


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
宣傳制品合同協(xié)議書這是小編精心編寫的合同文檔,其中清晰明確的闡述了合同的各項重要內容與條款,請基于您自己的需求,在此基礎上再修改以得到最終合同版本,謝謝!
**宣傳制品合同協(xié)議書**
甲方:(公司名稱/個人姓名)
地址:
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
乙方:(公司名稱/個人姓名)
地址:
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
鑒于甲方是一家致力于提供高品質宣傳制品的公司/個人,乙方是一家專業(yè)的制作公司/個人,雙方為了更好地合作,經(jīng)協(xié)商達成以下協(xié)議:
**第一條:合同范圍與內容**
1.1甲方同意委托乙方制作宣傳制品,包括但不限于宣傳冊、海報、名片等。
1.2乙方負責根據(jù)甲方的要求,設計和制作宣傳制品,并確保制品的質量符合甲方的要求。
**第二條:合同價格與支付方式**
2.1乙方向甲方提供的宣傳制品價格為人民幣【】元整(大寫:【】元整),甲方應予以支付。
2.2甲方應在本合同簽訂后七個工作日內,向乙方支付合同總額的50%作為預付款。
2.3剩余的50%款項,甲方應在乙方完成宣傳制品制作并交付后七個工作日內支付。
**第三條:交付與驗收**
3.1乙方應在甲方支付預付款后的【】個工作日內完成宣傳制品的設計和制作。
3.2乙方應將完成的宣傳制品交付給甲方,并確保制品的質量和數(shù)量符合甲方的要求。
3.3甲方應在收到宣傳制品后的兩個工作日內進行驗收,并將驗收結果通知乙方。
**第四條:違約責任**
4.1如乙方未按照約定時間完成宣傳制品的制作,甲方有權解除本合同,并要求乙方支付違約金。
4.2如甲方未按照約定時間支付預付款或尾款,乙方有權解除本合同,并要求甲方支付違約金。
**第五條:爭議解決**
5.1雙方因履行本合同發(fā)生的任何爭議,應首先通過友好協(xié)商解決。
5.2如協(xié)商不成,任何一方均有權將爭議提交我國有管轄權的人民法院解決。
**第六條:其他條款**
6.1本合同自雙方簽字或蓋章之日起生效,有效期為【】年。
6.2本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
甲方(簽字/蓋章):
乙方(簽字/蓋章):
簽訂日期:【年】年【月】月【日】日
請根據(jù)您的實際情況修
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 東華大學《數(shù)字邏輯與微處理器》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 山東交通職業(yè)學院《嬰幼兒音樂教育》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 浙江東方職業(yè)技術學院《WEB技術開發(fā)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 長安大學《體育教育專業(yè)寫作》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 鄭州美術學院《編程開發(fā)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 鄭州財稅金融職業(yè)學院《海外交流學習》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 漳州輔警考試題庫
- 南昌師范學院《體育-籃球》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 挖砂施工方案
- 暗河清理施工方案
- 業(yè)務跟單流程課件
- 深度學習在圖像識別中的應用課件
- 養(yǎng)老護理ppt課件完整版
- 對5S管理成果的記錄和展示
- 人工智能在網(wǎng)絡安全中的應用簡介
- JGT541-2017 建筑隔震柔性管道
- 小學校本課程-三省吾身教學課件設計
- 有限空間作業(yè)管理臺帳(參考模板)
- 中老年人群中醫(yī)體質調查研究
- 風力發(fā)電風機拆除方案
- GA 1814.4-2023鐵路系統(tǒng)反恐怖防范要求第4部分:重點場所
評論
0/150
提交評論