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文檔簡介
關(guān)于全面推行中國特色企業(yè)新型學(xué)徒制加強(qiáng)技能人才培養(yǎng)的通知一、實(shí)施范圍和對象(一)適用范圍。企業(yè)新型學(xué)徒制適用于我省各類企業(yè)以及擁有技能人才的其他用人單位(含養(yǎng)老、幼教類民辦非企業(yè)單位)。優(yōu)先支持我省“雙十”戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)集群和“粵菜師傅”“廣東技工”“南粵家政”等重點(diǎn)工程領(lǐng)域企業(yè)及用人單位開展新型學(xué)徒制培訓(xùn)。(二)培養(yǎng)對象。學(xué)徒包括與本企業(yè)簽訂一年及以上勞動(dòng)合同的技術(shù)技能崗位職工、與員工制家政企業(yè)依法簽訂一年及以上服務(wù)協(xié)議的家政服務(wù)人員。集團(tuán)性企業(yè)可組織與其下屬企業(yè)或分支機(jī)構(gòu)(廣東省內(nèi))簽訂勞動(dòng)合同的職工開展學(xué)徒培訓(xùn)。學(xué)徒參保地或就業(yè)所在地應(yīng)在本省,企業(yè)可結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際自主確定培養(yǎng)對象。(三)培訓(xùn)范圍。企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)職業(yè)(工種)包括《中華人民共和國職業(yè)分類大典》中的技能類職業(yè)和人力資源社會保障部公布的新職業(yè)。所培訓(xùn)職業(yè)(工種)原則上應(yīng)有國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)或經(jīng)備案的行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)評價(jià)規(guī)范,或者有省公布的培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn);尚無國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)評價(jià)規(guī)范或職業(yè)培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)的,可由企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會等開發(fā)培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)或培訓(xùn)評價(jià)規(guī)范,經(jīng)所在地人力資源社會保障部門審核后報(bào)省培訓(xùn)課程標(biāo)委會或省職業(yè)技能服務(wù)指導(dǎo)中心備案后實(shí)施。(四)試點(diǎn)拓展學(xué)徒培訓(xùn)范圍。為了更好地發(fā)揮企業(yè)新型學(xué)徒制服務(wù)產(chǎn)業(yè)和促進(jìn)就業(yè)的作用,充分調(diào)動(dòng)龍頭企業(yè)培養(yǎng)技能人才的積極性,高質(zhì)量培養(yǎng)技能人才,在集團(tuán)性企業(yè)、大型企業(yè)、上市公司、被認(rèn)定為產(chǎn)教融合型企業(yè)(以下簡稱“試點(diǎn)企業(yè)”)開展畢業(yè)年度學(xué)生學(xué)徒制培訓(xùn)試點(diǎn)(以下簡稱“學(xué)生學(xué)徒制”)。鼓勵(lì)試點(diǎn)企業(yè)面向技術(shù)技能崗位培養(yǎng)學(xué)生學(xué)徒,將與本企業(yè)簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議(包括跟崗實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí))和就業(yè)協(xié)議的普通高等院校和職業(yè)院校(含技工院校)畢業(yè)年度在企技術(shù)技能崗位實(shí)習(xí)學(xué)生納入學(xué)徒培訓(xùn)范圍。試點(diǎn)企業(yè)由省市共同遴選確定,遴選辦法另行制定。建立學(xué)生學(xué)徒制培訓(xùn)試點(diǎn)企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)目錄。支持三項(xiàng)工程人才培養(yǎng)與評價(jià)聯(lián)盟開展學(xué)生學(xué)徒制培訓(xùn)。二、培養(yǎng)模式和內(nèi)容(一)培養(yǎng)模式。企業(yè)是技能人才培養(yǎng)的主體,新型學(xué)徒制培養(yǎng)的主要職責(zé)由所在企業(yè)承擔(dān)。企業(yè)委托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)學(xué)徒的部分培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)包括職業(yè)院校、技工院校、公共實(shí)訓(xùn)基地、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)培訓(xùn)中心等,大型企業(yè)、被認(rèn)定為產(chǎn)教融合型企業(yè)可自主依托本企業(yè)培訓(xùn)中心等采取“師帶徒”方式,開展企業(yè)新型學(xué)徒制培養(yǎng)工作。企業(yè)可結(jié)合實(shí)際需求和學(xué)徒職業(yè)發(fā)展、技能提升意愿,采用舉辦培訓(xùn)班、集訓(xùn)班等形式,按照“一班一方案”開展學(xué)徒培訓(xùn)。對有招工和培訓(xùn)需求的中小微企業(yè),或者單個(gè)企業(yè)培訓(xùn)人數(shù)無法獨(dú)立開班(一般少于30人)的,可由地方工商聯(lián)或所屬商會、行業(yè)協(xié)會會同人力資源社會保障部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)聯(lián)合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作開展培訓(xùn)。對出現(xiàn)因職工離職無法獨(dú)立開班的可合班教學(xué)。企業(yè)要與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂合作協(xié)議,明確培訓(xùn)方式、內(nèi)容、期限、費(fèi)用、雙方責(zé)任等具體內(nèi)容。企業(yè)自主依托本企業(yè)培訓(xùn)中心開展新型學(xué)徒制培養(yǎng)的,應(yīng)簽訂培訓(xùn)委托書,明確培訓(xùn)方式、內(nèi)容、期限等。(二)培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)徒培養(yǎng)目標(biāo)以符合企業(yè)崗位需求的中級工、高級工及技師、高級技師為主。學(xué)徒培養(yǎng)期限一般為1-2年,特殊情況可延長到3年。對于尚無國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)企業(yè)評價(jià)規(guī)范的新職業(yè),支持和鼓勵(lì)企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),根據(jù)職業(yè)定義和描述,研究制定培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和大綱,開發(fā)培訓(xùn)課程,開展新職業(yè)培訓(xùn),培育新職業(yè)人才。(三)培訓(xùn)內(nèi)容和形式。企業(yè)新型學(xué)徒制培養(yǎng)內(nèi)容主要包括操作技能、專業(yè)知識、職業(yè)素養(yǎng)、安全生產(chǎn)規(guī)范、工匠精神等。培訓(xùn)課程應(yīng)包括操作技能課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程和通用職業(yè)素質(zhì)課程,每年累計(jì)總學(xué)時(shí)原則上不少于260學(xué)時(shí)(每學(xué)時(shí)不少于45分鐘),具體培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)時(shí)數(shù)量由企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)職業(yè)(工種)差異自行確定。操作技能課程學(xué)時(shí)原則上不少于總學(xué)時(shí)的60%,職工在崗訓(xùn)練學(xué)時(shí)可計(jì)入操作技能課程學(xué)時(shí),具體學(xué)時(shí)數(shù)根據(jù)其在崗訓(xùn)練時(shí)長累計(jì)計(jì)算。企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)加大生產(chǎn)崗位技能、數(shù)字技能、安全生產(chǎn)技能和職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、工匠精神、質(zhì)量意識、法律常識、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、健康衛(wèi)生等方面的培訓(xùn)力度。企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可采取“集中+分散”、“培訓(xùn)+訓(xùn)練”等相結(jié)合的方式開展學(xué)徒培訓(xùn)。支持培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采取“送教上門”等形式開展培訓(xùn),保障學(xué)徒在企業(yè)工作的同時(shí),能夠參加系統(tǒng)的專業(yè)知識學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練。鼓勵(lì)企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”、APP、職業(yè)培訓(xùn)包等模式。支持企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)線上職業(yè)培訓(xùn)平臺,對開展線上職業(yè)技能培訓(xùn)所使用的線上職業(yè)培訓(xùn)平臺,應(yīng)具備學(xué)員實(shí)名注冊、簽到、學(xué)習(xí)、測試的功能,且學(xué)習(xí)過程可記錄、可統(tǒng)計(jì)、可查詢、可追溯。線上培訓(xùn)學(xué)時(shí)數(shù)應(yīng)不多于總學(xué)時(shí)數(shù)50%。(四)培養(yǎng)主體職責(zé)和要求。學(xué)徒培訓(xùn)采取企校雙師帶徒的方式。企業(yè)應(yīng)選拔技藝精湛、素質(zhì)優(yōu)良的人員擔(dān)任學(xué)徒的企業(yè)導(dǎo)師,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)徒進(jìn)行崗位實(shí)操訓(xùn)練,幫助其逐步掌握并不斷提升技能水平和職業(yè)素養(yǎng),使之能夠達(dá)到相應(yīng)的職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和崗位要求,具備從事相應(yīng)技能崗位工作的基本能力。企業(yè)應(yīng)與學(xué)徒簽訂培養(yǎng)協(xié)議,明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容與期限、質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。同一批次同類職業(yè)(工種)可簽訂集體培養(yǎng)協(xié)議。學(xué)徒應(yīng)按照培養(yǎng)協(xié)議,自覺履行義務(wù),接受導(dǎo)師指導(dǎo),學(xué)習(xí)提高技能,完成培養(yǎng)任務(wù)。三、實(shí)施程序(一)制定年度計(jì)劃。各地人力資源社會保障部門要根據(jù)年度資金預(yù)算安排和省下達(dá)的年度任務(wù)指標(biāo),制定學(xué)徒制年度計(jì)劃并報(bào)省人力資源社會保障廳,防止出現(xiàn)資金支付風(fēng)險(xiǎn)。(二)企業(yè)申報(bào)。企業(yè)新型學(xué)徒制應(yīng)至少在開展培訓(xùn)前15個(gè)工作日向所在地人力資源社會保障部門備案。集團(tuán)性企業(yè)對所屬企業(yè)學(xué)徒開展集中性培訓(xùn)的,原則上由各下屬企業(yè)向其所在地人力資源社會保障部門備案;對下屬企業(yè)與集團(tuán)總部在同一地級市的,可由集團(tuán)總部一起向所在地人力資源社會保障部門備案。企業(yè)進(jìn)行新型學(xué)徒制培訓(xùn)備案,應(yīng)登錄“廣東省職業(yè)技能提升培訓(xùn)補(bǔ)貼申領(lǐng)管理系統(tǒng)”—“學(xué)徒培訓(xùn)備案”填報(bào)信息并提交相關(guān)備案材料。所填報(bào)的信息主要包括:企業(yè)信息(含企業(yè)基本情況、企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)情況、技能人才隊(duì)伍建設(shè)情況等)、培訓(xùn)信息(如涉及培訓(xùn)機(jī)構(gòu),則含培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本情況、培訓(xùn)職業(yè)和目標(biāo)、培訓(xùn)期、培訓(xùn)學(xué)時(shí)等)、培訓(xùn)師資信息(企業(yè)導(dǎo)師信息,如涉及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則包含培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師姓名、職業(yè)資格、職業(yè)技能等級或職稱等)、培訓(xùn)人員信息(含姓名、身份證號碼、性別、年齡、聯(lián)系方式等基本情況、培訓(xùn)職業(yè)、等級、期限等培訓(xùn)計(jì)劃、在崗情況等)。所提交備案材料包括:企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)計(jì)劃或方案、企業(yè)與學(xué)徒簽訂的培養(yǎng)協(xié)議或集體培養(yǎng)協(xié)議、企業(yè)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(培訓(xùn)中心)簽訂的合作協(xié)議或委托書、企業(yè)已與學(xué)徒簽訂的勞動(dòng)合同的承諾書(學(xué)生學(xué)徒制培訓(xùn)試點(diǎn)企業(yè)應(yīng)提供企業(yè)與學(xué)生學(xué)徒、學(xué)生所在院校簽訂的三方實(shí)習(xí)協(xié)議或就業(yè)協(xié)議)等。對按照廣東省職業(yè)技能培訓(xùn)合格證書管理辦法開展培訓(xùn)的學(xué)徒培訓(xùn)項(xiàng)目,應(yīng)在培訓(xùn)前一并在廣東省職業(yè)技能培訓(xùn)合格證書系統(tǒng)進(jìn)行備案。(三)審核備案。各地人力資源社會保障部門審核要落實(shí)優(yōu)先支持政策,學(xué)徒制培養(yǎng)崗位必須是技能崗位,聚焦技能人才培養(yǎng)。在受理企業(yè)備案材料后,可采取隨申隨審或集中審核的方式,對轄區(qū)內(nèi)申報(bào)企業(yè)進(jìn)行審核備案。其中隨申隨審應(yīng)于10個(gè)工作日內(nèi)完成材料審核,集中審核備案的原則上每季度應(yīng)審核備案一次。對符合條件企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)項(xiàng)目,應(yīng)列入本年度學(xué)徒培訓(xùn)計(jì)劃,并及時(shí)公布。各地備案情況逐月報(bào)省人力資源社會保障廳。(四)實(shí)施培訓(xùn)。企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雙方按照培養(yǎng)計(jì)劃以及合作培養(yǎng)協(xié)議約定,對學(xué)徒進(jìn)行培養(yǎng)。企業(yè)依托本企業(yè)培訓(xùn)中心開展新型學(xué)徒制的,可以自主開展培養(yǎng)。企業(yè)在培訓(xùn)開班后3個(gè)月內(nèi),可向備案人力資源社會保障部門、財(cái)政部門申請預(yù)支不超過50%的補(bǔ)貼資金,具體補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)和方式由各地級以上市人力資源社會保障部門會同財(cái)政部門確定。企業(yè)申請預(yù)支補(bǔ)貼,應(yīng)登錄“廣東省職業(yè)技能提升培訓(xùn)補(bǔ)貼申領(lǐng)管理系統(tǒng)”—“學(xué)徒培訓(xùn)預(yù)支補(bǔ)貼申請”模塊,填報(bào)開班情況、預(yù)支金額等信息,提交每班次1次(原則上每次不少于20分鐘,涉密企業(yè)除外)培訓(xùn)視頻資料(或提供光盤、視頻保存路徑等)。企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)建立學(xué)徒培訓(xùn)臺賬,詳細(xì)記錄參訓(xùn)人員培訓(xùn)情況,按照要求保留相關(guān)培訓(xùn)視頻資料。若培訓(xùn)過程中因職工離職等原因無法完成培訓(xùn)的,應(yīng)及時(shí)向備案人力資源社會保障部門反饋。(五)考核評價(jià)。學(xué)徒完成所有培訓(xùn)學(xué)時(shí)或者滿足考核評價(jià)條件時(shí),應(yīng)按照培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行評價(jià)考核。對于國家、行業(yè)已頒布國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)企業(yè)評價(jià)規(guī)范的職業(yè)(工種),由符合資質(zhì)的評價(jià)機(jī)構(gòu)按照規(guī)定開展評價(jià),評價(jià)合格的取得相應(yīng)職業(yè)資格證書、職業(yè)技能等級證書。無國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)企業(yè)評價(jià)規(guī)范的培訓(xùn)項(xiàng)目,由企校根據(jù)已備案的職業(yè)技能培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合對學(xué)徒進(jìn)行考核,考核合格的,由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)放培訓(xùn)合格證書。支持采取多種方式對學(xué)徒進(jìn)行評價(jià)。(六)申領(lǐng)補(bǔ)貼。企業(yè)完成全部培訓(xùn)任務(wù)和考核評價(jià)后,應(yīng)于培訓(xùn)期滿1年內(nèi),按照考核評價(jià)合格人數(shù)向備案的人力資源社會保障部門申請培訓(xùn)補(bǔ)貼剩余資金。企業(yè)應(yīng)登錄“廣東省職業(yè)技能提升培訓(xùn)補(bǔ)貼申領(lǐng)管理系統(tǒng)”—“學(xué)徒培訓(xùn)補(bǔ)貼申領(lǐng)”模塊,填報(bào)信息并提交材料。填報(bào)信息包括企業(yè)基本賬戶信息、合格人數(shù)、申領(lǐng)補(bǔ)貼金額、合格學(xué)徒花名冊(含姓名、性別、身份證號碼、聯(lián)系方式和證書編號、類型、等級等)等,提交材料包括培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出具的行政事業(yè)性收費(fèi)票據(jù)或稅務(wù)發(fā)票(委托不具備獨(dú)立法人的企業(yè)培訓(xùn)中心開展的學(xué)徒培訓(xùn)項(xiàng)目除外)、每班次不少于9次(原則上每次不低于20分鐘,涉密企業(yè)除外)的培訓(xùn)視頻資料(或提供光盤、視頻保存路徑)等;學(xué)生學(xué)徒制試點(diǎn)企業(yè)還應(yīng)提供與學(xué)生學(xué)徒在本企業(yè)培訓(xùn)就業(yè)后簽訂的一年及以上勞動(dòng)合同(或者簽訂勞動(dòng)合同的承諾書)。(七)補(bǔ)貼審核撥付。人力資源社會保障部門對相關(guān)材料審核同意后,按規(guī)定將補(bǔ)貼資金支付到企業(yè)在銀行開設(shè)的基本賬戶;已預(yù)支培訓(xùn)補(bǔ)貼資金的,按實(shí)際應(yīng)補(bǔ)貼金額扣除預(yù)支部分后支付剩余資金。對應(yīng)補(bǔ)貼金額低于預(yù)支補(bǔ)貼資金的,要收回差額。四、健全激勵(lì)機(jī)制(一)健全企業(yè)保障機(jī)制。學(xué)徒在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照勞動(dòng)合同法的規(guī)定支付工資,且工資不低于企業(yè)所在地最低工資標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生學(xué)徒按照實(shí)習(xí)協(xié)議約定及其工作量、工作強(qiáng)度、工作時(shí)間等,由企業(yè)支付實(shí)習(xí)津貼或?qū)嵙?xí)報(bào)酬。企業(yè)按照與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂的合作協(xié)議約定,向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)支付學(xué)徒培訓(xùn)費(fèi)用,所需資金從企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)列支。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)內(nèi)容、層次和培養(yǎng)成本,與企業(yè)協(xié)商合理確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。承擔(dān)帶徒任務(wù)的企業(yè)導(dǎo)師享受導(dǎo)師帶徒津貼,津貼標(biāo)準(zhǔn)由企業(yè)確定,津貼由企業(yè)承擔(dān)。企業(yè)對學(xué)徒開展在崗培訓(xùn)、業(yè)務(wù)研修等企業(yè)內(nèi)部發(fā)生的費(fèi)用,符合有關(guān)政策規(guī)定的,可從企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)中列支。企業(yè)申領(lǐng)獲得的培訓(xùn)補(bǔ)貼資金,可在符合相關(guān)法律法規(guī)的條件下自主開支使用。(二)完善培訓(xùn)補(bǔ)貼政策。各級人力資源社會保障部門會同財(cái)政部門對開展學(xué)徒培訓(xùn)的企業(yè)按規(guī)定給予學(xué)徒制培訓(xùn)補(bǔ)貼,補(bǔ)貼資金從職業(yè)技能提升行動(dòng)專賬資金或各級就業(yè)補(bǔ)助資金中列支。補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按照培訓(xùn)職業(yè)(工種)等級、緊缺程度情況確定。學(xué)徒獲得職業(yè)資格證書、職業(yè)技能等級證書、培訓(xùn)合格證書的,按照每人每年補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為5000元-8500元給予企業(yè)學(xué)徒培訓(xùn)補(bǔ)貼(具體標(biāo)準(zhǔn)見附件1)。補(bǔ)貼期限按照實(shí)際培訓(xùn)期限(不超過備案期限)計(jì)算。補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展、培訓(xùn)成本、物價(jià)指數(shù)等情況每2-3年調(diào)整一次。對按規(guī)定列入各地級以上市公布的緊缺急需職業(yè)(工種)目錄且培訓(xùn)級別在高級工及以上的培訓(xùn)項(xiàng)目,可在學(xué)徒培訓(xùn)同等檔次基礎(chǔ)上最高上浮30%??己瞬缓细竦牟挥枰匝a(bǔ)貼。同職業(yè)(工種)、同等級的企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)補(bǔ)貼與技能提升補(bǔ)貼、技能晉升培訓(xùn)補(bǔ)貼不重復(fù)享受,參訓(xùn)學(xué)徒個(gè)人不得依據(jù)學(xué)徒制獲得的證書再領(lǐng)取技能提升補(bǔ)貼、技能晉升培訓(xùn)補(bǔ)貼。參加學(xué)徒培訓(xùn)的就業(yè)困難人員和畢業(yè)年度高校畢業(yè)生,符合條件的按規(guī)定落實(shí)社保補(bǔ)貼政策。(三)建立企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制。充分發(fā)揮中華技能大獎(jiǎng)獲得者、全國技術(shù)能手、勞動(dòng)模范、大國工匠、南粵技術(shù)能手、南粵工匠等技能人才傳幫帶優(yōu)勢,充分利用技能大師工作室、勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室等技能人才培養(yǎng)陣地,鼓勵(lì)“名師帶高徒”“師徒結(jié)對子”,激發(fā)師徒主動(dòng)性和積極性。鼓勵(lì)企業(yè)建立學(xué)徒獎(jiǎng)學(xué)金,對學(xué)習(xí)成績、考核評價(jià)優(yōu)異的學(xué)徒給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),高定一級技能工資。鼓勵(lì)企業(yè)給予導(dǎo)師一定的授課費(fèi)、課時(shí)費(fèi),在申報(bào)特級技師、首席技師、高技能人才評選表彰項(xiàng)目時(shí)予以優(yōu)先考慮。鼓勵(lì)企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)工作成效作為員工績效考核、薪酬待遇、職稱晉升、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。(四)優(yōu)化配套激勵(lì)政策。進(jìn)一步加大對企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的激勵(lì)力度。對實(shí)施企業(yè)新型學(xué)徒制成效顯著、發(fā)揮示范引領(lǐng)作用的企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在高技能人才和技工院校重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)中予以傾斜,優(yōu)先推薦申報(bào)產(chǎn)教融合型企業(yè)、國家級高技能人才培訓(xùn)基地、國家高技能人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)單位等。技工院校與企業(yè)合作開展新型學(xué)徒制培訓(xùn)的,其所得合法收入經(jīng)批準(zhǔn)可作為職業(yè)技能培訓(xùn)收入用于績效工資分配。對參與新型學(xué)徒制培訓(xùn)工作成績突出的技工院校教師,在參加職稱評定、教學(xué)成果評選、高技能人才項(xiàng)目評審時(shí),同等條件下優(yōu)先考慮。對優(yōu)秀企業(yè)導(dǎo)師,優(yōu)先扶持建設(shè)技能大師工作室。省人力資源社會保障廳建立企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)專家?guī)?,將?yōu)秀企業(yè)導(dǎo)師和對新型學(xué)徒制培訓(xùn)工作作出突出貢獻(xiàn)的納入專家?guī)?,在參加高技能人才?xiàng)目或評選時(shí)優(yōu)先考慮。五、健全工作機(jī)制(一)加大培訓(xùn)組織實(shí)施力度。企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)是“十四五”時(shí)期人力資源社會保障事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年度發(fā)展計(jì)劃、職業(yè)技能提升行動(dòng)的重要指標(biāo)。技工院校要落實(shí)學(xué)制教育和職業(yè)培訓(xùn)并舉的法定職責(zé),積極參與企業(yè)新型學(xué)徒培養(yǎng)工作,將其作為校企合作的重要內(nèi)容,充分動(dòng)員合作資源參與新型學(xué)徒制培訓(xùn)。三項(xiàng)工程人才培養(yǎng)與評價(jià)聯(lián)盟、產(chǎn)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)基地、新技能學(xué)院等要發(fā)揮聚合龍頭企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用,大力推動(dòng)新型學(xué)徒制高質(zhì)量發(fā)展。各級人力資源社會保障部門要加大工作力度,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)徒培訓(xùn)規(guī)模,要將開展新型學(xué)徒培訓(xùn)情況納入技工院校辦學(xué)質(zhì)量評估考核的重要指標(biāo)指導(dǎo)其落實(shí)職能。要注重把控培訓(xùn)結(jié)構(gòu),中級工及以上等級培訓(xùn)項(xiàng)目不得低于當(dāng)?shù)貙W(xué)徒培訓(xùn)計(jì)劃的70%。(二)健全技工院校彈性學(xué)制和學(xué)分制。要建立技工院校學(xué)分積累和轉(zhuǎn)換制度,允許有需求的學(xué)徒報(bào)讀非全日制技工教育,辦理學(xué)籍注冊,完成教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的課程,累計(jì)學(xué)分達(dá)到規(guī)定要求的,可獲得技工院校非全日制畢業(yè)證書,促進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)與非全日制學(xué)歷教育銜接、職業(yè)技能等級證書與畢業(yè)證書銜接。各技工院校要健全與新型學(xué)徒制相適應(yīng)教學(xué)管理制度,制訂相應(yīng)的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系和考核制度。(三)加強(qiáng)考核評價(jià)。推行社會化職業(yè)技能等級認(rèn)定,支持對學(xué)徒開展職業(yè)技能等級評價(jià)。評價(jià)時(shí)企業(yè)或集團(tuán)企業(yè)具有職業(yè)技能等級認(rèn)定資質(zhì)的,可自行組織所屬學(xué)徒開展職業(yè)技能等級認(rèn)定。參與培訓(xùn)的企業(yè)無職業(yè)技能等級認(rèn)定資質(zhì),其合作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)人力資源社會保障部門備案為社會培訓(xùn)評價(jià)組織的,由該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織認(rèn)定;其評價(jià)認(rèn)定職業(yè)(工種)超出范圍的,由社會培訓(xùn)評價(jià)組織申請?jiān)鲈O(shè)評價(jià)范圍后,開展職業(yè)技能等級認(rèn)定工作。所屬企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)均不具備職業(yè)技能等級認(rèn)定資質(zhì)的,可自行委托其他社會培訓(xùn)評價(jià)組織或由備案人力資源社會保障部門指導(dǎo)推薦社會培訓(xùn)評價(jià)組織對學(xué)徒進(jìn)行評價(jià)。支持職業(yè)院校(含技工院校)作為培訓(xùn)主體對在本校注冊的非全日制學(xué)籍的學(xué)徒進(jìn)行技能等級認(rèn)定。加強(qiáng)學(xué)徒高級工、技師、高級技師評價(jià)工作。鼓勵(lì)企業(yè)將學(xué)徒評價(jià)融入日常企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)過程中,可結(jié)合學(xué)徒工作業(yè)績、培訓(xùn)情況等,通過多角度評審的方式,直接認(rèn)定職工已具備的職業(yè)技能等級,也可靈活運(yùn)用過程化考核、模塊化考核、考評結(jié)合、業(yè)績評審和職業(yè)技能競賽等多種方式開展學(xué)徒職業(yè)技能等級認(rèn)定。對在職業(yè)技能競賽中取得優(yōu)異成績的學(xué)徒,可按規(guī)定晉升相應(yīng)職業(yè)技能等級。(四)加強(qiáng)監(jiān)督管理。各企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要深化校企合作,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,規(guī)范培訓(xùn)過程,提升培訓(xùn)實(shí)效,促進(jìn)更高質(zhì)量就業(yè)。企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)將培訓(xùn)過程中形成的學(xué)徒培訓(xùn)花名冊、培訓(xùn)臺賬和記錄、簽到表、培訓(xùn)視頻、勞動(dòng)合同復(fù)印件、培訓(xùn)協(xié)議、培訓(xùn)計(jì)劃等形成檔案材料,并至少保存5年以上,以備查驗(yàn)。各地人力資源社會保障部門應(yīng)加強(qiáng)企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)補(bǔ)貼資金的監(jiān)督管理,健全資金管理制度,建立定期清算機(jī)制,對學(xué)徒培訓(xùn)項(xiàng)目定期進(jìn)行清理清算??善刚埖谌綑C(jī)構(gòu)開展學(xué)徒培訓(xùn)質(zhì)量評估或資金審計(jì),提高資金使用效益,確保資金使用安全。對違反規(guī)定弄虛作假、騙取、冒領(lǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼的單位,由人力資源社會保障部門按資金申請渠道追回違規(guī)所得資金并按原渠道退回,涉嫌犯罪的,依法移送司法機(jī)關(guān)處理。各相關(guān)部門要按規(guī)定落實(shí)涉企和個(gè)人財(cái)政補(bǔ)貼資金申領(lǐng)和發(fā)放情況的公開主體責(zé)任,做好對補(bǔ)貼資金申領(lǐng)和發(fā)放情況實(shí)行事前公示、事后公開信息披露機(jī)制等工作。六、保障措施(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。大力構(gòu)建中國特色企業(yè)新型學(xué)徒制是“十四五”時(shí)期技能人才培養(yǎng)的重要舉措。各級人力資源社會保障部門、財(cái)政部門、國有資產(chǎn)監(jiān)管部門、工會以及工商聯(lián)要建立密切配合、協(xié)同推進(jìn)的工作機(jī)制,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),全面推進(jìn)實(shí)施企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)。國有資產(chǎn)監(jiān)管部門和工商聯(lián)要以重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域和規(guī)模以上企業(yè)為著力點(diǎn),工會要以中青年職工為重點(diǎn),加大工作力度,推動(dòng)企業(yè)和勞動(dòng)者開展新型學(xué)徒制培訓(xùn)。(二)優(yōu)化管理服務(wù)。省人力資源社會保障廳完善職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼申領(lǐng)管理信息系統(tǒng)、職業(yè)技能培訓(xùn)合格證書系統(tǒng)等,實(shí)施學(xué)徒培訓(xùn)實(shí)名制信息管理。
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