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文檔簡介
瀘縣2023-2024學年數(shù)學五下期末復習檢測模擬試題一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.一個木箱所容納的體積就是它的容積。(____)2.平移只改變圖形的位置,旋轉(zhuǎn)可以改變圖形的大小。(________)。3.體積1立方米的長方體木箱,它的占地面積一定是1平方米。(________)4.==6÷()=()(填小數(shù))。5.一個數(shù)是12的倍數(shù),它也一定是6和4的倍數(shù)。(_______)二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.反映一個學校各年級男、女生人數(shù),應選用()統(tǒng)計圖最合適。A.復式條形 B.復式折線 C.扇形7.有5個零件,其中有一個是次品,重量稍重,根據(jù)如圖所示可以得出零件一定有次品的一組是()。A.①② B.③④ C.③④⑤8.一個無蓋的水桶,長a厘米,寬b厘米,高h厘米,做這個水桶用料()平方厘米.A.a(chǎn)bh B.a(chǎn)bh+2ab C.a(chǎn)b+2(bh+ah)9.笑笑、小小和曉曉每人各買了一杯同樣的飲料,笑笑已經(jīng)喝了一杯飲料的,小小已經(jīng)喝了一杯飲料的,曉曉已經(jīng)喝了一杯飲料的。()剩下的多。A.笑笑 B.小小 C.曉曉10.做一個長方體抽屜,需要()塊長方形木板.A.4 B.5 C.6三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11.3∶(______)=0.6∶1.2∶=(______)∶312.在鐵路一側(cè)。每隔30米有一根電線桿。一名旅客在行進的火車中觀察,從經(jīng)過第一根電線桿起一直到經(jīng)過第56根電線桿止,正好過了1分鐘。這列火車每秒行(________)米。13.找規(guī)律填空:,,(____),,,,,(_____),(_____)14.===32÷()=()(填小數(shù))15.與6能組成最簡分數(shù)的最小合數(shù)是______;19與______相乘的積是質(zhì)數(shù).16.一個長方體長10厘米,寬8分米,高4分米,它的體積是(_______)立方分分米.17.六(1)班今天出勤48人,有2人因病請假,今天六(1)班學生的缺勤率是(______)。18.25的因數(shù)有(________),65的因數(shù)有(________)。19.甲、乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)是31,最大公因數(shù)是1.如果甲數(shù)是1,乙數(shù)是(______).20.筑路隊要修一條2km長的公路,20天修完,平均每天修(_____)km,平均每天修總長的(_____)。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù).+=+=+2=1-=+=++=-(+)=-=22.能簡算的要簡算.--+-+-+25×0.134×4+-+10.1×1823.解方程.(1)x+=(2)-x=(3)4x-=2-五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.在如圖的方格紙中任意設計一個軸對稱圖形,并畫出它的對稱軸。25.把從不同方向觀察到的幾何體的形狀畫在方格圖中。六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.根據(jù)統(tǒng)計圖回答問題(1)從統(tǒng)計圖中,你獲得了什么信息?(2)如果五年級有學生80人,喜歡看少兒節(jié)目的有多少人?(3)請根椐統(tǒng)計圖再提一個數(shù)學問題并解答。27.康居新村要修一條長5千米的路,計劃11天修完。平均每天修多少千米?平均每天修這條路的幾分之幾?28.有一個長方形的長和寬都是質(zhì)數(shù),并且周長是40厘米,這個長方形的面積最大是多少平方厘米?29.我省2009上半年月平均氣溫如表:月份一二三四五六平均氣溫(℃)3511152426(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù)繪制折線統(tǒng)計圖.(2)上半年中,月氣溫最高,月氣溫最低,月到月氣溫上升最快.(3)我省2009上半年月平均氣溫是.30.學校要粉刷新教室。已知教室的長是8m,寬是6m,高是3m,扣除門窗的面積是11.4m2。如果每平方米要花4元涂料費,粉刷這個教室需要花多少元?
參考答案一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、√【解析】略2、×【分析】平移是指在平面內(nèi),將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離的移動;平移不改變圖形的形狀和大小,只是改變位置;把一個圖形繞著某一點轉(zhuǎn)動一個角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)時圖形位置發(fā)生變化,大小不變,形狀不變?!驹斀狻科揭坪托D(zhuǎn)只改變圖形的位置,不可以改變圖形的大小,所以本題說法錯誤;故答案為:×【點睛】本題是考查平移的特點、旋轉(zhuǎn)的特點。旋轉(zhuǎn)與平移的相同點:位置發(fā)生變化,大小不變,形狀不變,都在一個平面內(nèi)。不同點:平移,運動方向不變;旋轉(zhuǎn),圍繞一個點或軸,做圓周運動。3、×【分析】長方體體積=底面積×高,占地面積指的是底面積,舉例說明即可?!驹斀狻?.25×4=1(立方米),占地面積可能是0.25平方米,也可能是4平方米,所以原題說法錯誤?!军c睛】本題考查了長方體體積和表面積,長方體體積=長×寬×高=底面積×高。4、30100.6【解析】略5、√【解析】略二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、A【解析】用一個單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的直條,然后把這些直條按一定的順序排列起來。從復式條形統(tǒng)計圖中很容易看出兩者數(shù)量的多少?!驹斀狻糠从骋粋€學校各年級男、女生人數(shù),應選用復式條形統(tǒng)計圖最合適。故答案為:A。【點睛】本題主要考查選擇合適的統(tǒng)計圖,了解各種統(tǒng)計圖的特點是解題關鍵。7、A【分析】在對5個含有次品的零件找次品時,我們按“盡量均分,三分法”,一般分為(2,2,1),然后依據(jù)在天平上是否平衡一步步來判斷哪個是次品?!驹斀狻恳驗榘矗?,2,1)來分的,天平上現(xiàn)有兩組零件,每組2個,則還余下1個。已知次品稍重,則天平含有次品的一端會下降。由圖可知,天平不平衡,且含有①②一組的這端下沉了,則表示這一端含有次品。故答案為A?!军c睛】只是讓我們從天平的下沉與上升中判斷哪一端較重,進而判斷重量稍重的次品在哪一端。如果理解用天平來找次品的原理,解答起來并不困難。8、C【解析】試題分析:無蓋水桶是有4個側(cè)面和一個底面面積就是水桶的用料,也就是表面積.點評:9、A【分析】因為是同樣的飲料,要求誰剩下的多,說明誰喝的少,誰剩下的就多,據(jù)此比較分數(shù)大小即可。【詳解】===所以<<,所以笑笑喝的最少,即剩的最多。故答案為:A【點睛】理解喝的最少就是剩的最多是解決此題的關鍵,異分母異分子比較大小時,可以先通分,再比較大小。10、B【詳解】一個長方體總共有6個面,但是抽屜是沒有頂?shù)模サ粢粋€面,所以,需要5塊長方形木板.三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11、64【分析】根據(jù)比例的基本性質(zhì):兩內(nèi)項積等于兩外項積,進行計算解答?!驹斀狻?×1.2÷0.6=6×3÷=4【點睛】靈活運用比例的基本性質(zhì)。12、27.5【分析】有題意可知,有56-1=55個間隔,用“間隔距離×個數(shù)”計算出火車1分鐘行駛的路程,進而根據(jù)“路程÷時間=速度”計算出火車速度。【詳解】1分=60秒(56-1)×30÷60=55×30÷60=1650÷60=27.5(米/秒)【點睛】解答此題的關鍵:首先要明確間隔數(shù)和栽樹的棵數(shù)的關系,進而根據(jù)路程、時間和速度的關系進而解答即可。13、【解析】略14、12;25;40;0.8【分析】分數(shù)的基本性質(zhì),分子和分母同時乘或除以同一個不為0的數(shù),分數(shù)的大小不變;再利用分數(shù)與除法的關系轉(zhuǎn)化成除法,最后求出小數(shù)即可?!驹斀狻浚剑?;==;=4÷5=(4×8)÷(5×8)=32÷40;=4÷5=0.8;故答案為:12;25;40;0.8。【點睛】本題考查分數(shù)的基本性質(zhì)、分數(shù)與除法的關系、分數(shù)與小數(shù)互化,解答本題的關鍵是熟練掌握分數(shù)的基本性質(zhì)、分數(shù)與除法的關系、分數(shù)與小數(shù)互化的方法。15、251【解析】略16、32【詳解】略17、4%【分析】缺勤率=×100%,據(jù)此代入數(shù)據(jù)計算?!驹斀狻?÷(48+2)×100%=0.04×100%=4%答:六(1)班學生今天的缺勤率是4%?!军c睛】本題的關鍵熟練運用求百分率的公式并列式計算。18、1、5、251、5、13、65【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然數(shù))那么a和b就是c的因數(shù),找因數(shù)從最小的自然數(shù)1找起,一直找到它本身,一對對找?!驹斀狻?5的因數(shù)有1、5、25;65的因數(shù)有1、5、13、65?!军c睛】此題主要考查學生對因數(shù)的認識與應用。19、63【詳解】略20、110【解析】求平均每天修路=路的長度÷修路時間=2÷20=110(km),求平均每天修總長的幾分之幾=單位“1”÷修路時間=1÷20=1本題主要考查關于工程方面的工作效率、工作時間、工作總量之間的等量關系。難度系數(shù)-適中。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、、、、、、0、【詳解】略22、;;;13.4;1;181.8【詳解】--=-(+)=-=-=+-=+-==+-+=-+(+)=25×0.134×4=25×4×0.134=100×0.134=13.4+-+=-+(+)=+1=110.1×18=(10+0.1)×18=10×18+0.1×18=180+1.8=181.823、(1)X=(2)X=(3)X=【詳解】(1)x+=解:x=-X=(2)-x=解:X=-X=(3)4x-=2-解:4X=2-+4X=2X=五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、【分析】軸對稱圖形的定義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形;在軸對稱圖形中,對稱軸是一條直線,對稱軸兩側(cè)的對應點到對稱軸兩側(cè)的距離相等。【詳解】解:根據(jù)軸對稱圖形的定義性質(zhì)設計這樣一個如圖:【點睛】此題主要考查軸對稱圖形的定義及性質(zhì)的理解運用能力。25、【解析】略六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、(1)從統(tǒng)計圖中,知道喜歡看電視連續(xù)劇的占總?cè)藬?shù)的30%,喜歡看故事片的占35%,喜歡看新聞的占10%,喜歡看少兒節(jié)目的占25%;(2)20人;(3)喜歡看故事片的人數(shù)是喜歡看新聞的幾倍?3.5倍【分析】(1)從統(tǒng)計圖中,知道喜歡看各類電視節(jié)目的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾;3.5倍。(2)從統(tǒng)計圖中知道,喜歡看少兒節(jié)目的占25%,即是80的25%,由此列式解答即可;(3)喜歡看故事片的人數(shù)是喜歡看新聞的人數(shù)的幾倍?!驹斀狻浚?)從統(tǒng)計圖中,知道喜歡看電視連續(xù)劇的占總?cè)藬?shù)的30%,喜歡看故事片的占35%,喜歡看新聞的占10%,喜歡看少兒節(jié)目的占25%;(2)80×25%=20(人);答:如果五年級有學生80人,喜歡看少兒節(jié)目的有20人;(3)喜歡看故事片的人數(shù)是喜歡看新聞的幾倍?35%÷10%=3.5,答:喜歡看故事片的人數(shù)是喜歡看新聞人數(shù)的3.5倍?!军c睛】解答此題的關鍵是,根據(jù)各個問題的要求,能夠從扇形統(tǒng)計圖中獲取相應的數(shù)據(jù),列式解答即可。27、千米,【解析】5÷11=(千米)1÷11=28、91平方厘米【解析】40÷2=20(厘米)3+17=20(厘米)7+13=20(厘米)3×17=51(平方厘米)7×13=91(平方厘米)91平方厘米〉51平方厘米最大面積是91平方厘米.29、(2)六,一,四,五;(3)14°C.【解析】試題分析:(1)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù),在統(tǒng)計圖中找出相應的點,按順序連接即可;(2)從統(tǒng)計圖中看出上半年中,六月氣溫最高,一月氣溫最低,四月到五月氣溫上升最快.(3)把我省2009上半年各月平均氣溫相加,再除以6即可.解:(1)統(tǒng)計圖如下:(2)半年中,六月氣溫最高,一月氣溫最低,四月到五月氣溫上升最快;(3)(3+5+11+15+24+26)÷6=(19+15+24+26)÷6=84÷6=14(°C),答:我省2009上半年月平均氣溫是14°C.故答案為:(2)六,一,四,五;(3)14
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