2020年榆樹(shù)市延和朝鮮族學(xué)校七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.1生活中的圖形課后練習(xí)試卷(A4可打印)_第1頁(yè)
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七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.1生活中的圖形課后練習(xí)試卷(A4可打印)(考試時(shí)間:120分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題2分,共計(jì)34分)1、如圖是一個(gè)由平面圖形繞虛線(xiàn)旋轉(zhuǎn)得到的立體圖形,則這個(gè)平面圖形是(

)A.B.C.D.2、下面的幾何體,是由A、B、C、D中的哪個(gè)圖旋轉(zhuǎn)一周形成的(

)A.B.C.D.3、圓柱是由長(zhǎng)方形繞著它的一邊所在直線(xiàn)旋轉(zhuǎn)一周所得到的,那么下列四個(gè)選項(xiàng)繞直線(xiàn)旋轉(zhuǎn)一周可以得到如圖立體圖形的是(

)A.B.C.D.4、如圖,將一個(gè)直角三角形繞它的一條直角邊所在的直線(xiàn)旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是()A.長(zhǎng)方體B.球C.圓柱D.圓錐5、下列圖形繞虛線(xiàn)旋轉(zhuǎn)一周,便能形成圓錐體的是()A.B.C.D.6、如圖是一個(gè)正方體,小敏同學(xué)經(jīng)過(guò)研究得到如下5個(gè)結(jié)論,正確的結(jié)論有(

)個(gè).①用剪刀沿著它的棱剪開(kāi)這個(gè)紙盒,至少要剪7刀,才能展開(kāi)成平面圖形;②用一平面去截這個(gè)正方體得到的截面是三角形ABC,則∠ABC=45°;③一只螞蟻在一個(gè)實(shí)心正方體木塊P點(diǎn)處想沿著表面爬到C點(diǎn)最近的路只有4條;④用一平面去截這個(gè)正方體得到的截面可能是八邊形;⑤正方體平面展開(kāi)圖有11種不同的圖形.A.1B.2C.3D.47、一個(gè)物體的外形是長(zhǎng)方體(如圖(1)),其內(nèi)部構(gòu)造不祥.用平面橫向自上而下截這個(gè)物體時(shí),得到了一組截面,截面形狀如圖(2)所示,這個(gè)長(zhǎng)方體的內(nèi)部構(gòu)造是(

)A.圓柱B.球C.圓錐D.圓柱或球8、矩形ABCD中,AB=3,BC=4,以AB為軸旋轉(zhuǎn)一周得到圓柱,則它的表面積是(

).A.56

B.32

C.24

D.60

9、下列圖形中,不是柱體的是(

)A.B.C.D.10、如圖是某幾何體的三視圖及相關(guān)數(shù)據(jù),則該幾何體的表面積是(

)A.B.C.D.11、如圖,有一個(gè)棱長(zhǎng)是

的正方體,從它的一個(gè)頂點(diǎn)處挖去一個(gè)棱長(zhǎng)是

的正方體后,剩下物體的表面積和原來(lái)的表面積相比較(

)A.變大了B.變小了C.沒(méi)變D.無(wú)法確定變化12、將選項(xiàng)中的直角梯形繞直線(xiàn)旋轉(zhuǎn)一周,可以得到如圖的立體圖形的是(

)A.B.C.D.13、圍成下列立體圖形的各個(gè)面中,每個(gè)面都是平面的是(

)A.B.C.D.14、從棱長(zhǎng)為2的正方體毛坯的一角,挖去一個(gè)棱長(zhǎng)為1的小正方體,得到一個(gè)如圖5所示的零件,則這個(gè)零件的表面積是(

)A.20B.22C.24D.2615、如圖所示的沙漏,可以看作是由下列所給的哪個(gè)平面圖形繞虛線(xiàn)旋轉(zhuǎn)一周而成的(

)A.B.C.D.16、用鋼筆寫(xiě)字是一個(gè)生活中的實(shí)例,用數(shù)學(xué)原理分析,它所屬于的現(xiàn)象是(

)A.點(diǎn)動(dòng)成線(xiàn)B.線(xiàn)動(dòng)成面C.線(xiàn)線(xiàn)相交D.面面相交17、如圖,將一個(gè)直角三角形繞它的一條直角邊所在的直線(xiàn)旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是圓錐,這一現(xiàn)象能用以下哪個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)解釋?zhuān)?/p>

A.點(diǎn)動(dòng)成線(xiàn)B.線(xiàn)動(dòng)成面C.面動(dòng)成體D.面面相交得線(xiàn)二、填空題(每小題2分,共計(jì)40分)1、如圖是一個(gè)長(zhǎng)為

,寬為

的長(zhǎng)方形紙片,若將長(zhǎng)方形紙片繞長(zhǎng)邊所在直線(xiàn)旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體的體積為

.(結(jié)果保留

)2、如圖,在正方體中,與線(xiàn)段AB平行的線(xiàn)段有.3、如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為3cm,以直線(xiàn)AB為軸,將正方形旋轉(zhuǎn)一周,所得幾何體的體積為cm3.(結(jié)果保留π)4、如圖是由若干個(gè)棱長(zhǎng)為1的小正方體組合而成的一個(gè)幾何體的三視圖,則這個(gè)幾何體的表面積是.5、某種商品的外包裝箱是長(zhǎng)方體,其展開(kāi)圖的面積為430平方分米(如圖),其中BC=5分米,EF=10分米,則AB的長(zhǎng)度為分米.6、一個(gè)小立方體的六個(gè)面分別標(biāo)有數(shù)字1、2.3、4、5、6,從三個(gè)不同的方向看到的情形如圖所示,則數(shù)字6的對(duì)面是.7、如圖所示的長(zhǎng)方體,用符號(hào)表示下列棱的位置關(guān)系:A1B1AB,AA1BB1

,A1D1C1D1

,ADBC.

8、若正方體棱長(zhǎng)的和是36,則它的體積是.9、一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,根據(jù)圖中數(shù)據(jù),計(jì)算出該幾何體的表面積是.10、用8個(gè)棱長(zhǎng)3厘米的立方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,其中表面積最小的長(zhǎng)方體的面積為平方厘米.11、薄薄的硬幣在桌面上轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)看上去象球,這說(shuō)明了點(diǎn)線(xiàn)面體的關(guān)系.12、已知某幾何體的三視圖如圖所示,其中俯視圖為正六邊形,則該幾何體的側(cè)面積為.13、若一個(gè)棱柱有7個(gè)面,則它是棱柱.14、一個(gè)直角三角形繞它的一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周得到的幾何體是.15、下列幾何體中,含有曲面的有個(gè).16、一只小螞蟻從如圖所示的正方體的頂點(diǎn)A沿著棱爬向有蜜糖的點(diǎn)B,它只能經(jīng)過(guò)三條棱,請(qǐng)你數(shù)一數(shù),小螞蟻有種爬行路線(xiàn).17、用棱長(zhǎng)是1cm的小正方體組成如圖所示的幾何體,把這個(gè)幾何體放在桌子上,并把暴露的面涂上顏色,那么涂顏色面的面積之和是cm2.18、以三角形一直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周形成.19、已知某幾何體的三視圖如圖所示,其中俯視圖為正六邊形,則該幾何體的表面積為.20、一個(gè)正方體的木塊的體積是

,現(xiàn)將它鋸成8塊同樣大小的小正方體木塊,則每個(gè)小正方體木塊的表面積是.三、計(jì)算題(每小題2分,共計(jì)6分)1、一個(gè)長(zhǎng)方形的兩邊分別是2cm、3cm,若將這個(gè)長(zhǎng)方形繞一邊所在直線(xiàn)旋轉(zhuǎn)一周后是一個(gè)什么幾何體?請(qǐng)求出這個(gè)幾何體的底面積和側(cè)面積.2、有一個(gè)長(zhǎng)方形繞它的一邊所在的直線(xiàn)旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是圓柱.現(xiàn)在有一個(gè)長(zhǎng)為6cm,寬為5cm的長(zhǎng)方形,分別繞它的長(zhǎng)、寬所在直線(xiàn)旋轉(zhuǎn)一周,得到不同的圓柱,它們的體積分別是多大?3、我們知道,長(zhǎng)方形繞著它的一邊旋轉(zhuǎn)形成圓柱體,圓柱體的側(cè)面展開(kāi)圖為長(zhǎng)方形,現(xiàn)將一個(gè)長(zhǎng)、寬分別為4cm和3cm的長(zhǎng)方形繞著它的寬旋轉(zhuǎn)一周,求形成的圓柱體的表面積.四、解答題(每小題4分,共計(jì)20分)1、

張先生前年在美美家園住宅小區(qū)訂購(gòu)了一套住房,圖紙如圖所示。已知:①該住房的價(jià)格a=15000元/平方米;②樓層的電梯、樓梯及門(mén)廳前室面積由兩戶(hù)購(gòu)房者平均負(fù)擔(dān);③每戶(hù)配置車(chē)庫(kù)16平方米,每平方米以6000元計(jì)算;

根據(jù)以上提供的信息和數(shù)據(jù)計(jì)算:

(1)張先生這次購(gòu)房總共應(yīng)付款多少元?

(2)若經(jīng)過(guò)兩年,該住房?jī)r(jià)格變?yōu)?1600元/平方米,那么該小區(qū)房?jī)r(jià)的年平均增長(zhǎng)率為多少?

(3)張先生打算對(duì)室內(nèi)進(jìn)行裝修,甲、乙兩公司推出不同的優(yōu)惠方案:在甲公司累計(jì)購(gòu)買(mǎi)10000元材料后,再購(gòu)買(mǎi)的材料按原價(jià)的90%收費(fèi);在乙公司累計(jì)購(gòu)買(mǎi)5000元材料后,再購(gòu)買(mǎi)的材料按原價(jià)的95%收費(fèi).張先生怎樣選擇能獲得更大優(yōu)惠?2、從棱長(zhǎng)為2的正方體毛坯的一角挖去一個(gè)棱長(zhǎng)為1的小正方體,得到一個(gè)如圖的零件,求:(1)這個(gè)零件的表面積(包括底面);(2)這個(gè)零件的體積.3、如圖所示的積木是16塊棱長(zhǎng)為2cm的正方體堆積而成的,求出它的表面積.4

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