中職招生工作方案

［中職招生創(chuàng)新方法］中職招生中職招生工作方案最新

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精品文檔，僅供參考

［中職招生創(chuàng)新方法］中職招生中職招生工作方案最新

中等職業(yè)學(xué)校是指經(jīng)政府有關(guān)部門(mén)依法批準(zhǔn)設(shè)立，實(shí)施全日制中等學(xué)歷教育

的各類(lèi)職業(yè)學(xué)校，招生對(duì)象是初中畢業(yè)生和具有與初中同等學(xué)歷的人員，基本學(xué)

制為三年，學(xué)生畢業(yè)屬中職學(xué)歷。以下是我為大家?guī)?lái)的關(guān)于［中職招生創(chuàng)新方

法］中職招生中職招生工作方案，以供大家參考！

［中職招生創(chuàng)新方法］中職招生中職招生工作方案

為進(jìn)一步深化職業(yè)教育改革，加快普及高中階段教育，依據(jù)省教育廳、

齊市教育局關(guān)于中等職業(yè)教育招生工作的要求、結(jié)合我市實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)原則：

以國(guó)家、省、齊市職業(yè)教育工作會(huì)議精神為指針，認(rèn)真實(shí)行訥河市委五

屆十次全委精神，全面落實(shí)《訥河市職業(yè)教育改革方案》（訥政發(fā)【201411號(hào)），

依據(jù)全局總體工作部署，強(qiáng)化統(tǒng)籌管理，創(chuàng)新招生機(jī)制、鞏固招生成果，實(shí)現(xiàn)中

等職業(yè)教育進(jìn)展規(guī)?；＿B續(xù)實(shí)行教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，以職教中心和各初中學(xué)校為

招生工作主體，縱向聯(lián)動(dòng)、橫向聯(lián)合，全員招生工作機(jī)制。

二、目標(biāo)任務(wù)

全市20XX年中職招生任務(wù)為2200人，其中全日制1000人。各學(xué)校的招

生任務(wù)安排，依據(jù)應(yīng)屆畢業(yè)生電子學(xué)籍信息，按2596比例確定。完成新型職業(yè)農(nóng)

民培訓(xùn)任務(wù)。

三、方法步驟

1、明確招生對(duì)象。年滿(mǎn)15周歲應(yīng)往屆初中畢業(yè)生、復(fù)轉(zhuǎn)軍人、在崗職

工、青年農(nóng)民。全日制招生以應(yīng)往屆初中畢業(yè)生和初二后分流學(xué)生為主。

2明確招生方法。實(shí)行春、秋兩季滾動(dòng)式招生，春季招生時(shí)間為3月1

日至3月30日，秋季招生為8月1日至9月15日。

3、明確工作職責(zé)。教育局成立特地工作機(jī)構(gòu)，制定中職招生方法，分解

招生任務(wù)，開(kāi)好中職招生工作會(huì)議，制定一般高中招生計(jì)劃和三限政策，發(fā)布完

成任務(wù)狀況通報(bào)，搞好學(xué)籍注冊(cè)。職教中心成立組織，制定方案，出臺(tái)優(yōu)待措施,

確定專(zhuān)業(yè)設(shè)置、印制招生簡(jiǎn)章與宣傳資料，領(lǐng)導(dǎo)包鄉(xiāng)，老師包校，入班入戶(hù)搞好

宣傳動(dòng)員，接待安置新生入學(xué)。中心學(xué)校和市直初中：明確責(zé)任，摸清底數(shù)，制

定措施，協(xié)作聯(lián)絡(luò)員搞好宣傳，開(kāi)好動(dòng)員會(huì)，完成招生任務(wù)。

五、考核措施

1、提升為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府行為。依據(jù)訥河市委五屆十次全委要求，將中職

招生工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府重點(diǎn)工作，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府年終評(píng)估重要內(nèi)容，作

為鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)務(wù)考核的重要指標(biāo)。教育局將中職招生工作納入各學(xué)校目標(biāo)管理，加大

年終考核權(quán)重。完成任務(wù)低于30%的學(xué)校，取消年終集體和行政首長(zhǎng)先、優(yōu)、模、

評(píng)比資格。

2、實(shí)行以補(bǔ)代獎(jiǎng)?wù)摺?duì)有招生任務(wù)的學(xué)校實(shí)行有補(bǔ)代獎(jiǎng)?wù)?，重?jiǎng)重

罰。各生源學(xué)校以完成招生任務(wù)50%為基礎(chǔ)，完成50%獎(jiǎng)補(bǔ)1萬(wàn)元;每增加10%獎(jiǎng)

補(bǔ)2萬(wàn)元,每超額5%獎(jiǎng)勵(lì)1萬(wàn)元;完成任務(wù)低于50%,取消獎(jiǎng)補(bǔ);每降低10%削減

學(xué)校經(jīng)費(fèi)2萬(wàn)元;完成招生任務(wù)前5名學(xué)校，由職教中心學(xué)校補(bǔ)助負(fù)責(zé)招生工作

領(lǐng)導(dǎo)5000元。

3、加大配額獎(jiǎng)懲力度。連續(xù)實(shí)行中職招生和重點(diǎn)高中配額掛鉤政策。對(duì)

完成招生任務(wù)前5名的學(xué)校各獎(jiǎng)勵(lì)5名重點(diǎn)高中配額，后5名的學(xué)校（50%以下）

削減5名重點(diǎn)高中配額。對(duì)超額完成招生任務(wù)的學(xué)校，每超額5人獎(jiǎng)勵(lì)2名重點(diǎn)

高中配額。招收外縣區(qū)的學(xué)生，每招收1名按2個(gè)名額計(jì)算，累計(jì)招收2名外地

學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)1名重點(diǎn)高中配額。

六、幾點(diǎn)要求

（一）嚴(yán)厲中職招生紀(jì)律。一是嚴(yán)格執(zhí)行招生政策。各學(xué)校要認(rèn)真貫徹和

把握好招生政策，嚴(yán)格招生年齡，嚴(yán)禁將初一后分流生做為中職招生對(duì)象。二是

嚴(yán)格凈化招生市場(chǎng)。嚴(yán)禁不具備辦學(xué)資質(zhì)的中職學(xué)?；蚱渌欠ㄖ薪闄C(jī)構(gòu)招生；

嚴(yán)禁生源學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師接待外地學(xué)校招生人員；嚴(yán)禁外地學(xué)校招生人員進(jìn)入校

園、班級(jí)宣傳招生;嚴(yán)禁生源校教職工參與外地學(xué)校有償招生。對(duì)違反招生紀(jì)律

單位與個(gè)人，一經(jīng)創(chuàng)造堅(jiān)決予以嚴(yán)厲處理。三是嚴(yán)格規(guī)范招生秩序。嚴(yán)禁招生管

理，依據(jù)誰(shuí)送屬誰(shuí)原則，確定新生所屬生源校，不允許校際間重復(fù)計(jì)算，城鄉(xiāng)

間指標(biāo)隨意變動(dòng)。職教中心學(xué)校要加強(qiáng)招生內(nèi)部管理,完善招生工作程序和制度,

制定招生四聯(lián)單，職教中心、生源學(xué)校、送生老師、教育局四單一致，分別留存,

作為考核依據(jù)，現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)確核實(shí)無(wú)誤。招收外縣區(qū)學(xué)生，以學(xué)生戶(hù)口及身份證為依

據(jù)。招生數(shù)最后統(tǒng)計(jì)以學(xué)籍注冊(cè)為準(zhǔn)。

（二）搭建中高職業(yè)人才成長(zhǎng)立交橋。暢通對(duì)口升學(xué)、單招單考、免試入

學(xué)、中高職連接四種升學(xué)路徑。職教中心學(xué)校積極與省農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院、糧食職業(yè)

學(xué)院等高職院校合作，推動(dòng)在培育目標(biāo)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、課程體系方面的連接，實(shí)行

2十3五年制與2十3十2七年貫穿培育。深化教育教學(xué)改革，提上升考升本

率，建立高薪穩(wěn)定的就業(yè)基地，以國(guó)家的資助政策和學(xué)校的優(yōu)待條件吸引學(xué)生，

用優(yōu)良的教育質(zhì)量贏得社會(huì)的信任，切實(shí)解決招生難問(wèn)題。

（三）創(chuàng)新有效的運(yùn)行機(jī)制。一是加大宣傳力度。開(kāi)展好職教技能節(jié)活動(dòng)

和職業(yè)教育宣傳周活動(dòng)，通過(guò)建立招生網(wǎng)站平臺(tái)、開(kāi)通熱線電話(huà)、電視報(bào)刊、

專(zhuān)題報(bào)告、入戶(hù)走訪等一切行之有效的方法，宣傳國(guó)家助學(xué)免費(fèi)政策、學(xué)校辦學(xué)

特色、升學(xué)優(yōu)勢(shì)畢業(yè)去向，實(shí)行陽(yáng)光招生。職教中心要把市直初中和拉哈鎮(zhèn)作為

工作的重點(diǎn)，會(huì)同兩地五校共同謀化，要在方法上出新招，措施上有保障，行動(dòng)

上有效果。各生源學(xué)校班子成員要統(tǒng)一思想，提高熟識(shí)，總結(jié)招生經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工

作思路，建立激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)班主任和全體老師力量，實(shí)行全員招生。堅(jiān)持

黨委、政府統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，廣泛動(dòng)員村屯干部等社會(huì)力量參與中職招生。努力拓展生

源渠道，以三情為中介開(kāi)拓周邊地區(qū)招生市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)中職招生全方位、廣掩蓋、

立體式。二是推動(dòng)職業(yè)指導(dǎo)教育進(jìn)課堂。落實(shí)《齊齊哈爾市教育局關(guān)于加強(qiáng)初中

學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)教育的意見(jiàn)》，在初中學(xué)校普遍開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)教育，幫忙初中生正

確進(jìn)行生涯規(guī)劃，指導(dǎo)初中畢業(yè)生合理分流，選擇適合自己的高中階段教育，做

到計(jì)劃、課時(shí)、教材、老師四落實(shí)。三是開(kāi)展開(kāi)放體驗(yàn)日

活動(dòng)。組織學(xué)生走進(jìn)職教中心學(xué)校，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀體驗(yàn)，感受職教進(jìn)展魅力，

體驗(yàn)職業(yè)樂(lè)趣，展望職業(yè)前景，激發(fā)職業(yè)情感，樹(shù)立職業(yè)理想。幫忙學(xué)生從身邊

職業(yè)開(kāi)頭，逐步面對(duì)社會(huì)，依據(jù)自身特點(diǎn)選擇科學(xué)的升學(xué)與就業(yè)方向。四是舉辦

初等職業(yè)教育班。連續(xù)進(jìn)行初二后分流，舉辦初等職業(yè)教育班，做為職業(yè)高中的

預(yù)備班，一年后直接升入到職教中心高一連續(xù)深造，實(shí)現(xiàn)招生的良性循環(huán)?；蚺c

勞動(dòng)預(yù)備制結(jié)合，開(kāi)展職業(yè)技能教育，為學(xué)生將來(lái)就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。五是開(kāi)展

新型職業(yè)農(nóng)民培育。招寬招生服務(wù)對(duì)象，讓職業(yè)教育成為面對(duì)人人的教育，把新

型職業(yè)農(nóng)民培育做為中職招生拓展點(diǎn)、補(bǔ)充點(diǎn)。落實(shí)好《訥河市新型職業(yè)農(nóng)民培

育方案》，將農(nóng)村專(zhuān)業(yè)合作社負(fù)責(zé)人和骨干社員、種養(yǎng)大戶(hù)、家庭農(nóng)場(chǎng)主、村屯

干部作為新型職業(yè)農(nóng)民培育對(duì)象，納入成人中專(zhuān)管理。實(shí)行政府統(tǒng)籌，涉農(nóng)部門(mén)

指導(dǎo)、職教中心學(xué)校牽頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校協(xié)作，多方協(xié)作，共同組織實(shí)施。教育

局將把此項(xiàng)工作列入年終職成教育工作的重要內(nèi)容予以考核。

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為抓好20XX年度中職招生工作，臺(tái)江職校高度重視、周密部署，從3月

下旬開(kāi)頭在全縣8所初級(jí)中學(xué)展開(kāi)中職招生宣傳，多措并舉做好20XX年中等職

業(yè)學(xué)校招生宣傳工作。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管副

校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、行政干部為組員的中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組和宣傳小組，制定工作實(shí)施

方案，召開(kāi)招生工作動(dòng)員會(huì)，細(xì)心布置，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，宣傳小組深入各班進(jìn)行

宣傳，主動(dòng)為有意愿讀中職的學(xué)生及家長(zhǎng)服務(wù)，確保全面動(dòng)員、全力以赴。

二是準(zhǔn)確把握，突出宣傳重點(diǎn)。重點(diǎn)宣傳以下內(nèi)容：一是黨和國(guó)家大力進(jìn)呈

現(xiàn)代職業(yè)教育的方針政策，以及普十五相關(guān)學(xué)問(wèn)。二是中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生可參

與對(duì)口高考和一般高考或推優(yōu)免試圓大學(xué)夢(mèng)等國(guó)家教育政策、成才渠道和進(jìn)展空

間。三是學(xué)校學(xué)生資助政策，免除三年學(xué)費(fèi)（2000元/年）、享受?chē)?guó)家助學(xué)金兩年

（2000元/年）、農(nóng)村建檔立卡貧困戶(hù)子女在享受教育精準(zhǔn)扶貧資助（1900元/年）

等就讀職校的優(yōu)待政策。四是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的快速轉(zhuǎn)型對(duì)高素養(yǎng)技術(shù)工人和技能型人

才的需求，特殊是重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的蓬勃進(jìn)展對(duì)高素養(yǎng)技能型人才的需求。五是照實(shí)宣

傳職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件、教育質(zhì)量、師資力量、專(zhuān)業(yè)特色，學(xué)生就業(yè)優(yōu)勢(shì)、渠道和

典型事例。

三是創(chuàng)新宣傳方式，全方面動(dòng)員深入宣傳。臺(tái)江職校招生宣傳小組帶領(lǐng)

學(xué)校軍事骨干隊(duì)一起到8所進(jìn)行招生宣傳，主要實(shí)行軍事骨干展演、招生老師進(jìn)

入教室進(jìn)行中職招生宣傳，最后軍事骨干再進(jìn)入教室跟學(xué)生們溝通互動(dòng)的形式，

讓學(xué)生們能感受到臺(tái)江職校實(shí)行軍事化管理下天翻地覆的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步了解專(zhuān)業(yè)

學(xué)習(xí)的重要性。

四是突出重點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。針對(duì)目前社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)

職業(yè)教育熟識(shí)不足的問(wèn)題，圍繞職業(yè)教育改革進(jìn)展的新成就和新面貌，社會(huì)各界

特殊是企業(yè)界對(duì)技能型技術(shù)型人才的猛烈需求進(jìn)行宣傳，努力促進(jìn)學(xué)生形成崇尚

一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力的思想意識(shí)，進(jìn)一步形成三百六十行，行行出狀元的

成才觀念，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)職業(yè)技能的積極性，臺(tái)江職校圍繞我國(guó)職業(yè)教育持續(xù)保

持高就業(yè)率的形式，列出數(shù)據(jù)，采納到班宣傳、發(fā)放資料等形式，向?qū)W生宣傳、

推介各中職學(xué)校的辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)、相關(guān)專(zhuān)業(yè)招生狀況以及就業(yè)前景。

通過(guò)宣傳，寬敞初三畢業(yè)生對(duì)就讀職校的好處有了進(jìn)一步了解，進(jìn)一步

端正了就讀職校的態(tài)度，也為學(xué)校完成年度招生任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

［中職招生創(chuàng)新方法］中職招生中職招生工作方案

各中學(xué)、縣職教中心：

為了深入實(shí)行全國(guó)、省、市職業(yè)教育工作會(huì)議精神，切實(shí)做好我縣20XX

年中等職業(yè)教育招生工作，確保本年度縣職教中心招生任務(wù)的順當(dāng)完成，現(xiàn)結(jié)合

我縣實(shí)際、特制定本工作方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）縣教育局成立中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：王文卷

副組長(zhǎng)：凌晨

成員：游東明、林家蓮、各中學(xué)校長(zhǎng)。

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：研究制定招生計(jì)劃、工作方案;組織召開(kāi)有關(guān)會(huì)議部署招

生工作;維護(hù)全縣正常的招生秩序;督促各中學(xué)按要求完成工作任務(wù)。

（二）各中學(xué)成立中職招送生工作組

組長(zhǎng)：各中學(xué)校長(zhǎng)

成員：各中學(xué)相關(guān)二層領(lǐng)導(dǎo)、班主任及任課老師。

工作組職責(zé)：做好本校招生宣傳動(dòng)員工作;協(xié)作縣職教中心招生人員開(kāi)展

工作。

二、工作目標(biāo)

以各中學(xué)2015級(jí)初一新生數(shù)為基數(shù)A,減去升入本縣一般高中的學(xué)生數(shù)B,

得出各中學(xué)未升入本縣一般高中的學(xué)生數(shù)C,用這個(gè)C數(shù)值再乘以20%即為各中

學(xué)20XX年的招生任務(wù)數(shù)。

三、工作安排

（一）各中學(xué)工作安排

1.召開(kāi)招送生工作組會(huì)議

時(shí)間：5月下旬

內(nèi)容：（1）傳達(dá)全縣中職招生會(huì)議精神；（2）制定本校招送生工作目標(biāo)任

務(wù)，并將任務(wù)分解到班、落實(shí)到人；（3）研究具體工作步驟、措施。

2.召開(kāi)九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)

時(shí)間：6月上旬

內(nèi)容：（1）宣講當(dāng)前我國(guó)大力進(jìn)展中等職業(yè)教育的相關(guān)政策；（2）介紹目前

我國(guó)人才結(jié)構(gòu)及人才需求狀況；（3）介紹本縣職教中心的辦學(xué)狀況及各項(xiàng)優(yōu)待政

策；（4）介紹縣職教中心畢業(yè)生成才的典型事跡。

3.做好初中畢業(yè)生去向登記

時(shí)間：8月9月

內(nèi)容：摸清本校初中畢業(yè)生去向，按要求填寫(xiě)好《初中畢業(yè)生去向花名

冊(cè)》及《初中畢業(yè)生去向統(tǒng)計(jì)總表》，并將電子文檔和紙質(zhì)材料報(bào)送縣局職成室。

（二）縣職教中心工作安排

1.成立本校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和招生宣傳小組

時(shí)間：3月4月

內(nèi)容：研究今年本校招生工作，制定招生計(jì)劃。

2.制定本校招生工作方案

時(shí)間：5月下旬

內(nèi)容：召開(kāi)全體老師會(huì)議，研究并通過(guò)本校招生工作方案。

3.下校招生宣傳

時(shí)間：5月下旬6月上旬

內(nèi)容：學(xué)校招生宣傳3人小組下到各中學(xué)開(kāi)展不少于2輪的招生宣傳，

同時(shí)做好生源的信息采集工作。要求各中學(xué)每個(gè)班級(jí)安排好一節(jié)課，讓光澤職教

中心老師進(jìn)到班級(jí)進(jìn)行招生宣傳。

4.定向招生動(dòng)員

時(shí)間：7月8月

內(nèi)容：職教中心招生宣傳老師依據(jù)已采集到的生源信息，走村入戶(hù)開(kāi)展

招生動(dòng)員工作。

5.組織入學(xué)

時(shí)間：89月

內(nèi)容：安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)報(bào)名注冊(cè)、學(xué)籍上報(bào)及學(xué)生資助等事項(xiàng)。

四、獎(jiǎng)懲方法

（一）將各中學(xué)中職招生目標(biāo)完成狀況設(shè)立為中職招生B級(jí)指標(biāo)，納入全縣年

度目標(biāo)管理考評(píng)。

（二）各中學(xué)依據(jù)招生考核指標(biāo)，暑期招生勞務(wù)費(fèi)依據(jù)福建省人