云南省名校聯(lián)考2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期9月月考?xì)v史試題

2025屆高三年級(jí)9月份聯(lián)考?xì)v史試題本試題卷共8頁(yè)，20題。全卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答：選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答：用簽字筆直接寫在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.在古史傳說中，后人不僅把夷人和羌人的一部分列為黃帝的后裔，而且把各部族勞動(dòng)人民的許多偉大發(fā)明，如衣服、文字、舟車、歷法、蠶絲等都?xì)w功于黃帝。這表明（）A.中國(guó)已經(jīng)邁入階級(jí)社會(huì)的門檻 B.民族共同體意識(shí)具有深厚根基C.黃河中下游地區(qū)成為文明中心 D.國(guó)家的初始形態(tài)已經(jīng)基本具備2.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各諸侯國(guó)為了應(yīng)付大規(guī)模而又頻繁的戰(zhàn)爭(zhēng)，既需要一支可以直接調(diào)遣的龐大常備軍，也需要一套完善的國(guó)家行政機(jī)構(gòu)，以便有效地組織全國(guó)的人力物力。就此分析各國(guó)最有可能（）A.打出“尊王攘夷”旗號(hào)號(hào)令天下 B.改革稅制事實(shí)上承認(rèn)土地私有C.實(shí)行軍功爵制打破舊貴族特權(quán) D.建立以國(guó)君為首的中央集權(quán)制3.下表為《史記》中關(guān)于秦王子?jì)肷矸莸牟糠钟涊d。由此可見（）記載出處立二世之兄子公子?jì)霝榍赝酢妒酚洝で厥蓟时炯o(jì)》高立二世兄子?jì)搿妒酚洝ち鶉?guó)年表》高（趙高）乃召始皇弟，授之璽《史記·李斯列傳》A.《史記》有意混淆子?jì)氲纳矸?B.本紀(jì)作為《史記》主體最為可信C.秦朝宗法血緣關(guān)系等級(jí)森嚴(yán) D.使用史料時(shí)要謹(jǐn)慎對(duì)待和考證4.《元史·刑法志》載：“米糧軍器等，不得私販下海”。但當(dāng)時(shí)“廣州官民于鄉(xiāng)村糴（買）米伯（百）碩（石）、阡（千）碩至萬碩者，往往搬運(yùn)前去（越南）占城諸番出糶（售），營(yíng)求厚利”。這反映出當(dāng)時(shí)（）A.朝貢貿(mào)易的雛形初顯 B.商人逐利農(nóng)村市場(chǎng)C.農(nóng)業(yè)商品化趨勢(shì)增強(qiáng) D.國(guó)家政策形同虛設(shè)5.蒙古例是清廷為外藩蒙古制定的特別法。隨著內(nèi)地民眾大量進(jìn)入蒙地，“封禁”政策下蒙古人、漢人相對(duì)隔離的生活狀態(tài)逐漸被打破。清廷在嘉慶朝重印了《蒙古律例》，強(qiáng)調(diào)因俗而治，后期日漸與《大清律例》走向交融。此舉（）A.體現(xiàn)出統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展 B.解決了邊疆司法審判的急需C.旨在推動(dòng)邊疆與內(nèi)地的一體化 D.奠定了近代中國(guó)法治的基礎(chǔ)6.1882年上?！蹲至治鲌?bào)》在論述蘭州織呢局衰敗的緣由時(shí)提到：“左文襄前任甘督，亦嘗購(gòu)買機(jī)器仿制呢絨，然牧場(chǎng)未立，風(fēng)氣未開，萬里甘涼艱于轉(zhuǎn)運(yùn)，資本太重，不利行銷，因創(chuàng)辦之時(shí)，未本通盤籌劃故耳?！碧m州織呢局的問題可以折射出（）A.市場(chǎng)狹小阻礙了企業(yè)的持續(xù)發(fā)展 B.洋務(wù)企業(yè)沒有突破傳統(tǒng)生產(chǎn)方式C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)缺乏政策和資金的支持 D.封建體制制約了社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步7.《新學(xué)偽經(jīng)考》和《孔子改制考》是康有為維新變法的主要理論武器，在社會(huì)上引起了很大反響，但是，驚詫者眾，反對(duì)者多，接受者實(shí)為寥寥。就連力倡維新變法的湖南巡撫陳寶箴也曾上疏，請(qǐng)毀《孔子改制考》；大力支持強(qiáng)學(xué)會(huì)的張之洞也勸康有為“勿言此學(xué)”。對(duì)這種現(xiàn)象解釋合理的是（）A.維新變法沖擊儒學(xué)的正統(tǒng)地位 B.維新思想動(dòng)搖封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)C.康有為在思想宣傳上弄巧成拙 D.“中體西用”思想在社會(huì)中盛行8.中國(guó)共產(chǎn)黨在革命斗爭(zhēng)中建立了不同形式的人民政權(quán)，為新中國(guó)的政權(quán)建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。下列歷史時(shí)期與相關(guān)政權(quán)建設(shè)對(duì)應(yīng)正確的是（）A大革命時(shí)期革命根據(jù)地1931年在江西瑞金建立中華蘇維埃共和國(guó)B土地革命時(shí)期解放區(qū)建立工農(nóng)民主專政，是創(chuàng)建人民革命政權(quán)的嘗試C全面抗戰(zhàn)時(shí)期抗日根據(jù)地政權(quán)建設(shè)采取“三三制”的組織原則D解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期革命根據(jù)地設(shè)立行政區(qū)，行政區(qū)設(shè)軍政委員會(huì)，為新中國(guó)政權(quán)建設(shè)奠基9.有人回憶了新中國(guó)某一個(gè)重要事件對(duì)梨園行的影響稱：“見大大小小的商店、藥鋪、飯館兒以及作坊，都掛上了‘國(guó)營(yíng)’或‘公私合營(yíng)’的牌匾。所有的店員伙計(jì)、跑堂的都拿上了工資。瞅著這番既光榮又實(shí)惠的景致，梨園行成不了‘角兒’的演職員都眼饞了，說‘連資本家都穿上了干部服，怎么我們?nèi)耘f是藝人？’于是紛紛要求劇團(tuán)改‘國(guó)營(yíng)’?！边@反映的新中國(guó)的重大事件是（）A.土地改革運(yùn)動(dòng) B.人民公社化運(yùn)動(dòng) C.社會(huì)主義改造運(yùn)動(dòng) D.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)10.下圖反映了中國(guó)三線建設(shè)的場(chǎng)景。這一建設(shè)（）A.建立了新中國(guó)社會(huì)主義工業(yè)化初步基礎(chǔ) B.實(shí)現(xiàn)了我國(guó)西部邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展C.促進(jìn)了我國(guó)大規(guī)模農(nóng)田水利建設(shè)的發(fā)展 D.是冷戰(zhàn)時(shí)期我國(guó)國(guó)防戰(zhàn)略重要組成部分11.《羅馬民法大全》規(guī)定：“禁止剝奪婦女的自由。無論在何種情況下，禁止其自由受到限制?！薄盎诤戏ɑ橐龀錾拿恳粋€(gè)后代，無論男女，都有進(jìn)行法定繼承的權(quán)利。因此，如同我們?cè)试S基于合法婚姻出生的男性進(jìn)行繼承一樣，我們也允許基于合法婚姻所生的女性進(jìn)行繼承?！睋?jù)此可知，該法典（）A.調(diào)整了社會(huì)各方面的關(guān)系 B.破除了男女性別的歧視C.注重維護(hù)婦女的合法權(quán)益 D.貫徹了法律至上的理念12.中古西歐有一種政權(quán)結(jié)構(gòu)，在國(guó)王之下設(shè)立由國(guó)王召集，有貴族、僧侶和市民代表參加的等級(jí)代表會(huì)議。等級(jí)代表會(huì)議是君主的立法咨詢機(jī)構(gòu)，是君主、貴族、市民上層分子的政治聯(lián)盟形式。這種結(jié)構(gòu)（）A.以等級(jí)代表會(huì)議為最高權(quán)力機(jī)關(guān) B.君主是象征性的國(guó)家元首缺乏實(shí)權(quán)C.影響了后世西歐社會(huì)的政治走向 D.促進(jìn)了封君封臣制度的進(jìn)一步完善13.1834年，英國(guó)《濟(jì)貧法修正案》廢除了“院外救濟(jì)”。貧民只有在進(jìn)入“濟(jì)貧院”后，方可獲得實(shí)物救濟(jì)。而濟(jì)貧院實(shí)際上是“勞動(dòng)院”，工作繁重，待遇低下。人們按照年齡、性別分居，貧困者家庭被拆散，骨肉分離。這一做法（）A.懲罰了因懶惰而致貧的社會(huì)游民 B.促進(jìn)了社會(huì)保障制度逐步完善C.解決了因貧困而產(chǎn)生的社會(huì)矛盾 D.客觀上維護(hù)了自由勞動(dòng)力市場(chǎng)14.馬克思指出：“工人生產(chǎn)得越多，他能夠消費(fèi)的越少，他創(chuàng)造的價(jià)值越多，他自己越?jīng)]有價(jià)值，越低賤。工人的產(chǎn)品越完美，工人自己越畸形，工人創(chuàng)造的對(duì)象越文明，工人自己越野蠻，勞動(dòng)越有力量，工人越無力，勞動(dòng)越機(jī)巧，工人越愚鈍，越成為自然界的奴隸。”馬克思旨在說明（）A.資本主義制度的弊端 B.工人階級(jí)的精神狀態(tài)C.社會(huì)改良運(yùn)動(dòng)的缺陷 D.經(jīng)濟(jì)危機(jī)的破壞力度15.法國(guó)駐印度支那總督于1926年寫道：“這場(chǎng)用鮮血覆蓋了整個(gè)歐洲的戰(zhàn)爭(zhēng)……在距我們遙遠(yuǎn)的國(guó)度里喚起了一種獨(dú)立的意識(shí)……在過去幾年中……一切都發(fā)生了變化?！边@反映了（）A.戰(zhàn)勝國(guó)和戰(zhàn)敗國(guó)都付出了慘重的代價(jià) B.列強(qiáng)強(qiáng)化了對(duì)殖民地半殖民地的控制C.一戰(zhàn)促進(jìn)了殖民地國(guó)家和民族的覺醒 D.一戰(zhàn)使得資本主義殖民體系徹底崩潰16.二戰(zhàn)后，國(guó)際權(quán)威組織先后制定通過了《世界人權(quán)宣言》《公民權(quán)利和政治權(quán)利國(guó)際公約》《經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化權(quán)利國(guó)際公約》《國(guó)際貨幣基金組織協(xié)定條款》《國(guó)際復(fù)興開發(fā)銀行協(xié)定條款》《關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定》和《關(guān)于自然資源永久主權(quán)的宣言》等文件。這表明（）A.全球治理體系臻于完善 B.人權(quán)和主權(quán)受到各國(guó)重視C.國(guó)際法獲得了一定發(fā)展 D.西方價(jià)值觀主導(dǎo)世界體系二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.古代亞歐游牧民族的遷徙對(duì)區(qū)域文化發(fā)展有重大影響。閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列要求。（12分）材料一歐亞大陸邊緣地區(qū)那些古老的文明中心對(duì)周圍的游牧部落來說，有如一塊塊不可抗拒的吸引力的磁鐵：豐富的農(nóng)作物、堆滿谷物的糧倉(cāng)、城市里令人眼花繚亂的各種奢侈品。馬的馴養(yǎng)和較遲出現(xiàn)的冶鐵技術(shù)是兩個(gè)至關(guān)重要的發(fā)明，他們使游牧民獲得新的能力?！幾裕溃┧顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二游牧世界具有一個(gè)農(nóng)耕世界無法與之比擬的特點(diǎn)，就是它的流動(dòng)性，還有相對(duì)于農(nóng)耕世界的較高的機(jī)動(dòng)能力。在軍事上，這個(gè)特點(diǎn)非常重要。有了這個(gè)特點(diǎn)，機(jī)動(dòng)性強(qiáng)的少數(shù)就能制勝安土重遷的農(nóng)耕世界多數(shù)?！幾詤怯阝邸妒澜鐨v史上的游牧世界與農(nóng)耕世界》材料三據(jù)前蘇聯(lián)史學(xué)家古米廖夫考證，在公元2世紀(jì)下半期到3世紀(jì)，大草原上發(fā)生了特大旱災(zāi)，這次大旱災(zāi)綿延了一個(gè)世紀(jì)，把旺盛的草原變成了沙漠?！幾詤桥d勇《匈奴與世界民族大遷徙》（1）根據(jù)材料一、二、三，分析古代亞歐游牧民族不斷遷徙的原因。（8分）（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，列舉中外各一事例說明農(nóng)耕民族與游牧民族在沖擊過程中是如何相互學(xué)習(xí)的。（4分）18.閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列要求。（14分）材料一1898年變法失敗后，梁?jiǎn)⒊魍鋈毡?，潛心研?xí)西方文化，以尋求救國(guó)之路。1903年2月，梁?jiǎn)⒊俅斡斡[北美，在加拿大與美國(guó)逗留8個(gè)月，并于1904年2月在《新民叢報(bào)》增刊上發(fā)表《新大陸游記》。他在這本書中大力的推薦美國(guó)的民主政體，同時(shí)歷數(shù)中國(guó)社會(huì)及文化的種種病態(tài)，認(rèn)為惟有學(xué)習(xí)西方才有出路。1920年，梁?jiǎn)⒊凇稓W游心影錄》中180度大轉(zhuǎn)彎，他向中國(guó)青年大聲疾呼：“我們可愛的青年啊，立正，開步走！大海對(duì)岸那邊有好幾萬萬人，愁著物質(zhì)文明破產(chǎn)，哀哀欲絕的喊救命，等著你來超拔他哩。我們?cè)谔斓淖孀谌笫ィㄖ缚鬃?、老子、墨子——引者注）和許多前輩，眼巴巴盼望你完成他的事業(yè)，正在拿他的精神來加佑你哩?！辈牧隙?duì)傳統(tǒng)文化先后持兩種極端之論，并非梁氏個(gè)別特例，在其他近代文化大師那里也有類似表現(xiàn)。如嚴(yán)復(fù)戊戌時(shí)期在《救亡決論》中歷數(shù)中國(guó)傳統(tǒng)文化的弊端，并倡言：“天下理之最明而勢(shì)所必至者，如今日中國(guó)不變法則必亡是已?！倍鴩?yán)氏晚年力主回歸傳統(tǒng)，高喚“回歸孔孟之道，真量同天地，澤被寰區(qū)。”五四新文化運(yùn)動(dòng)期間，胡適有“反傳統(tǒng)”傾向，還倡導(dǎo)“全盤西化”，而20世紀(jì)30年代成為“整理國(guó)故”的主將?！陨喜牧暇幾择T天瑜《中國(guó)文化生成史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括梁?jiǎn)⒊瑢?duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化前后態(tài)度的不同，并分別指出產(chǎn)生這種不同的原因。（10分）（2）根據(jù)材料一、二，可見對(duì)于傳統(tǒng)文化的兩極化評(píng)價(jià)在清末民初不是個(gè)案，這一歷史現(xiàn)象給你怎樣的歷史啟示？（4分）19.閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列要求。（12分）材料瀕臨破產(chǎn)的浙江海鹽襯衫廠，雖說只是個(gè)有300多名職工的小廠，但是到了1980年就已經(jīng)到了退休金無處可支的地步，年產(chǎn)四五十萬件襯衣竟有一半堆在倉(cāng)庫(kù)里。為此步鑫生一當(dāng)上廠長(zhǎng)首先在車間實(shí)行了“聯(lián)產(chǎn)計(jì)酬制”，也就是你做多少襯衫，就拿多少工錢，上不封頂，下不包底。其次是抓質(zhì)量，若做壞一件襯衫，就要賠兩件?！澳阍椅业呐谱樱以夷愕娘埻搿?，此話由步鑫生說出后曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)。再次是規(guī)定請(qǐng)假不發(fā)工資，若真生病要由他來決定是否補(bǔ)貼。果然，在步鑫生帶領(lǐng)下，小廠打破了“大鍋飯”，進(jìn)行全面改革，企業(yè)飛速發(fā)展。1982年海鹽襯衫廠以年生產(chǎn)一百三十萬件襯衫的能力成為全省行業(yè)領(lǐng)頭羊。固定資產(chǎn)從步鑫生接手的3萬元增加到1982年的113萬元。工廠出成績(jī)了，可步鑫生自己卻陷入了社會(huì)毀譽(yù)交加的爭(zhēng)論漩渦中。不斷有人告他的狀，有人說步鑫生是資本家，特別是對(duì)請(qǐng)假不發(fā)工資一項(xiàng)認(rèn)為是“不管工人死活，是破壞社會(huì)主義的優(yōu)越性”。步鑫生的回答是“社會(huì)主義是干出來的！工錢，工錢，做工才有錢！莫非守紀(jì)律，講效率是資本主義企業(yè)的專利，我們社會(huì)主義企業(yè)注定是怠惰散漫的？”1983年11月16日，一篇《一個(gè)具有獨(dú)創(chuàng)精神的廠長(zhǎng)一記步鑫生》，出現(xiàn)在了中國(guó)各個(gè)黨報(bào)的版面上，海鹽襯衫廠一下成了改革明星，“步鑫生神話”轟動(dòng)了全國(guó)?！幾栽稹⑧u國(guó)良等《60年語錄1949-2009》根據(jù)材料提煉一個(gè)歷史啟示，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以論證。（要求：立論正確，史論結(jié)合；邏輯嚴(yán)密，條理清晰）20.閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列要求。（14分）材料一19世紀(jì)40年代，英國(guó)完成了工業(yè)革命，而歐洲大陸的工業(yè)革命在1815年以后才開始，使英國(guó)成為世界上最先進(jìn)的強(qiáng)國(guó)，在工業(yè)上堪稱世界工廠。1832年英國(guó)議會(huì)改革后，工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)參與了政權(quán)，代表工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)利益的自由黨開始長(zhǎng)期執(zhí)政。1870年6月，格萊斯頓政府又頒布了第二個(gè)改革文官體制的法令，規(guī)定大部分文官均需通過公開競(jìng)爭(zhēng)考試擇優(yōu)錄取。這樣一來剝奪了貴族壟斷官職的特權(quán)，提高了政府的行政效率。這次改革最終確立了英國(guó)文官制度，也是世界上創(chuàng)立的第一個(gè)較為完整的現(xiàn)代文官制度。——摘編自王銘《英國(guó)文官制度論述》材料二比起貴族等級(jí)制或君主賜官制等選官制度來，科舉取士無疑具有其優(yōu)越性。科舉考試制度雖然產(chǎn)生于等級(jí)森嚴(yán)的中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)，但其標(biāo)榜和體現(xiàn)的公開競(jìng)爭(zhēng)、平等擇優(yōu)精神卻具有超越時(shí)代的特性。在西方社會(huì)倡導(dǎo)自由、平等、博愛的啟蒙時(shí)期，科舉制體現(xiàn)出的機(jī)會(huì)均等原則，曾使許多人大為驚嘆，使伏爾泰、孟德斯鳩、狄德羅、盧梭等一代哲人心悅誠(chéng)服。法國(guó)重農(nóng)主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家奎奈還曾直接主張歐洲引進(jìn)中國(guó)的科舉考試制度。西方的文官考試吸取了科舉制的合理內(nèi)核，即考試的平等競(jìng)爭(zhēng)原則和擇優(yōu)錄用方法，而舍棄了科舉考試空疏無用的古代經(jīng)典內(nèi)容。——摘編自劉海峰《科舉制對(duì)西方考試制度的影響新探》（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析英國(guó)文官制度產(chǎn)生的歷史背景。（8分）（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括西方文官制度與古代中國(guó)科舉制所體現(xiàn)出的共同價(jià)值追求。（6分）2025屆高三年級(jí)9月份聯(lián)考?xì)v史參考答案及解析一、選擇題1.B【解析】從材料信息可知，古史傳說不僅把周邊民族列為黃帝的后裔，而且把許多發(fā)明都?xì)w功于黃帝，說明民族共同體意識(shí)具有深厚根基，故選B項(xiàng)；A項(xiàng)與材料主旨和史實(shí)均不符，排除；材料沒有涉及黃河中下游的地位，排除C項(xiàng)；國(guó)家是階級(jí)壓迫的工具，材料沒有涉及階級(jí)壓迫和剝削，排除D項(xiàng)。2.D【解析】根據(jù)材料和春秋戰(zhàn)國(guó)的時(shí)代背景可知，要建立龐大的常備軍和完善的國(guó)家行政機(jī)構(gòu)，有效組織全國(guó)人力物力就要打破舊的松散的貴族政治，就需要建立以國(guó)君為首的中央集權(quán)制，故選D項(xiàng)；A項(xiàng)與材料主旨不符，排除；材料說的是政治掌控力的提升，和稅制改革沒有直接關(guān)系，排除B項(xiàng)；“實(shí)行軍功爵制打破舊貴族特權(quán)”是破舊，無法立新，文中的一系列措施需要新的體制來達(dá)成，排除C項(xiàng)。3.D【解析】從材料看到，《史記》關(guān)于秦王子?jì)肷矸莸挠涊d互有矛盾之處，由此可見，使用史料時(shí)要謹(jǐn)慎對(duì)待和考證，故選D項(xiàng)；A項(xiàng)“有意”的說法從材料無法得出，排除；B項(xiàng)過于絕對(duì)，排除；C項(xiàng)從材料無法得出，排除。4.C【解析】據(jù)材料可知，元朝時(shí)期，廣州官民走私米糧到越南占城的現(xiàn)象明顯，側(cè)面說明當(dāng)時(shí)農(nóng)業(yè)商品化趨勢(shì)增強(qiáng)，故選C項(xiàng)；據(jù)所學(xué)，朝貢貿(mào)易起源較早，形式多樣，宋代以后活躍，且是由官方主導(dǎo)的，排除A項(xiàng)；據(jù)材料可知，材料涉及的對(duì)象是“廣州官民”，并非限于商人，排除B項(xiàng)；材料中僅是涉及元朝廣州某一時(shí)期政策執(zhí)行不力，故無法就此得出元朝“國(guó)家政策形同虛設(shè)”，D項(xiàng)夸大其程度，排除。5.A【解析】材料中，清政府能夠根據(jù)外藩蒙古的地方變化，調(diào)整蒙古例并日漸與《大清律例》走向交融，其做法體現(xiàn)出統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展，故選A項(xiàng)；材料中《蒙古律例》僅是有助于解決邊疆司法審判的急需，B項(xiàng)“解決了”夸大其程度，排除；據(jù)材料“強(qiáng)調(diào)因俗而治”，可見材料中的做法并非要推動(dòng)邊疆與內(nèi)地的發(fā)展一體化，排除C項(xiàng)；《蒙古律例》《大清律例》都是中國(guó)古代法律，與近代中國(guó)的法治有著本質(zhì)的區(qū)別，排除D項(xiàng)。6.D【解析】題干中描述的是洋務(wù)企業(yè)走向衰敗的原因，包括“風(fēng)氣未開”“資本太重”等，歸根結(jié)底在于封建體制的束縛，故選D項(xiàng)；材料中并未提到市場(chǎng)狹小的問題，排除A項(xiàng)；材料中描述該企業(yè)已經(jīng)使用機(jī)器進(jìn)行生產(chǎn)，排除B項(xiàng)；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是清政府主持下進(jìn)行的，擁有政策和資金的支持，排除C項(xiàng)。7.C【解析】根據(jù)題干材料可知，康有為創(chuàng)作的《新學(xué)偽經(jīng)考》和《孔子改制考》在社會(huì)上引發(fā)了巨大的爭(zhēng)論，甚至支持維新變法的官員也對(duì)此強(qiáng)烈反對(duì)，這充分說明康有為在思想上宣傳上弄巧成拙，故選C項(xiàng)；維新變法并沒有沖擊儒學(xué)的正統(tǒng)地位，排除A項(xiàng)；封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)是封建土地所有制，排除B項(xiàng)；材料中無法體現(xiàn)“中體西用”思想，排除D項(xiàng)。8.C【解析】抗戰(zhàn)時(shí)期共產(chǎn)黨為了團(tuán)結(jié)大家一起抗日，在抗日根據(jù)地建立抗日民主政權(quán)，抗日民主政權(quán)的各級(jí)權(quán)力機(jī)關(guān)是各抗日根據(jù)地的各級(jí)參議會(huì)，在政權(quán)機(jī)關(guān)的人員分配上實(shí)行“三三制”，有力地調(diào)動(dòng)了社會(huì)各界團(tuán)結(jié)抗日的積極性，成為民主政治的典范，故選C項(xiàng)；大革命時(shí)期共產(chǎn)黨處于幼年時(shí)期，沒有自己的革命根據(jù)地，而中華蘇維埃共和國(guó)是國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期建立的，排除A項(xiàng)；“解放區(qū)”這一名稱誕生于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后期，主要盛行于解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，土地革命時(shí)期共產(chǎn)黨占領(lǐng)區(qū)應(yīng)該叫做“農(nóng)村革命根據(jù)地”，排除B項(xiàng)；解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中共統(tǒng)治區(qū)域叫做“解放區(qū)”，排除D項(xiàng)。9.C【解析】根據(jù)材料中“都掛上了‘國(guó)營(yíng)’或‘公私合營(yíng)’的牌匾”“連資本家都穿上了干部服”可知這一事件能夠反映出新中國(guó)社會(huì)主義改造中對(duì)資本主義工商業(yè)的改造，故選C項(xiàng)；土地改革運(yùn)動(dòng)是1950年到1952年底黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民在新解放區(qū)進(jìn)行的廢除封建土地所有制的改革運(yùn)動(dòng)，與材料不符，排除A項(xiàng)；人民公社化運(yùn)動(dòng)是1958年進(jìn)行的，與材料不符，排除B項(xiàng)；“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)是1958年至1960年全國(guó)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中開展的實(shí)現(xiàn)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)高指標(biāo)為主要特征的群眾運(yùn)動(dòng)，與所有制改造無關(guān)，排除D項(xiàng)。10.D【解析】根據(jù)圖文材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“三線建設(shè)”是20世紀(jì)60年代，面對(duì)日趨緊張的國(guó)際形勢(shì)和美蘇日益嚴(yán)峻的戰(zhàn)爭(zhēng)威脅，黨中央、毛澤東做出的重大戰(zhàn)略決策。從經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè)的戰(zhàn)略布局考慮，將全國(guó)劃分為一、二、三線，將建設(shè)的重點(diǎn)放在西南、西北，指導(dǎo)方針是“備戰(zhàn)、備荒、為人民”，所以說它是冷戰(zhàn)時(shí)期我國(guó)國(guó)防戰(zhàn)略重要組成部分，故選D項(xiàng)；“建立了新中國(guó)社會(huì)主義工業(yè)化初步基礎(chǔ)”的是1953年至1957年的“一五”計(jì)劃，排除A項(xiàng)；B、C兩項(xiàng)均與史實(shí)不符，排除。11.C【解析】根據(jù)材料信息可知，題干所示為《羅馬民法大全》的相關(guān)規(guī)定，“無論在何種情況下，禁止其自由受到限制”“無論男女，都有進(jìn)行法定繼承的權(quán)利”，表明法律注重維護(hù)婦女的合法權(quán)益，故選C項(xiàng)；A項(xiàng)中“各方面的關(guān)系”說法絕對(duì)，排除；B項(xiàng)說法不符合史實(shí)，排除；“法律至上”是近代社會(huì)的治國(guó)理念，排除D項(xiàng)。12.C【解析】首先通過材料的相關(guān)描述，判斷出這種政權(quán)形態(tài)是西歐中世紀(jì)后期形成的等級(jí)君主制，這種君主制是順應(yīng)王權(quán)由分散走向集中的歷史趨勢(shì)應(yīng)運(yùn)而生的，從材料中可知這種政治聯(lián)盟還包括了市民階層，也說明此時(shí)商業(yè)和手工業(yè)進(jìn)步一發(fā)展，市民階層成為重要的力量，市民階層發(fā)展工商業(yè)需要統(tǒng)一的市場(chǎng)，國(guó)王需要集中權(quán)力，而封建割據(jù)貴族成了他們共同的敵人，所以國(guó)王聯(lián)合了中小貴族、市民階層等一起對(duì)付威脅王權(quán)的大貴族割據(jù)勢(shì)力，影響了后世西歐社會(huì)的政治走向，故選C項(xiàng)；根據(jù)材料“等級(jí)代表會(huì)議是君主的立法咨詢機(jī)構(gòu)”，不是最高的權(quán)力機(jī)關(guān)，排除A項(xiàng)；“君主是象征性的國(guó)家元首缺乏實(shí)權(quán)”描述的是資本主義君主立憲政體下的政治狀況，排除B項(xiàng)；D項(xiàng)與史實(shí)不符，排除。13.D【解析】根據(jù)材料信息可知，資產(chǎn)階級(jí)政府通過法律方式強(qiáng)制被救濟(jì)的人們干繁重的工作，待遇低下還骨肉分離，這種不人道的嚴(yán)厲措施逼迫人們參與到資本主義生產(chǎn)當(dāng)中，客觀上維護(hù)了自由勞動(dòng)力市場(chǎng)，故選D項(xiàng)；A、C兩項(xiàng)均與史實(shí)不符，排除；B項(xiàng)從材料中無法得出，排除。14.A【解析】材料信息反映了工人勞動(dòng)的異化，旨在說明資本主義制度的弊端，故選A項(xiàng)；B、C兩項(xiàng)并非馬克思的意圖，排除；D項(xiàng)與材料無關(guān)，排除。15.C【解析】根據(jù)材料中的時(shí)間1926年可知是一戰(zhàn)以后，根據(jù)“在距我們遙遠(yuǎn)的國(guó)度里喚起了一種獨(dú)立的意識(shí)”可知是對(duì)被歐洲殖民的國(guó)家的影響，歐洲被戰(zhàn)爭(zhēng)削弱，殖民地的獨(dú)立意識(shí)覺醒了，故選C項(xiàng)；材料講的是一戰(zhàn)對(duì)歐洲以外國(guó)家的影響，排除A項(xiàng)；依據(jù)材料可知一戰(zhàn)使得殖民地半殖民地的獨(dú)立意識(shí)被喚醒，這不利于列強(qiáng)對(duì)殖民地的控制，排除B項(xiàng)；D項(xiàng)史實(shí)錯(cuò)誤，資本主義殖民體系徹底崩潰是在二戰(zhàn)以后，排除。16.C【解析】從材料看到，二戰(zhàn)后國(guó)際權(quán)威組織先后制定通過了大量協(xié)定、公約、宣言，這表明國(guó)際法獲得了一定發(fā)展，故選C項(xiàng)；A