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高一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題(含答案)高一語(yǔ)文參考答案
一、現(xiàn)代文閱讀(36分)
(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,18分)
1.B(張冠李戴,“傳播學(xué)家桑斯坦"錯(cuò),原文:也有學(xué)者把“回音室”效應(yīng)與虛假新聞聯(lián)系在一起,認(rèn)為社交媒體上聚合了相似的信息和同樣的觀點(diǎn)。)
2.C(“不會(huì)阻礙"還能幫人們接觸到不同領(lǐng)域的知識(shí)”錯(cuò),原文:令用戶身處在一個(gè)“網(wǎng)絡(luò)泡泡"的環(huán)境中,阻礙多元化觀點(diǎn)的交流。)
3.D(A.綜合各家平臺(tái)優(yōu)勢(shì)的營(yíng)銷方式,并未體現(xiàn)筑起信息和觀念的“隔離墻”。B.該觀點(diǎn)答非所問,提出的是打破“過濾氣泡"的方法。C.“父母師長(zhǎng)根據(jù)孩子的個(gè)性特長(zhǎng)為孩子制定未來(lái)發(fā)展規(guī)劃”根據(jù)自身特長(zhǎng),不是令孩子生活在“網(wǎng)絡(luò)泡泡"之中。D.“為用戶隨機(jī)推薦熱門文章,并記錄用戶閱讀情況”是為用戶過濾掉異質(zhì)信息,打造個(gè)性化的信息世界,屬于“過濾氣泡"。)
4.C(“……說(shuō)明用戶興趣對(duì)微博個(gè)性化推送未產(chǎn)生影響”錯(cuò)誤。由“中立賬號(hào)反映了未經(jīng)任何訓(xùn)練的情況下,微博對(duì)信息內(nèi)容的初始偏好"可知,個(gè)性化偏向超過中立賬號(hào),則說(shuō)明微博根據(jù)用戶興趣進(jìn)行了個(gè)性化推送,用戶興趣對(duì)微博個(gè)性化推送產(chǎn)生了影響。)
5.原因:①與算法推薦技術(shù)有關(guān)。②與人性和情感結(jié)構(gòu)的內(nèi)在需求有關(guān)。③與社會(huì)結(jié)構(gòu)和權(quán)力相關(guān)。
如何擺脫:①不僅需要不斷改進(jìn)算法技術(shù),使用戶可以接觸到多元化的觀點(diǎn)。②還需要借助一個(gè)平等、自由、開放而理性的公共領(lǐng)域平臺(tái),開展協(xié)商對(duì)話、凝聚共識(shí)。③最后還要不斷提升個(gè)人媒介素養(yǎng),主動(dòng)改變信息獲取方式。
(原因每點(diǎn)1分,如何擺脫每點(diǎn)1分,意思對(duì)即可。)
(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,17分)
6.C(“因不經(jīng)常騎馬造成了對(duì)騎術(shù)的恐慌”錯(cuò))
7.D(“象征了馬的作用由大到小的變化"錯(cuò))
8.①環(huán)境烘托。用環(huán)境的開闊映襯騎馬少年從容的氣度。②側(cè)面描寫。用馬的速度變化表現(xiàn)少年駕馭技術(shù)的嫻熟。③正面刻畫(或動(dòng)作描寫)?!半x開馬鞍”“匍匐馬頭"等動(dòng)作,直接表現(xiàn)少年馬上矯健的姿態(tài)。(5分。答對(duì)一點(diǎn)2分,兩點(diǎn)4分,三點(diǎn)5分)
9.①“馬”代表了古老的游牧生活方式,能喚醒人們對(duì)游牧基因、草原文化的回憶與熱愛。②“馬"變成了一種存在和象征,其實(shí)用功能的弱化正體現(xiàn)了時(shí)代的進(jìn)步性。③小說(shuō)用“馬”將現(xiàn)代生活與過去游牧生活連接起來(lái),不僅表現(xiàn)了牧民們對(duì)傳統(tǒng)游牧生活的懷戀,而且表現(xiàn)了國(guó)家政策給牧民生活帶來(lái)的可喜變化,豐富了小說(shuō)內(nèi)涵。
(6分。每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可,其他答案言之成理亦可)
二、古代詩(shī)文閱讀(35分)
(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)
10.CFG句意:(對(duì)待)饑餓的人就給他吃的東西,(對(duì)待)寒冷的人就給他衣服穿;撫養(yǎng)他,培育他?!梆囌邉t食之"寒者則衣之”結(jié)構(gòu)一致,各自斷開,應(yīng)在C、F處斷開;
“將"養(yǎng)”意思相近,“育"長(zhǎng)”意思相近,且“將之養(yǎng)之"育之長(zhǎng)之”結(jié)構(gòu)一致,因此應(yīng)斷成“將之養(yǎng)之"育之長(zhǎng)之”,G處斷句。故在CFG處斷句。
11.B(A.講道義;取道。句意:我不講道義。/取道芷陽(yáng),從小路走。B.錯(cuò)誤。到,往/主謂之間,取消句子獨(dú)立性。C.正確。D.正確。故選B。)
12.C.(“是因?yàn)榭鬃邮且恍氖┥釀e人而不讓多余財(cái)物腐爛的圣人"錯(cuò),曲解原意,原文是孔子認(rèn)為打漁人是一心施舍別人而不讓多余的財(cái)物腐爛的人,是圣人。故選C。)
13.(1)現(xiàn)在君王您愛護(hù)老年人恩惠無(wú)所不及,這是治國(guó)的根本啊。(4分,“愛”,愛護(hù);“逮”,及;“本”,根本。句意1分)
(2)慎重地興辦學(xué)校教育,把孝悌的道理反復(fù)講給百姓聽。頭發(fā)花白的老人不會(huì)在路上背著或者頂著東西了。
或:慎重辦理學(xué)校教育,反復(fù)地用孝順父母、尊重兄長(zhǎng)的道理告誡他們,頭發(fā)斑白的老人不會(huì)在路上背著或頂著東西。(4分,“謹(jǐn)”,慎重;“申”,反復(fù);“頒白"頭發(fā)花白;句式1分)
14.①物質(zhì)上:制民之產(chǎn),種植養(yǎng)殖勿失其時(shí),使百姓不饑不寒;
②精神上:驅(qū)民向善,以庠序之教、孝悌之義教化百姓。(答出一點(diǎn)2分,兩點(diǎn)3分)
(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)
15.C(“因其才華名不副實(shí)而感到遺憾”錯(cuò))
16.①借景抒情。通過對(duì)有絕世之奇美,卻無(wú)人欣賞的兩株木芙蓉的描寫,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)木芙蓉的喜愛和嘆惋之情。②運(yùn)用典故。借才華卓的著賈誼被貶的遭遇,表達(dá)了詩(shī)人懷才不遇的激憤之情。③直接抒情。尾聯(lián)通過“嘆"悵望”等詞語(yǔ),直接表達(dá)了詩(shī)人現(xiàn)實(shí)不公的苦悶與悵惘之情。④托物言志。以木芙蓉自比,表達(dá)懷才不遇、壯志難酬的抑郁感傷(6分,每點(diǎn)2分,答出三點(diǎn)即可。表現(xiàn)手法1分,分析1分)
(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)
17.(1)可使有勇,且知方也
(2)如其禮樂,以俟君子
(3)無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)
(落木千山天遠(yuǎn)大,澄江一道月分明)
三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)
(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共2小題,7分)
18.舉足輕重成績(jī)斐然(蓬勃發(fā)展)任重道遠(yuǎn)(相差很遠(yuǎn))(每處1分)
19.結(jié)構(gòu)一致,句式整齊,語(yǔ)言節(jié)奏鏗鏘,增強(qiáng)了表達(dá)的語(yǔ)勢(shì);(2分)強(qiáng)調(diào)了文化建設(shè)具體實(shí)施的關(guān)鍵點(diǎn)。(2分)
(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共3小題,13分)
20.示例:蔬菜在烹調(diào)時(shí)要經(jīng)受高溫,并在加熱條件下與金屬炊具接觸,使許多維生素被氧化與破壞而受損。
(4分。原句中有兩處語(yǔ)病,一是濫用介詞“由于”,造成主語(yǔ)缺失;二是“使許多維生素導(dǎo)致被氧化與破壞而受損”句式雜糅。改對(duì)一處得2分)
21.C(C與例句都表強(qiáng)調(diào),其他選項(xiàng)為特殊含義)
22.①維生素C含量最高的是甜椒
②又能保留更多的維生素C
③吃辣和長(zhǎng)痘之間并沒有明確的關(guān)系
(6分。每處2分,意思對(duì)即可)
四、寫作(60分)
23.參照2023年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),建議基準(zhǔn)分45分。
附:文言文參考譯文
材料一:
圣人對(duì)待天下百姓,就好像對(duì)待嬰兒一樣。(對(duì)待)饑餓的人就給他吃的東西,(對(duì)待)寒冷的人就給他衣服穿;撫養(yǎng)他,培育他,總擔(dān)心他不能長(zhǎng)大成人。
齊桓公北伐山戎氏,他的軍隊(duì)取道(經(jīng)過)燕國(guó),燕國(guó)國(guó)君走出國(guó)境迎接桓公。桓公問管仲:“諸侯之間迎接一定要出國(guó)境嗎"管仲說(shuō):“不是天子就不出國(guó)境迎接。”桓公說(shuō):“這樣的話是燕國(guó)君主畏懼我而有失禮儀了。我不講道義,致使燕國(guó)國(guó)君有失禮儀。"于是將燕國(guó)國(guó)君所到之地割讓給燕國(guó)。諸侯聽到這件事,都到齊國(guó)來(lái)朝賀。
齊景公在壽宮游玩,看見年老的人背負(fù)柴草面帶饑色。景公很同情他,嘆息說(shuō):“叫官吏奉養(yǎng)他?!标套诱f(shuō):“我聽說(shuō),喜歡賢能之人而哀憐無(wú)能之人,是保住國(guó)家的根本啊?,F(xiàn)在君王您愛護(hù)老年人恩惠無(wú)所不及,這是治國(guó)的根本啊。"景公聽了面帶喜色地笑了。晏子說(shuō):“圣明的君王見到圣賢之人就喜歡圣賢之人,見到無(wú)才能之人就哀憐無(wú)才能之人;我現(xiàn)在請(qǐng)求把那些年老羸弱無(wú)人供養(yǎng)的人,那些沒有家室的鰥男寡女,按照等級(jí)供給他們生活用品?!本肮f(shuō):“好吧。"于是,年老病弱的人有了供養(yǎng),鰥男寡女有了家室。
孔子到楚國(guó)去,有個(gè)打漁的人誠(chéng)懇地向孔子獻(xiàn)魚,孔子不接受。獻(xiàn)魚的人說(shuō):“天氣炎熱,遠(yuǎn)離魚市,賣魚又無(wú)人購(gòu)買,原想扔掉它,不如獻(xiàn)給先生。”孔子拜了兩拜接受了,讓弟子打掃塵穢,將要祭拜魚,弟子說(shuō):“人家將要扔掉這魚,現(xiàn)在先生將要祭拜他,為什么呢"孔子說(shuō):“我聽說(shuō),一心施舍別人而不讓多余的財(cái)物腐爛的人,是圣人,現(xiàn)在接受圣人的賞賜,能不祭拜嗎”
材料二:
沒有可以長(zhǎng)久維持生活的固定財(cái)產(chǎn)卻有長(zhǎng)久不變的善心,只有有道德操守的讀書人才能做到,至于普通百姓,沒有固定的產(chǎn)業(yè),(因而)就沒有長(zhǎng)久不變的心。如果沒有長(zhǎng)久不變的心,就會(huì)不遵守禮儀法度,無(wú)所不為。等到犯了罪,然后接著就處罰他們,這樣做是陷害百姓。哪有仁愛的人在位,卻可以做這種陷害百姓的事呢所以英明的君主規(guī)定百姓的產(chǎn)業(yè),一定使他們向上能贍養(yǎng)父母,向下能養(yǎng)活妻子兒女,豐年能夠溫飽,荒年也不至于餓死;然后驅(qū)使他們向善,所以百姓很容易跟著國(guó)君走。如今,規(guī)定百姓的產(chǎn)業(yè),上不足以贍養(yǎng)父母,下不能養(yǎng)活妻子兒女,豐年也總是生活在困苦之中,荒年免不了要餓死。這樣,只是使自己擺脫死亡還怕不足,哪里還顧得上講求禮義呢大王真想施行仁政,為什么不回到根本上來(lái)呢(給每家)五畝地的住宅,種上桑樹,五十歲的人就可以穿絲織的衣服了;畜養(yǎng)雞、小豬、狗、大豬等,不錯(cuò)過(喂養(yǎng)繁殖的)時(shí)節(jié),七十歲的人就可以吃上肉了:一百畝的田地,不耽誤農(nóng)時(shí),八口人的家庭就可以不挨餓了;慎重辦理學(xué)校教育,反復(fù)地用孝順父母、尊重兄長(zhǎng)的道理告誡他們,頭發(fā)斑白的老人不會(huì)在路上背著或頂著東西。老年人能穿絲帛、吃上肉,老百姓不挨餓受凍,如果這樣還不能稱王,還從沒出現(xiàn)過這樣的事情。泗水縣2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題
注意事項(xiàng):
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)等填寫在答題卡和試卷指定位置上。
2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。
3.考試結(jié)束后,將本試題與答題卡一并上交。
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)
(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,18分)
閱讀下面的文字,完成1~5題。
材料一:
①2016年,“后真相"被《牛津詞典》選為年度熱詞,“后真相”的釋義為:訴諸情感和個(gè)人的信念要比客觀事實(shí)對(duì)形塑公眾輿論的作用更大。很多學(xué)者把它與社交媒體和個(gè)性化推薦技術(shù)聯(lián)系起來(lái),認(rèn)為社交媒體使用者不經(jīng)查證分享來(lái)路不明的內(nèi)容,推動(dòng)了假新聞的泛濫;同時(shí)社交媒體所使用的算法技術(shù),導(dǎo)致了“過濾氣泡"效應(yīng),使公眾更不易接觸到與自己想法相左的信息,加劇了群體偏見。
②“過濾氣泡”最早由互聯(lián)網(wǎng)活動(dòng)家帕里澤提出。他發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人使用谷歌檢索同一詞語(yǔ),得到的結(jié)果頁(yè)面可能完全不同;不同政治立場(chǎng)的人瀏覽同一個(gè)新聞事件,看到的新聞傾向也可能完全不同?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代,搜索引擎可以精準(zhǔn)掌握用戶偏好,為用戶過濾掉異質(zhì)信息,打造個(gè)性化的信息世界。但同時(shí),信息和觀念的“隔離墻"也會(huì)筑起,令用戶身處在一個(gè)“網(wǎng)絡(luò)泡泡”的環(huán)境中,阻礙多元化觀點(diǎn)的交流。帕里澤將此稱為“過濾氣泡"。
③盡管“過濾氣泡”受到高度關(guān)注,但事實(shí)上仍屬于“新瓶裝舊酒"。早在十多年前,有關(guān)“信息繭房”“回音室效應(yīng)"協(xié)同過濾”等問題已經(jīng)引起了學(xué)界的廣泛討論。傳播學(xué)家桑斯坦認(rèn)為,信息的協(xié)同過濾會(huì)造成信息窄化,使群體成員傾向于加強(qiáng)與本群體的聯(lián)系,忽略同外部世界或者其他群體進(jìn)行信息交流,導(dǎo)致群內(nèi)同質(zhì)、群際異質(zhì)現(xiàn)象,促使“信息繭房"的產(chǎn)生。處于“信息繭房”之中的公眾有如把自己封閉在自我設(shè)計(jì)的回音室里,每個(gè)人聽到的只是自己的回音,相同的意見會(huì)不斷被重復(fù),異質(zhì)的觀點(diǎn)會(huì)被過濾掉。也有學(xué)者把“回音室"效應(yīng)與虛假新聞聯(lián)系在一起,認(rèn)為社交媒體上聚合了相似的信息和同樣的觀點(diǎn),使人們?cè)镜膽B(tài)度不斷被印證和強(qiáng)化,隔離了其他領(lǐng)域的信息和異己的表達(dá)。人們聽到的只是封閉空間內(nèi)被放大的回聲,而不是網(wǎng)絡(luò)空間中全面而真實(shí)的聲音。
④問題在于,隨著算法推薦時(shí)代到來(lái),大數(shù)據(jù)公司通過智能技術(shù)手段獲得用戶的閱讀搜索痕跡,總結(jié)用戶的心理、習(xí)慣、興趣和偏好,投放其感興趣的信息,現(xiàn)在為特定群體實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)內(nèi)容發(fā)放已經(jīng)成為一種常態(tài)化操作。新聞傳播概念實(shí)現(xiàn)了從“人被動(dòng)尋找感興趣的內(nèi)容”到“內(nèi)容主動(dòng)定位到感興趣的人"的轉(zhuǎn)變。用戶的興趣習(xí)慣成為內(nèi)容推薦的核心要素,用戶不再需要手動(dòng)選擇自己感興趣的內(nèi)容,機(jī)器算法代替用戶完成了選擇的過程。
⑤正是由于對(duì)被左右的選擇權(quán)的憂慮,人們嘗試開展一系列“戳泡運(yùn)動(dòng)”來(lái)進(jìn)行矯正,但這些措施總體上看只是一些算法邏輯上的技術(shù)調(diào)整,針對(duì)的是那些已經(jīng)認(rèn)識(shí)到“氣泡"并意圖解決“氣泡”的用戶。事實(shí)上,“過濾氣泡"的形成非常復(fù)雜,有算法推薦技術(shù)的推波助瀾,也有人性和情感結(jié)構(gòu)的內(nèi)在需求,還與社會(huì)結(jié)構(gòu)和權(quán)力息息相關(guān),我們對(duì)此既不能過于樂觀,也不必過于夸大“過濾氣泡”的負(fù)面影響。一方面如果沒有算法過濾技術(shù),我們注定會(huì)被信息洪流所淹沒。另一方面從前那種傳統(tǒng)的、非定制的新聞也未必能保證多樣性?!拔覀儽仨氁宄?,是經(jīng)過濾的媒體世界造就了我們所見的在線集結(jié),還是本來(lái)就擁有不同信念的人建構(gòu)了自我增強(qiáng)的過濾器。"戳泡運(yùn)動(dòng)”不僅需要不斷改進(jìn)算法技術(shù),使用戶可以接觸到多元化的觀點(diǎn),還需要借助一個(gè)平等、自由、開放而理性的公共領(lǐng)域平臺(tái),開展協(xié)商對(duì)話、凝聚共識(shí),這才是真正意義上的治本之道。
(摘編自郭小安、甘馨月《“戳掉你的泡泡"——算法推薦時(shí)代的“過濾氣泡”的形成及消解》)
材料二:
①針對(duì)過濾氣泡是否存在,過去西方學(xué)者從不同視角展開實(shí)證研究。我們則認(rèn)為過濾氣泡是否存在應(yīng)關(guān)注的是單個(gè)用戶的信息結(jié)構(gòu)是否存在偏倚,將單個(gè)用戶信息結(jié)構(gòu)的均衡性作為衡量過濾氣泡的指標(biāo),更符合對(duì)這一概念的定義。而當(dāng)個(gè)性化推送超過用戶整體信息占比的50%,該用戶的結(jié)構(gòu)存在失衡。值得注意的是,平臺(tái)為吸引流量,在作算法推薦時(shí)可能對(duì)某些特定內(nèi)容存在偏好。而對(duì)某些投放基數(shù)較大的內(nèi)容而言,推薦數(shù)量的小幅增加也可能導(dǎo)致用戶信息結(jié)構(gòu)的失衡。鑒于此,我們計(jì)算個(gè)性化內(nèi)容的占比對(duì)“過濾氣泡"的影響就要觀察個(gè)性化推送是否滿足以下條件:第一,個(gè)性化推送超過用戶整體信息占比的50%;第二,在既有推送基數(shù)水平上,相應(yīng)內(nèi)容的個(gè)性化推送的增量顯著,一般超過10%。同時(shí)滿足上述兩個(gè)條件,則過濾氣泡存在。
②為進(jìn)一步探究微博在算法推薦下的過濾氣泡現(xiàn)象存在情況,我們將微博中規(guī)模龐大的用戶群體分為有代表性的四類:用戶A,28歲碩士單身愛美北京女青年(生活穿搭人設(shè));用戶B,22歲中專學(xué)歷的劇綜迷、追星女粉絲(劇綜文娛人設(shè));用戶C,38歲高收入陸家嘴金融行業(yè)男博士(財(cái)經(jīng)人設(shè));用戶D,34歲本科畢業(yè)后參加工作的新手爸爸(科教人設(shè))。
③首先對(duì)四個(gè)賬號(hào)的用戶進(jìn)行為期一周的訓(xùn)練。每天重復(fù)如下操作:在“微博搜索”中搜索與用戶興趣相關(guān)的5個(gè)關(guān)鍵詞,根據(jù)推薦結(jié)果點(diǎn)擊前5條內(nèi)容;點(diǎn)擊微博推薦中5條與用戶興趣相關(guān)的內(nèi)容;使用微博賬號(hào)登錄抖音、小紅書等任意一款應(yīng)用,點(diǎn)擊或轉(zhuǎn)評(píng)與用戶興趣相關(guān)的內(nèi)容。
④訓(xùn)練結(jié)束后,進(jìn)入記錄階段。連續(xù)4天記錄用戶ABCD在微博推薦中的前40條內(nèi)容,并按照時(shí)事、財(cái)經(jīng)、科教、文娛、生活和體育六個(gè)類別進(jìn)行分類。
⑤為排除微博既有的信息推薦結(jié)構(gòu)對(duì)結(jié)果的影響,設(shè)立一個(gè)中立賬號(hào)作為對(duì)照組,以訪客身份選擇“隨便看看"登錄微博。中立賬號(hào)反映了未經(jīng)任何訓(xùn)練的情況下,微博對(duì)信息內(nèi)容的初始偏好。計(jì)算個(gè)性化內(nèi)容在用戶賬號(hào)和中立賬號(hào)中的占比,兩者之差為個(gè)性化內(nèi)容的增量,如增量顯著,證明過濾氣泡存在。
(摘編自陳逸君《微博算法推薦的過濾氣泡現(xiàn)象探究》)
下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.很多學(xué)者認(rèn)為社交媒體使用者不經(jīng)查證分享來(lái)路不明的內(nèi)容會(huì)推動(dòng)假新聞的泛濫,而導(dǎo)致“過濾氣泡”效應(yīng)產(chǎn)生的是社交媒體所使用的算法技術(shù)。
B.早在十多年前,“信息繭房"等問題已經(jīng)引起了學(xué)界的廣泛討論。傳播學(xué)家桑斯坦認(rèn)為社交媒體上聚合了相似的信息和同樣的觀點(diǎn),使人們?cè)镜膽B(tài)度不斷被印證和強(qiáng)化,隔離了其他領(lǐng)域的信息和異己的表達(dá)。
C.平臺(tái)在作算法推薦時(shí)可能對(duì)某些特定內(nèi)容存在偏好是為了吸引流量。對(duì)某些投放基數(shù)較大的內(nèi)容而言,推薦數(shù)量的小幅增加也會(huì)導(dǎo)致用戶信息結(jié)構(gòu)的失衡。
D.實(shí)驗(yàn)中,微博設(shè)立一個(gè)中立賬號(hào)作為對(duì)照組,目的是為排除微博既有信息推薦結(jié)構(gòu)對(duì)結(jié)果的影響。
2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.材料一提到的“新瓶裝舊酒”指用新概念“過濾氣泡"去分析,討論內(nèi)容實(shí)質(zhì)相同的信息過濾問題。
B.隨著算法推薦時(shí)代的到來(lái),用戶的興趣習(xí)慣成為內(nèi)容推薦的核心要素,機(jī)器算法有時(shí)可以代替用戶完成選擇的過程。
C.如果用戶身處在“網(wǎng)絡(luò)泡泡”的環(huán)境中,“過濾氣泡"雖然不會(huì)阻礙多元化觀點(diǎn)的交流,卻會(huì)讓人們聽不到全面而真實(shí)的聲音。
D.材料二的調(diào)研結(jié)果能作為判定微博是否是一個(gè)平等、自由、開放而理性的公共領(lǐng)域平臺(tái)參考,從而斷定其是否有助于“戳泡運(yùn)動(dòng)”。
3.根據(jù)材料一的內(nèi)容,下列現(xiàn)象屬于“過濾氣泡"的是()(3分)
A.某短視頻平臺(tái)搜尋其他平臺(tái)優(yōu)勢(shì),改版自身推送,向用戶推薦優(yōu)質(zhì)視頻。
B.用戶通過多種平臺(tái)或社交媒體獲取不同觀點(diǎn)的信息。
C.父母師長(zhǎng)根據(jù)孩子的個(gè)性特長(zhǎng)為孩子制定未來(lái)發(fā)展規(guī)劃。
D.網(wǎng)絡(luò)閱讀平臺(tái)為用戶隨機(jī)推薦熱門文章,并記錄用戶閱讀情況。
4.根據(jù)材料二的內(nèi)容,下列選項(xiàng)對(duì)圖表的解讀推斷不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分)
用戶賬號(hào)與中立賬號(hào)的內(nèi)容推薦占比統(tǒng)計(jì)表(單位:%)
內(nèi)容用戶時(shí)事財(cái)經(jīng)科教文娛生活體育
用戶A(生活穿搭人設(shè))4.8%3%7.8%38%45.8%0.6%
用戶B(劇綜文娛人設(shè))2.6%0%7.1%53.5%32.9%3.9%
用戶C(財(cái)經(jīng)人設(shè))8%31%6%28.5%26%05%
用戶D(科教人設(shè))7.5%0.6%34.4%15.6%33.8%8.1%
中立賬號(hào)7.5%1.25%4.4%47.5%38.1%1.3%
A.從用戶ACD的信息結(jié)構(gòu)來(lái)看,因?yàn)閭€(gè)性化內(nèi)容占比均小于50%,用戶ACD仍然保持了相對(duì)均衡的信息結(jié)構(gòu)。
B.用戶B的個(gè)性化內(nèi)容占比接近54%,而微博本身對(duì)文娛類內(nèi)容的推送基數(shù)較大,用戶B個(gè)性化推薦的增量?jī)H為6%左右,增量并不顯著。
C.四個(gè)用戶賬號(hào)均表現(xiàn)出對(duì)個(gè)性化內(nèi)容的明顯偏向,且偏向程度超過中立賬號(hào),說(shuō)明用戶興趣對(duì)微博個(gè)性化推送未產(chǎn)生影響。
D.用戶興趣的確減少了微博推薦中其他類型內(nèi)容的推送比例,但尚未達(dá)到對(duì)用戶信息結(jié)構(gòu)造成威脅的地步,過濾氣泡效應(yīng)不成立。
5.《鄒忌諷齊王納諫》中,鄒忌在妻、妾、賓客所構(gòu)成的傳播圈層里難以知道自己相貌不如城北徐公這個(gè)真相,有人認(rèn)為當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境與這種情況有相似之處。請(qǐng)結(jié)合材料一,從產(chǎn)生原因的角度加以分析。(6分)
(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,17分)
閱讀下面文字,完成6~9題。
賽力克與馬
吳溪君
秋日的陽(yáng)光散發(fā)著陣陣暖意,擠過枝葉,漫過夯土圍墻,灑在空曠的大院里。院子里彌漫著牛羊糞的味道。門前的一排白楊樹整齊地排列著,不時(shí)有成熟的葉子掉落下來(lái)。
摩托車倚在窗戶邊,擦得錚亮,把手飄帶在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。一架車斗散發(fā)著機(jī)油味。幾只舊輪胎摞在樹底下,橡膠味很濃。
賽力克從院子里牽出一匹馬,拴在院外的一個(gè)臨時(shí)拴馬樁上。又從儲(chǔ)物間里抱出了馬鞍子。也許是有些時(shí)日沒用了,賽力克用羊絨布仔細(xì)地擦洗著灰塵。
馬鞍子看上去有些年份了,有一種包漿的質(zhì)地,帶著明顯的沉重感。賽力克反復(fù)擺弄著馬鞍子,大概是要在馬背上找到最佳的平衡點(diǎn)。接下來(lái)的操作像一個(gè)匠人,各種粗細(xì)不一的皮帶、皮筋、穿孔、扣子、銷子等在他的手上像編織工藝品一樣,仔細(xì)地穿梭、折轉(zhuǎn)、拉緊、捆綁,費(fèi)了不少功夫,其間還反復(fù)了多次,直到披掛完成,賽力克才長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣。
賽力克像是一個(gè)即將出征的騎士,欣賞著他的馬。他跨上馬,勒住韁繩在原地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,雙腳輕輕夾了一下馬肚子,緩緩走向村子的巷道。
走出村口,青紗帳一望無(wú)垠。陽(yáng)光斜穿過枝葉,光線中漂浮著細(xì)細(xì)的浮塵,一群牛羊剛剛通過。遠(yuǎn)處的東天山向兩邊延伸,黛青色勾勒出清晰的輪廓。
平頂山廣闊的傾斜面上映著淡淡的明黃色的主色調(diào)。應(yīng)該是旱田的小麥、燕麥、蕎麥,不久就會(huì)被收割,留下的麥茬依然是黃色的。高聳的山峰呈現(xiàn)著藏青色,小斧劈般的皴染。山頂上有積雪,是入秋的初雪,不是很厚重,是那種清淺的抹頂。田野里的玉米、油葵、甜菜、打瓜漸漸成熟,高高低低,青黃相接,畫面十分廣闊。
賽力克騎著馬,時(shí)而策馬前行,時(shí)而閑庭信步,巡視著他的莊稼地。時(shí)間在靜靜地流淌,整個(gè)田野仿佛就他一個(gè)人。他的世界只有天空、流云、莊稼、草地、飛禽、馬。
村子里很多家庭亦耕亦牧,不管是放牧還是干農(nóng)活,絕大部分人都駕駛著各種車輛,快捷、方便,尤其是年輕人。賽力克通常也是騎著摩托車去地里干活。但今天則是特意騎馬。農(nóng)事澆水都是分配好時(shí)間段的,即使是三更半夜也要守在田間,將水妥妥澆入地里,心里就踏實(shí)了。賽力克圍繞著幾百畝的條田轉(zhuǎn)圈,會(huì)不時(shí)下馬查看一下滴灌帶是否跑水,有無(wú)霉葉斑病,有無(wú)踩踏的痕跡。
正午的陽(yáng)光斜照下來(lái),濃烈的秋燥彌漫在田野上,漂浮的植物塵埃鉆進(jìn)鼻孔,讓人直打噴嚏,附著在皮膚上,蜇得人奇癢。一種類似于“走鵑”的灰鳥跳躍于田地間,是那種滑翔式的,發(fā)出尖細(xì)的叫聲,給燥熱的午間田野帶來(lái)一些生機(jī)。
賽力克下馬躺在樹蔭下的田埂上,閉著眼,仿佛睡著了。
山坳的松林里,一匹健碩的栗色馬在少年的駕馭下,昂首闊步,向著一個(gè)山脊攀爬而上。那么奮力踏蹄,肌肉抖動(dòng),鬃毛飄逸,長(zhǎng)長(zhǎng)的一聲嘶鳴,馬與少年就已經(jīng)站在了高處的山脊上。那是一幅馬與少年的堅(jiān)毅影像,像一個(gè)騎士在瞭望著,這種影像分明烙上了遠(yuǎn)去的號(hào)角、古道的煙云,也承襲著阿肯彈唱、刺繡、叼羊、獵鷹等傳統(tǒng)游牧文化的時(shí)光印記。須臾,少年縱馬沖下山脊,向著河谷策馬飛奔。清淺的河水被馬蹄趟開,發(fā)出有節(jié)奏的聲響,激起的水花在陽(yáng)光下如碎銀般地飛濺。
沖出河谷叢林,少年來(lái)到廣闊的草原上。碧草如茵,天空如洗,沒有一絲風(fēng)。少年立馬平視,凝神靜氣,開始緩緩前行,整個(gè)草原向他張開懷抱。不久,馬兒慢慢亢奮起來(lái),血脈僨張,經(jīng)絡(luò)通衢,由碎步轉(zhuǎn)小跑,加速、騰空、飛奔。馬上的少年身姿變得輕盈,如翱翔的雄鷹,如雨燕的身影。身子整個(gè)離開了馬鞍,匍匐在馬頭上,馬鐙子向后用力支撐著,馬載著主人如旋風(fēng)般地狂奔。
鏗鏘的馬蹄聲在草原上空久久地回蕩著,終是打破了時(shí)空的沉寂和遠(yuǎn)古的遺夢(mèng),夕陽(yáng)將草原染成了古銅色,漸漸歸于平靜。
賽力克猛地打了一個(gè)噴嚏,少年的影像回到了他的腦海中。醒來(lái)的第一件事就是尋找他的馬鞭子。還好,馬鞭子在手腕上掛著。
水澆完了,天色漸漸暗下來(lái),空氣轉(zhuǎn)涼,賽力克騎著馬繞著田地又轉(zhuǎn)了一圈。在一個(gè)開闊處,賽力克一抖韁繩,策馬揚(yáng)鞭,在夕照下奔馳起來(lái)。馬蹄聲敲擊在礫石的路面上,發(fā)出清脆而有力的聲響。揚(yáng)起的塵土一溜煙飄散開,路邊不時(shí)驚起歸巢的野鴿子、布谷鳥、沙雀。
賽力克盡情地奔跑著,絲毫沒有停下來(lái)的意思。
也許是受了地形的限制和地勢(shì)的影響,終究不能像廣闊的草原,一覽無(wú)余,縱橫馳騁將馬的威猛、奔放、力量發(fā)揮到極致,但也足以讓賽力克回到兒時(shí)的夢(mèng)里。
還是在二三十年前,在國(guó)家“退牧還林"退牧還草”政策的影響下,賽力克走出大山,走出祖輩們世居的雪峰、森林、河谷、草原,來(lái)到牧民安居點(diǎn)定居下來(lái),成了亦耕亦牧的新型居民,但那種血脈里的游牧基因和草原文化一直在流淌著,始終不曾泯滅。
如今定居點(diǎn)養(yǎng)馬,很多時(shí)候已經(jīng)成了一種存在和象征,而賽力克則每隔一段時(shí)間都要盡情狂奔,享受一種馬背上的快樂,一種大山里的延續(xù)。
遠(yuǎn)處的天山映著金碧的余暉。起風(fēng)了,玉米地蓬勃葳蕤,似萬(wàn)馬奔騰。夕陽(yáng)如濃烈的釅茶,漫過田野,人與馬的背影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。(有刪改)
6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.擦洗馬鞍、安裝馬鞍和為馬披掛的程序細(xì)致而繁瑣,賽力克卻做得一絲不茍,可以看出他對(duì)馬上生活的熱愛。
B.“圍繞著幾百畝的條田轉(zhuǎn)圈"不時(shí)下馬查看”等,說(shuō)明賽力克已熟悉了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,適應(yīng)了搬遷后的新生活。
C.賽力克醒來(lái)的第一件事就是尋找馬鞭子,卻忘記在手腕上掛著,說(shuō)明他因不經(jīng)常騎馬造成了對(duì)騎術(shù)的恐慌。
D.限于地形和地勢(shì)條件,賽力克在開闊處騎馬雖不能像兒時(shí)騎馬那樣發(fā)揮到極致但他仍然享受到騎馬的過程。
7.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.小說(shuō)第二段特意寫了摩托車、車斗等,接下來(lái)卻寫賽力克牽出馬來(lái),敘述上的反接會(huì)引發(fā)讀者的好奇。
B.小說(shuō)描摹細(xì)致,如寫走出村口所見,“光線中漂浮著細(xì)細(xì)的浮塵”,再現(xiàn)了牛羊走過帶來(lái)的細(xì)微變化。
C.文中少年騎馬的夢(mèng)境,既體現(xiàn)了賽力克的潛意識(shí),也助推了下文賽力克在現(xiàn)實(shí)中騎馬奔馳情節(jié)的發(fā)展。
D.小說(shuō)先寫有暖意的陽(yáng)光,再寫燥熱的午陽(yáng),最后寫如濃烈釅茶的夕陽(yáng),象征了馬的作用由大到小的變化。
8.小說(shuō)畫線段落是如何塑造騎馬少年的請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)
9.小說(shuō)中的“馬”是傳統(tǒng)和現(xiàn)代的連接點(diǎn),對(duì)此你是怎么理解的請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(6分)
二、古代詩(shī)文閱讀(35分)
(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)
閱讀下面的文言文,完成10~14題。
材料一:
圣人之于天下百姓也,其猶赤子乎!饑者則食之寒者則衣之將之養(yǎng)之育之長(zhǎng)之,唯恐其不至于大也。
齊桓公北伐山戎氏,其道過燕,燕君逆而出境,桓公問管仲曰:“諸侯相逆固出境乎?"管仲曰:“非天子不出境。”桓公曰:“然則燕君畏而失禮也,寡人不道而使燕君失禮,乃割燕君所至之地以與燕君。"諸侯聞之,皆朝于齊。
景公游于壽宮,睹長(zhǎng)年負(fù)薪而有饑色,公悲之,喟然嘆曰:“令吏養(yǎng)之?!标套釉唬骸俺悸勚?,樂賢而哀不肖,守國(guó)之本也;今君愛老而恩無(wú)不逮,治國(guó)之本也。"公笑有喜色。晏子曰:“圣王見賢以樂賢,見不肖以哀不肖;今請(qǐng)求老弱之不養(yǎng),鰥寡之不室者,論而供秩焉?!本肮唬骸爸Z。"于是老弱有養(yǎng),鰥寡有室。
孔子之楚,有漁者獻(xiàn)魚甚強(qiáng),孔子不受,獻(xiàn)魚者曰:“天暑遠(yuǎn)市賣之不售,思欲棄之,不若獻(xiàn)之君子?!笨鬃釉侔菔?,使弟子掃除將祭之,弟子曰:“夫人將棄之,今吾子將祭之,何也?"孔子曰:“吾聞之,務(wù)施而不腐余財(cái)者,圣人也,今受圣人之賜,可無(wú)祭乎?”
(節(jié)選自《說(shuō)苑·貴德》)
材料二:
無(wú)恒產(chǎn)而有恒心者,惟士為能。若民,則無(wú)恒產(chǎn),因無(wú)恒心。茍無(wú)恒心,放辟邪侈,無(wú)不為已。及陷于罪,然后從而刑之,是罔民也。焉有仁人在位,罔民而可為也!是故明君制民之產(chǎn),必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,樂歲終身飽,兇年免于死亡;然后驅(qū)而之善故民之從之也輕。今也制民之產(chǎn),仰不足以事父母,俯不足以畜妻子,樂歲終身苦,兇年不免于死亡;此惟救死而恐不贍,奚暇治禮義哉!王欲行之,則盍反其本矣!五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣;雞豚狗彘之畜,無(wú)失其時(shí),七十者可以食肉矣;百畝之田,勿奪其時(shí),八口之家,可以無(wú)饑矣;謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。老者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。
(節(jié)選自《齊桓晉文之事》)
10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過三處不給分。()(3分)
饑者A則食B之C寒者D則衣E之F將之養(yǎng)之G育之H長(zhǎng)之
11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.“寡人不道"與“道芷陽(yáng)間行”(《鴻門宴》)兩句中的“道"含義不同。
B.“孔子之楚”與“臣之壯也,猶不如人"(《燭之武退秦師》)中的“之”含義相同。
C.鰥寡,在中國(guó)古代,男子老而無(wú)妻叫鰥,女子老而無(wú)夫叫寡,常有鰥夫、寡婦之稱。
D.孝悌,是中華民族的傳統(tǒng)美德,善事父母稱為“孝”,敬愛兄長(zhǎng)稱為“悌”。
12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.齊桓公經(jīng)過燕國(guó),燕國(guó)國(guó)君畏而失禮,齊桓公認(rèn)為是自己的原因,于是決定把燕國(guó)國(guó)君所到之地割讓給燕國(guó)。
B.晏子勸諫齊景公按照等級(jí),供養(yǎng)老弱鰥寡之人;孟子勸諫齊宣王要做明君,以民為本;二人都有君子之德。
C.孔子拜了兩拜,接受打漁人的獻(xiàn)魚并準(zhǔn)備祭拜,這是因?yàn)榭鬃邮且恍氖┥釀e人而不讓多余財(cái)物腐爛的圣人。
D.孟子認(rèn)為,普通百姓沒有可以維持生活的固定財(cái)產(chǎn),就很難有不變的善心,而有禮義道德的讀書人卻能做到。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)
(1)今君愛老而恩無(wú)不逮,治國(guó)之本也。
(2)謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。
14.“貴德"就是以德為貴,主要包括德政和德行兩個(gè)方面。請(qǐng)根據(jù)材料二概括孟子勸諫齊宣王“保民而王”的德政舉措。(3分)
(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)
閱讀下面這首唐詩(shī),完成15~16小題。
山路木芙蓉
崔槽
不向橫塘①泥里栽,兩株晴笑碧巖隈。
枉教絕世深紅色,只向深山僻處開。
萬(wàn)里王孫應(yīng)有恨,三年賈傅②惜無(wú)才。
緣花更嘆人間事,半日江邊悵望回。
[注]①“橫塘”,古堤塘名,故址在今南京市秦淮河南岸,為古代煙柳繁華的游樂之地。②賈傅,即賈誼,西漢杰出的政治家和文學(xué)家。少有不羈之才,后為公卿嫉妒排擠,貶為長(zhǎng)沙王太傅,故稱賈傅。
15.下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.首句點(diǎn)明了此花為山路上的木芙蓉,不是栽種在橫塘泥中的花,說(shuō)明此花清高脫俗。
B.“晴笑”二字精妙,展現(xiàn)了晴空萬(wàn)里、艷陽(yáng)高照、山花含笑的動(dòng)人畫面,意境優(yōu)美。
C.頸聯(lián)寫賈誼被貶之事,詩(shī)人對(duì)其遭遇深表同情,但也因其才華名不副實(shí)而感到遺憾。
D.詩(shī)人由山路上看到的具有絕世之美卻無(wú)人欣賞的木芙蓉引發(fā)了自己對(duì)人間事的感嘆。他徘徊在江邊嘆花自嘆,后來(lái)懷著悵惘的心情回到家中。
16.這首詩(shī)歌是如何表達(dá)作者思想感情的請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)
17.補(bǔ)寫出下列句子中空缺的部分。(6分)
(1)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中子路急忙回答問題,他想通過軍事強(qiáng)國(guó)來(lái)達(dá)到“▲,▲"的目的。
(2)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,冉有以“▲,▲”兩句表明了自己治國(guó)能力的不足,這也從側(cè)面表現(xiàn)了其謙遜的態(tài)度。
(3)古代的詩(shī)人受到《楚辭·湘夫人》“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下"的啟發(fā),創(chuàng)造出“落木”一詞,以指代落葉。該詞在古典詩(shī)詞中經(jīng)常出現(xiàn),如“▲,▲"。
三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)
(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共2小題,7分)
閱讀下面的文字,完成18~20題。
文化建設(shè)是培根鑄魂、凝神聚力的重要事業(yè)。繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義具有①的作用,有助于更好滿足人民的文化需求、實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的新期待。我國(guó)文化建設(shè)②_____________,但也存在顯而易見的問題。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程上,文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用還未充分發(fā)揮;文化創(chuàng)新和創(chuàng)造能力還不夠強(qiáng),優(yōu)秀文化產(chǎn)品和服務(wù)還不夠多;我國(guó)文化話語(yǔ)權(quán)與國(guó)際地位還不相匹配,要達(dá)成維護(hù)國(guó)家文化安全和提升中華文化影響力的目標(biāo)還③_________________。為了解決以上問題,我們必須堅(jiān)定文化自信,推進(jìn)文化自強(qiáng)
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