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文檔簡介

2022年秋10月全國自考軟件工程預測試題一、單項選擇題1、軟件結構化設計中,支持“自頂向下逐步求精”的詳細設計,并且能夠以一種結構化方式嚴格地控制從一個處理到另一個處理的轉移,這個詳細設計工具是______。A.PAD圖B.程序流程圖C.DFD圖D.N-S圖2、軟件工程在20世紀60年代末到80年代初獲得的主要成果有______。A.CASE產品B.面向對象語言C.瀑布模型D.軟件生存周期過程3、黑盒測試技術又稱為功能測試技術,包括事務處理流程技術、定義域測試技術和______。A.路徑測試技術B.用例測試技術C.狀態(tài)測試技術D.結構測試技術4、“與所規(guī)約的系統執(zhí)行之間的偏差”是指______。A.錯誤B.失效C.故障D.誤差5、RUP中,用于捕獲系統語境中的一些重要領域對象,其中領域對象表達系統工作環(huán)境中存在的事物或發(fā)生的事件,領域模型一般采用______。A.PAD圖B.流程圖C.類圖D.N-S圖6、RUP設計階段的主要活動不包含______。A.程序設計B.體系結構設計C.用況設計D.類設計7、RUP的迭代、增量式開發(fā)過程中,需要估算成本、進度,并能夠減少次要的錯誤風險,至少需要完成______。A.初始階段B.精化階段C.構造階段D.移交階段8、下列不屬于需求規(guī)約的基本性質是______。A.可重復的B.重要性和穩(wěn)定性程度C.完整的D.一致的9、有效性測試的目標是發(fā)現軟件實現的功能與下列哪個選項不一致,正確的是______。A.需求規(guī)格說明書B.概要設計說明書C.詳細設計說明書D.測試計劃10、軟件生存周期是指______。A.開發(fā)軟件的全部時間B.使用軟件的全部時間C.開發(fā)和使用軟件的全部時間D.從形成概念開始到最后淘汰讓位于新的軟件產品的時間11、指一個模塊內部各成分之間相互關聯程度的度量是______。A.耦合B.內聚C.扇入D.扇出12、面向對象方法源于面向對象______。A.分析B.設計C.建模語言D.編程語言13、《ISO/IEC軟件生存周期過程12207-1995》標準按過程主體把軟件生存周期過程分為基本過程、組織過程和______。A.供應過程B.開發(fā)過程C.測試過程D.支持過程14、在建模過程中,可用以描述加工的工具是______。A.數據流B.判定樹C.數據字典D.數據存儲15、在教師科研方案中規(guī)定對教授、副教授和講師分別計算分數,做相應的處理,則根據黑盒測試中的等價類劃分技術,下列劃分正確的是______。A.3個有效等價類,3個無效等價類B.3個有效等價類,1個無效等價類C.1個有效等價類,1個無效等價類D.1個有效等價類,3個無效等價類16、在銷售管理系統需求文檔中出現下列描述,屬于設計約束范疇的是______。A.系統應能產生月銷售報表B.系統應在5分鐘內計算出給定季度的總銷售稅C.對要構建的賬戶接收系統,必須為月財務狀況系統提供更新信息D.任取1秒鐘,一個特定應用所消耗的可用計算能力平均不超過50%17、在常見的軟件開發(fā)模型中,主要用于支持面向對象技術軟件開發(fā)的是______。A.噴泉模型B.螺旋模型C.增量模型D.瀑布模型18、軟件測試中,白盒測試技術依據的是程序的______。A.邏輯結構B.輸入數據C.狀態(tài)D.功能19、下列不屬于軟件危機的主要表現是______。A.軟件生產效率低B.軟件開發(fā)沒有工具支持C.軟件生產質量低D.軟件開發(fā)缺乏可遵循的原理、原則、方法體系以及有效的管理20、RUP的分析類包括邊界類、實體類和______。A.子類B.控制類C.父類D.活動類二、填空題21、結構化程序設計的基本控制結構包括順序、選擇和______。22、在需求發(fā)現常用的技術中,無法驗證所發(fā)現的需求是否滿足用戶的要求,無法驗證發(fā)現的需求是否正確的技術是______和提煉。23、CMMI的兩種等級可用于______和估算,作為過程評估的結果。24、RUP從兩個角度描述軟件結構,分別為系統設計模型與表達物理分布的______。25、指不同模塊之間相互依賴程度的度量是______。26、如一個加工的輸入數據和輸出數據之間的邏輯關系比較復雜,可以采用______或者______等表達工具,以避免產生不一致的理解。27、類圖是可視化地表達系統靜態(tài)結構模型的工具,通常包含類______、關聯、泛化和______等。28、把要解決問題的過程分解為多個步驟或階段,每一步是對上一步結果的細化,以接近問題的解法,該方法稱為______。29、RUP的突出特點是,它是一種以______為驅動的,以體系結構為中心的迭代、增量式開發(fā)。30、對于一個項目而言,過程管理計劃是項目管理計劃的主體,一般還可能存在一些對支持生存周期過程具有重要作用的其他計劃,包括軟件工程管理計劃、軟件配置管理計劃、______、軟件驗證和確認計劃和______。31、每個學生只能屬于一個班級,因此就要把這一關聯標識為______。32、在單元測試中,由于模塊不是一個獨立的程序,必須為每個模塊單元測試開發(fā)驅動模塊和______,后者代替被測模塊的下屬模塊,打印入口檢查信息,并將控制返回到它的上級模塊。33、在結構化分析方法中,表示“數據的靜態(tài)結構”的術語是______。34、軟件開發(fā)的本質就是實現______的概念和處理邏輯到______的概念和處理邏輯之間的映射。35、在CMMI模型中,遵循一個過程可達到盼預期結果的程度是______。三、簡答題36、簡述RUP和UML之間的關系。37、簡述軟件危機與軟件工程的概念以及提出軟件工程概念的目的。38、簡述螺旋模型概念及其特點。39、簡述需求規(guī)約的作用。40、簡述CMMI提出所基于的基本思想。41、建造一個系統需求獲取模型的活動,以及各活動的輸入和輸出。

參考答案一、單項選擇題1、D2、C3、C4、B5、C6、A7、B8、A9、A10、D11、B12、D13、D14、B15、B16、D17、A18、A19、B20、B二、填空題21、循環(huán)(或迭代)22、自悟23、評定活動(RatingActivity)24、系統部署模型25、耦合26、判定表;判定樹(次序可調換)27、接口;依賴關系(次序可調換)28、逐步求精29、用況(UseCase)30、軟件質量保證計劃、軟件度量計劃31、組合32、承接模塊(或樁模塊)33、數據存儲34、問題空間;解空間35、過程能力三、簡答題36、(1)RUP和UMI構成了一種特定的軟件開發(fā)方法學;(2)UML作為一種可視化建模語言,給出了表達事物和事物之間關系的基本術語,給出了多種模型的表達工具;(3)RUP利用這些術語定義了需求獲取層、系統分析層、設計層、實現層,并給出了實現各層模型之間映射的基本活動以及相關的指導。37、(1)軟件生產率、軟件質量遠遠滿足不了社會發(fā)展的需求,成為社會、經濟發(fā)展的制約因素,把這一現象稱為軟件危機;(2)軟件工程是應用計算機科學理論和技術以及工程管理原則和方法,按預算和進度實現滿足用戶要求的軟件產品的工程,或以此為研究對象的學科;(3)軟件工程概念的提出是倡導以工程的原理、原則和方法進行軟件開發(fā),以期解決出現的軟件危機。38、(1)螺旋模型是瀑布模型與演化模型的基礎上,加入兩者所忽略的風險分析所建立的一種軟件開發(fā)模型。(2)螺旋模型關注解決問題的基本步驟,即標識問題,標識一些可選方案,選擇一個最佳方案,遵循動作步驟并實施后續(xù)工作。其一個突出特征是,在開發(fā)的迭代中實際上只有一個迭代過程真正開發(fā)了可交付的軟件。39、(1)需求規(guī)約是軟件開發(fā)組織和用戶之間一份事實上的技術合同書。是產品功能及其環(huán)境的體現。(2)對于項目的其余大多數工作,需求規(guī)約是一個管理控制點。(3)對于產品/系統的設計,需求規(guī)約是一個正式的、受控的起始點。(4)需求規(guī)約是創(chuàng)建產品驗收測試計劃和用戶指南的基礎。40、(1)該模型基于過程途徑思想,通過過程把軟件質量的3個支撐點—受訓的人員、規(guī)程和方法、工具和設備進行集成,以開發(fā)所期望的系統/產品。(2)CMMI緊緊圍繞開發(fā)、維護和運行,把經過證明的“最佳實踐”放在一個結構中。該結構有助于指導組織確定其過程的改善優(yōu)先次序;有助于指導這些改善的實施,以提高其過程能力和成熟度,并且還支持其他領域(如獲取和服務)能力成熟度模型的開發(fā)。41、(1)活動:發(fā)現描述參與者和用況。輸入:業(yè)務模型或領域模型,補充需求,特征表。輸出:用況模型[概述],術語表;(2)活動:賦予用況優(yōu)先級。輸入:用

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