信息技術(shù)基礎(chǔ) 教案全套 王興宏 項(xiàng)目1-7 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)-信息素養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任

項(xiàng)目名稱項(xiàng)目1計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容計(jì)算機(jī)的發(fā)展、特點(diǎn)、應(yīng)用及計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成部分，計(jì)算機(jī)的數(shù)制和信息編碼，有關(guān)Windows7操作系統(tǒng)的應(yīng)用與各項(xiàng)管理操作。授課時(shí)間授課學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展、特點(diǎn)、應(yīng)用領(lǐng)域和組成。了解數(shù)制及其轉(zhuǎn)換、計(jì)算機(jī)中字符的編碼規(guī)則。掌握Windows7操作系統(tǒng)的基本組成和使用方法。能力目標(biāo)學(xué)會(huì)不同數(shù)制的轉(zhuǎn)換和計(jì)算。學(xué)會(huì)設(shè)置Windows7操作系統(tǒng),并管理桌面、文件、系統(tǒng)、磁盤。素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷和責(zé)任意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生高效管理數(shù)據(jù)的習(xí)慣。學(xué)情分析信息技術(shù)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力，而計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)加快了人類進(jìn)入信息社會(huì)的步伐，在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域都能看到計(jì)算機(jī)的身影。了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展現(xiàn)狀與前沿方向，掌握計(jì)算機(jī)常用的數(shù)制與編碼，熟悉計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成及運(yùn)行機(jī)制,是掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)必不可少的基礎(chǔ)。教學(xué)方法學(xué)生通過課前預(yù)習(xí)、查閱資料，課堂上緊跟著老師的思路，對(duì)老師的演示要熟記，課后練習(xí)提升、反思總結(jié)等方法進(jìn)行本章節(jié)的學(xué)習(xí)，有電腦條件的學(xué)生可以根據(jù)在課堂上所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，反復(fù)的操作實(shí)踐驗(yàn)證；實(shí)訓(xùn)課上要加強(qiáng)訓(xùn)練，不懂的問題及操作過程，及時(shí)的向老師詢問或是同學(xué)之間相互討論教學(xué)媒介教材、配套的PPT課件、多媒體教案等 教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)引入計(jì)算機(jī)是一種能夠自動(dòng)、高速且精確地對(duì)信息進(jìn)行存儲(chǔ)、傳送和加工的電子設(shè)備，更是一門科學(xué)技術(shù)。本任務(wù)要求學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展、特點(diǎn)、應(yīng)用領(lǐng)域和組成，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教授新知一、明確教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)內(nèi)容“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”1.1初識(shí)計(jì)算機(jī)1.計(jì)算機(jī)的發(fā)展（1）計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程。（2）計(jì)算機(jī)未來的發(fā)展趨勢(shì)。①多極化。②網(wǎng)絡(luò)化。③多媒體化。④智能化。2.計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)（1）運(yùn)行速度快。（2）計(jì)算精度高。（3）存儲(chǔ)容量大。（4）邏輯判斷能力強(qiáng)。（5）可靠性高。3.計(jì)算機(jī)的應(yīng)用（1）科學(xué)計(jì)算。（2）信息處理。（3）自動(dòng)控制。（4）計(jì)算機(jī)輔助系統(tǒng)。（5）網(wǎng)絡(luò)通信。（6）人工智能。（7）多媒體技術(shù)應(yīng)用。4.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成（1）計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)。①中央處理器。②存儲(chǔ)器。③輸入設(shè)備。④輸出設(shè)備。（2）計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)。①系統(tǒng)軟件。操作系統(tǒng)、語言處理程序、服務(wù)程序、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。②應(yīng)用軟件。專用應(yīng)用軟件、通用應(yīng)用軟件。1.2計(jì)算機(jī)的數(shù)制與信息編碼1.計(jì)算機(jī)的數(shù)制（1）數(shù)制。①十進(jìn)制。②二進(jìn)制。③八進(jìn)制。④十六進(jìn)制。（2）數(shù)制轉(zhuǎn)換。①二進(jìn)制數(shù)、八進(jìn)制數(shù)、十六進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)。②十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)、八進(jìn)制數(shù)、十六進(jìn)制數(shù)。③二進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換為八進(jìn)制數(shù)、十六進(jìn)制數(shù)。④八進(jìn)制數(shù)、十六進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)。2.計(jì)算機(jī)的信息編碼（1）字符編碼。①ASCII碼。②漢字的編碼。（2）數(shù)據(jù)的單位。1.3認(rèn)識(shí)Windows7操作系統(tǒng)1.使用與管理桌面（1）Windows7操作系統(tǒng)的桌面組成。①桌面圖標(biāo)。②任務(wù)欄。（2）窗口。①窗口的組成。②窗口的基本操作。（3）對(duì)話框。①選項(xiàng)卡。②文本框。③列表框。④下拉列表。⑤微調(diào)框。⑥單選按鈕。⑦復(fù)選框。⑧滑塊。⑨按鈕。（4）菜單。①菜單分類。②菜單中的符號(hào)標(biāo)記。2.文件管理（1）Windows7文件系統(tǒng)的基本概念。①文件。②文件夾。③磁盤。④庫。（2）文件管理。①啟動(dòng)“Windows資源管理器”。②瀏覽文件和文件夾。③管理文件與文件夾。④刪除或還原“回收站”中的文件或文件夾。⑤更改文件或文件夾屬性。3.系統(tǒng)管理（1）控制面板。（2）系統(tǒng)個(gè)性化設(shè)置。①桌面背景的設(shè)置。②窗口外觀的設(shè)置。（3）卸載應(yīng)用程序。4.磁盤管理（1）分區(qū)管理。①刪除已有分區(qū)。②新建分區(qū)。③擴(kuò)展分區(qū)。（2）磁盤屬性查看及維護(hù)。①磁盤屬性查看。②磁盤碎片整理。③磁盤清理。課堂小結(jié)本課程講述了計(jì)算機(jī)的發(fā)展、特點(diǎn)、應(yīng)用及計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成部分，計(jì)算機(jī)的數(shù)制和信息編碼，有關(guān)Windows7操作系統(tǒng)的應(yīng)用與各項(xiàng)管理操作等布置作業(yè)(1)世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)誕生于()。A.1945年B.1946年C.1948年D.1949年(2)()是計(jì)算機(jī)4個(gè)發(fā)展階段的劃分依據(jù)。A.電子元器件B.運(yùn)算速度C.生產(chǎn)年代D.存儲(chǔ)字長(zhǎng)(3)()是計(jì)算機(jī)中最小的數(shù)據(jù)單位。A.字節(jié)B.兆字節(jié)C.位D.字長(zhǎng)(4)下列各種進(jìn)位計(jì)數(shù)制中最小的數(shù)是()。A.(10011001)2B.(165)8C.(100)10D.(5DA)16(5)下面對(duì)計(jì)算機(jī)具有的特點(diǎn)的說法中,不正確的是()。A.運(yùn)算速度快B.計(jì)算精度高C.所有操作是在人的控制下完成的D.隨著技術(shù)的發(fā)展,同樣功能的芯片技術(shù)含量和價(jià)格越來越高(6)一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)包括()。A.主機(jī)、鍵盤、顯示器B.計(jì)算機(jī)和它的外圍設(shè)備C.系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件D.計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)教學(xué)反思項(xiàng)目名稱項(xiàng)目2Word2016文字處理軟件應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容Word2016的工作環(huán)境及入門操作，公司招聘海報(bào)、產(chǎn)品訂購單及邀請(qǐng)函的制作，畢業(yè)論文的編輯與排版。授課時(shí)間授課學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解Word2016軟件的界面,并掌握其基礎(chǔ)知識(shí)。掌握對(duì)文本和圖片的基本操作。熟悉Word2016的表格的相關(guān)操作。掌握對(duì)長(zhǎng)文檔進(jìn)行排版和編輯的方法。掌握使用Word2016發(fā)送郵件的方法。能力目標(biāo)學(xué)會(huì)文本的輸入、字體格式設(shè)置、段落格式設(shè)置、圖片的插入和編輯等內(nèi)容。學(xué)會(huì)表格的插入、編輯、美化等操作，以及靈活應(yīng)用公式處理表格中的數(shù)據(jù)等。學(xué)會(huì)頁眉、頁腳、頁碼的插入，樣式與模板的創(chuàng)建和編輯，目錄的制作和編輯等操作。學(xué)會(huì)制作郵件數(shù)據(jù)源、合并郵件等操作。素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致的觀察能力和組織能力。培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、公道辦事、開拓創(chuàng)新的職業(yè)品格和行為習(xí)慣。學(xué)情分析掌握辦公軟件是現(xiàn)代職場(chǎng)必備的辦公技能之一，MicrosoftOffice2016中包含的文字處理軟件(簡(jiǎn)稱Word2016)不僅具有強(qiáng)大的文字處理、圖文混排及表格制作功能，還能進(jìn)行長(zhǎng)文檔的排版和特殊版式編排，它普遍應(yīng)用于商務(wù)辦公和個(gè)人文檔的制作及專業(yè)的排版印刷，是一款優(yōu)秀的文字處理軟件。教學(xué)方法學(xué)生通過課前預(yù)習(xí)、查閱資料，課堂上緊跟著老師的思路，對(duì)老師的演示要熟記，課后練習(xí)提升、反思總結(jié)等方法進(jìn)行本章節(jié)的學(xué)習(xí)，有電腦條件的學(xué)生可以根據(jù)在課堂上所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，反復(fù)的操作實(shí)踐驗(yàn)證；實(shí)訓(xùn)課上要加強(qiáng)訓(xùn)練，不懂的問題及操作過程，及時(shí)的向老師詢問或是同學(xué)之間相互討論教學(xué)媒介教材、配套的PPT課件、多媒體教案等 教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)引入Word2016是常用的辦公軟件之一，用戶既可以利用它記錄文字、圖片、編寫文檔、修改字體，也可以在文檔中插入頁眉和頁腳、插入藝術(shù)字等。本任務(wù)主要了解Word2016的基本操作，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。教授新知一、明確教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)內(nèi)容“Word2016文字處理軟件應(yīng)用”2.1Word2016工作環(huán)境及入門操作1.Word2016的啟動(dòng)和關(guān)閉（1）Word2016的啟動(dòng)。（2）Word2016的關(guān)閉。2.Word2016的工作界面（1）標(biāo)題欄。①快速訪問工具欄。②窗口控制按鈕組。（2）菜單欄。（3）文檔編輯區(qū)。（4）狀態(tài)欄。3.Word2016的基礎(chǔ)操作（1）新建空白文檔。（2）保存和命名文檔。①保存新建文檔。②保存已保存的文檔。③將文檔另外保存。（3）打開文檔。①打開單個(gè)文檔。②同時(shí)打開多個(gè)文檔。（4）輸入文本。①定位插入點(diǎn)。②輸入符號(hào)。③輸入數(shù)學(xué)公式。（5）選定文本。（6）刪除文本。（7）復(fù)制和移動(dòng)文本。（8）撤銷與恢復(fù)。2.2制作公司招聘海報(bào)1.編輯海報(bào)內(nèi)容（1）新建文檔。（2）輸入文本內(nèi)容。（3）插入日期和時(shí)間。2.頁面設(shè)置（1）設(shè)置紙張大小。（2）設(shè)置頁邊距。（3）設(shè)置頁面背景。3.設(shè)置文本格式4.設(shè)置段落格式（1）設(shè)置段落對(duì)齊方式。（2）設(shè)置段落縮進(jìn)。（3）設(shè)置段落間距與行距。（4）設(shè)置段落底紋和邊框。5.美化海報(bào)（1）分欄和首字下沉。（2）插入項(xiàng)目符號(hào)。（3）插入、美化圖片。（4）插入SmartArt圖形。6.打印輸出2.3制作產(chǎn)品訂購單1.創(chuàng)建訂購單表格2.編輯訂購單表格（1）合并單元格。（2）繪制表頭。（3）平均分布列寬。（4）插入行和列。（5）清楚不需要的邊框。（6）拆分單元格。3.編輯訂購單內(nèi)容（1）輸入表格內(nèi)容。（2）設(shè)置單元格對(duì)齊方式。（3）設(shè)置文本方向與對(duì)齊方式。4.美化訂購單表格（1）設(shè)置表格邊框。（2）填充表格底色。5.計(jì)算數(shù)據(jù)（1）輸入圖書訂購信息。（2）計(jì)算圖書的訂購金額。2.4編輯和排版畢業(yè)論文1.使用目標(biāo)樣式（1）創(chuàng)建新樣式。（2）應(yīng)用樣式。2.設(shè)置論文頁面（1）論文正文頁面設(shè)置。（2）編輯論文內(nèi)容。3.編輯論文表格（1）設(shè)置表格格式。（2）插入題注。4.論文的圖文混排（1）在論文中插入圖片。（2）設(shè)置表格中對(duì)象的格式。5.創(chuàng)建論文目錄（1）對(duì)論文正文分節(jié)。（2）插入目錄。6.設(shè)置論文的頁眉和頁腳（1）創(chuàng)建論文的頁眉。（2）創(chuàng)建論文的頁腳。2.5制作邀請(qǐng)函1.頁面設(shè)置（1）設(shè)置頁面。（2）設(shè)置頁面背景。（3）插入藝術(shù)字。（4）設(shè)置文本框。（5）設(shè)置文本框中文本格式。2.數(shù)據(jù)源和郵件合并（1）制作數(shù)據(jù)源。（2）郵件合并。課堂小結(jié)本課程講述了Word2016的工作環(huán)境及入門操作，公司招聘海報(bào)、產(chǎn)品訂購單及邀請(qǐng)函的制作，畢業(yè)論文的編輯與排版等布置作業(yè)(1)在Word2016中，快速訪問工具欄的內(nèi)容是固定不變的。()(2)在Word2016中，頁面的顯示比例是固定不變的。()(3)在插入頁碼時(shí)，頁碼的位置可以調(diào)整。()(4)計(jì)算機(jī)沒有連接打印機(jī)，可以查看打印效果。()(5)紙張方向允許為橫向。()(6)插入的表格，不能改變初始的行數(shù)和列數(shù)。()(7)“查找”選項(xiàng)只能查找字符串，不能查找格式。()(8)Word2016不能實(shí)現(xiàn)英文字母的大、小寫互相轉(zhuǎn)換。()(9)使用“頁面設(shè)置”對(duì)話框可以指定每頁的行數(shù)。()(10)在插入頁碼時(shí)，頁碼的范圍只能從1開始。()教學(xué)反思項(xiàng)目名稱項(xiàng)目3Excel2016電子表格軟件應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容Excel2016的工作界面及基礎(chǔ)知識(shí)，員工工資表、銷售趨勢(shì)分析圖及庫存商品明細(xì)表的制作與應(yīng)用。授課時(shí)間授課學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)熟悉編輯數(shù)據(jù)與設(shè)置格式的方法和技巧。了解公式和函數(shù)應(yīng)用的方法。熟悉圖表的制作與美化的方法。了解數(shù)據(jù)的排序、篩選與分類匯總的意義。能力目標(biāo)學(xué)會(huì)工作表和工作簿的基本操作。學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用公式和函數(shù)處理表格中的數(shù)據(jù)。學(xué)會(huì)使用圖表分析數(shù)據(jù)。學(xué)會(huì)使用排序、篩選和分類匯總的方法管理和分析數(shù)據(jù)。素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維,并能綜合利用各種信息資源、科學(xué)方法和信息技術(shù)工具解決問題。強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的能力。學(xué)情分析MicrosoftOffice2016中的電子表格軟件(簡(jiǎn)稱Excel2016)可以進(jìn)行許多復(fù)雜的數(shù)據(jù)運(yùn)算,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的分析和預(yù)測(cè),同時(shí)還具有強(qiáng)大的制作圖表的功能。Excel2016已成為國(guó)內(nèi)外廣大用戶管理公司和個(gè)人財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、繪制各種專業(yè)化表格的得力助手。教學(xué)方法學(xué)生通過課前預(yù)習(xí)、查閱資料，課堂上緊跟著老師的思路，對(duì)老師的演示要熟記，課后練習(xí)提升、反思總結(jié)等方法進(jìn)行本章節(jié)的學(xué)習(xí)，有電腦條件的學(xué)生可以根據(jù)在課堂上所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，反復(fù)的操作實(shí)踐驗(yàn)證；實(shí)訓(xùn)課上要加強(qiáng)訓(xùn)練，不懂的問題及操作過程，及時(shí)的向老師詢問或是同學(xué)之間相互討論教學(xué)媒介教材、配套的PPT課件、多媒體教案等 教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)引入要想更好地使用Excel2016,首先要熟悉Excel2016的工作界面，一個(gè)新的電子表格創(chuàng)建后,需要輸入信息，并且為信息設(shè)置適合的格式。本任務(wù)主要了解Excel2016的基本操作，為日常生活和學(xué)習(xí)過程中處理數(shù)據(jù)與信息提供更為便利的幫助。教授新知一、明確教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)內(nèi)容“Excel2016電子表格軟件應(yīng)用”3.1Excel2016工作界面及基礎(chǔ)知識(shí)1.Excel2016的工作界面（1）數(shù)據(jù)編輯區(qū)。（2）工作表區(qū)域。2.工作表和工作簿的常見操作（1）新建和保存工作簿。（2）打開與關(guān)閉工作簿。（3）插入工作表。（4）刪除工作表。（5）重命名工作表。（6）移動(dòng)或復(fù)制工作表。（7）隱藏或顯示工作表。（8）凍結(jié)工作表。3.在工作表中輸入數(shù)據(jù)（1）選定單元格及單元格區(qū)域。（2）輸入數(shù)據(jù)。①輸入數(shù)值。②輸入文本。③輸入日期和時(shí)間。（3）快速輸入工作表數(shù)據(jù)。（4）查找和替換。4.單元格、行和列的相關(guān)操作（1）插入與刪除單元格。（2）合并與拆分單元格。（3）插入與刪除行和列。（4）隱藏與顯示行和列。（5）改變行高和列寬。5.編輯與設(shè)置表格數(shù)據(jù)（1）修改與刪除單元格內(nèi)容。（2）移動(dòng)和復(fù)制表格數(shù)據(jù)。（3）設(shè)置表格邊框和填充效果。（4）套用表格格式。（5）設(shè)置條件格式。（6）格式的復(fù)制與清除。（7）保護(hù)工作表。3.2制作員工工資表1.編輯表格內(nèi)容（1）新建表格。（2）輸入數(shù)據(jù)。2.計(jì)算加班費(fèi)（1）計(jì)算加班時(shí)長(zhǎng)。（2）計(jì)算加班費(fèi)。（3）設(shè)置頁面背景。3.填充并計(jì)算工資（1）引用單元格。（2）計(jì)算應(yīng)發(fā)工資總額。（3）計(jì)算個(gè)人所得稅。（4）扣款總額和實(shí)發(fā)工資。4.美化表格（1）設(shè)置格式。（2）設(shè)置表格邊框。（3）凍結(jié)窗格。5.Excel2016的函數(shù)3.3制作銷售趨勢(shì)分析圖1.獲取數(shù)據(jù)2.創(chuàng)建圖表3.設(shè)置圖表（1）調(diào)整圖表的大小和位置。（2）更改圖表數(shù)據(jù)源。（3）交換圖表的行與列。4.格式化圖表（1）設(shè)置圖表標(biāo)題。（2）設(shè)置圖表坐標(biāo)軸。（3）添加圖例和數(shù)據(jù)標(biāo)簽。（4）更改圖表類型。（5）設(shè)置圖表樣式。（6）添加趨勢(shì)線。5.打印活動(dòng)工作表（1）頁面設(shè)置。（2）打印工作表。3.4分析庫存商品明細(xì)表1.整理原始數(shù)據(jù)2.數(shù)據(jù)的排序（1）簡(jiǎn)單排序。（2）復(fù)雜排序。（3）自定義排序。3.數(shù)據(jù)的篩選（1）自動(dòng)篩選。（2）自定義篩選。（3）高級(jí)篩選。4.數(shù)據(jù)的分類匯總（1）創(chuàng)建分類匯總。（2）嵌套分類匯總。（3）復(fù)制分類匯總的結(jié)果。5.建立數(shù)據(jù)透視表（1）創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表。（2）添加、刪除、更新、查看數(shù)據(jù)透視表字段。（3）創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視圖。課堂小結(jié)本課程講述了Excel2016的工作界面及基礎(chǔ)知識(shí)，員工工資表、銷售趨勢(shì)分析圖及庫存商品明細(xì)表的制作與應(yīng)用等布置作業(yè)(1)Excel2016默認(rèn)的工作簿文件的擴(kuò)展名是()。A..xlsxB..xlsC..docD..wps(2)將B2單元格的公式“=A1+A2”復(fù)制到C3單元格中,C3的公式為()。A.=B1+B2B.=A1+A2C.=B2+B3D.C1+C2(3)在分類匯總之前,必須對(duì)數(shù)據(jù)區(qū)域進(jìn)行()。A.有效計(jì)算B.建立數(shù)據(jù)庫C.排序D.篩選(4)在Excel2016中,要對(duì)某些數(shù)據(jù)求和時(shí)應(yīng)采用下列()函數(shù)。A.SUMB.AVERAGEC.IPD.MAX(5)在不設(shè)置格式的情況下,向Excel2016單元格中輸入數(shù)據(jù),下列說法正確的是()。A.所有數(shù)據(jù)左對(duì)齊B.所有數(shù)據(jù)居中對(duì)齊C.所有數(shù)據(jù)右對(duì)齊D.數(shù)字、日期數(shù)據(jù)右對(duì)齊(6)從Excel2016工作表產(chǎn)生圖表時(shí)()。A.圖表不能嵌入當(dāng)前工作表中,只能作為新工作表保存B.圖表既可以嵌入當(dāng)前工作表中,也可以作為新工作表保存C.圖表只能嵌入當(dāng)前工作表中,不能作為新工作表保存D.無法從工作表產(chǎn)生圖表(7)在Excel2016中,使用“高級(jí)篩選”選項(xiàng)前,必須為之指定一個(gè)條件區(qū)域,以便顯示符合條件的行。如果要對(duì)不同的列指定一系列不同的條件,則所有的條件應(yīng)在條件區(qū)域的()輸入。A.不同的列中B.同一列中C.同一行中D.不同的行中(8)以下關(guān)于Excel2016的敘述中,錯(cuò)誤的是()。A.公式必須以等號(hào)“=”開始B.工作簿的擴(kuò)展名是.xlsxC.新建工作簿的臨時(shí)文件名是Sheet1D.在Excel2016中,公式計(jì)算的錯(cuò)誤值都以“#”開始教學(xué)反思項(xiàng)目名稱項(xiàng)目4PowerPoint2016演示文稿軟件應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容PowerPoint2016的工作界面、演示文稿的新建與幻燈片的管理，產(chǎn)品介紹演示文稿和產(chǎn)品營(yíng)銷推廣方案的制作。授課時(shí)間授課學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解PowerPoint2016的工作環(huán)境和基本操作。了解制作不同幻燈片的步驟。了解母版的使用方法。能力目標(biāo)學(xué)會(huì)創(chuàng)建新的幻燈片。學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)、放映幻燈片并設(shè)置幻燈片的動(dòng)畫效果和切換方式。學(xué)會(huì)打包演示文稿。學(xué)會(huì)在演示文稿中插入圖片、圖表、音頻、視頻。素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和數(shù)字化學(xué)習(xí)的能力。增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)情分析MicrosoftOffice2016中的演示文稿制作軟件(簡(jiǎn)稱PowerPoint2016)是信息化辦公的重要組成部分之一。使用PowerPoint2016可以快速制作出圖文并茂、富有感染力的演示文稿。本項(xiàng)目將通過典型任務(wù)介紹演示文稿的制作、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、母版的制作和使用、演示文稿的放映和導(dǎo)出等內(nèi)容。教學(xué)方法學(xué)生通過課前預(yù)習(xí)、查閱資料，課堂上緊跟著老師的思路，對(duì)老師的演示要熟記，課后練習(xí)提升、反思總結(jié)等方法進(jìn)行本章節(jié)的學(xué)習(xí)，有電腦條件的學(xué)生可以根據(jù)在課堂上所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，反復(fù)的操作實(shí)踐驗(yàn)證；實(shí)訓(xùn)課上要加強(qiáng)訓(xùn)練，不懂的問題及操作過程，及時(shí)的向老師詢問或是同學(xué)之間相互討論教學(xué)媒介教材、配套的PPT課件、多媒體教案等 教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)引入在當(dāng)前的信息社會(huì)中，人們有了更多信息交流的機(jī)會(huì)。PowerPoint2016為人們?cè)谇舐?、工作和生活中展示自己提供了很好的技術(shù)支持。本任務(wù)主要介紹PowerPoint2016的工作界面、演示文稿的創(chuàng)建方法及管理幻燈片的方法。教授新知一、明確教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)內(nèi)容“PowerPoint2016演示文稿軟件應(yīng)用”4.1PowerPoint2016工作環(huán)境及入門操作1.PowerPoint2016的工作界面（1）PowerPoint2016的工作區(qū)。①幻燈片編輯區(qū)。②視圖窗格。③備注窗格。（2）視圖的切換。①普通視圖。②幻燈片瀏覽視圖。③備注頁視圖。④閱讀視圖。⑤幻燈片放映視圖。（3）母版視圖。①幻燈片母版。②講義母版。③備注母版。2.新建演示文稿3.管理幻燈片（1）選擇幻燈片。（2）插入幻燈片。（3）復(fù)制幻燈片。（4）移動(dòng)幻燈片。（5）刪除幻燈片。（6）更改幻燈片的版式。4.2制作產(chǎn)品介紹演示文稿1.新建演示文檔2.制作幻燈片（1）制作首頁幻燈片。（2）制作“展示提要”幻燈片。（3）制作“公司簡(jiǎn)介”幻燈片和“經(jīng)營(yíng)理念”幻燈片。（4）制作產(chǎn)品介紹幻燈片。3.設(shè)計(jì)幻燈片（1）修改幻燈片母版。（2）使用主題。①應(yīng)用默認(rèn)的主題。②自定義主題。（3）設(shè)置幻燈片背景。4.放映幻燈片（1）控制幻燈片的放映。①啟動(dòng)幻燈片。②控制幻燈片的放映。③退出幻燈片放映。（2）設(shè)置放映時(shí)間。①人工設(shè)置放映時(shí)間。②使用排練計(jì)時(shí)。（3）設(shè)置放映方式。4.3制作產(chǎn)品營(yíng)銷推廣方案1.新建演示文稿2.設(shè)置幻燈片母版3.制作“標(biāo)題”、“目錄”和“市場(chǎng)背景”幻燈片（1）制作“標(biāo)題”幻燈片。（2）制作“目錄”幻燈片。（3）制作“市場(chǎng)背景”幻燈片。4.繪制和編輯圖形（1）插入圖形。（2）填充顏色。（3）在圖形上添加文本。（4）圖形的組合和排列。（5）繪制不規(guī)則的圖形。5.使用SmartArt圖形展示推廣流程（1）選擇SmartArt圖形類型。（2）編輯SmartArt圖形。（3）美化SmartArt圖形。6.使用圖表展示產(chǎn)品銷售安排（1）插入圖表。（2）編輯圖表。（3）美化圖表。（4）制作結(jié)束幻燈片。7.設(shè)置動(dòng)畫效果和切換方式（1）使用動(dòng)畫。①創(chuàng)建基本動(dòng)畫。②刪除動(dòng)畫效果。③設(shè)置動(dòng)畫選項(xiàng)。（2）設(shè)置幻燈片的切換效果。（3）設(shè)置交互動(dòng)作。①在幻燈片中放置動(dòng)作按鈕。②為自定義動(dòng)作按鈕添加文本。③格式化動(dòng)作按鈕的形狀。8.插入多媒體文件（1）插入音頻文件。（2）插入視頻文件。①添加視頻文件。②調(diào)整視頻文件畫面效果。③控制視頻文件的播放。9.打包與打印演示文稿（1）設(shè)置頁眉和頁腳。（2）頁面設(shè)置。（3）打包演示文稿。（4）打印演示文稿。課堂小結(jié)本課程講述了PowerPoint2016的工作界面、演示文稿的新建與幻燈片的管理，產(chǎn)品介紹演示文稿和產(chǎn)品營(yíng)銷推廣方案的制作等布置作業(yè)(1)選擇全部幻燈片時(shí),可以使用快捷鍵()。A.Shift+AB.Ctrl+AC.F3D.F4(2)PowerPoint2016演示文稿的默認(rèn)擴(kuò)展名是()。A..pttB..xlsxC..pptxD..docx(3)在PowerPoint2016的幻燈片瀏覽視圖中,按住Ctrl鍵和鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)某張幻燈片,可以完成()操作。A.移動(dòng)幻燈片B.復(fù)制幻燈片C.刪除幻燈片D.選定幻燈片(4)要使幻燈片在放映時(shí)實(shí)現(xiàn)在不同幻燈片之間的跳轉(zhuǎn),需要為其設(shè)置()。A.超級(jí)鏈接B.動(dòng)作按鈕C.排練計(jì)時(shí)D.錄制旁白(5)若放映幻燈片時(shí),想要對(duì)幻燈片的放映具有完整的控制權(quán),則應(yīng)使用()。A.演講者放映B.觀眾自行瀏覽C.在展臺(tái)瀏覽D.重置背景(6)關(guān)于PowerPoint2016,下列說法中錯(cuò)誤的是()。A.可以動(dòng)態(tài)顯示文本和對(duì)象B.可以更改動(dòng)畫對(duì)象的出現(xiàn)順序C.圖表中的元素不可以設(shè)置動(dòng)畫效果D.可以設(shè)置幻燈片的切換效果(7)如果要修改幻燈片中文本框內(nèi)的內(nèi)容,那么應(yīng)該()。A.首先刪除文本框，然后重新插入一個(gè)文本框B.選擇該文本框中所要修改的內(nèi)容，然后重新輸入文本C.重新選擇帶有文本框的版式,然后向文本框內(nèi)輸入文本D.用新插入的文本框覆蓋原文本框(8)下列()操作,不能退出PowerPoint2016。A.在“文件”選項(xiàng)卡中選擇“退出”選項(xiàng)B.單擊窗口右上角的“關(guān)閉”按鈕C.按Alt+F4組合鍵D.按Esc鍵(9)在動(dòng)作按鈕的“操作設(shè)置”對(duì)話框中的超級(jí)鏈接對(duì)象不允許設(shè)置為()。A.下一張幻燈片B.一個(gè)應(yīng)用程序C.其他演示文稿D.“幻燈片”中的一個(gè)對(duì)象(10)關(guān)于幻燈片動(dòng)畫效果,下列說法不正確的是()。A.可以為動(dòng)畫效果添加聲音B.可以進(jìn)行動(dòng)畫效果預(yù)覽C.對(duì)于同一個(gè)對(duì)象不可以添加多個(gè)動(dòng)畫效果D.可以調(diào)整動(dòng)畫效果順序教學(xué)反思項(xiàng)目名稱項(xiàng)目5信息檢索教學(xué)內(nèi)容信息檢索的定義、原理、方法，常用的信息檢索技術(shù)，檢索數(shù)字資源——萬方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)的應(yīng)用實(shí)例，搜索引擎的類別與常用的搜索引擎。授課時(shí)間授課學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)掌握信息檢索的基礎(chǔ)知識(shí)。掌握搜索引擎的原理及檢索方法。掌握文獻(xiàn)的檢索方法。能力目標(biāo)學(xué)會(huì)使用搜索引擎獲取信息。學(xué)會(huì)運(yùn)用萬方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)檢索文獻(xiàn)。素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。合理使用網(wǎng)絡(luò)信息資源,規(guī)范使用信息搜索引擎。學(xué)情分析Web(WorldWideWeb,萬維網(wǎng))中包含數(shù)以億計(jì)的信息，它們存儲(chǔ)在世界各地的服務(wù)器上，要使用這些信息首先必須找到它們。學(xué)會(huì)依靠搜索引擎在浩如煙海的信息中導(dǎo)航，利用不同的搜索方法得到預(yù)期的信息。學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行檢索是信息時(shí)代的學(xué)生應(yīng)具備的基本技能。本項(xiàng)目主要介紹信息檢索和文獻(xiàn)檢索。教學(xué)方法學(xué)生通過課前預(yù)習(xí)、查閱資料，課堂上緊跟著老師的思路，對(duì)老師的演示要熟記，課后練習(xí)提升、反思總結(jié)等方法進(jìn)行本章節(jié)的學(xué)習(xí)，有電腦條件的學(xué)生可以根據(jù)在課堂上所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，反復(fù)的操作實(shí)踐驗(yàn)證；實(shí)訓(xùn)課上要加強(qiáng)訓(xùn)練，不懂的問題及操作過程，及時(shí)的向老師詢問或是同學(xué)之間相互討論教學(xué)媒介教材、配套的PPT課件、多媒體教案等 教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)引入萬維網(wǎng)中蘊(yùn)含各種各樣的信息，人們所看到的只不過是滄海一粟。而掌握信息檢索技術(shù)，不僅能讓人們?cè)谌f維網(wǎng)中找到有效信息，還能夠提升人們辨別信息質(zhì)量的能力。教授新知一、明確教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)內(nèi)容“信息檢索”5.1認(rèn)識(shí)信息檢索1.信息檢索的定義。2.常用信息檢索技術(shù)（1）布爾邏輯檢索。（2）位置檢索。①(W)算符。②(nW)算符。③(N)算符。④(nN)算符。⑤(F)算符。⑥(S)算符。（3）截詞檢索。截詞分為有限截詞和無限截詞。按截?cái)嗟奈恢每蓪⒔卦~分為前截?cái)?、后截?cái)?、中截?cái)?種類型。（4）字段限制檢索。3.信息檢索的原理4.信息檢索的方法信息檢索的方法包括普通法、追溯法和分段法。（1）普通法是用書目、文摘、索引等檢索工具查找文獻(xiàn)資料的方法。（2）追溯法是利用已有文獻(xiàn)所附的參考文獻(xiàn)不斷追蹤查找的方法。（3）分段法是追溯法和普通法的結(jié)合，它將兩種方法分期、分段,交替使用，直至查到所需資料。5.2檢索數(shù)字資源1.進(jìn)入萬方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)2.檢索（1）快速檢索。（2）高級(jí)檢索。（3）專業(yè)檢索。（4）作者發(fā)文檢索。3.處理檢索結(jié)果（1）顯示檢索結(jié)果。（2）檢索結(jié)果排序。（3）分組瀏覽。（4）下載。5.3搜索引擎1.搜索引擎的分類（1）全文搜索引擎。（2）目錄式搜索引擎。（3）元搜索引擎。2.常用的搜索引擎（1）百度搜素。（2）360搜索。（3）搜狗搜索。課堂小結(jié)本課程講述了信息檢索的定義、原理、方法，常用的信息檢索技術(shù)，檢索數(shù)字資源——萬方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)的應(yīng)用實(shí)例，搜索引擎的類別與常用的搜索引擎等。布置作業(yè)(1)使用“與”進(jìn)行信息檢索是為了()。A.提高查準(zhǔn)率B.提高利用率C.提高查全率D.減少漏檢率(2)廣義的信息檢索包括()兩個(gè)過程。A.檢索與報(bào)道B.檢索與利用C.存儲(chǔ)與利用D.存儲(chǔ)與檢索(3)()表示截?cái)嘁粋€(gè)字符。A.?B.%C.?D./(4)按檢索對(duì)象的不同,信息檢索可分為文獻(xiàn)檢索、數(shù)據(jù)檢索和事實(shí)檢索。()(5)機(jī)械檢索是利用計(jì)算機(jī)檢索數(shù)據(jù)庫的過程,其優(yōu)點(diǎn)是速度快,回溯性好;缺點(diǎn)是有時(shí)間限制。()(6)百度搜索屬于全文搜索引擎。()(7)信息檢索方法包括普通法、追溯法和分段法。()教學(xué)反思項(xiàng)目名稱項(xiàng)目6新一代信息技術(shù)概述教學(xué)內(nèi)容大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能、移動(dòng)通信、區(qū)塊鏈技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)字媒體等新一代信息技術(shù)的定義、特點(diǎn)及實(shí)際應(yīng)用。授課時(shí)間授課學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解大數(shù)據(jù)技術(shù)和云計(jì)算技術(shù)的相關(guān)知識(shí)。了解物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的相關(guān)知識(shí)。掌握區(qū)塊鏈技術(shù)和人工智能技術(shù)的相關(guān)知識(shí)。能力目標(biāo)多方位了解下一代信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)。掌握大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用。素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生在科技領(lǐng)域的探索精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。學(xué)情分析大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新一代信息技術(shù)正在加速向工業(yè)領(lǐng)域融合滲透，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、智能制造等戰(zhàn)略理念不斷涌現(xiàn)。數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化是這一輪科技革命的突出特征，也是新一代信息技術(shù)的聚焦熱點(diǎn)。本項(xiàng)目主要介紹大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)的概念、特征、應(yīng)用等。教學(xué)方法學(xué)生通過課前預(yù)習(xí)、查閱資料，課堂上緊跟著老師的思路，對(duì)老師的演示要熟記，課后練習(xí)提升、反思總結(jié)等方法進(jìn)行本章節(jié)的學(xué)習(xí)，有電腦條件的學(xué)生可以根據(jù)在課堂上所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，反復(fù)的操作實(shí)踐驗(yàn)證；實(shí)訓(xùn)課上要加強(qiáng)訓(xùn)練，不懂的問題及操作過程，及時(shí)的向老師詢問或是同學(xué)之間相互討論教學(xué)媒介教材、配套的PPT課件、多媒體教案等 教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)引入大數(shù)據(jù)技術(shù)作為當(dāng)今社會(huì)的熱門話題之一，在工業(yè)領(lǐng)域和學(xué)術(shù)領(lǐng)域早已成為爭(zhēng)相討論的熱點(diǎn)；人工智能(ArtificialIntelligence，AI)是一個(gè)模擬人類能力和智慧行為的跨領(lǐng)域?qū)W科，是計(jì)算機(jī)學(xué)科的一個(gè)重要分支；在信息技術(shù)快速發(fā)展的背景下，區(qū)塊鏈技術(shù)受到人們的廣泛關(guān)注。作為一種新興技術(shù)，區(qū)塊鏈技術(shù)被認(rèn)為是繼大型機(jī)、個(gè)人計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)之后的顛覆式創(chuàng)新技術(shù)。教授新知一、明確教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)內(nèi)容“新一代信息技術(shù)概述”6.1大數(shù)據(jù)技術(shù)1.大數(shù)據(jù)技術(shù)的定義大數(shù)據(jù)又稱巨量資料是指?jìng)鹘y(tǒng)數(shù)據(jù)處理軟件不足以處理的龐大或復(fù)雜的數(shù)據(jù)集；一種規(guī)模大到在獲取、存儲(chǔ)、管理、分析方面大大超出了傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫軟件能力范圍的數(shù)據(jù)集合,具有海量的數(shù)據(jù)規(guī)模、快速的數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)、多樣的數(shù)據(jù)類型和價(jià)值密度低4個(gè)特征；大數(shù)據(jù)是需要新處理模式才能具有更強(qiáng)的決策力、洞察發(fā)現(xiàn)力和流程優(yōu)化能力來適應(yīng)海量、高增長(zhǎng)率和多樣化的信息資產(chǎn)。2.大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用（1）政務(wù)大數(shù)據(jù)。（2）行業(yè)大數(shù)據(jù)。①電子商務(wù)。②金融。③醫(yī)療。④教育。6.2人工智能1.人工智能的定義人工智能是利用數(shù)字計(jì)算機(jī)或者數(shù)字計(jì)算機(jī)控制的機(jī)器模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能，感知環(huán)境、獲取知識(shí)并使用知識(shí)獲得最佳結(jié)果的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)。2.人工智能技術(shù)的應(yīng)用（1）人機(jī)對(duì)話。（2）智能金融。（3）智能醫(yī)療。（4）自動(dòng)駕駛。6.3移動(dòng)通信1.移動(dòng)通信的定義移動(dòng)通信是指通信的一方或雙方處于運(yùn)動(dòng)中的通信，是移動(dòng)體之間或移動(dòng)體與固定體之間的通信。2.移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展（1）第一代移動(dòng)通信系統(tǒng)(1G)。（2）第二代移動(dòng)通信系統(tǒng)(2G)。（3）第三代移動(dòng)通信系統(tǒng)(3G)。（4）第四代移動(dòng)通信系統(tǒng)(4G)。6.4區(qū)塊鏈技術(shù)1.區(qū)塊鏈技術(shù)的定義從狹義上講，區(qū)塊鏈?zhǔn)且环N按時(shí)間順序?qū)?shù)據(jù)區(qū)塊以順序相連的方式組合成的一種鏈?zhǔn)綌?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，并以密碼學(xué)方式保證不可篡改和不可偽造的分布式賬本；從廣義上講，區(qū)塊鏈技術(shù)是利用塊鏈?zhǔn)綌?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來驗(yàn)證與存儲(chǔ)數(shù)據(jù)、利用分布式節(jié)點(diǎn)共識(shí)算法來生成和更新數(shù)據(jù)、利用密碼學(xué)的方式保證數(shù)據(jù)傳輸和訪問的安全、利用由自動(dòng)化腳本代碼組成的智能合約來編程和操作數(shù)據(jù)的一種全新的分布式基礎(chǔ)架構(gòu)和計(jì)算范式。2.區(qū)塊鏈技術(shù)的特點(diǎn)（1）去中心化。（2）共時(shí)性。（3）不可篡改性。（4）可追溯性。（5）可編程性。3.區(qū)塊鏈技術(shù)的應(yīng)用（1）區(qū)塊鏈技術(shù)在跨境結(jié)算中的應(yīng)用。（2）區(qū)塊鏈技術(shù)在供應(yīng)鏈中的應(yīng)用。6.5物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)1.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的定義通過射頻識(shí)別、紅外感應(yīng)器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設(shè)備,按約定的協(xié)議,把任何物品與互聯(lián)網(wǎng)連接起來,進(jìn)行信息交換和通信,以實(shí)現(xiàn)智能化識(shí)別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡(luò)。2.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用（1）在生活領(lǐng)域的應(yīng)用。①第二代身份證。②高校學(xué)生卡。③ETC（2）在其他領(lǐng)域的應(yīng)用。①設(shè)備監(jiān)控。②物流查詢和追蹤。③識(shí)別危險(xiǎn)網(wǎng)站。④無人駕駛卡車6.6數(shù)字媒體1數(shù)字媒體的定義數(shù)字媒體技術(shù)是一種把文本、圖形、圖像、聲音、視頻、動(dòng)畫等形式的信息結(jié)合在一起，并通過計(jì)算機(jī)進(jìn)行綜合處理和控制，能支持完成一系列交互式操作的信息技術(shù)。數(shù)字媒體是一種以計(jì)算機(jī)為中心的多種媒體的有機(jī)組合，這些媒體包括文本、圖形、動(dòng)畫、靜態(tài)視頻、動(dòng)態(tài)視頻、聲音等，并且人們?cè)诮邮者@些媒體信息時(shí)具有一定的主動(dòng)性、交互性。2.數(shù)字媒體的新技術(shù)（1）虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)。（2）融媒體技術(shù)。①融媒體是技術(shù)媒體。②融媒體是融合創(chuàng)新。③融媒體也是智媒體。課堂小結(jié)本課程講述了大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能、移動(dòng)通信、區(qū)塊鏈技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)字媒體等新一代信息技術(shù)的定義、特點(diǎn)及實(shí)際應(yīng)用等。布置作業(yè)(1)大數(shù)據(jù)具有“5V”特征包括大體量、多種類、高速度、低價(jià)值密度以及()。A.可用性B.準(zhǔn)確性C.高可用D.易維護(hù)(2)提取隱含在數(shù)據(jù)中的、人們事先不知道的但又是潛在有用的信息和知識(shí)，這是在描述()技術(shù)。A.數(shù)據(jù)清洗B.數(shù)據(jù)收集C.數(shù)據(jù)展示D.數(shù)據(jù)挖掘(3)()是一個(gè)高可靠性、高性能、面向列、可伸縮的分布式存儲(chǔ)系統(tǒng)。A.HBaseB.HiveC.HDFSD.YARN(4)()是一個(gè)用于生產(chǎn)ECharts圖表的類庫，是一款將Python與ECharts相結(jié)合的強(qiáng)大的數(shù)據(jù)可視化工具。A.MatplotlibB.TableauC.PyechartsD.ECharts(5)維基百科對(duì)大數(shù)據(jù)的定義是一種規(guī)模大到在獲取、存儲(chǔ)、管理、分析方面大大超出了傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫軟件能力范圍的數(shù)據(jù)集合。()(6)大數(shù)據(jù)具有“5V”特征,即Volume(大體量)、Variety(多種類)、Velocity(高速度)、Value(低價(jià)值密度)、Veracity(準(zhǔn)確性)。()(7)人工智能產(chǎn)業(yè)正處于從感知智能向認(rèn)知智能的進(jìn)階階段。()(8)區(qū)塊鏈本質(zhì)上就是去中心化的分布式賬本。()教學(xué)反思項(xiàng)目名稱項(xiàng)目7信息素養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任教學(xué)內(nèi)容信息素養(yǎng)的定義、內(nèi)涵與特點(diǎn)，信息倫理與社會(huì)規(guī)范、信息安全與社會(huì)責(zé)任。授課時(shí)間授課學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解信息素養(yǎng)的定義、特點(diǎn)和內(nèi)涵。了解職業(yè)文化、信息安全與社會(huì)責(zé)任等問題。能力目標(biāo)學(xué)會(huì)辨別信息安全威脅。遵守職業(yè)行為規(guī)范。素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生辯證看待事物的兩面性的能力。培養(yǎng)學(xué)生合理利用資源的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生時(shí)刻遵守職業(yè)規(guī)范和行為準(zhǔn)則的意識(shí)。學(xué)情分析信息素養(yǎng)與職業(yè)文化是指在信息技術(shù)領(lǐng)域，通過對(duì)行業(yè)內(nèi)相關(guān)知識(shí)的了解，內(nèi)化形成的素養(yǎng)和行業(yè)行為自律能力。信息素養(yǎng)與職業(yè)文化對(duì)個(gè)人在行業(yè)中的發(fā)展起重要作用。本項(xiàng)目包含信息素養(yǎng)、信息倫理與行業(yè)行為自律等內(nèi)容。教學(xué)方法學(xué)生通過課前預(yù)習(xí)、查閱資料，課堂上緊跟著老師的思路，對(duì)老師的演示要熟記，課后練習(xí)提升、反思總結(jié)等方法進(jìn)行本章節(jié)的學(xué)習(xí)，有電腦條件的學(xué)生可以根據(jù)在課堂上所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，反復(fù)的操作實(shí)踐驗(yàn)證；實(shí)訓(xùn)課上要加強(qiáng)訓(xùn)練，不懂的問題及操作過程，及時(shí)的向老師詢問或是同學(xué)之間相互討論。教學(xué)媒介教材、配套的PPT課件、多媒體教案等 教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)引入面對(duì)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字化社會(huì)，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式與思維方式都發(fā)生了明顯變化，不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，更要學(xué)會(huì)處理海量信息，充分利用各種媒體與技術(shù)工具解決學(xué)習(xí)與生活中的問題，甚至需要在已有信息的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，從而應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。本任務(wù)要求學(xué)生理解信息素養(yǎng)的定義，了解信息素養(yǎng)的內(nèi)涵及特點(diǎn)。教授新知一、明