身邊的侵害與保護(hù)keyong

身邊的侵害與保護(hù)第九課保護(hù)自我

據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年各類未成年人傷害事件呈上升趨勢(shì)。每年我國有近2萬14歲以下兒童非正常死亡，40至50萬兒童受到車禍、中毒、他殺、自殺等意外傷害，未成年人已成為危險(xiǎn)環(huán)境的受害者。

生活是美好的，但生活也是復(fù)雜的，我們的周圍也可能出現(xiàn)各種侵害我們權(quán)利甚至生命的情況。你知道自己生活中可能受到的侵害嗎？你知道在受到侵害的情況下，怎樣保護(hù)自己?jiǎn)?？身邊的侵害與保護(hù)

分析下面的圖片，說明青少年所受到的侵害主要來自哪些方面？一、種種侵害PPT模板：素材：PPT背景：圖表：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：.1pptPPT課件：語文課件：數(shù)學(xué)課件：英語課件：美術(shù)課件：科學(xué)課件：物理課件：化學(xué)課件：生物課件：地理課件：歷史課件：身邊的侵害與保護(hù)柳州市青少年宮旁成吸毒樂園,樹上扎滿吸毒針管,并多次發(fā)生針對(duì)學(xué)生的搶劫,敲詐等案件身邊的侵害與保護(hù)在某中學(xué)附近，一群未成年的學(xué)生模樣的同學(xué)紛至涌向地?cái)偵系膹椬佑螒蜃兿噘€博攤點(diǎn)。身邊的侵害與保護(hù)迪斯科舞廳吸引青少年參加身邊的侵害與保護(hù)黑網(wǎng)吧毒害青少年社會(huì)侵害身邊的侵害與保護(hù)邵陽一中學(xué)6間危房擠進(jìn)500名學(xué)生身邊的侵害與保護(hù)蘭州鐵路運(yùn)輸技工學(xué)校新生李德懷，因?yàn)榫芙^高年級(jí)學(xué)生的“例行搜查”，竟被學(xué)校學(xué)生會(huì)干部組織學(xué)生毆打致腦死亡學(xué)校侵害身邊的侵害與保護(hù)杜鵑父親逼她輟學(xué)、剝奪她受教育的權(quán)利身邊的侵害與保護(hù)小孩遭遇家庭暴力，惡毒母用燒紅的菜刀烙孩子的身體。身邊的侵害與保護(hù)找爸爸身邊的侵害與保護(hù)三缺一，湊個(gè)手家庭侵害身邊的侵害與保護(hù)6月10日，黑龍江省沙蘭鎮(zhèn)中心小學(xué)遭遇泥石流，62名學(xué)生遇難。家長痛不欲絕。身邊的侵害與保護(hù)11月14日,山西省沁源縣郭道鎮(zhèn)發(fā)生特大交通事故,一輛大貨車沖向路邊跑操的沁源二中的學(xué)生,造成21名師生遇難。

意外事故侵害身邊的侵害與保護(hù)

種種侵害究竟會(huì)給青少年帶來哪些傷害？

身體方面的傷害心理和精神方面的傷害甚至?xí)Z去我們寶貴的生命你說我說大家說一、種種侵害身邊的侵害與保護(hù)議一議

如何對(duì)待來自學(xué)校老師、和家庭中父母的傷害？一、種種侵害身邊的侵害與保護(hù)你說我說大家說

社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的萬花筒，既絢麗多姿，又不時(shí)滋生一些丑陋、骯臟的東西，請(qǐng)同學(xué)們觀看屏幕上顯示的畫面，并結(jié)合教材思考：侵犯青少年合法權(quán)益現(xiàn)象發(fā)生的主要原因是什么？一、種種侵害侵犯青少年合法權(quán)益現(xiàn)象發(fā)生的主要原因是什么？身邊的侵害與保護(hù)你說我說大家說

青少年為什么容易受到侵害？1、青少年自身還不成熟；

2、生活環(huán)境很復(fù)雜，存在不利于青少年健康成長的因素。一、種種侵害身邊的侵害與保護(hù)表演秀閱讀P92頁，表演小品《杜娟的故事》。二、身邊的保護(hù)身邊的侵害與保護(hù)杜娟受到的侵害來自_______________她采取的行動(dòng)是__________________她得到哪些方面的幫助和保護(hù)除此外，她還可以采取什么行動(dòng)？獲得哪些方面的幫助？二、身邊的保護(hù)身邊的侵害與保護(hù)青少年身邊的保護(hù)家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)二、身邊的保護(hù)保護(hù)類型含義違法現(xiàn)象家庭保護(hù)父母或其他監(jiān)護(hù)人，依法履行對(duì)未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)和教育的義務(wù)及其職責(zé)虐待子女、不讓子女上學(xué)學(xué)校保護(hù)學(xué)校、幼兒園及其他教育機(jī)構(gòu)依法對(duì)未成年學(xué)生和兒童教育和保護(hù)身心健康、合法權(quán)益體罰學(xué)生、侮辱學(xué)生人格二、身邊的保護(hù)保護(hù)類型含義違法現(xiàn)象社會(huì)保護(hù)在社會(huì)生活環(huán)境中對(duì)未成年人實(shí)施的保護(hù)游戲廳和網(wǎng)吧容留學(xué)生司法保護(hù)公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等通過依法履行職責(zé)進(jìn)行專門保護(hù)二、身邊的保護(hù)身邊的侵害與保護(hù)

來自各方面的保護(hù)為我們的健康成長創(chuàng)造了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還需要加強(qiáng)自我保護(hù)，這是為什么呢？

1、社會(huì)環(huán)境的復(fù)雜性，使得青少年可能受到來自各方面的侵害；

2、學(xué)校、社會(huì)、家庭方面的保護(hù)不到位，不及時(shí)。

兒童和少年的權(quán)利應(yīng)當(dāng)?shù)玫奖Ｗo(hù)，他們沒有能力保護(hù)自己，因此，社會(huì)有責(zé)任保護(hù)他們?！R克思二、身邊的保護(hù)身邊的侵害與保護(hù)本節(jié)課你最大的收獲是什么？你還存在哪些疑問？收獲平臺(tái)防范侵害保護(hù)自己課堂寄語

世界是絢麗