02 字形（考點(diǎn)梳理+題型解析+方法點(diǎn)睛+真題演練）（解析版）

第頁專題02字音一、考點(diǎn)梳理（一）多音字的辨析多音字有兩種情況：（1）多音多義字。如“巷”字，在“巷道”這個語義環(huán)境下讀“hàng”，其他語義環(huán)境中就讀“xiàng”。（2）多音同義字。如“爪”，在“爪子”“爪兒”中讀“zhu?！?；在“爪牙”中讀“zhǎo”，在這兩個語境中，“爪”雖讀音不同，但所表示的意義相同。（二）形近字的辨析形近字，大體可以分為兩類：（1）形近音異的形聲字。如脾（pí）臟、婢（bì）女、牌（pái）坊、稗（bài）官野史和縱橫捭（bǎi）闔，這幾個字的聲旁均為“卑”，但是因?yàn)樾闻缘牧x類不同，讀音各個相異。（2）筆畫差異極小的形近字。如：“嬴（yínɡ）政”和“羸（léi）弱”，“修葺（qì）”和“鹿茸（rónɡ）”。（三）同音字的辨析如“真—甄”“軒—萱”“話—樺”等，就是同音字。（四）漢字拼音與漢字書寫。正確拼寫漢字音節(jié)，區(qū)別易錯聲韻母。漢字書寫做到：準(zhǔn)確，即不要抄錯字；規(guī)范，即筆劃要清楚；端正，即要寫成方塊字，不潦草，偏旁部首比例要合適；整潔，即不要涂改。二、題型解析（一）單選字音正確或錯誤的項(xiàng)。【例題一】下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是：（）（2分）A．分歧qí癱瘓huàn臉頰xiá匿笑nìB．拆散chāi憔悴cuì樹杈chà攲斜qíC．粼粼líng覆蓋fù糾紛jiū怦怦pēngD．霎時shà禱告dǎo褪色tuì訣別jué【答案】D此題型為本字音考點(diǎn)常規(guī)題型，四個選項(xiàng)，賦值二分或三分。解答方法：看清題干中答點(diǎn)“選擇正確”或“選擇錯誤”、“一項(xiàng)”或多項(xiàng)，綜觀四項(xiàng)，若選“正確”，用反選排除法，排除錯誤項(xiàng)，得出答案；若選“錯誤”，則直接判斷。此字音題，可根據(jù)詞義和形聲字中的聲旁特點(diǎn)協(xié)助判斷讀音。要注意易錯的聲韻母，比如b與p，j、q、x的區(qū)別，n、l的區(qū)別，z、c的區(qū)別，平舌音和翹舌音的區(qū)別，前后鼻音的區(qū)別。如“例題一”C項(xiàng)“粼”為韻母錯誤。學(xué)科.網(wǎng)（二）單選擇字形正確或錯誤的項(xiàng)。【例題二】下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是：（）（2分）A．信服匿笑遮敝絮絮叨叨B．委曲爛慢心緒不可抗拒C．淡雅寒戰(zhàn)禱告形影不離D．徘徊占距援助模模糊糊【答案】C此題型為本字形考點(diǎn)常規(guī)題型，四個選項(xiàng)，賦值二分或三分。解答方法：看清題干中“選擇正確”或“選擇錯誤”“一項(xiàng)”或“多項(xiàng)”，綜觀四項(xiàng)，若選“正確”，用反選排除法，排除錯誤項(xiàng)，得出答案；若選“錯誤”，則直接判斷。此字形題，錯別字主要是因音同或形似或既音同又形似而錯，掌握這個易錯點(diǎn)，根據(jù)漢字特點(diǎn)，結(jié)合詞義字形辨析判斷。此例題中ABD三項(xiàng)就是既音同又形似而錯。（三）雙選字音與字形正確或錯誤的項(xiàng)【例題三】下面各組詞語中加點(diǎn)字的書寫和注音完全正確的一組是（）A．翩然（piān）頃刻（qīng）孕育（yùn）神采渙發(fā)（huàn）B．聆聽（líng）洗濯（zhuó）亨譽(yù)（xiǎng）消聲匿跡（xiāo）C．恬靜（tián）顛簸（bǒ）躋身（jī）無動于衷（zhōng）D．蒙騙（méng）玷污（diàn）欺侮（wǔ）司空見貫（guàn）【答案】C此題型為本字音字形結(jié)合考核的常規(guī)題型，四個選項(xiàng)，賦值二分或三分。解答方法：看清題干中答點(diǎn)“選擇正確”或“選擇錯誤”、“一項(xiàng)”或多項(xiàng)，綜觀四項(xiàng)，若選“正確”，用反選排除法，排除錯誤項(xiàng)，得出答案；若選“錯誤”，則直接判斷。此形題，要注意判斷字音和字形，不可遺漏。（四）結(jié)合語境辯識字音、字形。在句子或語段中給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)所給的拼音寫漢字；判斷字詞的書寫是否正確。【例題四】閱讀下面的文字，完成下列問題。立在城市的飛塵里，我們是一列優(yōu)愁而又快樂的樹。是的，我們的命運(yùn)被按排定了，在這個充滿繁弦急管、紅燈綠酒的城市里，我們的存在只是一種悲涼的點(diǎn)zhuì。但你們盡可以節(jié)省下你們的同情心，因?yàn)椋@種命運(yùn)事實(shí)上也是我們自己選擇的――否則我們不必在春天勤生綠葉，不必在夏日獻(xiàn)出濃陰。神圣的事業(yè)總是痛苦的，但是，也唯有這種痛苦能把深度給予我們。緞帶下面加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。給予（

）

點(diǎn)zhuì（

）【答案】給（

jǐ）

zhuì（綴

）此題型為字音字形綜合性經(jīng)典題型。一小題或兩小題，賦值二到四分。此類題要求從字音和字形兩個點(diǎn)上判斷。拼音，首先要讀準(zhǔn)漢字，識別多音字，排除方言干擾，不可讀錯，拼寫時要注意易錯字的聲韻母，比如b和p，j、q、x的區(qū)別，n、l的區(qū)別，z、c的區(qū)別，平舌音和翹舌音的區(qū)別，前后鼻音的區(qū)別以及標(biāo)調(diào)的位置。根據(jù)拼音寫漢字注意不要寫錯別字，區(qū)別同音字形似字的偏旁部首的易錯點(diǎn)，根據(jù)文段語境和詞義來判斷。如例題中“給”是多音字，此題中

jǐ，“綴”與形似字“啜”和同音字“墜”相錯。（五）在田字格中規(guī)范、工整、美觀地書寫漢字?！纠}五】請將下面語句準(zhǔn)確、規(guī)范、美觀地書寫在的田字格中。（2分）書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！敬鸢浮柯源祟}型為本字形考點(diǎn)常規(guī)題型，一小題，賦值二至四分。此類題有的要求寫“楷書”，此要求并不嚴(yán)格，書寫做到三點(diǎn)即可，一是漢字的筆劃要清楚，不要連筆；二是漢字的偏旁部首要在田字格中占相應(yīng)的位置，比例要合適（偏旁所占空間比部首要少一些），三是不要抄寫錯誤。學(xué)科@網(wǎng)（六）在文段中辯識字音、字形，然后書寫詞語或句子。【例題六】根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。2011年12月17日上午8時30分朝鮮最高領(lǐng)導(dǎo)人國防委員長金正日因?yàn)槠谶^度在自己的專列上猝死去世。消息一經(jīng)pīlù，立即引發(fā)了全球金融市場的劇烈震蕩，朝鮮半島局勢也zhòurán緊張?！敬鸢浮颗扼E然此題型為字音字形綜合性經(jīng)典題型。一小題或兩小題，賦值二到四分。此類題要求從字音和字形和書寫三個點(diǎn)上作答。拼音，首先拼讀時要注意易錯字的聲韻母，比如b和p，j、q、x的區(qū)別，n、l的區(qū)別，z、c的區(qū)別，平舌音和翹舌音的區(qū)別，前后鼻音的區(qū)別以及標(biāo)調(diào)的位置。然后結(jié)合文段句子語境協(xié)助判斷漢字，區(qū)別同音字形似字的偏旁部首的易錯點(diǎn)，根據(jù)文段語境和詞義來判斷。書寫時要做到：準(zhǔn)確，即不要抄錯字；規(guī)范，即筆畫要清楚；端正，即要寫成方塊字，不要潦草，偏旁部首比例要合適（若要求寫于田字格中，漢字在格中的位置要正確）；整潔，即不愛要涂改。例如例題中“露”易錯為“漏”，“驟”易錯為“聚”，“露”的上下兩部分和“驟”的左右兩部分在田字格中的位置要適當(dāng)。三、方法點(diǎn)睛（一）巧記多音字方法1．據(jù)詞義辨多音字。“哄”當(dāng)表示許多人同時發(fā)出聲音時，讀作“hōng”；當(dāng)表示欺騙意時，讀作“hǒng”；當(dāng)表示吵鬧之意時，讀作“hòng”。2．據(jù)詞性辨多音字。如“處”，作名詞時，讀作“chù”；作動詞時，讀作“chǔ”。3．據(jù)語體色彩辨多音字。如“給”，口語讀作“gěi”，書面語讀作“jǐ”。4．據(jù)單用和合成詞辨多音字。如“剝”，當(dāng)“剝”用于合成詞或成語中時，讀作“bō”；作為一個單個語素使用，讀作“bāo”。5．據(jù)人名、地名辨多音字。如“單”，作姓氏或地名時，讀作“shàn”，如姓單，單縣（地名）；還有單（chán）于（古代匈奴的君主）。6．據(jù)語境辨多音字。如“載”字，可設(shè)計這樣的語境：那是個十年八載（zǎi）也忘不了的載（zài）歌載（zài）舞的夜晚，我和他偷偷地在互聯(lián)網(wǎng)上下載（zài）了一個游戲軟件。7．據(jù)術(shù)語辨多音字。如“萬人空巷”為一般詞語，而“巷道”為專業(yè)術(shù)語，應(yīng)讀作“hàng”。8．據(jù)褒貶辨多音字。如：“累累”讀作“l(fā)éi”或“l(fā)ěi”音，如果表達(dá)是好的方面，可讀為“l(fā)éiléi”，碩果累累；如果表達(dá)為不好的一面，可讀為“l(fā)ěilěi”，如：傷痕累累、罪行累累。9．據(jù)位置辨多音字。如“嚇”，在“嚇?！币辉~中，處在前面的位置，讀“xià”；在“恐嚇”一詞中，處在后面的位置，就讀“hè”。（二）巧辨形近字方法1．讀準(zhǔn)字音。有些字是由于讀錯了字音而將其寫成了錯別字。如“如火如荼”的“荼”，應(yīng)讀作“tú”，不讀“chá”；“同仇敵愾”的“愾”，應(yīng)讀作“kài”，不讀“qì”。2．分析字形。對形似的字可通過區(qū)分形旁來識記。如“炙”和“灸”這兩個形似字，“炙”為會意字，指肉在火上烤，所以意為“烤肉”；“灸”為形聲字，上聲下形。3．弄清詞語的含義。即通過對詞語意思的分析，進(jìn)而判斷該詞語中是否有錯別字。如“不徑而走”，“徑”為“脛”的形誤字，“徑”有小路的意思，“脛”指小腿，“走”的意思是跑，“不脛而走”的意思是沒有腿卻能跑，形容消息傳播得很快。又如“骨梗在喉”，“梗”為“鯁”的形誤字，“鯁”指魚骨頭，“骨鯁在喉”指魚骨頭卡在喉嚨里，比喻心里有話沒說出來，非常難受。（三）巧辨同音字方法1．音同而形不同的字——抓字義如：“在”和“再”?！霸凇保臼谴嬖诘囊馑?，如：爺爺健在。又表示人或事物的位置，如：書在桌子上，小明在家。也表示正在的意思，如：弟弟在睡覺。還表示時間、處所等，如：我生在新社會，長在紅旗下。“再”，是又一次的意思，如：再次見面。又當(dāng)“此后，更加”講，如：想好再說、再高點(diǎn)兒。也當(dāng)“繼續(xù)”講，如：再拖下去。還當(dāng)“另有，補(bǔ)充”講，如：再不然。2．音同而形近的字——抓形旁這類字大都是形聲字，而形聲字的形旁有表義的特點(diǎn)，抓住這一點(diǎn)，即可把這類字區(qū)別開。如“墓、暮、幕、慕”四個字，“墓”，指墳?zāi)?，與“土”有關(guān)；“暮”指傍晚，與“太陽”有關(guān)；“幕”是布幕，與“巾”（由棉紗或絲織成）有關(guān)；“慕”，是羨慕，與“心”有關(guān)?？梢?，如果同學(xué)們對這類字能抓住形旁去分析，去理解，在使用時就不會用錯了。真題演練一、單選題1．下列詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A．默契?？菔癄€訣別眼花瞭亂B．嘈雜人聲鼎沸制裁輕而易舉 C．嫻熟顧名思意幅射月明風(fēng)清D．藉貫粗制濫造榮膺一泄千里【答案】B【解析】【分析】此題考查學(xué)生辨析詞語書寫正誤的能力。

本題正確書寫為：A.眼花繚亂；

B.正確；

C.顧名思義、輻射；

D.籍貫、一瀉千里。

故答案為：B2．下列詞語書寫正確的一項(xiàng)是（）A．帳篷瞻仰鄭重其事望眼欲川B．稽首枯燥如雷貫耳神彩奕奕C．妥貼瑣屑雕梁畫棟鍥而不舍D．抉擇讕語和顏悅色人情世故【答案】D【解析】【分析】A.望眼欲川——望眼欲穿；

B.神彩奕奕——神采奕奕；

C.妥貼——妥帖；

D.全部正確。故答案為：D3．下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．恬靜曠野姍姍來遲相得益彰B．點(diǎn)綴濡養(yǎng)自出新裁不言而喻C．苔痕瞥見歷歷在目身臨其景D．純粹笑渦草長鶯飛與日具增【答案】A【解析】【分析】本題考查學(xué)生辨析字形的能力。

B.自出心裁

C.身臨其境

D.與日俱增故答案為：A。4．下列詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是（）A．云霄絢耀駭人聽聞嘩眾取寵B．辮子竹蔑瀝盡心血長途跋涉C．俯瞰縈繞重巒疊障慘絕人寰D．褶皺僥幸自圓其說雕梁畫棟【答案】D【解析】【分析】A.絢耀——炫耀

B.竹蔑——竹篾

C.重巒疊障——重巒疊嶂

D.正確。故答案為：D5．下列詞語中，書寫全部正確的一項(xiàng)是（）A．化妝震憾油然而生人情事故B．屏幛褪色家諭戶曉豐功偉績C．安祥陡峭耐人尋味不屑置辨D．燥熱墮落銳不可當(dāng)取義成仁【答案】D【解析】【分析】A震憾應(yīng)寫作震憾；人情事故應(yīng)寫作人情世故；B屏幛應(yīng)寫作屏障；家諭戶曉應(yīng)寫作家喻戶曉；C安祥應(yīng)寫作安詳；不屑置辨應(yīng)寫作不屑置辯；D全部正確。故答案為：D6．下列詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A．歌謠發(fā)泄言不及義今非昔比B．要決洋溢耀武揚(yáng)威天倫之樂C．雷霆頃刻名負(fù)其實(shí)開卷有益D．怯懦荒唐持之以桓身臨奇境【答案】A【解析】【分析】A無誤；B“要決”應(yīng)為“要訣”；C“名負(fù)其實(shí)”應(yīng)為“名副其實(shí)”；D“持之以桓”應(yīng)為“持之以恒”，“身臨奇境”應(yīng)為“身臨其境”。故答案為：A7．下列詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A．斑斕懵懂甘之如恰墨守成規(guī)B．鑲嵌脈博披荊斬棘雍容華美C．弓駑鐘磬獨(dú)辟蹊徑相輔相成D．磅礴詼諧綠草如茵聲情并茂【答案】D【解析】【分析】A.甘之如恰——甘之如飴

B.脈博——脈搏

C.弓駑——弓弩

D.正確。故答案為：D8．下列詞語沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A．殉職殞石不求甚解紛至沓來B．狼藉蒙眬摩肩接踵警報疊起C．俯瞰瑣屑天涯海角坦蕩如砥D．踴躍縹緲人情事故大相徑庭【答案】C【解析】【分析】A.殞石——隕石；B.警報疊起——警報迭起；C無誤；D.人情事故——人情世故。故答案為：C9．下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A．頹唐教誨旁逸斜出巧妙絕倫B．取蒂矜持坦蕩如底一絲不茍C．嘹亮安祥驚慌失錯鋒芒畢露D．妖嬈秘決栩栩如生走頭無路【答案】A【解析】【分析】A．正確；B．有誤，“取蒂”的“蒂”應(yīng)為“締”，“坦蕩如底”的“底”應(yīng)為“砥”；C．有誤，“安祥”的“祥”應(yīng)為“詳”，“驚慌失錯”的“錯”應(yīng)為“措”；D．有誤，“秘決”的“決”應(yīng)為“訣”，“走頭無路”的“頭”應(yīng)為“投”。故答案為：A10．下列選項(xiàng)中，詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．揣度取決銖兩悉稱銷聲匿跡B．竹篾崎傴目炫神迷正襟危坐C．駢進(jìn)羈絆千均之力段章取義D．榮鷹軒謝不言而喻隨機(jī)應(yīng)變【答案】A【解析】【分析】本題考查錯別字的辨析能力。

A．正確；

B．有誤，“崎傴”的“傴”應(yīng)為“嶇”，“目炫神迷”的“炫”應(yīng)為“眩”；

C．有誤，“千均之力”的“均”應(yīng)為“鈞”，“段章取義”的“段”應(yīng)為“斷”；

D．有誤，“榮鷹”的“鷹”應(yīng)為“膺”，“軒謝”的“謝”應(yīng)為“榭”。故答案為：A11．下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．朗潤矜持見義思遷家喻戶曉B．遨游嫻熟和顏悅色因地治宜C．斟酌榮膺人情世故相輔相成D．聰穎鼎盛穿流不息取義成仁【答案】C【解析】【分析】A.有誤，“見義思遷”的“義”應(yīng)為“異”。

B.有誤，“因地治宜”的“治”應(yīng)為“制”。

C.正確。

D.有誤，“穿流不息”的“穿”應(yīng)為“川”。故答案為：C。12．下列詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A．門檻派譴附庸風(fēng)雅鸚鵡學(xué)舌B．怠漫逞能墨守成規(guī)草長鶯飛C．坍塌序幕銷聲匿跡虎視眈眈D．歌謠追溯故弄懸虛畫龍點(diǎn)睛【答案】C【解析】【分析】A.派譴——派遣；B.怠漫——怠慢；C無誤；D.故弄懸虛——故弄玄虛；故答案為：C13．下列詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A．篷勃以身作則嫻熟無精打彩B．題跋天崖海角嚴(yán)峻正經(jīng)危坐C．摯愛合顏悅色決擇相輔相成D．恪守與日俱增僥幸胸有成竹【答案】D【解析】【分析】A.篷勃——蓬勃，無精打彩——無精打采；

B.天崖海角——天涯海角，正經(jīng)危坐——正襟危坐；

C.合顏悅色——和顏悅色，決擇——抉擇。故答案為：D14．下列詞語的書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．氣概、告戒、序幕、莫不關(guān)心B．綿沿、斑斕、茸毛、鄭重奇事C．默契、閑暇、嚴(yán)峻、矯揉造作D．煩燥、彗星、抉擇、穿流不息【答案】C【解析】【分析】A.有誤，“告戒”的“戒”應(yīng)為“誡”，“莫不關(guān)心”的“莫”應(yīng)為“漠”。B.有誤，“綿沿”的“沿”應(yīng)為“延”，“鄭重奇事”的“奇”應(yīng)為“其”。C.正確。D.有誤，“煩燥”的“燥”應(yīng)為“躁”，“穿流不息”的“穿”應(yīng)為“川”。故答案為：C。15．下面詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．見意思遷神采弈弈婦孺皆知李代桃僵B．銳不可當(dāng)屏息斂聲沓無消息自出心裁C．摩肩接踵春寒料峭殫精竭慮根深締固D．輕歌曼舞雕梁畫棟銖兩悉稱形銷骨立【答案】D【解析】【分析】A見意思遷——見異思遷；B沓無消息——杳無消息；C根深締固——根深蒂固；故答案為：D16．下列句子中有錯別字的一項(xiàng)是（）A．老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。B．鄧稼先繼續(xù)他的工作，至死不懈，“鞠躬盡瘁，死而后已”準(zhǔn)確地描述了他的一生。C．國民黨反動派的長江防線，遇著人民解放軍好似催枯拉朽，軍無斗志，紛紛匱退。D．白雪由軟變硬，每走一步都要粘住鞋，刺骨的寒冷吞噬著他們已經(jīng)疲憊不堪的軀體。【答案】C【解析】【分析】ABD.正確。

C.有誤，“催枯拉朽”中的“催”應(yīng)為“摧”，“匱退”應(yīng)為“潰退”。故答案為：C。17．下列句子中，漢字書寫全都正確的一項(xiàng)是（）A．人工智能在全球范圍內(nèi)篷勃興起，正在深刻改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活方式。B．作為觀查中國經(jīng)濟(jì)的窗口，旅游市場的回暖，章顯了消費(fèi)的澎湃活力。C．樹木必須因木而異，因地治宜；育人也需要把握成長規(guī)律，因才施教。D．廣大青年在祖國萬里長空放飛夢想，讓青春在實(shí)現(xiàn)中國夢中綻放異彩?！敬鸢浮緿【解析】【分析】A．有誤，“篷勃”的“篷”應(yīng)為“蓬”；

B．有誤，“觀查”的“查”應(yīng)為“察”，“章顯”的“章”應(yīng)為“彰”；

C．有誤，“因地治宜”的“治”應(yīng)為“制”，“因才施教”的“才”應(yīng)為“材”；

D．全部正確。故答案為：D。18．下列句子書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．中國科技成就已在高山之巔，這是無數(shù)人經(jīng)年累月、默默奉獻(xiàn)鑄就的中國輝皇。B．你是天空中的一粒星晨，盡管渺小，卻閃耀著無可替待的光亮。C．“五一”期間，2023年“知味遂寧”國際旅游美食文化節(jié)在廣德景區(qū)舉辦，游客紛至踏來，爭相品簽。D．在冬奧競技、扶貧攻堅、志愿服務(wù)的一次次挑戰(zhàn)中，一代代青年也成長起來，他們的青春熠熠生輝?！敬鸢浮緿【解析】【分析】A.輝皇——輝煌

B.星晨——星辰替待——替代

C.紛至踏來——紛至沓來品簽——品鑒

D.正確。故答案為：D19．下列語句中書寫正確的一項(xiàng)是（）A．她的眼睛順小路望過去：有金色的菜花整齊的桑樹，盡頭一口水波淋淋的魚塘。B．我從極度的難受中解脫出來，一切不適不見了，感到輕松和舒服，如釋千鈞重負(fù)。C．還沒等觀眾從眼花繚亂中反映過來，她已經(jīng)展開身體，像筆直的箭，插進(jìn)碧波之中。D．我們有這信心：人民的力量是要勝利的，歷史上沒有一個反人民的勢利不被毀滅。【答案】B【解析】【分析】A.“水波淋淋”應(yīng)改為“水波粼粼”：形容水面明凈。粼粼，水十分明凈。

B.書寫正確。

C.“反映”應(yīng)改為“反應(yīng)”?！胺从场笔俏矬w固有的特性，“反應(yīng)”是物質(zhì)受作用而引起變化的過程和現(xiàn)象，句中指觀眾還沒有從外界刺激中回過神來，應(yīng)用“反應(yīng)”。

D.“勢利”應(yīng)改為“勢力”。勢利：指權(quán)勢和財利；形勢便利。勢力，指威勢，權(quán)勢，實(shí)力；政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面的力量，這里指反人民的團(tuán)伙或政權(quán)，應(yīng)該用“勢力”。故答案為：B20．下列句子中沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A．元旦聯(lián)歡會上，我們班的張小麗同學(xué)盛裝出現(xiàn)在舞臺中央。她體態(tài)聘婷，隨著音樂翩翩起舞，瞬間驚艷了全場。B．春天到了，人民公園風(fēng)景如畫。澄徹的湖水，青青的楊柳，綠陰陰的草地，各種各樣的花爭奇斗艷，真讓人賞心悅目。C．現(xiàn)實(shí)題材熱播劇《人世間》反映了中國社會近半個世紀(jì)的發(fā)展歷程，劇情緊湊，毫無拖沓之感，細(xì)節(jié)真實(shí)感人，是當(dāng)之無愧的催淚大戲。D．北京冬奧會大幕拉開后，以熊貓為原形設(shè)計的吉祥物“冰墩墩”備受人們追捧，奧運(yùn)特許商品店里的存貨很快告磐，出現(xiàn)了“一墩難求”的局面?！敬鸢浮緾【解析】【分析】A：聘婷正確寫法應(yīng)為：娉婷；B：澄徹的徹應(yīng)寫作：澈；C：沒有錯別字；D：告磬的磬正確寫法應(yīng)為：罄。

故答案為：C二、填空題21．給“單”加上合適的偏旁部首，寫出四個不同的漢字填入下面的括號內(nèi)A.食瓢飲B.精竭慮C.兩一星D.千里共娟【答案】簞；殫；彈；嬋【解析】【分析】簞食瓢飲（拼音：dānsìpiáoyǐn），成語最早出自于《論語·雍也》。原義是用簞盛飯吃，用瓢舀水喝；指顏回生活雖然清苦，卻依舊不改樂道的志趣；后用以比喻安貧樂道；在句子中可充當(dāng)主語、賓語。殫精竭慮（拼音：dānjīngjiélǜ）該成語最早出自于唐·白居易《策林一·策頭》。殫精竭慮（殫：竭盡；慮：思慮）意為用盡精力，費(fèi)盡心思；在句中作謂語、狀語“兩彈一星”，主要指核彈(原子彈、氫彈)、導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星，是對中國依靠自己的力量掌握的核技術(shù)和空間技術(shù)的統(tǒng)稱。

千里共嬋（chán）娟（juān）出自宋·蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”嬋娟：原指青年女子美好的姿態(tài)，此處指月亮。用來祝愿蘇軾蘇轍兄弟兩人年年平安﹐雖然相隔千里，也能一起欣賞這美好的月光?，F(xiàn)常用于表達(dá)對遠(yuǎn)方親人的思念之情以及美好祝愿。故答案為：簞；殫；彈；嬋22．根據(jù)拼音提示，在括號內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)臐h字至于夏水襄陵，沿sù阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔yù風(fēng)，不以疾也?！敬鸢浮克荩挥窘馕觥俊痉治觥克荩簊ù逆流而上御：yù駕著，駕駛故答案為：溯；御23．下面是某同學(xué)的研學(xué)收獲。請你根據(jù)語境，寫出相應(yīng)的漢字。寧波，簡稱“甬”。我發(fā)現(xiàn)：“甬”字與不同部首組合，可構(gòu)成不同的字。這些字可以和甬城的特征相關(guān)聯(lián)，比如“”字——甬城以水相伴，古往今來，人才輩出，就如東錢湖水新故相推，日生不滯；“”字——天一閣書香盈溢，漫步其間，耳邊似乎傳來陣陣讀書聲，閱讀之都名不虛傳；再如“”字和“（”字——瞻仰故居，我似乎看到英烈們爭相奔赴戰(zhàn)場，無所畏懼，盡顯甬城英雄本色。這次研學(xué)，我感受到寧波深厚的文化底蘊(yùn)，收獲滿滿?！敬鸢浮坑?；誦；踴；勇【解析】【分析】本題考查學(xué)生對字形的辨識能力。所選詞語均屬于生活中常用的而又極易出錯的形近字。解答此題，要注意平時正確練寫，尤其注意同音字、形似字的區(qū)別與書寫。故答案為：涌；誦；踴；勇24．根據(jù)拼音寫漢字。從一個葫蘆到遠(yuǎn)近聞名的東昌葫蘆雕刻，從一張驢皮到久負(fù)盛名的東阿阿膠，從一塊木頭到令人tànwéiguānzhǐ的陽谷木雕……手藝人用xiánshú的技藝把生活變成藝術(shù)，讓“