2024年環(huán)保演講稿范文（三篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年環(huán)保演講稿范文在遙遠(yuǎn)的童年時(shí)光，我最珍視的回憶是坐在祖父的膝頭，聆聽(tīng)他描繪的那個(gè)如夢(mèng)如幻的童年世界。那時(shí)，我們居住的村莊被一座山環(huán)繞，那山是全村的瑰寶。春天來(lái)臨，山上生機(jī)盎然，新綠的樹(shù)葉裝點(diǎn)著每一棵樹(shù)，為山巒披上翠綠的外衣，草地上的野花散發(fā)出醉人的香氣。夏季到來(lái)，春天的小樹(shù)已茁壯成長(zhǎng)，濃密的樹(shù)蔭為人們提供了清涼的避暑地，我和伙伴們?cè)谄渲墟覒颍M情享受著探險(xiǎn)的樂(lè)趣。秋季的風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲響，宛如一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。冬天悄然而至，雖然不能上山玩耍，但雪花的降臨帶來(lái)了別樣的美景，我趴在窗前，品嘗著烘烤的山芋，欣賞著雪花如同精靈般在空中飛舞的景象，心中充滿了無(wú)盡的贊嘆。然而，一段時(shí)期內(nèi)，人類的過(guò)度砍伐導(dǎo)致自然生態(tài)遭受嚴(yán)重破壞。沙丘侵蝕了肥沃的農(nóng)田，洪水沖垮了寧?kù)o的家園，大自然的反噬讓人類深感震驚。一味地掠奪和征服自然，只會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的崩潰，人類也因此面臨嚴(yán)峻的困境。的確，當(dāng)人類不尊重自然，自然也不會(huì)對(duì)人類留有余地，洪水、沙塵暴等災(zāi)難的發(fā)生，正是大自然向我們敲響的警鐘。同樣，人類對(duì)動(dòng)物的濫捕濫殺也造成了無(wú)法挽回的損失。山嶺空蕩，鳥(niǎo)獸絕跡，這正是捕殺動(dòng)物惡果的生動(dòng)寫照。我們必須銘記，保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們自身。如若我們繼續(xù)無(wú)視環(huán)境的警告，這個(gè)世界將何以堪？一片荒蕪，塵土飛揚(yáng)，生命消失殆盡，仿佛回到了混沌的遠(yuǎn)古時(shí)代。因此，我們必須立即采取行動(dòng)，保護(hù)我們的環(huán)境。以下是我提出的一些建議：1.嚴(yán)禁無(wú)度砍伐，確保在必要時(shí)伐木后進(jìn)行植樹(shù)，以維護(hù)生態(tài)平衡。2.感恩農(nóng)民的辛勤付出，珍惜每一粒來(lái)之不易的糧食。3.不在樹(shù)木上刻字，尊重生命，勿讓小樹(shù)在痛苦中哭泣。4.堅(jiān)決抵制亂扔垃圾的行為，保持環(huán)境清潔。5.考慮使用自行車作為出行工具，既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保，還有益于身體健康。6.節(jié)約用水，想象一個(gè)無(wú)水的世界，那將是何等可怕，因此我們要珍惜每一滴水。7.節(jié)約用電，電力是現(xiàn)代生活的重要支柱，我們應(yīng)避免不必要的浪費(fèi)。珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，是每個(gè)人的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，共同守護(hù)地球母親賜予我們的寶貴資源，讓我們的家園永葆春光燦爛！2024年環(huán)保演講稿范文（二）尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我們普遍認(rèn)識(shí)到，校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的直觀展示，它直接反映了學(xué)校的精神面貌，體現(xiàn)了學(xué)校獨(dú)特的文化氛圍。一個(gè)干凈、舒適且安全的校園環(huán)境不僅是學(xué)習(xí)生活的必需，也是陶冶情操的重要因素，因此，我們每個(gè)人都有責(zé)任去營(yíng)造這樣的環(huán)境。在第五周，我校初一至高二的四個(gè)年級(jí)，成功舉辦了“愛(ài)我校園，美化校園”的獻(xiàn)花活動(dòng)，得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)。大家?guī)е鴮?duì)學(xué)校的熱愛(ài)，積極參與，有的同學(xué)貢獻(xiàn)出家中精心培育的盆栽，有的則用積攢的零花錢購(gòu)買鮮花，更有家長(zhǎng)帶著孩子送來(lái)家中美麗的盆栽。短短幾天，上百盆各具特色的綠色植物點(diǎn)綴在教學(xué)樓的各個(gè)角落，使校園面貌煥然一新，充滿生機(jī)。同時(shí)，上周我們進(jìn)行了全校范圍的“清潔校園大行動(dòng)”公益活動(dòng)，再次掀起了創(chuàng)建美麗校園的熱潮。一周以來(lái)，各班同學(xué)在班主任的指導(dǎo)下，對(duì)教室和公共區(qū)域進(jìn)行了全面清理。同學(xué)們不畏臟累，擦洗門窗，清除地上的香口膠，清理墻壁污跡，掃除天花板上的蜘蛛網(wǎng)，清洗教室、走廊、樓梯，撿拾籃球場(chǎng)周邊的垃圾和小石塊。哪里不干凈，我們就清潔到哪里；哪里的地板不潔凈，我們就清潔到哪里；哪里的墻壁有污漬，我們就擦拭到哪里。同學(xué)們的辛勤付出，為全校師生的工作、學(xué)習(xí)和生活增添了色彩，也帶來(lái)了愉快的心情。在此，我代表學(xué)校，向在“愛(ài)我校園，美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中付出努力的老師和同學(xué)們表示誠(chéng)摯的感謝！同學(xué)們，兩年前，我們學(xué)校確立了“師生與學(xué)校共同成長(zhǎng)”的目標(biāo)?；仡欉^(guò)去的兩年，我們見(jiàn)證了學(xué)校環(huán)境的改善，看到了同學(xué)們的點(diǎn)滴進(jìn)步，每一位師生都應(yīng)為此感到驕傲和自豪。特別是陪伴學(xué)校走過(guò)兩個(gè)年頭的老師和初三、高三級(jí)的同學(xué)，你們的感觸一定更為深刻。如今，當(dāng)我們步入校園，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，綠意盎然，四季常青的園林環(huán)境已形成；整齊有序的單車成為一道亮麗的風(fēng)景線；教學(xué)樓內(nèi)，教室明亮，走廊整潔，學(xué)習(xí)環(huán)境宜人。早晨，書聲瑯瑯，上課時(shí)校園寧?kù)o，下午放學(xué)后，操場(chǎng)上同學(xué)們活力四溢。學(xué)校日新月異的變化，教師的敬業(yè)愛(ài)崗，學(xué)生的勤奮進(jìn)取，這一切都讓我們深感感慨。這些成就并非一蹴而就，而是全體師生秉持“自強(qiáng)不息”的精神，齊心協(xié)力，共同奮斗的結(jié)果。然而，盡管我們?nèi)〉昧孙@著的進(jìn)步，但仍有個(gè)別同學(xué)不珍惜大家的辛勤勞動(dòng)，隨意丟棄垃圾，破壞公共衛(wèi)生。我們希望每一位同學(xué)都能反思自己的行為，是否有這樣的不文明行為，是否感到愧疚？同學(xué)們，美好的環(huán)境造就美好的心情，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。我們大多數(shù)同學(xué)幾乎全天都在學(xué)校，這里就是我們的第二個(gè)家，是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。我們每個(gè)人都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。我呼吁大家：從自我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)我們校園的整潔、美麗。讓我們管住口，不隨地吐痰；管住手，不亂扔垃圾，不破壞公物；管住腳，不踐踏草坪，不損壞墻壁。讓我們共同的努力，讓文明之花在我們的校園中綻放！同學(xué)們，我們能做到嗎？請(qǐng)用你們的聲音告訴我吧！讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好校園！2024年環(huán)保演講稿范文（三）尊敬的各位來(lái)賓、敬愛(ài)的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是來(lái)自友愛(ài)學(xué)校五五班的代表，今日在此，我榮幸地發(fā)表題為《低碳環(huán)保，從我做起》的演講。眾所周知，環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性并非空穴來(lái)風(fēng)，《____》所描繪的場(chǎng)景，正是對(duì)我們現(xiàn)實(shí)世界的警示。在地球家園的生態(tài)環(huán)境日益惡化的背景下，倡導(dǎo)并踐行“低碳環(huán)保生活”已刻不容緩。那么，何為低碳環(huán)保生活呢？簡(jiǎn)而言之，它是一種旨在減少二氧化碳排放、降低能源消耗和開(kāi)支的節(jié)能減排生活方式。無(wú)疑，這種生活方式對(duì)于減緩全球氣候變暖、改善環(huán)境質(zhì)量具有重大意義。作為公民，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)選擇并實(shí)踐低碳環(huán)保的生活方式。接下來(lái)，我將從日常小事出發(fā)，談?wù)勅绾污`行低碳環(huán)保生活。首先，節(jié)約用紙。紙張是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡奈锲?，但浪費(fèi)現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。我國(guó)每生產(chǎn)一定量的紙張，就需要耗費(fèi)大量的樹(shù)木和水資源。因此，我們應(yīng)該積極回收廢紙、不隨意撕毀作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙，以減少紙張消耗。這既有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹(shù)木，也有利于減少溫室氣體的排放，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。其次，節(jié)約用電。家庭中的電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下也會(huì)消耗電能。據(jù)統(tǒng)計(jì)，待機(jī)能耗加在一起，相當(dāng)于開(kāi)一只長(zhǎng)明燈。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣，減少無(wú)謂的浪費(fèi)。這不僅能節(jié)省電費(fèi)，還能為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。再次，節(jié)約用油。機(jī)動(dòng)車尾氣是空氣污染的重要來(lái)源之一。因此，我們應(yīng)該減少對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴，近距離出行盡可能選擇步行、騎自行車或乘坐公共交通工具。這不僅能減少空氣污染，還能鍛煉身體、緩解交通壓力。最后，垃圾分類。我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，但同時(shí)也是垃圾的治理者。通過(guò)垃圾分類，我們可以將可回收垃圾、廚余