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文檔簡介
浙江省嘉興市嘉善縣市級名校2025年初三下學期第一次摸底考試數(shù)學試題文試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖,C,B是線段AD上的兩點,若,,則AC與CD的關系為()A. B. C. D.不能確定2.如圖所示的四邊形,與選項中的一個四邊形相似,這個四邊形是()A. B. C. D.3.在1、﹣1、3、﹣2這四個數(shù)中,最大的數(shù)是()A.1 B.﹣1 C.3 D.﹣24.等式組的解集在下列數(shù)軸上表示正確的是(
).A.
B.C.
D.5.2018年1月份,菏澤市市區(qū)一周空氣質量報告中某項污染指數(shù)的數(shù)據(jù)是41,45,41,44,40,42,41,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)分別是()A.42,41 B.41,42 C.41,41 D.42,456.下列計算正確的是()A.x2x3=x6 B.(m+3)2=m2+9C.a(chǎn)10÷a5=a5 D.(xy2)3=xy67.如圖,在三角形ABC中,∠ACB=90°,∠B=50°,將此三角形繞點C沿順時針方向旋轉后得到三角形A′B′C,若點B′恰好落在線段AB上,AC、A′B′交于點O,則∠COA′的度數(shù)是()A.50° B.60° C.70° D.80°8.肥皂泡的泡壁厚度大約是0.00000071米,數(shù)字0.00000071用科學記數(shù)法表示為()A.7.1×107 B.0.71×10﹣6 C.7.1×10﹣7 D.71×10﹣89.許昌市2017年國內(nèi)生產(chǎn)總值完成1915.5億元,同比增長9.3%,增速居全省第一位,用科學記數(shù)法表示1915.5億應為()A.1915.15×108 B.19.155×1010C.1.9155×1011 D.1.9155×101210.不等式組的解集是()A.x>-1 B.x>3C.-1<x<3 D.x<311.估算的運算結果應在(
)A.2到3之間 B.3到4之間C.4到5之間 D.5到6之間12.若代數(shù)式的值為零,則實數(shù)x的值為()A.x=0 B.x≠0 C.x=3 D.x≠3二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.我國古代數(shù)學著作《九章算術》卷七有下列問題:“今有共買物,人出八,盈三;人出七,不足四.問人數(shù)、物價幾何?”意思是:現(xiàn)在有幾個人共同出錢去買件物品,如果每人出8錢,則剩余3錢;如果每人出7錢,則差4錢.問有多少人,物品的價格是多少?設有人,則可列方程為__________.14.如圖,已知O為△ABC內(nèi)一點,點D、E分別在邊AB和AC上,且,DE∥BC,設、,那么______(用、表示).15.若不等式(a﹣3)x>1的解集為,則a的取值范圍是_____.16.如圖,在矩形ABCD中,AD=2,CD=1,連接AC,以對角線AC為邊,按逆時針方向作矩形ABCD的相似矩形AB1C1C,再連接AC1,以對角線AC1為邊作矩形AB1C1C的相似矩形AB2C2C1,…,按此規(guī)律繼續(xù)下去,則矩形ABnCnCn-1的面積為________________.17.數(shù)學的美無處不在.數(shù)學家們研究發(fā)現(xiàn),彈撥琴弦發(fā)出聲音的音調高低,取決于弦的長度,繃得一樣緊的幾根弦,如果長度的比能夠表示成整數(shù)的比,發(fā)出的聲音就比較和諧.例如,三根弦長度之比是15:12:10,把它們繃得一樣緊,用同樣的力彈撥,它們將分別發(fā)出很調和的樂聲do、mi、so,研究15、12、10這三個數(shù)的倒數(shù)發(fā)現(xiàn):.我們稱15、12、10這三個數(shù)為一組調和數(shù).現(xiàn)有一組調和數(shù):x,5,3(x>5),則x的值是.18.如圖1,點P從扇形AOB的O點出發(fā),沿O→A→B→0以1cm/s的速度勻速運動,圖2是點P運動時,線段OP的長度y隨時間x變化的關系圖象,則扇形AOB中弦AB的長度為______cm.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c(a≠0)與x軸交于點A(﹣1,0)和B(3,0),與y軸交于點C,點D的橫坐標為m(0<m<3),連結DC并延長至E,使得CE=CD,連結BE,BC.(1)求拋物線的解析式;(2)用含m的代數(shù)式表示點E的坐標,并求出點E縱坐標的范圍;(3)求△BCE的面積最大值.20.(6分)如圖,在自動向西的公路l上有一檢查站A,在觀測點B的南偏西53°方向,檢查站一工作人員家住在與觀測點B的距離為7km,位于點B南偏西76°方向的點C處,求工作人員家到檢查站的距離AC.(參考數(shù)據(jù):sin76°≈,cos76°≈,tan76°≈4,sin53°≈,tan53°≈)21.(6分)李寧準備完成題目;解二元一次方程組,發(fā)現(xiàn)系數(shù)“□”印刷不清楚.他把“□”猜成3,請你解二元一次方程組;張老師說:“你猜錯了”,我看到該題標準答案的結果x、y是一對相反數(shù),通過計算說明原題中“□”是幾?22.(8分)某汽車制造公司計劃生產(chǎn)A、B兩種新型汽車共40輛投放到市場銷售.已知A型汽車每輛成本34萬元,售價39萬元;B型汽車每輛成本42萬元,售價50萬元.若該公司對此項計劃的投資不低于1536萬元,不高于1552萬元.請解答下列問題:(1)該公司有哪幾種生產(chǎn)方案?(2)該公司按照哪種方案生產(chǎn)汽車,才能在這批汽車全部售出后,所獲利潤最大,最大利潤是多少?(3)在(2)的情況下,公司決定拿出利潤的2.5%全部用于生產(chǎn)甲乙兩種鋼板(兩種都生產(chǎn)),甲鋼板每噸5000元,乙鋼板每噸6000元,共有多少種生產(chǎn)方案?(直接寫出答案)23.(8分)為了解某中學學生課余生活情況,對喜愛看課外書、體育活動、看電視、社會實踐四個方面的人數(shù)進行調查統(tǒng)計.現(xiàn)從該校隨機抽取名學生作為樣本,采用問卷調查的方法收集數(shù)據(jù)(參與問卷調查的每名學生只能選擇其中一項).并根據(jù)調查得到的數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.由圖中提供的信息,解答下列問題:求n的值;若該校學生共有1200人,試估計該校喜愛看電視的學生人數(shù);若調查到喜愛體育活動的4名學生中有3名男生和1名女生,現(xiàn)從這4名學生中任意抽取2名學生,求恰好抽到2名男生的概率.24.(10分)如圖所示,AB是⊙O的一條弦,DB切⊙O于點B,過點D作DC⊥OA于點C,DC與AB相交于點E.(1)求證:DB=DE;(2)若∠BDE=70°,求∠AOB的大小.25.(10分)某市教育局為了了解初一學生第一學期參加社會實踐活動的情況,隨機抽查了本市部分初一學生第一學期參加社會實踐活動的天數(shù),并將得到的數(shù)據(jù)繪制成了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:扇形統(tǒng)計圖中a的值為%,該扇形圓心角的度數(shù)為;補全條形統(tǒng)計圖;如果該市共有初一學生20000人,請你估計“活動時間不少于5天”的大約有多少人?26.(12分)如圖,分別延長?ABCD的邊到,使,連接EF,分別交于,連結求證:.27.(12分)關于的一元二次方程.求證:方程總有兩個實數(shù)根;若方程有一根小于1,求的取值范圍.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、B【解析】
由AB=CD,可得AC=BD,又BC=2AC,所以BC=2BD,所以CD=3AC.【詳解】∵AB=CD,∴AC+BC=BC+BD,即AC=BD,又∵BC=2AC,∴BC=2BD,∴CD=3BD=3AC.故選B.本題考查了線段長短的比較,在不同的情況下靈活選用它的不同表示方法,有利于解題的簡潔性.同時,靈活運用線段的和、差、倍轉化線段之間的數(shù)量關系是十分關鍵的一點.2、D【解析】
根據(jù)勾股定理求出四邊形第四條邊的長度,進而求出四邊形四條邊之比,根據(jù)相似多邊形的性質判斷即可.【詳解】解:作AE⊥BC于E,則四邊形AECD為矩形,∴EC=AD=1,AE=CD=3,∴BE=4,由勾股定理得,AB==5,∴四邊形ABCD的四條邊之比為1:3:5:5,D選項中,四條邊之比為1:3:5:5,且對應角相等,故選D.本題考查的是相似多邊形的判定和性質,掌握相似多邊形的對應邊的比相等是解題的關鍵.3、C【解析】
有理數(shù)大小比較的法則:①正數(shù)都大于0;②負數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負數(shù);④兩個負數(shù),絕對值大的其值反而小,據(jù)此判斷即可.【詳解】解:根據(jù)有理數(shù)比較大小的方法,可得-2<-1<1<1,∴在1、-1、1、-2這四個數(shù)中,最大的數(shù)是1.故選C.此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:①正數(shù)都大于0;②負數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負數(shù);④兩個負數(shù),絕對值大的其值反而?。?、B【解析】【分析】分別求出每一個不等式的解集,然后在數(shù)軸上表示出每個不等式的解集,對比即可得.【詳解】,解不等式①得,x>-3,解不等式②得,x≤2,在數(shù)軸上表示①、②的解集如圖所示,故選B.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組,在數(shù)軸上表示不等式的解集,不等式的解集在數(shù)軸上表示的方法:把每個不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(>,≥向右畫;<,≤向左畫),數(shù)軸上的點把數(shù)軸分成若干段,如果數(shù)軸的某一段上面表示解集的線的條數(shù)與不等式的個數(shù)一樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個就要幾個.在表示解集時“≥”,“≤”要用實心圓點表示;“<”,“>”要用空心圓點表示.5、C【解析】
找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)(或兩個數(shù)的平均數(shù))為中位數(shù);眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不只一個.【詳解】從小到大排列此數(shù)據(jù)為:40,1,1,1,42,44,45,數(shù)據(jù)1出現(xiàn)了三次最多為眾數(shù),1處在第4位為中位數(shù).所以本題這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是1,眾數(shù)是1.故選C.考查了確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)的能力.一些學生往往對這個概念掌握不清楚,計算方法不明確而誤選其它選項.注意找中位數(shù)的時候一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個來確定中位數(shù),如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個,則正中間的數(shù)字即為所求.如果是偶數(shù)個則找中間兩位數(shù)的平均數(shù).6、C【解析】
根據(jù)乘方的運算法則、完全平方公式、同底數(shù)冪的除法和積的乘方進行計算即可得到答案.【詳解】x2?x3=x5,故選項A不合題意;(m+3)2=m2+6m+9,故選項B不合題意;a10÷a5=a5,故選項C符合題意;(xy2)3=x3y6,故選項D不合題意.故選:C.本題考查乘方的運算法則、完全平方公式、同底數(shù)冪的除法和積的乘方解題的關鍵是掌握乘方的運算法則、完全平方公式、同底數(shù)冪的除法和積的乘方的運算.7、B【解析】試題分析:∵在三角形ABC中,∠ACB=90°,∠B=50°,∴∠A=180°﹣∠ACB﹣∠B=40°.由旋轉的性質可知:BC=B′C,∴∠B=∠BB′C=50°.又∵∠BB′C=∠A+∠ACB′=40°+∠ACB′,∴∠ACB′=10°,∴∠COA′=∠AOB′=∠OB′C+∠ACB′=∠B+∠ACB′=60°.故選B.考點:旋轉的性質.8、C【解析】
科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】0.00000071的小數(shù)點向或移動7位得到7.1,所以0.00000071用科學記數(shù)法表示為7.1×10﹣7,故選C.本題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.9、C【解析】
科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中為整數(shù).確定的值時,要看把原數(shù)變成時,小數(shù)點移動了多少位,的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,是負數(shù).【詳解】用科學記數(shù)法表示1915.5億應為1.9155×1011,故選C.考查科學記數(shù)法,掌握絕對值大于1的數(shù)的表示方法是解題的關鍵.10、B【解析】
根據(jù)解不等式組的方法可以求得原不等式組的解集.【詳解】,解不等式①,得x>-1,解不等式②,得x>1,由①②可得,x>1,故原不等式組的解集是x>1.故選B.本題考查解一元一次不等式組,解題的關鍵是明確解一元一次不等式組的方法.11、D【解析】
解:=,∵2<<3,∴在5到6之間.故選D.此題主要考查了估算無理數(shù)的大小,正確進行計算是解題關鍵.12、A【解析】
根據(jù)分子為零,且分母不為零解答即可.【詳解】解:∵代數(shù)式的值為零,∴x=0,此時分母x-3≠0,符合題意.故選A.本題考查了分式的值為零的條件.若分式的值為零,需同時具備兩個條件:①分子的值為0,②分母的值不為0,這兩個條件缺一不可.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、【解析】
根據(jù)每人出8錢,則剩余3錢;如果每人出7錢,則差4錢,可以列出相應的方程,本題得以解決【詳解】解:由題意可設有人,列出方程:故答案為本題考查由實際問題抽象出一元一次方程,解答本題的關鍵是明確題意,列出相應的方程.14、【解析】
根據(jù),DE∥BC,結合平行線分線段成比例來求.【詳解】∵,DE∥BC,∴,∴==.∵,∴∴.故答案為:.本題考查的知識點是平面向量,解題的關鍵是熟練的掌握平面向量.15、.【解析】∵(a?3)x>1的解集為x<,∴不等式兩邊同時除以(a?3)時不等號的方向改變,∴a?3<0,∴a<3.故答案為a<3.點睛:本題考查了不等式的性質:在不等式的兩邊同時乘以或除以同一個負數(shù)不等號的方向改變.本題解不等號時方向改變,所以a-3小于0.16、或【解析】試題分析:AC===,因為矩形都相似,且每相鄰兩個矩形的相似比=,∴=2×1=2,=,===,...,==...===.故答案為.考點:1.相似多邊形的性質;2.勾股定理;3.規(guī)律型;4.矩形的性質;5.綜合題.17、1.【解析】依據(jù)調和數(shù)的意義,有-=-,解得x=1.18、【解析】
由圖2可以計算出OB的長度,然后利用OB=OA可以計算出通過弦AB的長度.【詳解】由圖2得通過OB所用的時間為s,則OB的長度為1×2=2cm,則通過弧AB的時間為s,則弧長AB為,利用弧長公式,得出∠AOB=120°,即可以算出AB為.本題主要考查了從圖中提取信息的能力和弧長公式的運用及轉換,熟練運用公式是本題的解題關鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)y=﹣x2+2x+1.(2)2≤Ey<2.(1)當m=1.5時,S△BCE有最大值,S△BCE的最大值=.【解析】分析:(1)1)把A、B兩點代入拋物線解析式即可;(2)設,利用求線段中點的公式列出關于m的方程組,再利用0<m<1即可求解;(1)連結BD,過點D作x軸的垂線交BC于點H,由,設出點D的坐標,進而求出點H的坐標,利用三角形的面積公式求出,再利用公式求二次函數(shù)的最值即可.詳解:(1)∵拋物線過點A(1,0)和B(1,0)(2)∵∴點C為線段DE中點設點E(a,b)∵0<m<1,∴當m=1時,縱坐標最小值為2當m=1時,最大值為2∴點E縱坐標的范圍為(1)連結BD,過點D作x軸的垂線交BC于點H∵CE=CD∴H(m,-m+1)∴當m=1.5時,.點睛:本題考查了二次函數(shù)的綜合題、待定系數(shù)法、一次函數(shù)等知識點,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,會用方程的思想解決問題.20、工作人員家到檢查站的距離AC的長約為km.【解析】分析:過點B作BH⊥l交l于點H,解Rt△BCH,得出CH=BC?sin∠CBH=,BH=BC?cos∠CBH=.再解Rt△BAH中,求出AH=BH?tan∠ABH=,那么根據(jù)AC=CH-AH計算即可.詳解:如圖,過點B作BH⊥l交l于點H,∵在Rt△BCH中,∠BHC=90°,∠CBH=76°,BC=7km,∴CH=BC?sin∠CBH≈,BH=BC?cos∠CBH≈.∵在Rt△BAH中,∠BHA=90°,∠ABH=53°,BH=,∴AH=BH?tan∠ABH≈,∴AC=CH﹣AH=(km).答:工作人員家到檢查站的距離AC的長約為km.點睛:本題考查的是解直角三角形的應用-方向角問題,根據(jù)題意作出輔助線,構造出直角三角形是解答此題的關鍵.21、(1);(2)-1【解析】
(1)②+①得出4x=-4,求出x,把x的值代入①求出y即可;(2)把x=-y代入x-y=4求出y,再求出x,最后把x、y代入②求出答案即可.【詳解】解:(1)①+②得,.將時代入①得,,∴.(2)設“□”為a,∵x、y是一對相反數(shù),∴把x=-y代入x-y=4得:-y-y=4,解得:y=-2,即x=2,所以方程組的解是,代入ax+y=-8得:2a-2=-8,解得:a=-1,即原題中“□”是-1.本題考查了解二元一次方程組,也考查了二元一次方程組的解,能得出關于a的方程是解(2)的關鍵.22、(1)共有三種方案,分別為①A型號16輛時,B型號24輛;②A型號17輛時,B型號23輛;③A型號18輛時,B型號22輛;(2)當時,萬元;(3)A型號4輛,B型號8輛;A型號10輛,B型號3輛兩種方案【解析】
(1)設A型號的轎車為x輛,可根據(jù)題意列出不等式組,根據(jù)問題的實際意義推出整數(shù)值;(2)根據(jù)“利潤=售價-成本”列出一次函數(shù)的解析式解答;(3)根據(jù)(2)中方案設計計算.【詳解】(1)設生產(chǎn)A型號x輛,則B型號(40-x)輛153634x+42(40-x)1552解得,x可以取值16,17,18共有三種方案,分別為A型號16輛時,B型號24輛A型號17輛時,B型號23輛A型號18輛時,B型號22輛(2)設總利潤W萬元則W==w隨x的增大而減小當時,萬元(3)A型號4輛,B型號8輛;A型號10輛,B型號3輛兩種方案本題主要考查了一次函數(shù)的應用,以及一元一次不等式組的應用,此題是典型的數(shù)學建模問題,要先將實際問題轉化為不等式組解應用題.23、(1)50;(2)240;(3).【解析】
用喜愛社會實踐的人數(shù)除以它所占的百分比得到n的值;先計算出樣本中喜愛看電視的人數(shù),然后用1200乘以樣本中喜愛看電視人數(shù)所占的百分比,即可估計該校喜愛看電視的學生人數(shù);畫樹狀圖展示12種等可能的結果數(shù),再找出恰好抽到2名男生的結果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【詳解】解:(1);(2)樣本中喜愛看電視的人數(shù)為(人,,所以估計該校喜愛看電視的學生人數(shù)為240人;(3)畫樹狀圖為:共有12種等可能的結果數(shù),其中恰好抽到2名男生的結果數(shù)為6,所以恰好抽到2名男生的概率.本題考查了列表法與樹狀圖法;利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結果n,再從中選出符合事件A或B的結果數(shù)目m,然后利用概率公式計算事件A或事件B的概率,也考查了統(tǒng)計圖.24、(1)證明見解析;(2)110°.【解析】分析:(1)欲證明DB=DE,只要證明∠BED=∠ABD即可;(2)因為△OAB是等腰三角形,屬于只要求出∠OBA即可解決問題;詳解:(1)證明:∵DC⊥OA,∴∠OAB+∠CEA=90°,∵BD為切線,∴OB⊥BD,∴∠OBA+∠ABD=90°,∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBA,∴∠CEA=∠ABD,∵∠CEA=∠BED,∴∠BED=∠ABD,∴DE=DB.(2)∵DE=DB,∠BDE=70°,∴∠BED=∠ABD=55°,∵BD為
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