甘肅省生物學高三上學期試卷及解答參考(2025年)

2025年甘肅省生物學高三上學期復習試卷(答案在后面)一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題2分，共24分）1、以下關于細胞膜的描述，正確的是：A、細胞膜主要由蛋白質和核酸組成B、細胞膜是細胞內部與外部環(huán)境分隔的物理屏障C、細胞膜只允許水分子自由通過D、細胞膜的組成成分在不同細胞中完全相同2、以下關于光合作用過程的描述，正確的是：A、光合作用只在白天進行B、光合作用的光反應階段不需要二氧化碳參與C、光合作用的暗反應階段產生氧氣D、光合作用的光反應階段在葉綠體基質中進行3、題干：下列關于細胞膜結構的描述，錯誤的是：A、細胞膜是由磷脂雙分子層構成的B、細胞膜具有選擇性透過性C、細胞膜主要由蛋白質和糖類組成D、細胞膜是細胞與外界環(huán)境之間的界面4、題干：下列關于光合作用的描述，不正確的是：A、光合作用分為光反應和暗反應兩個階段B、光反應發(fā)生在葉綠體的類囊體膜上C、暗反應發(fā)生在葉綠體的基質中D、光合作用的產物是葡萄糖和氧氣5、下列關于遺傳物質、遺傳信息和遺傳密碼的敘述，正確的是()A.遺傳物質是DNA或RNA，遺傳信息蘊藏在B.遺傳密碼是信使RNC.所有生物共用一套遺傳密碼D.遺傳信息從DNA傳遞給RN6、某生物基因型為AaBA.ABCDB.AbcDC.ABcDD.Abcd7、題干：下列關于生物膜結構的描述，正確的是：A、生物膜由磷脂和蛋白質組成，磷脂分子排列成連續(xù)的雙層結構B、生物膜是由磷脂雙分子層構成的，蛋白質分子隨機分布在磷脂雙分子層中C、生物膜中的磷脂分子和蛋白質分子都是靜態(tài)排列的，不發(fā)生運動D、生物膜上的蛋白質分子只能在內側，磷脂分子只能在兩側8、題干：下列關于細胞呼吸過程的描述，正確的是：A、細胞呼吸的三個階段都在細胞質中進行B、細胞呼吸的第一階段是糖酵解，不需要氧氣參與C、細胞呼吸的第二階段是檸檬酸循環(huán)，只發(fā)生在動物細胞中D、細胞呼吸的第三階段是氧化磷酸化，所有的能量都轉化為熱能9、下列關于基因工程技術的敘述，正確的是()A.重組DNA技術所用的工具酶是限制酶、B.只要目的基因進入了受體細胞，受體細胞就能表達出目的基因所控制的性狀C.將目的基因導入植物細胞最常用農桿菌轉化法D.蛋白質工程可以定向改造生物的遺傳性狀，其直接操作的對象是蛋白質分子11、下列關于蛋白質工程的敘述，正確的是()A.蛋白質工程直接對蛋白質分子進行操作B.蛋白質工程可以定向地改造蛋白質的結構C.蛋白質工程是通過改造基因來實現(xiàn)對蛋白質分子的改造的D.蛋白質工程是在分子水平上對蛋白質分子直接進行操作，定向改變分子的結構二、多項選擇題（本大題有4小題，每小題4分，共16分）1、以下哪些是生物體細胞的基本特征？A、具有細胞膜B、具有細胞核C、具有線粒體D、具有葉綠體E、能夠進行有氧呼吸2、以下關于DNA和RNA的描述，正確的是：A、DNA和RNA都是由核苷酸單元組成的長鏈分子B、DNA和RNA都含有脫氧核糖C、DNA和RNA都含有磷酸D、DNA和RNA的結構都是單鏈的E、DNA和RNA都含有堿基3、下列關于細胞結構和功能的敘述，正確的是()A.哺乳動物成熟的紅細胞無線粒體，故只能進行無氧呼吸B.核糖體是合成蛋白質的場所，因此它是細胞質基質中唯一的細胞器C.溶酶體含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌D.中心體存在于動物細胞和某些低等植物細胞中，與細胞的有絲分裂有關4、下列關于生物學實驗的描述中，正確的是()A.探究溫度對酶活性的影響時，最好選用過氧化氫酶，因為過氧化氫受熱易分解，可以排除溫度對反應的影響B(tài).觀察植物細胞的質壁分離及復原實驗中，用洋蔥鱗片葉外表皮細胞比內表皮細胞效果好，原因是外表皮細胞具有紫色大液泡C.用雙縮脲試劑檢測蛋白質時，應先加入A液（0.1g/mLND.用甲基綠吡羅紅染液對細胞進行染色，可顯示DNA和RNA在細胞中的分布，甲基綠使三、非選擇題（本大題有5小題，每小題12分，共60分）第一題題目：請根據以下材料，回答問題。材料一：在觀察洋蔥細胞有絲分裂實驗中，我們采用了染色、制片、觀察等步驟。染色后，我們觀察到細胞中染色體呈現(xiàn)出明顯的紅色。材料二：有絲分裂是細胞分裂的一種方式，其過程包括間期、前期、中期、后期和末期。其中，間期是細胞準備分裂的階段，細胞內染色體復制；前期染色體開始縮短變厚，核膜逐漸消失，紡錘體開始形成；中期染色體排列在細胞中央，紡錘體將染色體拉向兩極；后期染色體分離，分別進入兩個子細胞；末期細胞質分裂，形成兩個子細胞。問題：（1）請簡述觀察洋蔥細胞有絲分裂實驗中，染色步驟的作用。（2）請解釋為什么在觀察洋蔥細胞有絲分裂實驗中，染色體呈現(xiàn)出紅色。（3）請分析有絲分裂過程中，間期和前期的主要區(qū)別。第二題題目：以下關于細胞呼吸的描述，錯誤的是：A.有氧呼吸和無氧呼吸都是細胞產生能量的方式。B.有氧呼吸發(fā)生在細胞的線粒體中，無氧呼吸發(fā)生在細胞的細胞質中。C.有氧呼吸的最終產物是水和二氧化碳，無氧呼吸的最終產物是酒精和二氧化碳。D.有氧呼吸比無氧呼吸能更高效地產生ATP。第三題題目：以下是一段關于生物進化理論的描述，請根據描述回答問題。描述：在生物進化的過程中，自然選擇是一個重要的驅動力。自然選擇是指生物在生存斗爭中，那些具有有利變異的個體，能夠生存下來并繁殖后代，同時將這種有利變異遺傳給下一代，而那些具有不利變異的個體，則往往被淘汰。這種過程導致了生物種群中基因頻率的改變，進而推動了生物的進化。問題：1.請簡述自然選擇的定義。2.自然選擇是如何影響生物進化的？3.自然選擇過程中，哪些個體更有可能生存下來并繁殖后代？第四題題目：請根據以下實驗結果，分析并回答相關問題。實驗材料：1.植物細胞有絲分裂中期細胞；2.植物細胞有絲分裂后期細胞；3.植物細胞減數(shù)分裂中期細胞；4.植物細胞減數(shù)分裂后期細胞。實驗步驟：1.分別對實驗材料進行固定、染色、制片；2.使用光學顯微鏡觀察細胞分裂過程；3.統(tǒng)計各類細胞中染色體數(shù)目的變化。實驗結果：1.有絲分裂中期細胞中染色體數(shù)目為2N；2.有絲分裂后期細胞中染色體數(shù)目為4N；3.減數(shù)分裂中期細胞中染色體數(shù)目為2N；4.減數(shù)分裂后期細胞中染色體數(shù)目為N。問題：1.請簡述有絲分裂和減數(shù)分裂的特點及區(qū)別。2.根據實驗結果，說明有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的變化規(guī)律。3.結合實驗結果，分析染色體數(shù)目變化對生物遺傳和變異的影響。第五題題目：以下是一段關于生物膜結構的描述，請根據描述判斷正誤，并簡要說明理由。描述：生物膜是由兩層磷脂分子構成的雙分子層，其中一層磷脂分子的疏水端朝向膜的外側，另一層磷脂分子的疏水端朝向膜的內側，而極性端則朝向膜的兩面，使得生物膜具有選擇透過性。（1）判斷描述的正確性：______（正確/錯誤）（2）簡要說明理由：2025年甘肅省生物學高三上學期復習試卷及解答參考一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題2分，共24分）1、以下關于細胞膜的描述，正確的是：A、細胞膜主要由蛋白質和核酸組成B、細胞膜是細胞內部與外部環(huán)境分隔的物理屏障C、細胞膜只允許水分子自由通過D、細胞膜的組成成分在不同細胞中完全相同答案：B解析：細胞膜是細胞內部與外部環(huán)境分隔的物理屏障，主要由脂質和蛋白質組成，同時也允許一些小分子和離子通過，但并非所有物質都能自由通過。選項A錯誤，因為核酸主要位于細胞核中；選項C錯誤，因為細胞膜具有選擇性通透性；選項D錯誤，因為不同細胞中的細胞膜成分可能有所不同。2、以下關于光合作用過程的描述，正確的是：A、光合作用只在白天進行B、光合作用的光反應階段不需要二氧化碳參與C、光合作用的暗反應階段產生氧氣D、光合作用的光反應階段在葉綠體基質中進行答案：B解析：光合作用的光反應階段確實不需要二氧化碳參與，它主要發(fā)生在葉綠體的類囊體膜上，利用光能將水分解產生氧氣、ATP和NADPH。選項A錯誤，因為光合作用可以在有光的情況下進行，不僅僅是白天；選項C錯誤，因為氧氣是在光反應階段產生的；選項D錯誤，因為光反應階段發(fā)生在類囊體膜上，而不是葉綠體基質中。3、題干：下列關于細胞膜結構的描述，錯誤的是：A、細胞膜是由磷脂雙分子層構成的B、細胞膜具有選擇性透過性C、細胞膜主要由蛋白質和糖類組成D、細胞膜是細胞與外界環(huán)境之間的界面答案：C解析：細胞膜主要由磷脂和蛋白質構成，其中磷脂雙分子層是細胞膜的基本結構。糖類在細胞膜上主要與蛋白質結合形成糖蛋白，參與細胞的識別和粘附等功能。選項C錯誤地描述了細胞膜的組成成分。4、題干：下列關于光合作用的描述，不正確的是：A、光合作用分為光反應和暗反應兩個階段B、光反應發(fā)生在葉綠體的類囊體膜上C、暗反應發(fā)生在葉綠體的基質中D、光合作用的產物是葡萄糖和氧氣答案：D解析：光合作用是植物、藻類和某些細菌利用光能將二氧化碳和水合成有機物并釋放氧氣的過程。光合作用確實分為光反應和暗反應兩個階段，光反應發(fā)生在葉綠體的類囊體膜上，暗反應發(fā)生在葉綠體的基質中。光合作用的產物是葡萄糖和氧氣，選項D正確描述了光合作用的產物。因此，選項D不正確。5、下列關于遺傳物質、遺傳信息和遺傳密碼的敘述，正確的是()A.遺傳物質是DNA或RNA，遺傳信息蘊藏在B.遺傳密碼是信使RNC.所有生物共用一套遺傳密碼D.遺傳信息從DNA傳遞給RNA的過程稱為轉錄，需要解析：A.對于細胞生物（包括真核生物和原核生物），其遺傳物質都是DNA，而不是RNA。只有某些病毒（如B.遺傳密碼實際上是mRNA（信使RNAC.所有生物共用一套遺傳密碼，這是生物界在進化過程中的一種統(tǒng)一性體現(xiàn)。無論是原核生物、真核生物還是病毒，它們都使用相同的遺傳密碼來編碼氨基酸，從而實現(xiàn)遺傳信息的傳遞和表達。因此，C選項正確。D.遺傳信息從DNA傳遞給RNA的過程被稱為轉錄。在這個過程中，需要RN6、某生物基因型為AaBA.ABCDB.AbcDC.ABcDD.Abcd答案：A解析：在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因會隨同源染色體的分離而分離，同時非同源染色體上的非等位基因則自由組合。對于基因型為AaBbCcDd的生物來說，其體內含有四對同源染色體，每對同源染色體上都含有一對等位基因（A在減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體聯(lián)會形成四分體，隨后在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離并分別移向細胞的兩極，同時非同源染色體自由組合。這樣，在減數(shù)第一次分裂結束時，每個次級性母細胞（對于卵細胞來說就是次級卵母細胞）就獲得了與親本不同的一套非同源染色體組合。接著，在減數(shù)第二次分裂過程中，著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并在紡錘絲的牽引下移向細胞的兩極。最終，一個次級卵母細胞會形成一個卵細胞和一個極體，而第一極體則會經過一次類似的分裂形成兩個第二極體。但需要注意的是，卵細胞的形成過程中，次級卵母細胞的第一次分裂是不均等的，因此只有一個卵細胞能夠形成，并攜帶大部分的細胞質?，F(xiàn)在我們來分析每個選項：A.由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，非同源染色體自由組合，因此不可能形成一個卵細胞同時含有A、a、B、b、C、c、D、d這八種基因。所以A選項是不可能的基因型。B.AbcD可以通過減數(shù)第一次分裂時AC.ABcD同樣可以通過減數(shù)第一次分裂時AD.Abcd則可以通過減數(shù)第一次分裂時A綜上所述，不可能形成的卵細胞基因型是A選項。7、題干：下列關于生物膜結構的描述，正確的是：A、生物膜由磷脂和蛋白質組成，磷脂分子排列成連續(xù)的雙層結構B、生物膜是由磷脂雙分子層構成的，蛋白質分子隨機分布在磷脂雙分子層中C、生物膜中的磷脂分子和蛋白質分子都是靜態(tài)排列的，不發(fā)生運動D、生物膜上的蛋白質分子只能在內側，磷脂分子只能在兩側答案：A解析：生物膜的基本結構是由磷脂雙分子層組成的，蛋白質分子嵌入或者貫穿在磷脂雙分子層中。磷脂分子可以發(fā)生運動，因此生物膜具有一定的流動性。選項A正確描述了生物膜的組成和結構。8、題干：下列關于細胞呼吸過程的描述，正確的是：A、細胞呼吸的三個階段都在細胞質中進行B、細胞呼吸的第一階段是糖酵解，不需要氧氣參與C、細胞呼吸的第二階段是檸檬酸循環(huán)，只發(fā)生在動物細胞中D、細胞呼吸的第三階段是氧化磷酸化，所有的能量都轉化為熱能答案：B解析：細胞呼吸包括三個階段：糖酵解、檸檬酸循環(huán)和氧化磷酸化。糖酵解是在細胞質中進行的，不需要氧氣參與，因此選項B正確。檸檬酸循環(huán)發(fā)生在細胞質基質和線粒體基質中，不僅發(fā)生在動物細胞中，也發(fā)生在植物細胞中，所以選項C錯誤。氧化磷酸化過程中，大部分能量以ATP的形式儲存，部分能量以熱能形式散失，因此選項D錯誤。9、下列關于基因工程技術的敘述，正確的是()A.重組DNA技術所用的工具酶是限制酶、B.只要目的基因進入了受體細胞，受體細胞就能表達出目的基因所控制的性狀C.將目的基因導入植物細胞最常用農桿菌轉化法D.蛋白質工程可以定向改造生物的遺傳性狀，其直接操作的對象是蛋白質分子答案：C解析：A選項：重組DNA技術所用的工具酶是限制酶和B選項：目的基因進入受體細胞后，需要整合到受體細胞的染色體DNA上，并隨著染色體DNC選項：將目的基因導入植物細胞的方法有多種，其中農桿菌轉化法因其自然、高效的特點而被廣泛應用。因此，C選項正確。D選項：蛋白質工程是指以蛋白質分子的結構規(guī)律及其生物功能的關系作為基礎，通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質進行改造，或制造一種新的蛋白質，以滿足人類的生產和生活的需要。因此，蛋白質工程直接操作的對象是基因，而不是蛋白質分子。因此，D選項錯誤。10、下列有關實驗試劑的敘述，正確的是()A.甲基綠吡羅紅染液用于鑒定DNA和B.斐林試劑用于檢測生物組織中的還原糖，使用時需要將甲液和乙液等量混合均勻后再加入C.健那綠染液可將活細胞中的線粒體染成藍綠色，便于在高倍鏡下觀察D.雙縮脲試劑用于檢測蛋白質，使用時需要先加A液NaOH溶液，造成堿性環(huán)境，再加B液C解析：A選項：甲基綠吡羅紅染液用于鑒定DNA和RNA在細胞中的分布時，由于DNA主要分布在細胞核中，而RNB選項：斐林試劑用于檢測生物組織中的還原糖時，需要將甲液（質量濃度為0.1g/mC選項：健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料，可將活細胞中的線粒體染成藍綠色，而細胞質接近無色，便于在高倍鏡下觀察線粒體的分布和形態(tài)。因此，C選項正確。D選項：雙縮脲試劑用于檢測蛋白質時，需要先加A液（NaOH溶液），造成堿性環(huán)境，再滴加B液（C11、下列關于蛋白質工程的敘述，正確的是()A.蛋白質工程直接對蛋白質分子進行操作B.蛋白質工程可以定向地改造蛋白質的結構C.蛋白質工程是通過改造基因來實現(xiàn)對蛋白質分子的改造的D.蛋白質工程是在分子水平上對蛋白質分子直接進行操作，定向改變分子的結構答案：C解析：本題主要考察蛋白質工程的概念及其與基因工程的關系。A選項：蛋白質工程并不是直接對蛋白質分子進行操作，而是通過改造編碼蛋白質的基因來實現(xiàn)對蛋白質分子的改造。因此，A選項錯誤。B選項：雖然蛋白質工程可以實現(xiàn)對蛋白質結構的改造，但這種改造是通過改造基因來間接實現(xiàn)的，而不是直接改造蛋白質的結構。因此，B選項的表述不準確，錯誤。C選項：蛋白質工程的基本途徑是從預期的蛋白質功能出發(fā)，設計預期的蛋白質結構，推測應有的氨基酸序列，找到相對應的脫氧核苷酸序列（基因）以上是蛋白質工程特有的途徑；然后，進行基因合成；最后，將合成的基因導入受體細胞，表達產生蛋白質。因此，C選項正確。D選項：蛋白質工程是在分子水平上對基因進行操作，而不是直接對蛋白質分子進行操作。因此，D選項錯誤。12、下列關于生物大分子的敘述，正確的是()A.蛋白質是由多個氨基酸通過肽鍵連接而成的高分子化合物B.DNA是一切生物的遺傳信息的載體C.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸D.RNA通常只有一條鏈，它的堿基組成與DNA完全不同答案：A解析：本題主要考察生物大分子的基本組成和性質。A選項：蛋白質是由氨基酸以“脫水縮合”的方式組成的多肽鏈經過盤曲折疊形成的具有一定空間結構的物質。在蛋白質分子中存在著氨基和羧基，因此跟氨基酸相似，蛋白質也是兩性物質。蛋白質是由多個氨基酸通過肽鍵連接而成的高分子化合物，這是蛋白質的基本組成和性質，A選項正確。B選項：雖然DNA是大多數(shù)生物的遺傳信息的載體，但并非所有生物都如此。例如，RNA病毒（如流感病毒、HIV等）的遺傳信息就儲存在RNA中，而不是DNA中。因此，B選項錯誤。C選項：酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物，其中絕大多數(shù)酶是蛋白質，少數(shù)酶是RNA。對于蛋白質類的酶，其基本組成單位是氨基酸；但對于RNA類的酶（即核酶），其基本組成單位是核糖核苷酸，而不是脫氧核糖核苷酸。因此，C選項錯誤。D選項：RNA通常只有一條鏈，這是正確的。但是，RNA和DNA的堿基組成并非完全不同。實際上，RNA和DNA都含有腺嘌呤（A）和鳥嘌呤（G）這兩種堿基。它們的主要區(qū)別在于，RNA中的胸腺嘧啶（T）被尿嘧啶（U）所取代。因此，D選項錯誤。二、多項選擇題（本大題有4小題，每小題4分，共16分）1、以下哪些是生物體細胞的基本特征？A、具有細胞膜B、具有細胞核C、具有線粒體D、具有葉綠體E、能夠進行有氧呼吸答案：A、B、C解析：生物體細胞的基本特征包括具有細胞膜以維持細胞內外環(huán)境的分離，具有細胞核以容納遺傳物質，以及具有線粒體以進行能量代謝。葉綠體是植物細胞特有的細胞器，用于光合作用，不是所有生物體細胞都具備。有氧呼吸是細胞能量代謝的一種形式，但并不是細胞的基本特征。因此，正確答案是A、B、C。2、以下關于DNA和RNA的描述，正確的是：A、DNA和RNA都是由核苷酸單元組成的長鏈分子B、DNA和RNA都含有脫氧核糖C、DNA和RNA都含有磷酸D、DNA和RNA的結構都是單鏈的E、DNA和RNA都含有堿基答案：A、C、E解析：DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）都是由核苷酸單元組成的長鏈分子，每個核苷酸單元包含一個磷酸、一個五碳糖（DNA中的脫氧核糖，RNA中的核糖）和一個含氮堿基。因此，選項A、C和E是正確的。選項B錯誤，因為RNA含有核糖而不是脫氧核糖。選項D錯誤，因為DNA通常是雙鏈的，而RNA通常是單鏈的。3、下列關于細胞結構和功能的敘述，正確的是()A.哺乳動物成熟的紅細胞無線粒體，故只能進行無氧呼吸B.核糖體是合成蛋白質的場所，因此它是細胞質基質中唯一的細胞器C.溶酶體含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌D.中心體存在于動物細胞和某些低等植物細胞中，與細胞的有絲分裂有關答案：A；C；D解析：A：哺乳動物成熟的紅細胞沒有線粒體，因此它們只能依賴無氧呼吸來產生能量。這是正確的。B：核糖體雖然是合成蛋白質的場所，但它并不是細胞質基質中唯一的細胞器。細胞質基質中還包含其他細胞器，如內質網、高爾基體等。因此，B選項是錯誤的。C：溶酶體是細胞內的“消化車間”，它含有多種水解酶，能夠分解衰老、損傷的細胞器，以及吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌。這是溶酶體的主要功能之一。因此，C選項是正確的。D：中心體主要存在于動物細胞和某些低等植物細胞中，它與細胞的有絲分裂密切相關。在有絲分裂過程中，中心體參與紡錘體的形成。因此，D選項是正確的。注意：原答案中將A選項標記為錯誤，但根據生物學知識，A選項是正確的。因此，在這里我修正了答案。4、下列關于生物學實驗的描述中，正確的是()A.探究溫度對酶活性的影響時，最好選用過氧化氫酶，因為過氧化氫受熱易分解，可以排除溫度對反應的影響B(tài).觀察植物細胞的質壁分離及復原實驗中，用洋蔥鱗片葉外表皮細胞比內表皮細胞效果好，原因是外表皮細胞具有紫色大液泡C.用雙縮脲試劑檢測蛋白質時，應先加入A液（0.1g/mLND.用甲基綠吡羅紅染液對細胞進行染色，可顯示DNA和RNA在細胞中的分布，甲基綠使RN解析：A：在探究溫度對酶活性的影響時，實際上并不適合選用過氧化氫酶作為實驗材料。原因是過氧化氫本身在受熱時就會分解，這會干擾對酶活性的準確判斷。因此，A選項是錯誤的。B：在觀察植物細胞的質壁分離及復原實驗中，使用洋蔥鱗片葉外表皮細胞比內表皮細胞效果更好。這是因為外表皮細胞具有紫色的大液泡，這使得在顯微鏡下觀察時更容易區(qū)分細胞質和液泡，從而更清晰地觀察到質壁分離和復原的過程。因此，B選項是正確的。C：在使用雙縮脲試劑檢測蛋白質時，需要先加入A液（0.1g/mL的NaOHD：在使用甲基綠吡羅紅染液對細胞進行染色時，甲基綠會使DNA呈現(xiàn)綠色，而不是使RNA呈現(xiàn)紅色；吡羅紅則會使三、非選擇題（本大題有5小題，每小題12分，共60分）第一題題目：請根據以下材料，回答問題。材料一：在觀察洋蔥細胞有絲分裂實驗中，我們采用了染色、制片、觀察等步驟。染色后，我們觀察到細胞中染色體呈現(xiàn)出明顯的紅色。材料二：有絲分裂是細胞分裂的一種方式，其過程包括間期、前期、中期、后期和末期。其中，間期是細胞準備分裂的階段，細胞內染色體復制；前期染色體開始縮短變厚，核膜逐漸消失，紡錘體開始形成；中期染色體排列在細胞中央，紡錘體將染色體拉向兩極；后期染色體分離，分別進入兩個子細胞；末期細胞質分裂，形成兩個子細胞。問題：（1）請簡述觀察洋蔥細胞有絲分裂實驗中，染色步驟的作用。（2）請解釋為什么在觀察洋蔥細胞有絲分裂實驗中，染色體呈現(xiàn)出紅色。（3）請分析有絲分裂過程中，間期和前期的主要區(qū)別。答案：（1）染色步驟的作用是將染色體上的DNA與蛋白質分離，便于觀察染色體形態(tài)和數(shù)目。（2）在觀察洋蔥細胞有絲分裂實驗中，染色體呈現(xiàn)出紅色是因為采用了堿性染料（如醋酸洋紅）對染色體進行染色。堿性染料能與DNA結合，使其呈現(xiàn)紅色。（3）間期是細胞準備分裂的階段，細胞內染色體復制，核膜完整；前期染色體開始縮短變厚，核膜逐漸消失，紡錘體開始形成。兩者主要區(qū)別在于染色體形態(tài)和核膜的變化。第二題題目：以下關于細胞呼吸的描述，錯誤的是：A.有氧呼吸和無氧呼吸都是細胞產生能量的方式。B.有氧呼吸發(fā)生在細胞的線粒體中，無氧呼吸發(fā)生在細胞的細胞質中。C.有氧呼吸的最終產物是水和二氧化碳，無氧呼吸的最終產物是酒精和二氧化碳。D.有氧呼吸比無氧呼吸能更高效地產生ATP。答案：C解析：A選項正確，有氧呼吸和無氧呼吸都是細胞在代謝過程中產生能量的兩種方式。B選項正確，有氧呼吸確實主要發(fā)生在細胞的線粒體中，而無氧呼吸則主要發(fā)生在細胞質中。C選項錯誤，有氧呼吸的最終產物是水和二氧化碳，而無氧呼吸的最終產物是酒精（在酵母菌中）和二氧化碳，或者是乳酸（在動物細胞中）。因此，C選項的描述不全面。D選項正確，有氧呼吸能夠產生更多的ATP分子，比無氧呼吸的能量產出更高效。因此，D選項的描述是正確的。第三題題目：以下是一段關于生物進化理論的描述，請根據描述回答問題。描述：在生物進化的過程中，自然選擇是一個重要的驅動力。自然選擇是指生物在生存斗爭中，那些具有有利變異的個體，能夠生存下來并繁殖后代，同時將這種有利變異遺傳給下一代，而那些具有不利變異的個體，則往往被淘汰。這種過程導致了生物種群中基因頻率的改變，進而推動了生物的進化。問題：1.請簡述自然選擇的定義。2.自然選擇是如何影響生物進化的？3.自然選擇過程中，哪些個體更有可能生存下來并繁殖后代？答案：1.自然選擇是指在生存斗爭中，具有有利變異的個體能夠生存下來并繁殖后代，同時將這種有利變異遺傳給下一代的過程。2.自然選擇通過以下方式影響生物進化：促進了具有有利變異的個體生存和繁殖，從而增加了種群中這種變異的基因頻率。降低了具有不利變異的個體的生存和繁殖機會，減少了種群中這種變異的基因頻率。逐漸改變了種群中基因的組成，導致種群特征的變化，即生物進化。3.在自然選擇過程中，具有以下特征的個體更有可能生存下來并繁殖后代：具有適應環(huán)境的有利變異，使個體在生存斗爭中更具優(yōu)勢。更高的繁殖成功率，能夠將有利變異遺傳給更多的后代。更好的適應性和生存能力，能夠在競爭激烈的種群中脫穎而出。解析：本題考查了學生對自然選擇理論的理解。第1小題要求學生能夠準確描