黔南布依族苗族自治州惠水縣2023-2024學年小升初??家族e數(shù)學檢測卷含解析_第1頁
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黔南布依族苗族自治州惠水縣2023-2024學年小升初常考易錯數(shù)學檢測卷一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.速度一定,路程和時間成正比例關(guān)系。(______)2.甲數(shù)是乙數(shù)的,甲數(shù)與乙數(shù)的比是3∶1.(____)3.等底等高的圓柱和圓錐,它們的體積之比為3。(________)4.一個四邊形的四個角都是直角,這個四邊形一定是正方形.(____)5.一種彩票的中獎率是1%,小明買了100張彩票,其中一定有一張中獎。(________)二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.在2:3中,如果后項加上6,要使比值不變,前項應(yīng)加上()A.4 B.6 C.97.如圖是由四個面積都是16cm2的正方形組成的圖形,計算陰影部分的面積的正確的算式是(

)。A.16×94

B.16×2+14C.16×2

D.8×58.從2∶00到3∶00,時針旋轉(zhuǎn)了().A.30° B.60° C.90°9.圓柱有()多條高.A.一 B.無數(shù) C.無法判斷10.三根同樣長的鐵絲,圍成的圖形中,面積最大的是()。A.長方形 B.正方形 C.圓 D.無法確定三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11.12:()=0.75=()%12.A=2×3×5,B=2×2×3,則A、B的最大公約數(shù)是,最小公倍數(shù)是.13.釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國固有領(lǐng)土.它位于距溫州市約356千米處.繪制在比例尺是1:18000000的地圖上,圖上距離約是(______)厘米。(保留兩位小數(shù))14.一個九位數(shù)的最高位是整數(shù)的最小計數(shù)單位,千萬位上是最大的一位數(shù),十萬位上是最小的質(zhì)數(shù),千位上是最小的合數(shù),其余數(shù)位上都是0,這個數(shù)寫作________,改寫成以億為單位的數(shù)是________,省略萬位后面的尾數(shù)約是________.15.________米比4.5米長:120噸比________噸少。16.裝配一批電視機,每天裝配的臺數(shù)和裝配的天數(shù)成________。17.一批零件160個,經(jīng)檢測有8個不合格,合格率是(______)%,為了使合格率盡快達到98%,至少還要生產(chǎn)(______)個合格的零件。18.一個圓錐的高是24厘米,體積是80立方厘米,比與它等底的另一個圓柱體的體積少40立方厘米,另一個圓柱的高是(__________)厘米。19.花生的出油率是38%,300kg花生可以榨油(______)kg,要榨76kg花生油需要花生(______)kg。20.天安門廣場是世界上最大的廣場,面積約40_____.四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù)。(每題1分,共8分)(1)1-=(2)+=(3)=(4)0.25×=(5)9.99+0.1=(6)=(7)×=(8)560÷35÷2=22.脫式計算,能簡算的要簡算.2013×0.25+2013×0.751.25×32×0.2512×(+﹣)+(﹣)÷23.解比例或方程。(1)4.2×(x-5)=63(2)16∶x=0.75∶五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.一小區(qū)西邊30米是一所幼兒園,東邊80米是一醫(yī)院,北面50米的地方一個超市,南面40米的地方是一家銀行,標出小區(qū)、幼兒、醫(yī)院、超市、銀行的位置.25.把下面的圖形分成我們學過的圖形,你有幾種方法?(單位:厘米)(先填寫上面的圖形,再填寫下面的圖形)六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.按要求畫圖并填空,(每個小方格表示邊長是1厘米的正方形)(1)把梯形按3∶1的比放大,畫出放大后的圖形。(2)放大后梯形的面積是()平方厘米。(3)把三角形繞A點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。

27.風正中學對金磚會晤的了解情況進行了隨機調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪成如下兩幅統(tǒng)計圖。請根據(jù)上面兩幅統(tǒng)計圖完成下面問題。(1)本次共調(diào)查了()名學生。(2)請補全條形統(tǒng)計圖。(3)已知該校有1500名學生,請估計該校對金磚會晤很了解的學生有()人。28.一件工作,甲隊單獨18天完成,乙隊單獨10天完成,這件工作先由甲做了若干天,然后由乙繼續(xù)做完,從開始到完工用了14天,問甲乙兩人各工作了多少天?29.小高家和學校大約相距4144米.一輛自行車的車輪直徑大約66厘米,按車輪每分轉(zhuǎn)100圈計算,小高騎這輛車從家到學校大約需要多少分?30.一套運動服共700元,褲子的價錢是上衣的,上衣和褲子的價錢分別是多少元?

參考答案一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、√【分析】此題屬于正反比例的意義,判斷兩種成關(guān)聯(lián)的量是成正比例還是成反比例,就看這兩種量對應(yīng)的比值一定,還是乘積一定,再做出解答?!驹斀狻恳驗闀r間和路程是兩種相關(guān)聯(lián)的量,路程÷時間=速度(一定),所以時間和路程是成正比例。故答案為:√。【點睛】明確速度、時間、路程之間的數(shù)量關(guān)系以及辨識成正比例的兩個量的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵。2、錯【解析】乙數(shù)是單位“1”,甲數(shù)就是,寫出甲數(shù)與乙數(shù)的比并化簡即可.【詳解】乙數(shù)是1,甲數(shù)與乙數(shù)的比是::1=1:3故答案為錯誤3、×【解析】略4、錯誤【分析】根據(jù)長方形和正方形的特征可知,長方形的四個角都是直角,對邊平行且相等;正方形的四個角都是直角,四條邊都相等,據(jù)此判斷.【詳解】一個四邊形的四個角都是直角,這個四邊形可能是長方形,也可能是正方形,原題說法錯誤.故答案為錯誤.5、×【分析】概率是反映事件發(fā)生機會大小的概念,只是表示發(fā)生機會的大小,機會大也不一定發(fā)生,概率小也可能發(fā)生。中獎率是1%,只能說明可能性的大小,并不能確定一定能中獎?!驹斀狻坑煞治龅茫阂环N彩票的中獎率是1%,小明買了100張彩票,其中一定有一張中獎是錯誤的。故答案為:×?!军c睛】這是一個隨機事件,買彩票,中獎或者不中獎都有可能,但事先無法預(yù)料。二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、A【分析】在2:3中,如果后項加上6,由3變成9,相當于后項乘上3,根據(jù)比的性質(zhì),要使比值不變,前項也要乘上3得6,也可以認為是前項加上4,據(jù)此進行選擇.【詳解】在2:3中,如果后項加上6,由3變成9,相當于后項乘上3,前項也要乘上3,由2變成6,也可以認為是前項加上4;【點睛】此題主要考查比的性質(zhì):比的前項和后項同時乘或除以一個不為0的數(shù),比值不變.7、A【解析】解:把每個小正方形平均分成4份,圖中陰影部分是9份,陰影部分的面積是小正方形面積的94,正確的算式:16×9故答案為:先判斷出把每個小正方形平均分的份數(shù),然后根據(jù)陰影部分的份數(shù)判斷陰影部分是小正方形面積的幾分之幾,然后根據(jù)分數(shù)乘法的意義列式求陰影部分的面積.8、A【分析】鐘面上共有12個大格,每個大格是30°,由此確定時針旋轉(zhuǎn)的度數(shù)即可.【詳解】從2:00到3:00,時針旋轉(zhuǎn)了30°.故答案為A.9、B【解析】圓柱兩個底面之間的距離叫做圓柱的高,圓柱有無數(shù)條高.故選B.10、C【分析】我們假設(shè)三根同樣長的鐵絲的長度都是16厘米,分別求出它們的面積再進行比較,即可得出答案?!驹斀狻緼、16÷2=8(厘米),假設(shè)長是5厘米,寬是3厘米,長方形的面積:5×3=15(平方厘米);B、正方形的邊長:16÷4=4(厘米),4×4=16(平方厘米);C、圓的面積:3.14×(16÷3.14÷2)2≈3.14×6.49=20.38(平方厘米)20.38>16>15故選C?!军c睛】本題考查了圓的面積公式,長方形的面積公式及正方形的面積公式的掌握與運用情況,同時考查了學生的計算能力。三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11、164575【解析】略12、6,1【解析】試題分析:求最大公約數(shù)也就是這幾個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積,最小公倍數(shù)是公有質(zhì)因數(shù)與獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積,即可得解.解答:解:A=2×3×5,B=2×2×3則A、B的最大公約數(shù)是2×3=6最小公倍數(shù)是2×3×2×5=1.故答案為:6,1.點評:考查了求幾個數(shù)的最大公因數(shù)的方法與最小公倍數(shù)的方法:兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公約數(shù);兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù).13、1.98【解析】本題考查根據(jù)比例尺的意義求圖上距離的相關(guān)知識.比例尺=圖上距離︰實際距離,已知比例尺和實際距離,設(shè)未知數(shù)列比例解比例即可?!驹斀狻?56千米=35600000厘米解:設(shè)圖上距離約是x厘米。x︰35600000=1:1800000018000000x:35600000x≈1.9814、1902040001.90204億19020萬【解析】略15、6.3180【詳解】略16、反比例【解析】略17、95240【分析】先求出合格產(chǎn)品的數(shù)量,用合格產(chǎn)品數(shù)除以產(chǎn)品總數(shù)乘上100%就是合格率;設(shè)要使合格率達到98%,至少還要生產(chǎn)x個合格的零件,用原來合格產(chǎn)品的數(shù)量加上還要生產(chǎn)的數(shù)量除以98%,就是后來一共的零件數(shù)?!驹斀狻?60﹣8=152(個)152÷160×100%=95%設(shè)要使合格率達到98%,至少還要生產(chǎn)x個合格的零件,那么:(152+x)÷98%=160+x(152+x)×100=(160+x)×9815200+100x=15680+98x2x=480x=240故答案為95,240?!军c睛】本題關(guān)鍵是理解合格率,找出單位“1”,然后根據(jù)數(shù)量關(guān)系進行求解。18、12【解析】略19、114200【詳解】略20、公頃【解析】略四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、(1);(2);(3)0.16;(4)(5)10.01;(6);(7);(8)8【詳解】利用分數(shù)、小數(shù)運算法則來進行計算。22、2013;10;12;【詳解】(1)2013×0.25+2013×0.75=2013×(0.25+0.75)=2013×1=2013(2)1.25×32×0.25=1.25×8×4×0.25=(1.25×8)×(4×0.25)=10×1=10;(3)12×(+﹣)=12×+12×﹣12×=10+6﹣4=12;(4)+(﹣)÷=+÷=+=23、(1)20(2)40【分析】(1)先把方程的兩邊同時除以4.2,再同時加上5即可;(2)先根據(jù)比例的性質(zhì),把比例方程轉(zhuǎn)化成簡易方程,再同時除以0.75即可?!驹斀狻浚?)4.2×(x-5)=63解:x-5=63÷4.2x=15+5x=20(2)16∶x=0.75∶解:0.75x=16×x=30÷0.75x=40故答案為:x=20;x=40【點睛】本題考查解方程和解比例的知識點,解比例的根據(jù)比例的性質(zhì)化成方程形式,然后按照等式的兩個性質(zhì)來解。五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、【解析】略25、(長方)形+(梯)形(長方)形+(三角)形(梯)形+(三角)形【解析】略六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、(1)(3)如圖:(2)22.5【分析】(1)按3∶1的比例畫出梯形放大后的圖形,就是把原梯形的上底、下底和高分別擴大到原來的3倍,原梯形的上底、下底和高分別是2格、3格和1格,擴大后的梯形的上底、下底和高分別是6格、9格和3格。(2)根據(jù):梯形的面積=(上底+下底)×高÷2,解答即可。(3)根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征,三角形ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°后,點A的位置不動,其余各部分均繞點A按相同的方向,旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù),即可三角形ABC繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形A′B′C′?!驹斀狻浚?)按3∶1的比例畫出梯形放大后的圖形,上底=2×3=6下底=3×3=9(2)(6+9)×3÷2=15×3÷2=22.5(平方厘米)答:放大后梯形的面積是22.5平方厘米;(3)畫出三角形ABC繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形如下:【點睛】本題是考查圖形的放大與縮小。及旋轉(zhuǎn)作圖要注意:①旋轉(zhuǎn)方向;②旋轉(zhuǎn)角度。整個旋轉(zhuǎn)作圖,就是把整個圖案的每一個特征點繞旋轉(zhuǎn)中心按一定的旋轉(zhuǎn)方向和一定的旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)移動。27、(1)200;(2)(3)480【分析】(1)根據(jù)條形統(tǒng)計圖可知A—很了解的人數(shù)是64名,再根據(jù)扇形統(tǒng)計圖知道A—很了解的人數(shù)占隨機調(diào)查人數(shù)的32%,已知一個數(shù)的百分之幾是多少,求這個數(shù)?用除法,從而求出共調(diào)查了多少名學生;(2)從共調(diào)查的人數(shù)中減去A—很了解的人數(shù)、減去B—比較了解的人數(shù)、減去D—不了解的人數(shù),就是C—很少了解的人數(shù),然后再把條形統(tǒng)計圖補全;(3)A—很了解的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的32%,該校有1500名學生,從而求出很了解的學生數(shù)?!驹斀狻浚?)64÷32%=200(名)(2)200-64-80-16

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