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1.2科學(xué)測量(第1課時)(導(dǎo)學(xué)案)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能夠準(zhǔn)確闡述測量的基本概念,包括測量的定義、目的和重要性2.熟悉國際單位制中長度的基本單位(米)以及常用單位及其換算關(guān)系3.熟練掌握使用刻度尺測量長度的方法,包括正確的放置、讀數(shù)和記錄【學(xué)習(xí)重點】刻度尺的使用方法【學(xué)習(xí)難點】單位換算、累積法【自主學(xué)習(xí)】(此模塊是回顧與預(yù)習(xí))閱讀教材,完成以下問題:1、測量是什么測量是一個把待測的量與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較的過程。2、長度的單位有哪些?單位之間的換算關(guān)系是怎樣的?(1)基本單位:米,符號是:m(2)常用單位:千米(km)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)和納米(nm)(3)單位換算①1千米=1000米②1米=10分米=100厘米=1000毫米③1毫米=1000微米④1微米=1000納米3、長度的測量工具是什么?刻度尺4、如何正確使用刻度尺?(一)認(rèn)識刻度尺(會認(rèn)):使用任何一種測量工具時,首先要了解它的量程和分度值。(二)選擇刻度尺(會選):測量時應(yīng)先根據(jù)實際情況確定需要達(dá)到的程度,再選擇滿足測量要求的刻度尺。(三)擺放刻度尺(會放)(1)刻度尺的某一刻度線與被測物的一端對齊(2)有刻度的一邊要緊貼被測物體(四)刻度尺讀數(shù)(會讀)(1)讀數(shù)時,視線正對刻度線,與刻度尺尺面垂直(2)讀數(shù)時,要數(shù)清大格和小格的數(shù)目,讀出準(zhǔn)確值,并估讀到分度值的下一位(五)記錄數(shù)據(jù)(會記):結(jié)果=準(zhǔn)確值+估讀值+單位5、什么是累積法?它有哪些優(yōu)點?(1)定義:把某些難以用常規(guī)儀器直接測量的微小量積累起來,將小量變成較大量的測量方法。(2)優(yōu)點:①使測量過程變得容易②提高測量的精度【課堂探究】一、長度的測量單位換算:①1千米=1000米②1米=10分米=100厘米=1000毫米③1毫米=1000微米④1微米=1000納米思考與討論:在測量圖1.22中的各物體時,應(yīng)該分別用什么長度單位?二、刻度尺的使用方法思考與討論:在實際的測量中,是不是選擇分度值越小的刻度尺越好?不是,測量時應(yīng)先根據(jù)實際情況確定需要達(dá)到的程度,再選擇滿足測量要求的刻度尺。例如:小明搬遷新居,要給窗戶安裝玻璃和窗簾,那么測量玻璃和測量窗簾所選用刻度尺的分度值應(yīng)該分別為:0.1cm和1cm。判斷正確與錯誤:刻度尺的某一刻度線與被測物的一端對齊有刻度的一邊要緊貼被測物體讀數(shù)時,視線正對刻度線,與刻度尺尺面垂直讀數(shù)時,要數(shù)清大格和小格的數(shù)目,讀出準(zhǔn)確值,并估讀到分度值的下一位探索活動:1.觀察刻度尺,這把刻度尺的零刻度線在哪里?量程和分度值是多少?2.選擇合適的刻度尺,測量科學(xué)教科書的長和寬。(1)將刻度尺上有刻度的一邊緊貼教科書的長邊,刻度尺上的零刻度線與教科書的長邊一端對齊。讀數(shù)時,視線應(yīng)與刻度尺面垂直。(2)重復(fù)步驟(1),測量教科書的寬;(3)測行科學(xué)教科書的長是;寬是?!咀晕覝y評】【典例1】如圖所示,現(xiàn)有A、B兩把不同規(guī)格的尺子測量同一物體的長度,用A尺測量時準(zhǔn)確度高。用B尺測量時,尺子放的不正確。根據(jù)圖中所示,用B尺測得長度是4.75cm,最小刻度1mm。【解析】(1)根據(jù)圖片可知,刻度尺A的分度值為1cm,刻度尺B的分度值為0.1cm,則B的分度值小,則測量準(zhǔn)確度更高;(2)刻度尺A的刻度沒有貼近物體,故A放置錯誤;(3)用B尺測出的長度:8.95cm4.20cm=4.75cm。【典例2】如圖中硬幣的直徑為2.50cm。選用這一刻度尺對另一物體的長度進(jìn)行了4次測量,結(jié)果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.34cm,則該物體的長度應(yīng)記為12.35cm。【解析】(1)根據(jù)圖片可知,刻度尺的分度值為0.1cm,則硬幣的直徑為:7.50cm5.00cm=2.50cm;(2)該物體的長度應(yīng)該為:【典例3】下列單位換算過程中正確的是(D)A.4.3米=4.3×100毫米=430毫米B.4.3米=4.3米÷(1/1000)=4300毫米C.4.3米=4.3米×1000毫米=4300毫米D.4.3米=4.3×1000毫米=4300毫米【解答】米化毫米,為高級單位化低級單位,乘以進(jìn)率1000,將換算成的單位“毫米”寫在進(jìn)率1000的后面,如下所示:4.3米=4.3×1000毫米=4300毫米?!镜淅?】實驗前,小明和同學(xué)們躍躍欲試,都想要測出最準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)同學(xué)們的說法中正確的是(D)A.小馬說:“我只要認(rèn)真按老師要求去做,就不會有實驗誤差。”B.小明說:“我只要測量方法正確了就不會產(chǎn)生實驗誤差?!盋.小靈說:“我對同一個量多測幾次,求出它們的平均值,就不會有誤差了。”D.小高說:“你們這樣
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