9.1 認(rèn)識調(diào)節(jié)與仲裁 核心素養(yǎng)訓(xùn)練（含解析）-【新教材】2020-2021學(xué)年高中政治統(tǒng)編版選擇性必修二

《9.1生疏調(diào)整與仲裁》核心素養(yǎng)訓(xùn)練

一、單選題1.出租車司機(jī)于某和闞某因交通事故賠償糾紛未達(dá)成全都意見而鬧到法院,辦案法官依據(jù)具體案情建議由社區(qū)的王調(diào)解員調(diào)解此案。后經(jīng)過調(diào)解員調(diào)解,最終雙方各自讓步,達(dá)成全都意見,解決了雙方的糾紛。在本案中,糾紛的解決方式是()A.訴訟 B.人民調(diào)解 C.和解 D.仲裁2.A市的李某出差途經(jīng)B市某街心公園,不幸被范某家的狗咬傷。李某要求范某賠償醫(yī)藥費(fèi)、養(yǎng)分費(fèi)等1萬元,范某認(rèn)為賠償金額過高,雙方爭吵不下。對此李某可以()

①通過人民調(diào)解解決糾紛

②通過暴力手段維護(hù)權(quán)益

③征得范某同意共同申請仲裁

④虛構(gòu)事實引起有關(guān)部門重視A.①④ B.②③ C.①③ D.②④3.關(guān)于仲裁,下列說法中正確的是()

①仲裁的主體是發(fā)生合同糾紛和其他財產(chǎn)權(quán)益爭議的雙方當(dāng)事人

②仲裁是當(dāng)事人自愿選擇的,其程序比訴訟程序更為機(jī)敏

③仲裁審理公開進(jìn)行,一裁終局,更加便捷、經(jīng)濟(jì),影響也更大

④婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護(hù)等都可以由仲裁機(jī)關(guān)進(jìn)行仲裁A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.2019年12月,H村張某到鎮(zhèn)司法所提出申請,要求掛念協(xié)調(diào)解決自己的醫(yī)療費(fèi)問題。原來張某身體有病,需入院治療,但幾個子女都不愿擔(dān)當(dāng)醫(yī)療費(fèi),于是鎮(zhèn)司法所聯(lián)系了H村調(diào)解委員會主任一起找到了張某的幾個子女進(jìn)行調(diào)解,最終使問題得以圓滿解決。下列對調(diào)解的理解正確的是()

①調(diào)解是不打官司解決糾紛的方式

②調(diào)解分為訴訟調(diào)解與訴訟外調(diào)解

③調(diào)解只能由人民調(diào)解委員會主持

④實際上是“和稀泥”,當(dāng)“和事佬”A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.在崇尚“以和為貴”的文化氛圍中,調(diào)解在多元化糾紛解決機(jī)制中通常會更受重視,也更有效。這是由于()①調(diào)解是當(dāng)事人通過自行和解的方式處理糾紛②調(diào)解可以化解民間糾紛,維護(hù)社會穩(wěn)定③調(diào)解后不得通過司法途徑維護(hù)權(quán)益④調(diào)解可以通過第三方的排解疏導(dǎo)促使當(dāng)事人自愿達(dá)成協(xié)議來解決糾紛A.①② B.②④ C.②③ D.③④6.劉某住三樓,李某住二樓,劉某洗衣服經(jīng)常擰不干就搭在陽臺上晾曬,導(dǎo)致水滴到李某曬的衣服上。為此,李某經(jīng)常提示劉某,可劉某說這是自己家的陽臺,想怎么著就怎么著。別人出辦法讓李某打官司,李某又不想打。李某不愿打官司的緣由可能是()

①調(diào)解肯定能解決糾紛

②怕影響鄰里關(guān)系

③訴訟總是有成本的

④李某可單方要求仲裁A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.甲家的一只雞飛到乙家,將乙家曬在地上的糧食吃了不少,而且弄上了很多雞糞。乙家將甲家的雞用石頭打死,為此甲乙兩家發(fā)生糾紛。你認(rèn)為解決此糾紛的最好方式是()A.甲家向法院起訴,讓乙家賠償一只雞 B.甲家要求法院進(jìn)行訴訟調(diào)解C.乙家提請仲裁委員會仲裁 D.甲乙兩家請人民調(diào)解委員會予以調(diào)解8.仲裁被看作不打官司而又能解決糾紛的一種好方式。這是由于()①仲裁程序機(jī)敏②仲裁更加便捷、經(jīng)濟(jì)③仲裁適用于繼承糾紛④仲裁審理公開進(jìn)行A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.甲廠與乙廠簽訂了一份買賣合同,雙方商定發(fā)生爭議由仲裁機(jī)關(guān)仲裁。后甲廠違約,乙廠依據(jù)仲裁協(xié)議向仲裁機(jī)關(guān)申請仲裁,仲裁機(jī)關(guān)接受了申請并立案,向甲廠發(fā)出了通知書。甲廠拒絕接受仲裁,向本地法院起訴。該合同糾紛應(yīng)由()A.仲裁機(jī)關(guān)解決 B.人民法院解決 C.仲裁機(jī)關(guān)或人民法院解決 D.雙方協(xié)商解決10.張某與李某產(chǎn)生鄰里糾紛,張某將李某打傷。為解決賠償問題,雙方同意由人民調(diào)解委員會進(jìn)行調(diào)解。經(jīng)調(diào)解員黃某調(diào)解,雙方達(dá)成賠償協(xié)議,并共同向人民法院申請司法確認(rèn)調(diào)解有效。可是,張某反悔未履行該調(diào)解協(xié)議。對此,下列說法正確的是()A.李某可以向人民法院申請強(qiáng)制執(zhí)行 B.李某可向法院提起人身損害賠償訴訟C.李某可向仲裁機(jī)構(gòu)申請強(qiáng)制執(zhí)行 D.張某可就協(xié)議向上級政府申請復(fù)議二、材料分析題11.2019年2月,小彤的母親為小彤在某英語培訓(xùn)學(xué)校繳納了5000元培訓(xùn)費(fèi)(30課時),學(xué)校出具的《培訓(xùn)收費(fèi)單》顯示,上課地點為城區(qū)某地。小彤在該校區(qū)上了16課時后,該校區(qū)突然遷址。因新校區(qū)離小彤家較遠(yuǎn),交通不便,小彤便停止去上課。小彤的母親以培訓(xùn)學(xué)校單方變更合同履行地點為由,要求解除合同并退回未上的14課時培訓(xùn)費(fèi)。但培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為,校區(qū)遷址不構(gòu)成違約,教學(xué)師資和設(shè)備反而更好了,所以不同意解除合同及退費(fèi)。運(yùn)用法律與生活的學(xué)問，回答下列問題。(1)你認(rèn)為該培訓(xùn)學(xué)校有沒有構(gòu)成違約?并說明理由。(2)請你分析一下小彤的母親能不能接受仲裁的方式解決上述糾紛。

參考答案1.答案：B解析：本題考查調(diào)解。經(jīng)過調(diào)解員調(diào)解，最終雙方各自讓步，達(dá)成全都意見，解決了雙方的糾紛，可見，該案糾紛的解決方式是人民調(diào)解，B符合題意；題干沒有涉及訴訟，A排解；和解是當(dāng)事人雙方自行和解，題干是通過第三方對當(dāng)事人排解疏導(dǎo)、說服教育，C排解；題干沒有涉及仲裁，D排解。2.答案：C解析：本題考查人民調(diào)解、仲裁，考查同學(xué)的法治意識的學(xué)科素養(yǎng)。李某與范某的糾紛屬于民事糾紛，在二人就賠償問題爭吵不下的狀況下，李某為維護(hù)自己的合法權(quán)益，可通過人民調(diào)解解決糾紛，也可以在征得范某同意后共同申請仲裁，①③符合題意；民事糾紛不能通過暴力手段解決，②錯誤；④中的“虛構(gòu)事實”做法錯誤，排解。3.答案：A解析：本題考查仲裁。①②是對仲裁的正確生疏，符合題意；仲裁審理不公開進(jìn)行，一裁終局，更加便捷、經(jīng)濟(jì)，影響也更小，③排解；仲裁法規(guī)定：婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護(hù)、扶養(yǎng)、繼承糾紛不適用于仲裁，④錯誤。4.答案：A解析：本題考查調(diào)解。調(diào)解是非訴訟手段，①符合題意；調(diào)解分訴訟調(diào)解和訴訟外調(diào)解，②符合題意；人民調(diào)解、行政調(diào)解和仲裁調(diào)解，分別由人民調(diào)解委員會、國家行政機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)主持進(jìn)行，③排解；調(diào)解是通過第三方的排解疏導(dǎo)、說服教育，而不是“和稀泥”，當(dāng)“和事佬”，④排解。5.答案：B解析：重視調(diào)解是由于調(diào)解可以通過第三方的排解疏導(dǎo)促使當(dāng)事人自愿達(dá)成協(xié)議來解決糾紛，維護(hù)社會穩(wěn)定，②④符合題意，①說法錯誤；調(diào)解敬重當(dāng)事人的權(quán)利，不得因調(diào)解而阻擋當(dāng)事人依法通過仲裁、行政、司法等途徑維護(hù)自己的權(quán)利，③錯誤。6.答案：C解析：本題考查調(diào)解。①不符合實際，排解；仲裁要以雙方自愿訂立的有效仲裁協(xié)議為前提，④排解。②③符合題意，入選。7.答案：D解析：人民調(diào)解在人民調(diào)解委員會的組織下進(jìn)行，要敬重當(dāng)事人的權(quán)利，不得違反法律、法規(guī)和國家政策，不收取任何費(fèi)用，