人民民主的有幾項(xiàng)?①某地人代會(huì)開(kāi)會(huì)前,群眾代表通過(guò)初審政府預(yù)算草案,提出修改意見(jiàn),監(jiān)督管好政府“錢(qián)袋子”,使公共資金使用更好反映人民意愿②某地居委會(huì)和社區(qū)一同組織居民討論社區(qū)公共服務(wù)資金的分配使用規(guī)劃,居民通過(guò)各種創(chuàng)新的基層協(xié)商民主方式,讓財(cái)政決策更接地氣③某直播平臺(tái)開(kāi)展了“最美建筑攝影”網(wǎng)絡(luò)投票活動(dòng),眾多攝影愛(ài)好者紛紛拍攝并投稿,網(wǎng)友們通過(guò)公平公正公開(kāi)的方式評(píng)選出“最高人氣獎(jiǎng)”④某政府網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)辟了“領(lǐng)導(dǎo)留言板”欄目,群眾可直接給政府主要負(fù)責(zé)同志留言,提出意見(jiàn)和訴求A、1B、2C、3D、4正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查政治常識(shí)。①正確,黨的二十大報(bào)告指出:“協(xié)商民主是實(shí)踐全過(guò)程人民民主的重要形式。完善協(xié)商民主體系,統(tǒng)籌推進(jìn)政黨協(xié)商、人大協(xié)商、政府協(xié)商、政協(xié)協(xié)商、人民團(tuán)體協(xié)商、基層協(xié)商以及社會(huì)組織協(xié)商,健全各種制度化協(xié)商平臺(tái),推進(jìn)協(xié)商民主廣泛多層制度化發(fā)展?!比罕姶硗ㄟ^(guò)初審政府預(yù)算草案是協(xié)商民主的一種,體現(xiàn)了全過(guò)程人民民主。②正確,黨的二十大報(bào)告指出:“基層民主是全過(guò)程人民民主的重要體現(xiàn)。健全基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)的基層群眾自治機(jī)制,加強(qiáng)基層組織建設(shè),完善基層直接民主制度體系和工作體系,增強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)群眾自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督的實(shí)效。”某地居委會(huì)和社區(qū)一同組織居民討論社區(qū)公共服務(wù)資金的分配使用規(guī)劃,屬于基層民主,體現(xiàn)了全過(guò)程人民民主。③錯(cuò)誤,某直播平臺(tái)開(kāi)展的網(wǎng)絡(luò)投票活動(dòng)屬于平臺(tái)自行開(kāi)展的民間活動(dòng),與全過(guò)程人民民主無(wú)關(guān)。④正確,黨的二十大報(bào)告指出:“發(fā)展全過(guò)程人民民主,保障人民當(dāng)家作主。我們要健全人民當(dāng)家作主制度體系,擴(kuò)大人民有序政治參與,保證人民依法實(shí)行民主選舉、民主協(xié)商、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,發(fā)揮人民群眾積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,鞏固和發(fā)展生動(dòng)活潑、安定團(tuán)結(jié)的政治局面?!蹦痴W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)辟了“領(lǐng)導(dǎo)留言板”欄目,屬于民主監(jiān)督,體現(xiàn)了全過(guò)程人民民主。綜上所述,體現(xiàn)了全過(guò)程人民民主的有①②④,共3項(xiàng)。故正確答案為C。

12、2020年11月,隨著(

)省紫云縣、威寧縣、從江縣等9個(gè)縣退出貧困縣序列,標(biāo)志著全國(guó)832個(gè)貧困縣全部脫貧摘帽。A、云南B、四川C、貴州D、青海正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查政治常識(shí)。2020年11月23日,貴州省政府新聞辦召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),會(huì)上省政府宣布同意紫云自治縣、納雍縣、威寧自治縣、赫章縣、沿河自治縣、榕江縣、從江縣、晴隆縣、望謨縣等9個(gè)貧困縣退出貧困縣序列。標(biāo)志著全國(guó)832個(gè)貧困縣全部脫貧摘帽。故正確答案為C。

13、下列推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化措施的是:A、大規(guī)模推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)B、實(shí)施山水林田湖生態(tài)保護(hù)和修復(fù)工程C、將職業(yè)農(nóng)民培育納入國(guó)家教育培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃D、突出抓好在城鎮(zhèn)就業(yè)的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口落戶工作正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查政治。A項(xiàng)正確,《中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化規(guī)劃(2016-2020)》指出創(chuàng)新是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的第一動(dòng)力,必須著力推進(jìn)供給創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和體制機(jī)制創(chuàng)新,加快實(shí)施藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,培育更健康、更可持續(xù)的增長(zhǎng)動(dòng)力。增強(qiáng)糧食等重要農(nóng)產(chǎn)品安全保障能力,大規(guī)模推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)。B項(xiàng)正確,《中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化規(guī)劃(2016-2020)》指出綠色是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,必須牢固樹(shù)立綠水青山就是金山銀山的理念,推進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展綠色化,補(bǔ)齊生態(tài)建設(shè)和質(zhì)量安全短板,實(shí)現(xiàn)資源利用高效、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定、產(chǎn)地環(huán)境良好、產(chǎn)品質(zhì)量安全。推進(jìn)資源保護(hù)和生態(tài)修復(fù),加強(qiáng)林業(yè)和濕地資源保護(hù)。C項(xiàng)正確,《中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化規(guī)劃(2016-2020)》指出加快構(gòu)建新型職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍。加大農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人、現(xiàn)代青年農(nóng)場(chǎng)主、農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富“領(lǐng)頭雁”和新型經(jīng)營(yíng)主體帶頭人培訓(xùn)力度,到“十三五”末,實(shí)現(xiàn)新型經(jīng)營(yíng)主體帶頭人輪訓(xùn)一遍。將新型職業(yè)農(nóng)民培育納入國(guó)家教育培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃,鼓勵(lì)農(nóng)民采取“半農(nóng)半讀”等方式就近地接受職業(yè)教育。D項(xiàng)錯(cuò)誤,突出抓好在城鎮(zhèn)就業(yè)的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口落戶工作是由農(nóng)村戶口轉(zhuǎn)移到城市戶口,是民生問(wèn)題,與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化無(wú)關(guān)。本題為選非題,故正確答案為D。

14、按照我國(guó)繼承法的規(guī)定,財(cái)產(chǎn)繼承的效力順位為:A、遺囑繼承遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議法定繼承B、法定繼承遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議遺囑繼承C、遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議遺囑繼承法定繼承D、遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議法定繼承遺囑繼承正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《繼承法》第五條規(guī)定:“繼承開(kāi)始后,按照法定繼承辦理;有遺囑的,按照遺囑繼承或者遺贈(zèng)辦理;有遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議的,按照協(xié)議辦理?!彼?,遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議的效力最高,其次是遺贈(zèng)或者遺囑,效力最低的是法定繼承。所以效力順位是:遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議>遺囑繼承>法定繼承。故正確答案為C。

15、超市賣的農(nóng)產(chǎn)品包裝上,有的貼“綠色食品”,有的貼“有機(jī)食品”,有的貼“無(wú)公害食品”。綠色食品、有機(jī)食品、無(wú)公害食品標(biāo)準(zhǔn)對(duì)產(chǎn)品的要求由高到低依次排列為A、無(wú)公害食品、有機(jī)食品、綠色食品B、綠色食品、無(wú)公害食品、有機(jī)食品C、綠色食品、有機(jī)食品、無(wú)公害食品D、有機(jī)食品、綠色食品、無(wú)公害食品正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查生活常識(shí),主要涉及食品安全的相關(guān)內(nèi)容。有機(jī)食品:位于金字塔頂端,生產(chǎn)制作過(guò)程非常嚴(yán)苛,嚴(yán)禁使用化肥、農(nóng)藥、抗生素、激素,包括轉(zhuǎn)基因食品技術(shù)及其衍生物。綠色食品:在生產(chǎn)過(guò)程中允許使用農(nóng)藥和化肥,但對(duì)用量和殘留量有嚴(yán)格規(guī)定。無(wú)公害食品:生產(chǎn)過(guò)程中允許使用農(nóng)藥和化肥,但不能使用國(guó)家禁止使用的高毒、高殘留農(nóng)藥。這三者用圖展示如下:故正確答案為D。

16、時(shí)間和空間是:A、物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的根本原因B、物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的存在方式C、物質(zhì)的唯一特性D、物質(zhì)的根本屬性正確答案選項(xiàng):B解析:馬克思主義哲學(xué)對(duì)時(shí)間、空間本質(zhì)的正確揭示,是辯證唯物主義時(shí)空觀的基本內(nèi)容。任何物質(zhì)具體形態(tài)的存在和運(yùn)動(dòng),都必然經(jīng)歷一定的時(shí)間和占據(jù)一定的空間,時(shí)間和空間是運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)存在的基本形式。而矛盾是事物運(yùn)動(dòng)發(fā)展的根本動(dòng)力,是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的根本原因。客觀實(shí)在性是物質(zhì)的唯一特性。運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本屬性。故正確答案為B。

17、大氣在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到很多因素的影響,變得非常復(fù)雜,甚至彼此相鄰的兩個(gè)地區(qū)也常常出現(xiàn)截然不同的氣候特征。下列選項(xiàng)最能夠反映這一現(xiàn)象的是:A、山明水凈夜來(lái)霜,數(shù)樹(shù)深紅出淺黃B、月生林欲曉,雨過(guò)夜如秋C、秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲D、一樹(shù)春風(fēng)有兩般,南枝向暖北枝寒正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查地理國(guó)情。大氣在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到很多因素的影響,變得非常復(fù)雜。因此,全球各地的氣候有著比較明顯的差異,類型多種多樣。大體上來(lái)說(shuō),全球從南向北在不同的緯度有著不同的氣候帶。但是在小的方面,同一緯度的地方也有可能出現(xiàn)不同的氣候類型。

比如,受到山地、高原、森林、沙漠等地形影響,彼此相鄰的兩個(gè)地區(qū)也常常出現(xiàn)截然不同的氣候特征,因此有“一山有四季,十里不同天”,“南枝向暖北枝寒,一種春風(fēng)有兩般”的農(nóng)諺,生動(dòng)地說(shuō)明了氣候類型的豐富。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“山明水凈夜來(lái)霜,數(shù)樹(shù)深紅出淺黃”出自唐代詩(shī)人劉禹錫所作的《秋詞二首·其一》,意思是山明水凈夜晚已經(jīng)有霜,樹(shù)葉由綠轉(zhuǎn)為淺黃色,其中有幾棵樹(shù)的樹(shù)葉已變成紅色,在淺黃色中格外顯眼。詩(shī)句描寫(xiě)了秋天的景象,與彼此相鄰的兩個(gè)地區(qū)也常常出現(xiàn)截然不同的氣候特征無(wú)關(guān)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“月生林欲曉,雨過(guò)夜如秋”出自南宋詩(shī)人徐璣所作的《夏日懷友》,意思是月亮升起來(lái)了,樹(shù)林將被月光照亮,雨后的夜晚仿佛是秋天一樣。詩(shī)句描寫(xiě)了雨后的月夜,與彼此相鄰的兩個(gè)地區(qū)也常常出現(xiàn)截然不同的氣候特征無(wú)關(guān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲”出自唐代詩(shī)人李商隱所作的《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》,意思是秋空上陰云連日不散,霜飛的時(shí)節(jié)也來(lái)遲了,留得滿地枯殘的荷葉,好聽(tīng)深夜蕭瑟的雨聲。詩(shī)句描寫(xiě)了秋天的景象,與彼此相鄰的兩個(gè)地區(qū)也常常出現(xiàn)截然不同的氣候特征無(wú)關(guān)。D項(xiàng)正確,“一樹(shù)春風(fēng)有兩般,南枝向暖北枝寒”出自北宋文學(xué)家蘇軾所作的《一樹(shù)春風(fēng)》,意思是吹拂同一棵樹(shù)的風(fēng)卻有兩種,南枝被暖風(fēng)吹,而北枝卻被寒風(fēng)吹。樹(shù)木的南枝和北枝處于彼此相鄰的兩個(gè)地區(qū),卻有著一暖一寒兩種不同的氣候特征。故正確答案為D。

18、關(guān)于管理學(xué),下列表述錯(cuò)誤的是(

)A、“鯰魚(yú)效應(yīng)”是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層激發(fā)員工活力的有效措施之一B、“破窗理念”指出環(huán)境可以對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生強(qiáng)烈的暗示性和誘導(dǎo)性C、“刺猬法則”提醒領(lǐng)導(dǎo)在管理實(shí)踐中,要與下屬保持一種不遠(yuǎn)不近的恰當(dāng)合作關(guān)系D、“羊群效應(yīng)”在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域形成了“強(qiáng)者恒強(qiáng),弱者恒弱”的現(xiàn)象正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查管理常識(shí)。主要涉及管理學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。A項(xiàng)正確,鯰魚(yú)效應(yīng),鯰魚(yú)在攪動(dòng)小魚(yú)生存環(huán)境的同時(shí),也激活了小魚(yú)的求生能力。鯰魚(yú)效應(yīng)是采取一種手段或措施,刺激一些企業(yè)活躍起來(lái)投入到市場(chǎng)中積極參與競(jìng)爭(zhēng),從而激活市場(chǎng)中的同行業(yè)企業(yè)。其實(shí)質(zhì)是一種負(fù)激勵(lì),是激活員工隊(duì)伍之奧秘。B項(xiàng)正確,破窗效應(yīng)認(rèn)為環(huán)境中的不良現(xiàn)象如果被放任存在,會(huì)誘使人們仿效,甚至變本加厲。C項(xiàng)正確,刺猬法則強(qiáng)調(diào)的就是人際交往中的“心理距離效應(yīng)”。運(yùn)用到管理實(shí)踐中,就是領(lǐng)導(dǎo)者如要搞好工作,應(yīng)該與下屬保持親密關(guān)系,但這是“親密有間”的關(guān)系,是一種不遠(yuǎn)不近的恰當(dāng)合作關(guān)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“羊群效應(yīng)”也叫“從眾效應(yīng)”:是個(gè)人的觀念或行為由于真實(shí)的或想象的群體的影響或壓力,而向與多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象。人們會(huì)追隨大眾所同意的,將自己的意見(jiàn)默認(rèn)否定,且不會(huì)主觀上思考事件的意義。馬太效應(yīng),指強(qiáng)者愈強(qiáng)、弱者愈弱的現(xiàn)象,廣泛應(yīng)用于社會(huì)心理學(xué)、教育、金融以及科學(xué)領(lǐng)域。社會(huì)學(xué)家和經(jīng)濟(jì)學(xué)家們常用來(lái)反映社會(huì)現(xiàn)象兩極分化,富的更富,窮的更窮。本題為選非題,故正確答案為D。

19、民法典與人們生活息息相關(guān),被譽(yù)為“社會(huì)生活的百科全書(shū)”。以下內(nèi)容中,民法典未涉及的是:A、監(jiān)管保險(xiǎn)業(yè)務(wù)B、禁止高空拋物C、見(jiàn)義勇為補(bǔ)償D、保護(hù)個(gè)人信息正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng),根據(jù)《保險(xiǎn)法》第一百三十三條:“保險(xiǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)依照本法和國(guó)務(wù)院規(guī)定的職責(zé),遵循依法、公開(kāi)、公正的原則,對(duì)保險(xiǎn)業(yè)實(shí)施監(jiān)督管理,維護(hù)保險(xiǎn)市場(chǎng)秩序,保護(hù)投保人、被保險(xiǎn)人和受益人的合法權(quán)益。”故民法典未涉及監(jiān)管保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。B項(xiàng),根據(jù)《民法典》第一千二百五十四條:“禁止從建筑物中拋擲物品。從建筑物中拋擲物品或者從建筑物上墜落的物品造成他人損害的,由侵權(quán)人依法承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;經(jīng)調(diào)查難以確定具體侵權(quán)人的,除能夠證明自己不是侵權(quán)人的外,由可能加害的建筑物使用人給予補(bǔ)償??赡芗雍Φ慕ㄖ锸褂萌搜a(bǔ)償后,有權(quán)向侵權(quán)人追償?!惫拭穹ǖ渖婕敖垢呖諕佄?。C項(xiàng),根據(jù)《民法典》第一百八十三條:“因保護(hù)他人民事權(quán)益使自己受到損害的,由侵權(quán)人承擔(dān)民事責(zé)任,受益人可以給予適當(dāng)補(bǔ)償。沒(méi)有侵權(quán)人、侵權(quán)人逃逸或者無(wú)力承擔(dān)民事責(zé)任,受害人請(qǐng)求補(bǔ)償?shù)?,受益人?yīng)當(dāng)給予適當(dāng)補(bǔ)償?!惫拭穹ǖ渖婕耙?jiàn)義勇為補(bǔ)償。D項(xiàng),根據(jù)《民法典》第一百一十一條:“自然人的個(gè)人信息受法律保護(hù)。任何組織或者個(gè)人需要獲取他人個(gè)人信息的,應(yīng)當(dāng)依法取得并確保信息安全,不得非法收集、使用、加工、傳輸他人個(gè)人信息,不得非法買(mǎi)賣、提供或者公開(kāi)他人個(gè)人信息?!惫拭穹ǖ渖婕氨Wo(hù)個(gè)人信息。本題為選非題,故正確答案為A。

20、2015年3月十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議對(duì)《中華人民共和國(guó)立法法》作了修改,它在我國(guó)社會(huì)主義法律體系中屬于:A、基本法律B、基本法律以外的其他法律C、憲法及其相關(guān)法D、基本法正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查法律常識(shí)。我國(guó)法律體系主要由在憲法統(tǒng)領(lǐng)下的憲法及憲法相關(guān)法、民法商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等七個(gè)部分構(gòu)成,包括法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)三個(gè)層次。《中華人民共和國(guó)立法法》在我國(guó)法律體系中屬于憲法及其相關(guān)法。因此,ABD項(xiàng)不符合題意。故正確答案為C。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、下列選項(xiàng)中,可以由題干圖形拼湊而成的是:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查平面拼合,注意本題圖形可以旋轉(zhuǎn)拼成(如果不發(fā)生旋轉(zhuǎn),無(wú)法得到任何一個(gè)選項(xiàng)中的圖形,因此本題需要旋轉(zhuǎn)拼合)。可采用等長(zhǎng)相消的方式解題:消去等長(zhǎng)的線段后進(jìn)行組合即可得到輪廓圖,即為D選項(xiàng),如下圖所示:故正確答案為D。

2、某地的人們?yōu)榱吮Wo(hù)鹿群,消滅了所有的狼,但是,由于鹿不能長(zhǎng)時(shí)間奔跑,體質(zhì)開(kāi)始下降,數(shù)量沒(méi)有增加反而減少了,這就是著名的狼鹿效應(yīng)。據(jù)此可知:A、要保護(hù)鹿就必須增加狼的數(shù)量B、狼可以促使鹿群增加C、人為破壞生態(tài)平衡并不會(huì)保護(hù)生態(tài)發(fā)展D、生物進(jìn)化是可以逆轉(zhuǎn)的正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:抓住題干的中心思想題干說(shuō)明生物鏈的重要性,及一定數(shù)量的狼有利于鹿群的存在。第二步:根據(jù)題干判斷正確選項(xiàng)由題干可推知C項(xiàng)符合題干結(jié)論,A項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),不是增加,而是保護(hù)物種間的自然平衡,不要人為干涉;B項(xiàng)說(shuō)法有誤,從題干只能推出適量的狼有助于鹿的體質(zhì)增強(qiáng);D項(xiàng)推不出。故正確答案為C。

3、得隴望蜀:狼子野心A、沐猴而冠:狐假虎威B、指桑罵槐:趾高氣揚(yáng)C、坐井觀天:鼠目寸光D、投桃報(bào)李:指雁為羹正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干關(guān)系。“得隴望蜀”的字面意思是已經(jīng)取得隴右,還想攻取西蜀,通俗來(lái)講就是吃在碗里的,看在鍋里的。“狼子野心”的字面意思是狼子即狼崽,野心即野獸的本性,有野心勃勃的意思。兩個(gè)詞表達(dá)的意思大致相同,所以題干是全同關(guān)系。第二步:逐一判斷選項(xiàng)關(guān)系。A項(xiàng)“沐猴而冠”比喻虛有其表,形同傀儡;“狐假虎威”是指狐貍假借老虎的威勢(shì),比喻依仗別人的權(quán)勢(shì)來(lái)欺壓人的人,兩者意思不同沒(méi)有直接關(guān)系,排除。B項(xiàng)“指桑罵槐”意思是指著桑樹(shù)罵槐樹(shù),比喻表面上罵這個(gè)人,實(shí)際上是罵那個(gè)人;“趾高氣揚(yáng)”是指走路時(shí)腳抬得很高,神氣十足,兩者意思也不同,無(wú)直接關(guān)系,排除。C項(xiàng)“坐井觀天”是指坐在井里看井水中倒映出的天,用來(lái)比喻和諷刺眼界狹窄或?qū)W識(shí)膚淺之人;“鼠目寸光”同樣是形容目光短淺,沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn),屬于全同關(guān)系,符合題干的關(guān)系。D項(xiàng)“投桃報(bào)李”意思是他送給我桃,我以李子給予回贈(zèng),表達(dá)報(bào)答之意;“指雁為羹”比喻用空想來(lái)安慰自己,有望梅止渴的意思,兩者并無(wú)直接關(guān)系,排除。故正確答案為C。

4、在某茶館,一桌人邊喝茶邊談生意。其中,一個(gè)人是保定人,兩個(gè)人是北方人,一個(gè)人是深圳人,兩個(gè)人只做木材生意,四個(gè)人只做電子產(chǎn)品生意。如果以上介紹涉及到該桌所有的人,那么,這桌人最少和最多可能是幾個(gè)人?A、最少可能是6個(gè)人,最多可能是10個(gè)人B、最少可能是6個(gè)人,最多可能是9個(gè)人C、最少可能是4個(gè)人,最多可能是9個(gè)人D、無(wú)法確定正確答案選項(xiàng):B解析:當(dāng)要讓該桌涉及人數(shù)最多時(shí),應(yīng)讓所有集合盡可能相斥,但保定人一定屬于北方人,必須相容,其他均可相斥,故最多可有兩個(gè)北方人、一個(gè)深圳人、兩個(gè)木材生意人、四個(gè)電子產(chǎn)品生意人,共計(jì)9人;當(dāng)該桌涉及人數(shù)最少時(shí),應(yīng)讓所有集合盡可能相容,兩個(gè)北方人(含保定人)、一個(gè)深圳人均可包含在四個(gè)電子產(chǎn)品生意人里,即兩個(gè)北方人(含保定人)、一個(gè)深圳人都是電子產(chǎn)品生意人,木材生意人與電子產(chǎn)品生意人必須相斥,則最少可有四個(gè)電子產(chǎn)品生意人和兩個(gè)木材生意人,共計(jì)6個(gè)。故正確答案為B。

5、長(zhǎng)久以來(lái),心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”:數(shù)學(xué)能力是人類自打娘胎里出來(lái)就有的能力,就連動(dòng)物也有這種能力。他們認(rèn)為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核,通過(guò)自我慢慢發(fā)展,這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會(huì)“長(zhǎng)”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對(duì)者提出了不同的看法:數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦,只能是文化的產(chǎn)物。以下各項(xiàng)如果為真,能夠支持反對(duì)者的看法的有(

)。A、10~12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的B、數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物,而大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”C、經(jīng)過(guò)人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題D、絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦,只能是文化的產(chǎn)物。論據(jù):無(wú)。本題只有論點(diǎn),沒(méi)有論據(jù),所以優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式來(lái)加強(qiáng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):說(shuō)明嬰兒可以區(qū)分?jǐn)?shù)量不同的黑點(diǎn),舉例說(shuō)明數(shù)學(xué)能力是有天賦的,否定論點(diǎn),無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):說(shuō)明數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物,大腦已被基因預(yù)設(shè),也就是說(shuō)數(shù)學(xué)是有天賦的,否定論點(diǎn),無(wú)法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):指出部分動(dòng)物經(jīng)過(guò)訓(xùn)練能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題,但是并不知道其是否有數(shù)學(xué)能力的天賦,不明確選項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;

D項(xiàng):說(shuō)明絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量,通過(guò)舉例子的方式說(shuō)明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選。故正確答案為D。注:本題通過(guò)查詢?cè)?,如下圖所示,心理學(xué)家支持觀點(diǎn)“數(shù)學(xué)天賦論”,后面列舉了一些事例,此題中C項(xiàng)正是心理學(xué)家支持自己的例子。接著另一位教授表示反對(duì),并指出反對(duì)的例證。本題原文鏈接:/article/442285/?page=2

數(shù)學(xué)能力是人類固有的天賦?有人不這么看

6、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成凌亂,屬性沒(méi)有規(guī)律,數(shù)數(shù)。題目考點(diǎn)是個(gè)新考點(diǎn),直線與曲線的交點(diǎn),第一行為0,1,2;第三行為0,1,2;第二行也應(yīng)該為0,1,2。A項(xiàng)無(wú)直曲交點(diǎn),B項(xiàng)直曲交點(diǎn)為4,C項(xiàng)無(wú)直曲交點(diǎn),D項(xiàng)直曲交點(diǎn)為1。故正確答案為D。

7、天氣與我們息息相關(guān)。天氣預(yù)報(bào)是很多人每天都要關(guān)注的事情。但它有時(shí)候并不準(zhǔn)確:明明“說(shuō)好”是晴天,但自己剛出門(mén)就被大雨淋了。不過(guò),我國(guó)氣象科學(xué)技術(shù)雖然與發(fā)達(dá)國(guó)家存在一定的差距,但已基本上接近。以下哪項(xiàng)結(jié)果為真,最能解釋上述現(xiàn)象:A、24小時(shí)晴雨預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率基本達(dá)B、預(yù)報(bào)消息越新,其準(zhǔn)確率也就越高C、美國(guó)的暴雨準(zhǔn)確率一般也只有D、地域性較強(qiáng)的天氣,預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率低正確答案選項(xiàng):A解析:本題屬于原因解釋類題目,需要解釋的現(xiàn)象為:我國(guó)氣象科學(xué)技術(shù)雖然與發(fā)達(dá)國(guó)家存在一定的差距,但已基本上接近,但是天氣預(yù)報(bào)有時(shí)候并不準(zhǔn)確。逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):24小時(shí)晴雨預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率基本達(dá),說(shuō)明天氣預(yù)報(bào)并不是完全正確的,是存在一定的失誤的,這樣就能解釋題干中“我國(guó)氣象技術(shù)不低但是也有不準(zhǔn)確的時(shí)候”的矛盾,當(dāng)選;B項(xiàng):預(yù)報(bào)消息越新,其準(zhǔn)確率也就越高說(shuō)的是預(yù)報(bào)消息的時(shí)間與準(zhǔn)確率之間的關(guān)系,并不能解釋題干的矛盾,排除;C項(xiàng):美國(guó)的暴雨準(zhǔn)確率一般也只有,說(shuō)的是美國(guó)的暴雨準(zhǔn)確率,但是題干的矛盾點(diǎn)是中國(guó)的氣象的準(zhǔn)確率與技術(shù)不低之間的矛盾,并不能解釋題干的矛盾,排除;D項(xiàng):地域性較強(qiáng)的天氣,預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率低說(shuō)的是地域性與氣象預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率之間的關(guān)系,題干的矛盾并沒(méi)有涉及到地域性強(qiáng)弱的問(wèn)題,所以并不能解釋題干的矛盾,排除。故正確答案為A。

8、提綱挈領(lǐng)

對(duì)于(

相當(dāng)于

德才兼?zhèn)?/p>

對(duì)于(

)A、網(wǎng)之一孔;德高望重B、中流砥柱;達(dá)士通人C、以一持萬(wàn);才高行潔D、毛舉細(xì)故;以德報(bào)怨正確答案選項(xiàng):C解析:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):“提綱挈領(lǐng)”指提起漁網(wǎng)的總繩,拎起衣服的領(lǐng)子,比喻抓住事物的關(guān)鍵和要領(lǐng),“網(wǎng)之一孔”比喻局部在整體中才能起作用,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系;“德才兼?zhèn)洹敝讣扔泻玫钠返拢志哂胁拍?,“德高望重”指品德高尚,很有聲望,二者是近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“提綱挈領(lǐng)”指提起漁網(wǎng)的總繩,拎起衣服的領(lǐng)子,比喻抓住事物的關(guān)鍵和要領(lǐng),“中流砥柱”比喻能擔(dān)當(dāng)重任,在艱難環(huán)境中起支柱作用的集體或個(gè)人,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系;“德才兼?zhèn)洹敝讣扔泻玫钠返?,又具有才能,“達(dá)士通人”指學(xué)識(shí)淵博,心胸豁達(dá)的人,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“提綱挈領(lǐng)”指提起漁網(wǎng)的總繩,拎起衣服的領(lǐng)子,比喻抓住事物的關(guān)鍵和要領(lǐng),“以一持萬(wàn)”形容抓住關(guān)鍵,可以控制全局,二者是近義關(guān)系;“德才兼?zhèn)洹敝讣扔泻玫钠返拢志哂胁拍?,“才高行潔”指才智高超,操行純潔,二者是近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):“提綱挈領(lǐng)”指提起漁網(wǎng)的總繩,拎起衣服的領(lǐng)子,比喻抓住事物的關(guān)鍵和要領(lǐng),“毛舉細(xì)故”意思是煩瑣地列舉像毫毛一樣細(xì)小輕微的事情,多指用小事情攻擊或責(zé)難別人,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系;“德才兼?zhèn)洹敝讣扔泻玫钠返?,又具有才能,“以德?bào)怨”指用恩惠回報(bào)與別人之間的仇恨,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。

9、美國(guó)三位傳播學(xué)者在1970年提出了“知識(shí)溝假設(shè)”,認(rèn)為隨著大眾傳媒向社會(huì)傳播的信息日益增多,處于不同社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的人獲得媒介知識(shí)的速度是不同的,社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高的人將比社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較低的人以更快的速度獲取這類信息。因此,這兩類人之間的知識(shí)差距將呈擴(kuò)大之勢(shì)。對(duì)上述“知識(shí)溝假設(shè)”能夠做出合理解釋的不包括:A、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高的人往往受教育程度高,具有更強(qiáng)的信息處理能力,這會(huì)有助于他們對(duì)知識(shí)的獲取B、在特定的時(shí)間范圍內(nèi),經(jīng)媒介大量報(bào)道的話題上,人們獲取信息和知識(shí)的速度與受教育程度有著很高的相關(guān)性C、傳播有一定深度的科學(xué)知識(shí)的媒介主要是印刷媒介,它們的受眾主要是社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高的人D、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高的人日常交際圈更大,能參與更多的社會(huì)團(tuán)體,擁有更多與他人進(jìn)行深度討論的機(jī)會(huì),理解和接受知識(shí)的能力更強(qiáng)正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高與社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較低這兩類人之間的知識(shí)差距將呈擴(kuò)大之勢(shì)。論據(jù):隨著大眾傳媒向社會(huì)傳播的信息日益增多,處于不同社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的人獲得媒介知識(shí)的速度是不同的,社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高的人將比社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較低的人以更快的速度獲取這類信息。本題論點(diǎn)和論據(jù)話題一致,加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高的人因具有更強(qiáng)的信息處理能力會(huì)有助于對(duì)知識(shí)的獲取,通過(guò)解釋原因補(bǔ)充了論據(jù),可以加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明獲取信息和知識(shí)的速度與受教育程度有相關(guān)性,但并沒(méi)有說(shuō)明社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高和社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較低的這兩類人之間的知識(shí)差距將呈擴(kuò)大之勢(shì),無(wú)關(guān)選項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),當(dāng)選;C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高的人更容易獲取有一定深度的科學(xué)知識(shí),通過(guò)解釋原因補(bǔ)充了論據(jù),可以加強(qiáng),排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高的人理解和接受知識(shí)的能力更強(qiáng),通過(guò)解釋原因補(bǔ)充了論據(jù),可以加強(qiáng),排除。本題為選非題,故正確答案為B。

10、人文科學(xué):物理A、茶葉:紅茶B、北方人:湖北人C、工業(yè):重工業(yè)D、薄荷糖:牛奶糖正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系自然科學(xué)、人文科學(xué)和思維科學(xué)是科學(xué)體系的三大支柱,物理屬于自然科學(xué),

不是人文科學(xué),人文科學(xué)與自然科學(xué)并列。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系A(chǔ)項(xiàng):紅茶是一種茶葉,種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):湖北在秦嶺淮河以南,屬于南方,所以湖北人是南方人,不是北方人。北方人與南方人并列,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):重工業(yè)是一種工業(yè),種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):薄荷糖與牛奶糖兩者是并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,但二者在同一級(jí)別上,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。

11、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①④⑤,②③⑥B、①④⑥,②③⑤C、①②④,③⑤⑥D(zhuǎn)、①⑤⑥,②③④正確答案選項(xiàng):C解析:題干每幅圖形中都有黑點(diǎn),考慮功能元素的標(biāo)記作用。觀察發(fā)現(xiàn),圖①②④中黑點(diǎn)的位置在兩個(gè)圖形相交的外部,圖③⑤⑥中黑點(diǎn)的位置在兩個(gè)圖形相交的內(nèi)部,因此①②④為一組,③⑤⑥為一組。故正確答案為C。

12、喜氣洋洋:歡樂(lè)A、氣象萬(wàn)千:天氣B、尋根究底:?jiǎn)栴}C、畫(huà)蛇添足:多余D、眼明手快:好動(dòng)正確答案選項(xiàng):C解析:“喜氣洋洋”形容非常得意或異常歡樂(lè)的樣子。“喜氣洋洋”用來(lái)形容“歡樂(lè)”,二者之間為對(duì)應(yīng)關(guān)系。A

項(xiàng):“氣象萬(wàn)千”形容景象或事物壯麗而多變化,而不是形容“天氣”,二者之間無(wú)明顯的邏輯關(guān)系,排除。B項(xiàng):“尋根究底”指追求根底,一般指追問(wèn)一件事的原由。“尋根究底”和“問(wèn)題”之間無(wú)明顯的邏輯關(guān)系,排除。C

項(xiàng):“畫(huà)蛇添足”比喻做多余、不恰當(dāng)?shù)氖拢灾屡沙勺?。“?huà)蛇添足”用來(lái)形容“多余”,二者之間為對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。D項(xiàng):“眼明手快”形容看得準(zhǔn),動(dòng)作敏捷,而不是用來(lái)形容“好動(dòng)”,二者之間無(wú)明顯的邏輯關(guān)系,排除。故正確答案為C。

13、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:每幅圖均由三個(gè)圖形一條直線組成,且直線與三角形位置不變。從元素的種類和個(gè)數(shù)上均無(wú)規(guī)律。把直線與三角形組成的圖形當(dāng)成一個(gè)天平,由此可得:五角星比心型圖重,心型圖比正方形重,正方形比梅花重,太陽(yáng)比五角星重,所以重量從大到小依次為:,排除A、C、D項(xiàng)。故正確答案為B。

14、(

)對(duì)于銀行相當(dāng)于知識(shí)對(duì)于(

)A、理財(cái);智慧B、鈔票;大腦C、交易;教師D、錢(qián)莊;信息正確答案選項(xiàng):B解析:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):銀行有理財(cái)?shù)墓δ?,二者是功能?duì)應(yīng)關(guān)系,學(xué)習(xí)知識(shí)能夠增長(zhǎng)智慧,知識(shí)不是功能,二者不是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):銀行是儲(chǔ)存鈔票的場(chǎng)所,二者是場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系,大腦是儲(chǔ)存知識(shí)的場(chǎng)所,二者是場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):銀行有交易的功能,二者是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,教師傳授知識(shí),二者是主賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):錢(qián)莊和銀行是不同的金融組織,二者是并列關(guān)系,知識(shí)是信息的一種,二者是種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。

15、信件:E-mailA、電腦:臺(tái)式電腦B、教師:女教師C、朋友:老同學(xué)D、圖書(shū):電子書(shū)正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:分析題干詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系E-mail是信件的電子形式,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):臺(tái)式電腦屬于電腦,二者是種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不符合,排除;B項(xiàng):女教師是教師的一種,二者是種屬關(guān)系,且女教師不是教師的電子形式,排除;C項(xiàng):有的老同學(xué)屬于朋友,二者是交叉關(guān)系,且老同學(xué)不是朋友的電子形式,排除;D項(xiàng):電子書(shū)是圖書(shū)的一種電子形式,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。

16、“開(kāi)窗理論”即運(yùn)動(dòng)型免疫抑制,是指人在突然高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)之后容易導(dǎo)致免疫力降低,免疫力低下期一般持續(xù)3-72小時(shí)不等,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)上呼吸道不適或感染等現(xiàn)象。因此,要適當(dāng)控制運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中補(bǔ)充碳水化合物,運(yùn)動(dòng)后補(bǔ)充蛋白質(zhì)、維生素等營(yíng)養(yǎng)素。若以下各項(xiàng)為真,對(duì)上述結(jié)論沒(méi)有支持作用的是:A、高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)后,人對(duì)各種細(xì)菌、病毒的易感性增強(qiáng)B、碳水化合物、蛋白質(zhì)、維生素可以增強(qiáng)人體免疫力C、專業(yè)運(yùn)動(dòng)員在高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)后的免疫低下期非常短暫D、超過(guò)90分鐘的高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)會(huì)讓運(yùn)動(dòng)者的免疫力降低正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):要適當(dāng)控制運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中補(bǔ)充碳水化合物,運(yùn)動(dòng)后補(bǔ)充蛋白質(zhì)、維生素等營(yíng)養(yǎng)素。論據(jù):人在突然高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)之后容易導(dǎo)致免疫力降低,免疫力低下期一般持續(xù)3-72小時(shí)不等,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)上呼吸道不適或感染等現(xiàn)象。本題提問(wèn)方式為“沒(méi)有支持作用的是”,故排除可以加強(qiáng)的選項(xiàng),選擇不能加強(qiáng)的選項(xiàng)即可。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):說(shuō)的是高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng),人對(duì)各種細(xì)菌、病毒的易感性增強(qiáng),說(shuō)明高強(qiáng)度會(huì)使人的免疫力降低,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),排除;B項(xiàng):說(shuō)的是碳水化合物、蛋白質(zhì)、維生素可以增強(qiáng)免疫力,解釋了為什么要補(bǔ)充這些物質(zhì),補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),排除;C項(xiàng):說(shuō)的是專業(yè)運(yùn)動(dòng)員在高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)后的免疫低下期非常短暫,而題干討論的是突然的高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)后,人體的免疫力低下,需要適當(dāng)控制運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,并補(bǔ)充相應(yīng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),選項(xiàng)與題干話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),當(dāng)選;D項(xiàng):說(shuō)的是長(zhǎng)時(shí)間高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)會(huì)使免疫力降低,說(shuō)明高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)確實(shí)會(huì)使運(yùn)動(dòng)者的免疫力降低,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),排除。本題為選非題,故正確答案為C。

17、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察題干圖形發(fā)現(xiàn),圖4明顯復(fù)雜,與題干中其他相對(duì)簡(jiǎn)單的圖形明顯無(wú)統(tǒng)一的點(diǎn)、面規(guī)律,可以考慮筆畫(huà)數(shù)。題干中所有圖形均由一筆畫(huà)成,故?處應(yīng)為筆畫(huà)圖形。A、B、C三項(xiàng)均有4個(gè)奇點(diǎn),由兩筆畫(huà)成,D項(xiàng)有2個(gè)奇點(diǎn),由一筆畫(huà)成。故正確答案為D。

18、某青年教師學(xué)習(xí)小組需由2位七年級(jí)和1位八年級(jí)的教師組成,并且教師教授的科目各不相同。七年級(jí)的候選人有:語(yǔ)文老師甲,數(shù)學(xué)老師乙,英語(yǔ)老師丙;八年級(jí)的候選人有:數(shù)學(xué)老師丁,歷史老師戊,語(yǔ)文老師己。則以下人選組合能夠滿足條件的是(

)。A、甲,己,戊B、甲,乙,己C、乙,丙,戊D、乙,丙,丁正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:分析題干條件。(1)選2位七年級(jí)、1位八年級(jí);(2)選的3個(gè)人教授科目各不相同;(3)七年級(jí):語(yǔ)文甲、數(shù)學(xué)乙、英語(yǔ)丙;(4)八年級(jí):數(shù)學(xué)丁、歷史戊、語(yǔ)文己。第二步:題干題干條件進(jìn)行推理。選項(xiàng)信息充分,優(yōu)先使用排除法。根據(jù)條件(1)(3)可知,3位中應(yīng)有2位是七年級(jí)、1位是八年級(jí),排除A項(xiàng);根據(jù)條件(2)(3)(4)可知,選的3個(gè)人教授科目不同,排除B、D兩項(xiàng)。故正確答案為C。

19、稻草人謬誤,是指反駁者在沒(méi)有任何證據(jù)或推理可用時(shí),偷換對(duì)方的論點(diǎn),然后把這個(gè)論點(diǎn)當(dāng)作是對(duì)方的論點(diǎn)加以推翻的一種邏輯錯(cuò)誤。根據(jù)上述定義,下列反駁中存在稻草人謬誤的是A、正方:心靈美比外表美更重要。反方:你是說(shuō)你愿意娶一個(gè)奇丑的女人?多么荒謬!B、正方:“距離產(chǎn)生美”這句話正確嗎?反方:那你說(shuō),如果距離不產(chǎn)生美,那能產(chǎn)生什么?C、正方:某大學(xué)開(kāi)設(shè)了炒作學(xué)專業(yè),所以炒作是有益的。反方:某大學(xué)還開(kāi)設(shè)了犯罪學(xué)專業(yè)呢!犯罪也有益?D、正方:請(qǐng)對(duì)方辯友正面回答我的問(wèn)題!反方:對(duì)方的觀點(diǎn)根本就是無(wú)稽之談,不需要回答。正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!巴祿Q對(duì)方的論點(diǎn)”、“把這個(gè)論點(diǎn)當(dāng)作是對(duì)方的論點(diǎn)加以推翻”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):正方的觀點(diǎn)是圍繞心靈美和外表美論述,反方把正方的觀點(diǎn)偷換為外表美不重要然后對(duì)其加以反駁,符合“偷換對(duì)方觀點(diǎn)”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):正方為提出一個(gè)疑問(wèn),反方的觀點(diǎn)是圍繞距離是否產(chǎn)生美展開(kāi)論述,不符合“偷換對(duì)方觀點(diǎn)”,不符合定義,排除;C項(xiàng):正方的觀點(diǎn)是圍繞炒作是否有益展開(kāi)論述,反方是將一個(gè)不相干的話題插進(jìn)來(lái),從而把讀者或者聽(tīng)眾的注意力轉(zhuǎn)移到另一個(gè)論題上,這是紅色鯡魚(yú)謬誤,而不是稻草人謬誤,排除;

D項(xiàng):反方只是說(shuō)對(duì)方的觀點(diǎn)是無(wú)稽之談,直接否定正方觀點(diǎn),不符合“偷換對(duì)方的論點(diǎn)”,不符合定義,排除。故正確答案為A。

20、有人向某市政府提議應(yīng)該在所有新建的房屋內(nèi)安裝一種起火時(shí)會(huì)自動(dòng)激發(fā)的灑水器。但是一位房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商認(rèn)為,既然90%的房屋著火都是被家庭成員撲滅的,所以安裝室內(nèi)自動(dòng)灑水器對(duì)滅火意義不大。以下哪項(xiàng)如果為真,則最能削弱房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商的觀點(diǎn)?(

)A、大多數(shù)人都沒(méi)有經(jīng)過(guò)滅火技能的正規(guī)訓(xùn)練。B、在住宅內(nèi)安裝煙霧探測(cè)器比安裝灑水器要便宜得多。C、該市消防隊(duì)奔赴火場(chǎng)的時(shí)間要比全國(guó)平均時(shí)間短。D、住宅著火導(dǎo)致的大部分財(cái)產(chǎn)損失是因?yàn)槠鸹饡r(shí)家人都不在場(chǎng)。正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是安裝室內(nèi)自動(dòng)灑水器對(duì)滅火意義不大,論據(jù)是90%的房屋著火都是被家庭成員撲滅的。第二步:判斷削弱方式。本題論點(diǎn)與論據(jù)間存在因果關(guān)系,所以需削弱論點(diǎn)。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng):是否經(jīng)過(guò)滅火技能的正規(guī)訓(xùn)練與安裝室內(nèi)自動(dòng)灑水器無(wú)直接關(guān)系,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng);B項(xiàng):安裝煙霧探測(cè)器比安裝灑水器要便宜,但二者功能不同,一個(gè)是檢測(cè)著火,一個(gè)是滅火,從而與安裝室內(nèi)自動(dòng)灑水器無(wú)直接關(guān)系,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng);C項(xiàng):消防隊(duì)奔赴火場(chǎng)的時(shí)間短與安裝室內(nèi)自動(dòng)灑水器無(wú)直接關(guān)系,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng);D項(xiàng):住宅著火導(dǎo)致的大部分財(cái)產(chǎn)損失都是因?yàn)槠鸹饡r(shí)家人都不在場(chǎng),說(shuō)明了即使90%的房屋著火都是被家庭成員撲滅的,也是意義甚小,因?yàn)樵斐傻拇蟛糠謸p失都是家庭成員不在場(chǎng)所導(dǎo)致的。從而可以證明安裝室內(nèi)自動(dòng)灑水器對(duì)滅火意義重大,也就最有力地削弱了房地產(chǎn)商的觀點(diǎn)。故正確答案為D。

21、冷凍:冰箱:冷藏A、存儲(chǔ):電腦:上網(wǎng)B、制冷:空調(diào):制熱C、電話:手機(jī):拍照D、照明:電燈:取暖正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。冰箱有冷凍和冷藏的功能,為物品和兩種功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系,且冰箱只有這兩種主要功能。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):電腦有存儲(chǔ)和上網(wǎng)的功能,但電腦的主要功能還有數(shù)據(jù)通信、資源共享等,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):空調(diào)有制冷和制熱的功能,為物品和兩種功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系,且空調(diào)只有這兩種主要功能,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):電話和手機(jī)均為通訊工具,二者為并列關(guān)系,手機(jī)有拍照的功能,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):電燈的主要功能是照明,取暖不是電燈的主要功能,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。

22、使命是一個(gè)企業(yè)存在的目的和意義,或企業(yè)存在的理由,是企業(yè)存續(xù)發(fā)展對(duì)企業(yè)自身及社會(huì)的價(jià)值與意義。遠(yuǎn)景是企業(yè)使命的形象化與具體化,由于社會(huì)分工的存在以及特定企業(yè)在資源及其稟賦等方面的差異性與局限性,每個(gè)企業(yè)只能在特定的領(lǐng)域或方面以特定的方式來(lái)表達(dá)和實(shí)現(xiàn)其使命,從而表現(xiàn)為不同的企業(yè)遠(yuǎn)景。戰(zhàn)略目標(biāo)是企業(yè)在一定時(shí)期內(nèi),為完成企業(yè)使命及遠(yuǎn)景所要達(dá)到的結(jié)果,也是衡量企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中描述了企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的是:A、某運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè):在日益增長(zhǎng)的健身市場(chǎng)上建立強(qiáng)有力的格局B、某電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè):致力于電子信息技術(shù)的研究與應(yīng)用,提升人類社會(huì)生活品質(zhì)C、某家電生產(chǎn)企業(yè):以產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)為己任,創(chuàng)造綠色世界、服務(wù)人類社會(huì)D、某廚具生產(chǎn)企業(yè):不斷為人類提供更新、更好的廚房文化與生活方式,竭盡全力,讓家的感覺(jué)更好正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。戰(zhàn)略目標(biāo)強(qiáng)調(diào)為完成“使命”和“遠(yuǎn)景”所要達(dá)到的“結(jié)果”。戰(zhàn)略目標(biāo)也是“衡量企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中“在日益增長(zhǎng)的健身市場(chǎng)上建立強(qiáng)有力的格局”是“一定時(shí)期內(nèi),企業(yè)要達(dá)到的結(jié)果”,也是“衡量該企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)”,屬于戰(zhàn)略目標(biāo);B項(xiàng)中“致力于電子信息技術(shù)的研究與應(yīng)用,提升人類社會(huì)生活品質(zhì)”是“在電子信息技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)企業(yè)的使命”,屬于“遠(yuǎn)景”;C項(xiàng)中“以產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)為己任,創(chuàng)造綠色世界、服務(wù)人類社會(huì)”是“企業(yè)對(duì)社會(huì)的價(jià)值和意義”,屬于“使命”;D項(xiàng)中“不斷為人類提供更新、更好的廚房文化與生活方式,竭盡全力,讓家的感覺(jué)更好”是“在廚具領(lǐng)域表達(dá)和實(shí)現(xiàn)其使命”,屬于“遠(yuǎn)景”。故正確答案為A。

23、玻璃幕墻:光污染A、汽車尾氣:酸雨B、海上風(fēng)暴:海嘯C、火山噴發(fā):地震D、空氣消毒:臭氧正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。玻璃幕墻可以導(dǎo)致光污染,二者是因果關(guān)系,并且光污染是人為的環(huán)境污染。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):汽車尾氣可以導(dǎo)致酸雨,二者為因果關(guān)系,并且酸雨是人為的環(huán)境污染。與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):海上風(fēng)暴可以導(dǎo)致海嘯,二者為因果關(guān)系,但海上風(fēng)暴不是人為的環(huán)境污染。與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):火山噴發(fā)可以導(dǎo)致地震,二者為因果關(guān)系,但火山噴發(fā)不是人為的環(huán)境污染。與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):空氣消毒不會(huì)導(dǎo)致臭氧,二者不是因果關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。

24、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:前兩圖疊加后去同存異形成第三個(gè)圖形。故正確答案為B。

25、請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:分析題干規(guī)律此題為九宮格類型,橫向看規(guī)律。第一行的每一個(gè)圖形都包含2個(gè)面;第二行的每一個(gè)圖形都包含3個(gè)面;而第三行中第二個(gè)圖和第三個(gè)圖都包含4個(gè)面,因此可以確定問(wèn)號(hào)處應(yīng)該為4個(gè)面的圖形。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng),包含3個(gè)面,排除;B選項(xiàng),包含3個(gè)面,排除;C選項(xiàng),包含3個(gè)面,排除;D選項(xiàng),完全符合題干要求,包含4個(gè)面,符合。故正確答案為D選項(xiàng)。

26、上山:山上,A、上海:海上B、回收:收回C、工人:人工D、下臺(tái):臺(tái)下正確答案選項(xiàng):D解析:第一步,判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“上山”是動(dòng)詞,“山上”是名詞,表示地點(diǎn),人上山后到達(dá)山上。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“上海”是名詞,“海上”是名詞,表示地點(diǎn),前者與題干詞性不一致,排除。B項(xiàng):“回收”是動(dòng)詞,“收回”是動(dòng)詞,二者為近義詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng):“工人”是名詞,“人工”是形容詞,前者與題干詞性不一致,排除。D項(xiàng):“下臺(tái)”是動(dòng)詞,“臺(tái)下”是名詞,表示地點(diǎn),人下臺(tái)后到達(dá)臺(tái)下,與題干邏輯關(guān)系一致。故正確答案為D。

27、左邊是給定的正方體的外表面展開(kāi)圖,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查六面體的空間重構(gòu)。如下圖所示,先對(duì)題干展開(kāi)圖的6個(gè)面進(jìn)行標(biāo)號(hào):A項(xiàng):如上圖所示,同時(shí)對(duì)選項(xiàng)和題干展開(kāi)圖中面g進(jìn)行畫(huà)邊,選項(xiàng)中第4條邊對(duì)應(yīng)的是小直角三角形的直角邊,而題干展開(kāi)圖中第4條邊對(duì)應(yīng)的是直角梯形的長(zhǎng)底邊,選項(xiàng)和題干展開(kāi)圖不一致,排除;B項(xiàng):如上圖所示,同時(shí)對(duì)選項(xiàng)和題干展開(kāi)圖中面g進(jìn)行畫(huà)邊,選項(xiàng)中第2條邊對(duì)應(yīng)面h,而題干展開(kāi)圖中第2條邊對(duì)應(yīng)面j,選項(xiàng)和題干展開(kāi)圖不一致,排除;C項(xiàng):與題干展開(kāi)圖一致,當(dāng)選;D項(xiàng):面e與面j為相對(duì)面,不能同時(shí)出現(xiàn),選項(xiàng)和題干展開(kāi)圖不一致,排除。故正確答案為C。

28、優(yōu)秀的大學(xué)生既要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),也必須具備優(yōu)秀的人文素養(yǎng)和愛(ài)國(guó)情懷。因此,只重視專業(yè)知識(shí)教育的高校無(wú)法培育出優(yōu)秀的大學(xué)生。以下選項(xiàng)的邏輯推理結(jié)構(gòu)與題干最為相似的是(

)。A、教育要通過(guò)生活才能發(fā)揮作用而成為真正意義上的教育。因此,脫離實(shí)際的教育是空洞的,更是毫無(wú)現(xiàn)實(shí)意義的B、制度設(shè)計(jì)和資金支持在農(nóng)村社會(huì)保障體系中缺一不可。因此,即使有著合理的制度設(shè)計(jì),要建成農(nóng)村社會(huì)保障體系,資金支持仍然不可或缺C、城市空間資源的價(jià)值不僅體現(xiàn)在其土地價(jià)值上,還體現(xiàn)在內(nèi)部的人群、設(shè)施和建筑上。因此,不能僅靠提高城市土地價(jià)格來(lái)推升城市空間資源價(jià)值D、互聯(lián)網(wǎng)既為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了強(qiáng)大動(dòng)能,又為社會(huì)治理帶來(lái)了許多新難題。因此,片面強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益,忽視其帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題并不可取正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:分析題干推理形式。題干推理形式為:優(yōu)秀的大學(xué)生有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)

優(yōu)秀的人文素養(yǎng)和愛(ài)國(guó)情懷,因此,只注重專業(yè)知識(shí)優(yōu)秀的大學(xué)生。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):真正意義上的教育通過(guò)生活發(fā)揮作用,因此,脫離實(shí)際空洞、毫無(wú)現(xiàn)實(shí)意義的教育,與題干推理形式不同,排除;B項(xiàng):農(nóng)村社會(huì)保障體系制度設(shè)計(jì)

資金支持,因此,制度設(shè)計(jì)

農(nóng)村社會(huì)保障體系資金支持,與題干推理形式不同,排除;C項(xiàng):城市空間資源的價(jià)值土地價(jià)值

內(nèi)部的人群、設(shè)施、建筑,因此,僅靠提高土地價(jià)格城市空間資源價(jià)值,與題干推理形式相同,當(dāng)選;D項(xiàng):互聯(lián)網(wǎng)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)能

為社會(huì)治理帶來(lái)了許多新難題,因此,只強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益

忽視帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題不可取,與題干推理形式不同,排除。故正確答案為C。

29、犯罪中止是指在犯罪過(guò)程中,自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生。根據(jù)上述定義,下列行為屬于犯罪中止的是:A、甲偷了鄰村蔣某看病的錢(qián),后因蔣某家境貧寒,又將錢(qián)偷偷放了回去B、乙進(jìn)入羅某家中偷盜,正趕上羅某心臟病突發(fā),乙不再偷竊將羅某送進(jìn)醫(yī)院C、丙在偏僻路口挾持李某意圖搶劫,李某大聲呼叫,被路過(guò)的巡警聽(tīng)到,丙倉(cāng)促逃走D、丁因老板不發(fā)工資,故放火燒老板的倉(cāng)庫(kù),點(diǎn)燃汽油后匆忙逃跑,幸運(yùn)的是一場(chǎng)大雨將火澆滅正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!霸诜缸镞^(guò)程中”、“自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)甲在偷了錢(qián)后又將錢(qián)偷偷放回去,其盜竊行為已經(jīng)完成,不符合“在犯罪過(guò)程中”,不符合定義,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)乙在偷竊過(guò)程中,因羅某心臟病突發(fā)而不再偷竊,符合“在犯罪過(guò)程中”、“自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):該項(xiàng)丙在搶劫過(guò)程中,李某的呼叫被巡警聽(tīng)到使丙的犯罪行為中止,不符合“自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生”,不符合定義,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)丁放火燒倉(cāng)庫(kù),但大雨將火澆滅,不符合“自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生”,不符合定義,排除。故正確答案為B。

30、下列選項(xiàng)中,按共同特征或規(guī)律分類正確的是。A、①③⑤,②④⑥B、①④⑤,②③⑥C、①⑤⑥,②③④D、①②⑥,③④⑤正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成凌亂,考慮屬性規(guī)律和數(shù)量規(guī)律。因圖⑤不對(duì)稱,因此不能考慮對(duì)稱性。曲直性可以發(fā)現(xiàn),圖①④⑤為既有曲線又有直線,圖②③⑥只有直線,但是規(guī)律不是很嚴(yán)謹(jǐn)。再觀察發(fā)現(xiàn)圖形的窟窿較多,可以考慮數(shù)面。面的數(shù)量依次為5、6、6、5、5、6,因此①④⑤一組,②③⑥一組。故正確答案為B。

31、一項(xiàng)新研究顯示,父親肥胖可能影響孩子在幼兒園和學(xué)校交友的能力。美國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),父母如果肥胖,孩子到三歲時(shí)發(fā)育遲緩的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)大幅增加。母親肥胖時(shí),孩子通不過(guò)精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試的可能性將大大提高。這種測(cè)試考查兒童用雙手和手指操作物體的能力。同樣,父親肥胖(但母親不肥胖)的兒童不容易通過(guò)社交技能測(cè)試,也就是說(shuō),他們會(huì)在社交場(chǎng)合感到局促,會(huì)覺(jué)得很難交到朋友。下列最能對(duì)研究者結(jié)論提出質(zhì)疑的是:A、幼兒園老師要求小朋友不要歧視肥胖小朋友B、曉東在接受心理輔導(dǎo)后克服了交友恐懼癥C、小紅父親很胖很宅,但小紅喜歡邀請(qǐng)同班孩子到家里玩D、小明的同學(xué)因?yàn)樾∶鞲赣H很肥胖而拒絕與他交往正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):父親肥胖可能影響孩子在幼兒園和學(xué)校交友的能力。論據(jù):父親肥胖(但母親不肥胖)的兒童不容易通過(guò)社交技能測(cè)試,也就是說(shuō),他們會(huì)在社交場(chǎng)合感到局促,會(huì)覺(jué)得很難交到朋友。論點(diǎn)和論據(jù)均在討論父親肥胖和孩子的社交能力之間的關(guān)系,二者話題一致,削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):幼兒園老師要求不要歧視肥胖小朋友,該項(xiàng)討論的是肥胖的孩子,而論點(diǎn)討論的是父親肥胖的孩子,主體不一致,無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):曉東克服了交友恐懼癥,并未指出曉東的父親是否肥胖,為不明確項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):舉例說(shuō)明雖然小紅的父親肥胖,但小紅的社交能力很強(qiáng),即父親的肥胖并未影響到小紅的社交能力,削弱論點(diǎn),當(dāng)選;D項(xiàng):小明的同學(xué)因?yàn)樾∶鞲赣H很肥胖而拒絕與他交往,舉例說(shuō)明小明因?yàn)楦赣H很肥胖影響到了自己的社交狀況,使小明很難交到朋友,補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng),無(wú)法削弱,排除。故正確答案為C。

32、一圓錐臺(tái)如下圖所示,從正中心挖掉一個(gè)小圓錐體,然后從任意面剖開(kāi),下面哪一項(xiàng)不可能是該圓錐臺(tái)的截面?A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查截面圖,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):從圖形腰部向下底面斜切即可得到,能切出,排除;B項(xiàng):沿圖形水平方向切出即可得到,能切出,排除;C項(xiàng):從圖形正中間豎直向下切即可得到,能切出,排除;D項(xiàng):圖形中間有從上底面到下底面的空心圓錐,無(wú)法切出整圓,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。注:A項(xiàng)截面半圓頂上有尖確實(shí)不嚴(yán)謹(jǐn),但從題干特征來(lái)看,最底面的直虛線是為了說(shuō)明中間的空心圓錐是到底的,所以D項(xiàng)的整圓一定切不出,對(duì)比擇優(yōu),粉筆更傾向截不出的是D項(xiàng)截面。

33、轉(zhuǎn)移是一個(gè)機(jī)構(gòu)單位向另一個(gè)機(jī)構(gòu)單位或個(gè)人提供貨物、服務(wù)或資產(chǎn),而同時(shí)并沒(méi)有從后一個(gè)機(jī)構(gòu)單位獲得任何貨物、服務(wù)或資產(chǎn)作為回報(bào)的一種交易。簡(jiǎn)言之,轉(zhuǎn)移支付單位并沒(méi)有得到可具體量化的利益作為回報(bào)。在國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算體系中,居民的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)移性收入包括社會(huì)補(bǔ)助收入和其他經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)移性收入。社會(huì)補(bǔ)助收入包括單位補(bǔ)助收入和政府補(bǔ)助收入及社會(huì)救濟(jì)收入。根據(jù)上述定義,下列不屬于居民的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)移性收入的是:A、企業(yè)給職工發(fā)放的獨(dú)生子女費(fèi)B、國(guó)家發(fā)放的殘疾、下崗職工補(bǔ)助C、國(guó)家為調(diào)動(dòng)農(nóng)民種糧積極性和增強(qiáng)農(nóng)民收入,按一定的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)和糧食實(shí)際種植面積,對(duì)農(nóng)戶直接給予的補(bǔ)貼D、企業(yè)職工每月獲得的工資正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找定義關(guān)鍵詞。居民的轉(zhuǎn)移性收入的定義條件包括:(1)“提供貨物、服務(wù)或資產(chǎn)”;(2)“沒(méi)有回報(bào)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A屬于單位補(bǔ)助;B項(xiàng)屬于社會(huì)救濟(jì);C項(xiàng)屬于政府補(bǔ)助。因此A、B、C三個(gè)選項(xiàng)都屬于居民的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)移性補(bǔ)助的方面。D項(xiàng)中的“工資”屬于公民勞動(dòng)報(bào)酬,公民付出自己的勞動(dòng),單位獲利,同時(shí)公民也獲得經(jīng)濟(jì)收入。因此不屬于轉(zhuǎn)移性收入的是D項(xiàng)。本題為選非題,故正確答案為D。

34、當(dāng)今社會(huì),不少老人為了幫助子女照顧下一代而漂泊異鄉(xiāng)成為“老漂族”。在最近一項(xiàng)城市調(diào)查中,的受訪青年坦言,自己的父母就是老漂族,自己與愛(ài)人事業(yè)剛剛起步,工作壓力較大,根本沒(méi)有時(shí)間照顧孩子和做家務(wù)。有專家據(jù)此斷言,我國(guó)城市中的老漂族群體還會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述專家的觀點(diǎn)?A、老人在城市養(yǎng)老可擁有比鄉(xiāng)村更好的醫(yī)療條件B、有些老人故土難離事務(wù)纏身更愿意生活在家鄉(xiāng)C、國(guó)家二孩政策的實(shí)施將會(huì)促使更多的孩子出生D、二孩政策實(shí)施后城市的二孩出生率要低于農(nóng)村正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):我國(guó)城市中的老漂族群體還會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大。論據(jù):的受訪青年坦言,自己的父母就是老漂族,自己與愛(ài)人事業(yè)剛剛起步,工作壓力較大,根本沒(méi)有時(shí)間照顧孩子和做家務(wù)。題干論點(diǎn)探討的是老漂族群體會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大,可以通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)說(shuō)明老漂族群體在增加或照顧孩子和做家務(wù)的人員短缺等進(jìn)行加強(qiáng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):說(shuō)的是城市養(yǎng)老醫(yī)療條件比鄉(xiāng)村更好,與論點(diǎn)說(shuō)的老漂族群體會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大無(wú)關(guān),話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):說(shuō)的是老人更愿意生活在家鄉(xiāng),老人的意愿與論點(diǎn)說(shuō)的老漂族群體會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大無(wú)關(guān),無(wú)法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):國(guó)家二孩政策會(huì)促使更多的孩子出生,補(bǔ)充論據(jù)說(shuō)明需要照顧孩子的情況會(huì)更多,對(duì)老漂族群體擴(kuò)大進(jìn)行了加強(qiáng),可以支持,當(dāng)選;D項(xiàng):二孩出生率農(nóng)村更高,農(nóng)村的照顧孩子的需求會(huì)更多些,老漂族應(yīng)該會(huì)減少而不是擴(kuò)大,無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為C。

35、所有被隔離的人都與小張接觸過(guò),所有與禽流感患者接觸的人都被隔離了。如果以上命題是真的,以下命題也是真命題的一項(xiàng)是:A、小張是禽流感患者B、有人既接觸過(guò)禽流感患者,也接觸過(guò)小張C、所有禽流感患者都與小張接觸過(guò)D、所有與小張接觸過(guò)的人都被隔離了正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:翻譯題干。①被隔離→與小張接觸過(guò)②與禽流感患者接觸的人→被隔離將①②連串:與禽流感患者接觸的人→被隔離→與小張接觸過(guò)第二步:分析選項(xiàng)。A項(xiàng):由題干可知:與禽流感患者接觸的人→與小張接觸過(guò),并不能確定小張本身是否就是禽流感患者,不能推出,排除;B項(xiàng):由題干可知:與禽流感患者接觸的人→與小張接觸過(guò),即所有與禽流感患者接觸的人都與小張接觸過(guò),所以有人既接觸過(guò)禽流感患者又接觸過(guò)小張,可以推出,當(dāng)選;C項(xiàng):由題干可知:與禽流感患者接觸的人→與小張接觸過(guò),即所有與禽流感患者接觸的人都與小張接觸過(guò),注意此處是“與禽流感患者接觸的人”,而非“禽流感患者”,偷換概念,不能推出,排除;D項(xiàng):由題干可知:被隔離→與小張接觸過(guò),選項(xiàng)是“與小張接觸過(guò)→被隔離”,是對(duì)題干條件的肯后,肯后得不出確定性結(jié)論,不能推出,排除。故正確答案為B。

36、軍人:醫(yī)生:軍醫(yī)A、司機(jī):警察:交警B、舞蹈:說(shuō)唱:二人轉(zhuǎn)C、學(xué)科:研究:科研D、汽車:電動(dòng)車:電動(dòng)汽車正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。軍人和醫(yī)生是并列關(guān)系,二者職業(yè)的交叉為軍醫(yī)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),司機(jī)和警察是并列關(guān)系,但二者交叉后不能得到交警,交警是維持交通秩序的警察,和司機(jī)沒(méi)有必然聯(lián)系;B項(xiàng),舞蹈和說(shuō)唱是并列關(guān)系,但二者的交叉并不一定得到二人轉(zhuǎn),還有其他表演形式是舞蹈和說(shuō)唱相結(jié)合的;C項(xiàng),學(xué)科和研究不是并列關(guān)系,學(xué)科是名詞,表示按照學(xué)問(wèn)的性質(zhì)劃分的門(mén)類,而研究是動(dòng)詞;D項(xiàng),汽車和電動(dòng)車是并列關(guān)系,二者的交叉得到電動(dòng)汽車,電動(dòng)汽車是以電力為能源驅(qū)動(dòng)的汽車。故正確答案為D。

37、近年來(lái),一種兒童天賦基因檢測(cè)在家長(zhǎng)圈里流行起來(lái)。提供這種檢測(cè)的公司聲稱,他們通過(guò)唾液獲取兒童的基因,就能分析出兒童具有哪些“特長(zhǎng)”,如音樂(lè)天賦、數(shù)學(xué)天賦、交際能力、長(zhǎng)跑能力、抗壓能力等,不少家長(zhǎng)紛紛花高價(jià)為孩子做了這種檢測(cè),他們認(rèn)為通過(guò)這種檢測(cè),可以有的放矢地去開(kāi)發(fā)兒童的天賦和潛能,不再需要通過(guò)嘗試過(guò)多的興趣班來(lái)挖掘兒童的特長(zhǎng)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述家長(zhǎng)的觀點(diǎn)?A、有些教師也可以根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)有的放矢地開(kāi)發(fā)兒童的天賦和潛能B、相比于兒童天賦基因檢測(cè),肥胖基因、癌癥基因檢測(cè)具有更強(qiáng)的科學(xué)依據(jù)C、天賦是多基因共同調(diào)控的結(jié)果,目前很難準(zhǔn)確地界定哪些基因?qū)δ男┨熨x有影響D、有的商家按全基因組檢測(cè)收費(fèi),但只做單一或者某幾個(gè)基因的檢測(cè),家長(zhǎng)們很難區(qū)分出來(lái)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):通過(guò)這種檢測(cè),可以有的放矢地去開(kāi)發(fā)兒童的天賦和潛能,不再需要通過(guò)嘗試過(guò)多的興趣班來(lái)挖掘兒童的特長(zhǎng)。論據(jù):通過(guò)唾液獲取兒童的基因,就能分析出兒童具有哪些“特長(zhǎng)”,如音樂(lè)天賦、數(shù)學(xué)天賦、交際能力、長(zhǎng)跑能力、抗壓能力等。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干討論的是能否通過(guò)檢測(cè)基因開(kāi)發(fā)兒童的天賦和潛能,該項(xiàng)討論的是有些教師可以根據(jù)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)發(fā)兒童的天賦和潛能,話題不一致,無(wú)關(guān)選項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):題干討論的是能否通過(guò)檢測(cè)基因開(kāi)發(fā)兒童的天賦和潛能,該項(xiàng)討論的是肥胖基因、癌癥基因比兒童天賦基因檢測(cè)更具科學(xué)依據(jù),但兒童基因檢測(cè)是否有科學(xué)依據(jù)不清楚,屬于不明確項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):論據(jù)討論的是能通過(guò)檢測(cè)基因分析出兒童的具有哪些天賦,該項(xiàng)說(shuō)的是很難界定哪些基因?qū)μ熨x有影響,削弱論據(jù),當(dāng)選;D項(xiàng):題干討論的是能否通過(guò)檢測(cè)基因開(kāi)發(fā)兒童的天賦和潛能,該項(xiàng)討論的是家長(zhǎng)難以區(qū)分商家是否做了全組檢測(cè),話題不一致,無(wú)關(guān)選項(xiàng),無(wú)法削弱,排除。故正確答案為C。

38、如圖所示,實(shí)心蠟球漂浮在杯中的水面上,當(dāng)向杯中不斷慢慢加入酒精時(shí),

以下不可能出現(xiàn)的情況是(

)。(己知:水的密度>蠟球的密度>酒精的密度)A、蠟球向下沉一些,所受浮力增大B、蠟球向下沉一些,所受浮力不變C、蠟球懸浮于液體中,所受浮力不變D、蠟球沉到杯底,所受浮力變小正確答案選項(xiàng):A解析:當(dāng)酒精緩慢加入水中,水和酒精混合,混合液體的密度小于水的密度,則隨著酒精的注入,將發(fā)生如下現(xiàn)象:首先,蠟球向下沉一下,增大排開(kāi)液體的體積,此時(shí)蠟球所受浮力仍不變,等于蠟球所受重力;然后,隨著加入酒精的增多,蠟球完全浸沒(méi)進(jìn)液體中,所受浮力仍等于蠟球所受重力;最后,液體密度小于蠟球密度,蠟球完全浸沒(méi)液體中所受浮力小于蠟球所受重力,蠟球?qū)⒊寥氡住<碅項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A項(xiàng)。綜上所述,本題正確答案為A。

39、分母:除數(shù)A、內(nèi)角:外角B、加減法:乘除法C、橫坐標(biāo):縱坐標(biāo)D、百分比:百分率正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。分母是分?jǐn)?shù)式中寫(xiě)在橫線下面的數(shù)、字母或代數(shù)式,除數(shù)是在除法算式中,除號(hào)后面的數(shù)。分母也叫除數(shù),二者是全同關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):內(nèi)角指的是多邊形相鄰的兩邊組成的角,外角指的是多邊形中一條邊與另一條邊的延長(zhǎng)線組成的角,二者不是全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):加減法和乘除法,分別是不同的運(yùn)算法則,二者是并列關(guān)系,不是全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):橫坐標(biāo)也叫X坐標(biāo),縱坐標(biāo)也叫Y坐標(biāo),二者構(gòu)成笛卡爾坐標(biāo)系(直角坐標(biāo)系)以表示函數(shù)的圖像,二者不是全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比,是一種表達(dá)比例,比率或分?jǐn)?shù)數(shù)值的方法,二者是全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。

40、如果央行允許人民幣繼續(xù)貶值,那么市場(chǎng)對(duì)于人民幣貶值的預(yù)期就容易強(qiáng)化。如果市場(chǎng)形成較強(qiáng)的人民幣貶值預(yù)期,大量的資金就會(huì)流出我國(guó)。資金流出我國(guó),不僅會(huì)強(qiáng)化這種人民幣的貶值預(yù)期,導(dǎo)致更多的資金流出我國(guó),而且可能會(huì)導(dǎo)致我國(guó)資產(chǎn)價(jià)格全面下跌,繼而可能引爆金融市場(chǎng)的區(qū)域性風(fēng)險(xiǎn)及系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)。這些都是我們不愿意看到且不允許出現(xiàn)的情況。由此可以推出:A、貨幣持續(xù)貶值會(huì)導(dǎo)致資產(chǎn)全面下跌B(niǎo)、資金流失嚴(yán)重會(huì)出現(xiàn)貨幣貶值預(yù)期C、央行不會(huì)允許人民幣繼續(xù)貶值D、我國(guó)將重點(diǎn)著手干預(yù)資金外流正確答案選項(xiàng):C解析:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干只是表述貨幣持續(xù)貶值“可能”會(huì)導(dǎo)致資產(chǎn)價(jià)格全面下跌,而該項(xiàng)說(shuō)“會(huì)”導(dǎo)致,說(shuō)的過(guò)于絕對(duì),無(wú)法推出,排除;B項(xiàng):題干表述的是較強(qiáng)的人民幣貶值預(yù)期會(huì)出現(xiàn)資金大量流失,該項(xiàng)是資金流失嚴(yán)重會(huì)出現(xiàn)貨幣貶值預(yù)期,屬于邏輯錯(cuò)誤,無(wú)法推出,排除;C項(xiàng):題干最后一句表明我們不允許出現(xiàn)這種情況,“這種情況”指代的是前文“如果央行允許人民幣繼續(xù)貶值”這種情況,該項(xiàng)屬于最后一句的同義替換,可以推出,當(dāng)選;D項(xiàng):我國(guó)是否將采取措施干預(yù)資金外流,題干沒(méi)有提及,無(wú)中生有,排除。故正確答案為C。

三、材料題(共20題)1、根據(jù)以下資料,完成各題。2010年1~3月,法國(guó)貨物貿(mào)易進(jìn)出口總額為2734.4億美元,同比增長(zhǎng)13.4%。其中,出口1264.7億美元,同比增長(zhǎng)14.5%;進(jìn)口1469.7億美元,同比增長(zhǎng)12.4%;逆差205.0億美元,同比增長(zhǎng)1.0%。1~3月,中法雙邊貿(mào)易額為142.7億美元,同比增長(zhǎng)22.4%。其中,法國(guó)對(duì)中國(guó)出口32.1億美元,同比增長(zhǎng)43.5%;自中國(guó)進(jìn)口110.6億美元,同比增長(zhǎng)17.4%;法國(guó)逆差78.5億美元,同比增長(zhǎng)9.3%。中國(guó)在法國(guó)主要出口伙伴中排名第九位、在法國(guó)的主要進(jìn)口來(lái)源地中居第四位。1~3月,法國(guó)對(duì)中國(guó)出口的前三大產(chǎn)品為機(jī)電產(chǎn)品、運(yùn)輸設(shè)備和化工產(chǎn)品,出口額分別為9.8億美元、8.4億美元和4.0億美元,同比分別增長(zhǎng)14.9%、99.7%和25.9%,這三類產(chǎn)品出口額合計(jì)占法國(guó)對(duì)中國(guó)出口總額的(

)。另外,與上年同期相比,1~3月法國(guó)對(duì)中國(guó)出口的塑料橡膠、皮革箱包、陶瓷玻璃和家具玩具的出口額增長(zhǎng)顯著,其中家具玩具的出口額增長(zhǎng)最快,增幅達(dá)到190.9%。1~3月,法國(guó)自中國(guó)進(jìn)口的前三大類產(chǎn)品為機(jī)電產(chǎn)品、紡織品及原料、家具玩具,進(jìn)口額分別為48.5億美元、18.2億美元和11.7億美元,同比分別增長(zhǎng)30.4%,3.6%和8.1%,在法國(guó)同類產(chǎn)品進(jìn)口市場(chǎng)中的份額分別為16.8%,25.9%和30.8%,這三類產(chǎn)品1~3月進(jìn)口額合計(jì)占法國(guó)自中國(guó)進(jìn)口總額的70.9%。另外,法國(guó)自中國(guó)進(jìn)口的化工產(chǎn)品的進(jìn)口額同比增長(zhǎng)最快,為38.8%。(1)、2010年1~3月,法國(guó)貨物

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