四川省宜賓市南溪二中高中體育與健康《足球》教案2 新人教版_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

四川省宜賓市南溪二中高中體育與健康《足球》教案2新人教版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱:《足球基本技巧與戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí):四川省宜賓市南溪二中高中一年級(jí)體育與健康課程

3.授課時(shí)間:本周三上午第2節(jié),共45分鐘

4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容:

1.足球基本技巧(新人教版):復(fù)習(xí)停球、傳球、射門等基本技巧;

2.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:初步介紹“進(jìn)攻與防守轉(zhuǎn)換”、“邊路傳中”等基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù);

3.實(shí)戰(zhàn)演練:組織學(xué)生進(jìn)行小型比賽,運(yùn)用所學(xué)的技巧與戰(zhàn)術(shù);

4.體育健康知識(shí):結(jié)合足球運(yùn)動(dòng),強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防及日常鍛煉的重要性。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.提升足球技能:通過實(shí)踐訓(xùn)練,使學(xué)生掌握足球基本技巧,提高個(gè)人控球與團(tuán)隊(duì)配合能力。

2.培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識(shí):引導(dǎo)學(xué)生理解并運(yùn)用足球基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù),培養(yǎng)場(chǎng)上決策和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.強(qiáng)化體能素質(zhì):結(jié)合足球運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生速度、耐力、敏捷等體能素質(zhì)訓(xùn)練。

4.增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)素養(yǎng):通過足球運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則、尊重對(duì)手、團(tuán)結(jié)互助的運(yùn)動(dòng)精神。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了足球的基本規(guī)則、簡(jiǎn)單技巧和初步的團(tuán)隊(duì)配合知識(shí)。他們能夠進(jìn)行基礎(chǔ)的帶球、傳球和射門練習(xí)。

2.學(xué)生普遍對(duì)足球運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)出較高的興趣,具有一定的運(yùn)動(dòng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。他們的學(xué)習(xí)風(fēng)格偏向于實(shí)踐操作,喜歡在活動(dòng)中學(xué)習(xí)和探索。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)包括:足球技巧的精細(xì)度不夠,如控球穩(wěn)定性、傳球準(zhǔn)確性;戰(zhàn)術(shù)理解與應(yīng)用能力有待提高,特別是在快速轉(zhuǎn)換和戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行方面;此外,部分學(xué)生在體能上可能存在差異,需要個(gè)別關(guān)注和適宜的調(diào)整。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法:

①實(shí)踐教學(xué)法:通過分組練習(xí)和實(shí)戰(zhàn)演練,讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握足球技巧和戰(zhàn)術(shù)。

②互動(dòng)討論法:鼓勵(lì)學(xué)生在訓(xùn)練中相互交流,分享技巧和戰(zhàn)術(shù)心得,提高學(xué)生思考和分析問題的能力。

③情景教學(xué)法:創(chuàng)設(shè)比賽場(chǎng)景,讓學(xué)生在模擬比賽中學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,提升應(yīng)變能力。

2.教學(xué)手段:

①多媒體教學(xué):利用多媒體設(shè)備播放足球技巧和戰(zhàn)術(shù)視頻,幫助學(xué)生直觀地了解和模仿。

②教學(xué)軟件:運(yùn)用體育教學(xué)軟件,實(shí)時(shí)記錄學(xué)生訓(xùn)練數(shù)據(jù),為學(xué)生提供個(gè)性化指導(dǎo)。

③輔助器材:使用訓(xùn)練輔助器材,如障礙物、標(biāo)志盤等,增加訓(xùn)練的趣味性和挑戰(zhàn)性。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

-教師活動(dòng):

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù):通過學(xué)校在線學(xué)習(xí)平臺(tái),發(fā)布足球基本技巧的預(yù)習(xí)資料,明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題:圍繞足球技巧,設(shè)計(jì)問題如“如何提高控球穩(wěn)定性?”引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度:通過平臺(tái)數(shù)據(jù)跟蹤學(xué)生的預(yù)習(xí)情況,確保預(yù)習(xí)效果。

-學(xué)生活動(dòng):

自主閱讀預(yù)習(xí)資料:學(xué)生按照要求閱讀資料,了解足球基本技巧。

思考預(yù)習(xí)問題:學(xué)生針對(duì)問題進(jìn)行獨(dú)立思考,記錄自己的理解和疑問。

提交預(yù)習(xí)成果:學(xué)生將筆記、問題等預(yù)習(xí)成果提交至平臺(tái)。

-教學(xué)方法/手段/資源:

自主學(xué)習(xí)法:培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

信息技術(shù)手段:利用在線平臺(tái)實(shí)現(xiàn)資源共享和進(jìn)度監(jiān)控。

-作用與目的:

幫助學(xué)生提前接觸足球技巧,為課堂學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和對(duì)足球技巧的初步理解。

2.課中強(qiáng)化技能

-教師活動(dòng):

導(dǎo)入新課:通過播放專業(yè)足球比賽視頻片段,引出本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。

講解知識(shí)點(diǎn):詳細(xì)講解足球技巧,如“內(nèi)側(cè)踢球”和“頭頂球”。

組織課堂活動(dòng):設(shè)計(jì)分組練習(xí)和實(shí)戰(zhàn)演練,讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握技巧。

解答疑問:及時(shí)解答學(xué)生在練習(xí)中的疑問。

-學(xué)生活動(dòng):

聽講并思考:認(rèn)真聽講,思考技巧的要點(diǎn)。

參與課堂活動(dòng):積極參與練習(xí),體驗(yàn)技巧的實(shí)際應(yīng)用。

提問與討論:對(duì)技巧疑問進(jìn)行提問,與同學(xué)討論。

-教學(xué)方法/手段/資源:

講授法:講解技巧要點(diǎn),確保學(xué)生理解。

實(shí)踐活動(dòng)法:通過分組練習(xí),加強(qiáng)技能訓(xùn)練。

合作學(xué)習(xí)法:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

-作用與目的:

幫助學(xué)生深入理解足球技巧,提高技能水平。

通過實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

3.課后拓展應(yīng)用

-教師活動(dòng):

布置作業(yè):布置足球技巧練習(xí)和戰(zhàn)術(shù)分析的課后作業(yè)。

提供拓展資源:推薦足球教學(xué)視頻和戰(zhàn)術(shù)書籍,供學(xué)生深入學(xué)習(xí)。

反饋?zhàn)鳂I(yè)情況:及時(shí)批改作業(yè),給予學(xué)生反饋。

-學(xué)生活動(dòng):

完成作業(yè):認(rèn)真完成課后練習(xí),鞏固所學(xué)。

拓展學(xué)習(xí):利用拓展資源,加深對(duì)足球戰(zhàn)術(shù)的理解。

反思總結(jié):對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行反思,提出改進(jìn)方法。

-教學(xué)方法/手段/資源:

自主學(xué)習(xí)法:鼓勵(lì)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

反思總結(jié)法:幫助學(xué)生自我評(píng)估,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。

-作用與目的:

鞏固課堂所學(xué),提升足球技能和戰(zhàn)術(shù)理解。

拓寬知識(shí)視野,提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和反思能力。拓展與延伸1.拓展閱讀材料:

-《足球技巧圖解》:詳細(xì)介紹了足球基本技巧,如帶球、傳球、射門等,以及提高這些技巧的方法和訓(xùn)練建議。

-《現(xiàn)代足球戰(zhàn)術(shù)分析與實(shí)踐》:深入剖析了足球戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展趨勢(shì),包括進(jìn)攻與防守戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用,以及不同陣型的特點(diǎn)和適用場(chǎng)景。

-《足球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練指南》:提供了足球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的理論基礎(chǔ)和實(shí)用指導(dǎo),包括體能訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練和心理訓(xùn)練等內(nèi)容。

2.課后自主學(xué)習(xí)和探究:

-學(xué)生可以自主選擇以上拓展閱讀材料進(jìn)行深入學(xué)習(xí),了解足球技巧和戰(zhàn)術(shù)的更多知識(shí)。

-鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合教材內(nèi)容,設(shè)計(jì)自己的訓(xùn)練計(jì)劃,提高足球技能水平。

-學(xué)生可以嘗試分析專業(yè)足球比賽中的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用,探討不同球隊(duì)在比賽中采用的陣型和策略,并撰寫分析報(bào)告。

-學(xué)生可以通過觀看比賽視頻,學(xué)習(xí)專業(yè)球員在場(chǎng)上面對(duì)不同情況時(shí)的決策過程和應(yīng)對(duì)策略。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)?;蛏鐓^(qū)的足球社團(tuán),通過實(shí)際比賽鍛煉自己的技能和戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用能力。重點(diǎn)題型整理-題型一:足球基本技巧的應(yīng)用與分析

-題型二:足球戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用與實(shí)踐

-題型三:足球比賽中攻防轉(zhuǎn)換的策略

-題型四:足球體能訓(xùn)練的方法與效果分析

-題型五:足球運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與處理

2.重點(diǎn)題型詳細(xì)補(bǔ)充和說明:

題型一:足球基本技巧的應(yīng)用與分析

-示例:請(qǐng)結(jié)合實(shí)際比賽,分析如何運(yùn)用“內(nèi)側(cè)踢球”技巧在進(jìn)攻中創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

-答案:在進(jìn)攻中,球員可以通過內(nèi)側(cè)踢球技巧將球傳給隊(duì)友,利用球的旋轉(zhuǎn)和速度,使接球者能夠在對(duì)方防守球員干擾之前接球并迅速發(fā)起進(jìn)攻。例如,當(dāng)一名邊鋒帶球突破至底線附近時(shí),可以使用內(nèi)側(cè)踢球?qū)⑶騻飨蛑新罚瑸椴迦虢麉^(qū)的隊(duì)友創(chuàng)造得分機(jī)會(huì)。

題型二:足球戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用與實(shí)踐

-示例:在4-4-2陣型中,如何利用“邊路傳中”戰(zhàn)術(shù)制造威脅?

-答案:在4-4-2陣型中,兩名邊前衛(wèi)負(fù)責(zé)在邊路制造威脅。通過快速突破和精準(zhǔn)的傳中,可以將球送入對(duì)方禁區(qū)內(nèi),為前鋒創(chuàng)造得分機(jī)會(huì)。邊路傳中時(shí),要注意觀察前鋒的位置和對(duì)方防守球員的布局,選擇合適的傳中時(shí)機(jī)和線路。

題型三:足球比賽中攻防轉(zhuǎn)換的策略

-示例:在防守成功后,球隊(duì)?wèi)?yīng)如何快速展開進(jìn)攻?

-答案:防守成功后,球隊(duì)?wèi)?yīng)迅速將球轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域,通過短傳和快速移動(dòng),尋找反擊的機(jī)會(huì)。此時(shí),中場(chǎng)球員需要快速調(diào)整位置,形成進(jìn)攻三角,利用傳球和跑位,迅速推進(jìn)至對(duì)方半場(chǎng)。同時(shí),前鋒應(yīng)保持敏銳的嗅覺,尋找空檔,為球隊(duì)制造得分機(jī)會(huì)。

題型四:足球體能訓(xùn)練的方法與效果分析

-示例:請(qǐng)分析“間歇性訓(xùn)練法”在足球體能訓(xùn)練中的應(yīng)用及其效果。

-答案:間歇性訓(xùn)練法是指在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng),然后休息一段時(shí)間,重復(fù)這個(gè)過程。在足球體能訓(xùn)練中,間歇性訓(xùn)練法有助于提高球員的耐力和速度。例如,進(jìn)行短距離沖刺訓(xùn)練,每組沖刺時(shí)間為30秒,休息1分鐘,重復(fù)進(jìn)行5-10組。這種訓(xùn)練方法可以有效地提高球員在比賽中的爆發(fā)力和持續(xù)高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)的能力。

題型五:足球運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與處理

-示例:請(qǐng)列舉幾種常見的足球運(yùn)動(dòng)損傷,并說明如何預(yù)防。

-答案:常見的足球運(yùn)動(dòng)損傷包括:扭傷、拉傷、骨折、膝蓋韌帶損傷等。預(yù)防措施如下:

1.充分進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),提高肌肉和關(guān)節(jié)的靈活性。

2.穿戴合適的足球裝備,如護(hù)腿板、足球鞋等。

3.掌握正確的足球技巧,避免因動(dòng)作不當(dāng)導(dǎo)致的損傷。

4.加強(qiáng)體能訓(xùn)練,提高肌肉力量和耐力。

5.遵循教練的指導(dǎo),注意運(yùn)動(dòng)量的控制,避免過度訓(xùn)練。作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置:

-觀看足球比賽視頻:選擇一場(chǎng)高水平足球比賽,觀看并記錄比賽中的精彩瞬間和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用。

-足球技巧練習(xí):進(jìn)行足球基本技巧的練習(xí),如帶球、傳球、射門等,記錄自己的進(jìn)步和需要改進(jìn)的地方。

-足球戰(zhàn)術(shù)分析:分析一場(chǎng)足球比賽中的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用,包括陣型、進(jìn)攻與防守策略等,撰寫分析報(bào)告。

2.作業(yè)反饋:

-觀看足球比賽視頻:教師對(duì)學(xué)生的觀賽筆記進(jìn)行批改,指出觀察到的技巧和戰(zhàn)術(shù)要點(diǎn),并提供改進(jìn)建議。

-足球技巧練習(xí):教師對(duì)學(xué)生的練習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估,指出技巧上的不足之處,并給出具體的改進(jìn)方法。

-足球戰(zhàn)術(shù)分析:教師對(duì)學(xué)生的分析報(bào)告進(jìn)行評(píng)價(jià),指出分析中的亮點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方,并提供進(jìn)一步學(xué)習(xí)的建議。板書設(shè)計(jì)2.板書設(shè)計(jì):

-標(biāo)題:足球基本技巧與戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

-技巧部分:

-帶球技巧

-傳球技巧

-射門技巧

-戰(zhàn)術(shù)部分:

-進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)

-防守戰(zhàn)術(shù)

-轉(zhuǎn)換戰(zhàn)術(shù)

-重點(diǎn)提示:

-技巧訓(xùn)練的重要性

-戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用的靈活性

-結(jié)尾:希望同學(xué)們通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),能夠提高足球技巧和戰(zhàn)術(shù)水平,享受足球運(yùn)動(dòng)的樂趣。

板書設(shè)計(jì)將采用簡(jiǎn)潔明了的方式,突出教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn),同時(shí)注重藝術(shù)性和趣味性,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。反思改進(jìn)措施-采用實(shí)踐教學(xué)法,讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中掌握足

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