二輥軋機(jī)說明書

Inventor課程設(shè)計(jì)二輥軋機(jī)機(jī)構(gòu)裝配設(shè)計(jì)專業(yè)班級(jí)：小組名單：指導(dǎo)老師：2012年10月前言計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)普遍應(yīng)用在機(jī)械行業(yè)，為了擺脫圖版，使工程設(shè)計(jì)人員減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，應(yīng)用計(jì)算機(jī)為其服務(wù)，進(jìn)行設(shè)計(jì)及修改。二輥軋機(jī)課程設(shè)計(jì)主要通過對(duì)軋機(jī)二維圖紙的分析，加深鍛煉認(rèn)識(shí)分析圖紙的能力，通過Inventor軟件對(duì)個(gè)零件的繪制，進(jìn)一步熟悉該軟件的各種繪圖功能，掌握各種零件的繪制過程和技巧。在軋機(jī)設(shè)計(jì)中，會(huì)接觸到各種各樣的軋機(jī)結(jié)構(gòu)件，可以使設(shè)計(jì)者充分了解軋機(jī)結(jié)構(gòu)，利用項(xiàng)目與實(shí)體結(jié)合，把課程學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)物上，提高學(xué)習(xí)興趣，為課程設(shè)計(jì)及專業(yè)課乃至今后的工作打下基礎(chǔ)。目錄第一章二輥軋機(jī)介紹…………1第二章機(jī)架結(jié)構(gòu)介紹…………22.1機(jī)架結(jié)構(gòu)介紹………………22.2機(jī)架繪制及組裝……………3第三章輥系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)…………43.1輥系結(jié)構(gòu)介紹……………53.2主要零件…………………53.3輥系視圖………………73.4裝配圖……………………8第四章壓下結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)……………94.1壓下結(jié)構(gòu)介紹……………94.2壓下結(jié)構(gòu)視圖……………94.3壓下機(jī)構(gòu)裝配………………10第五章總的裝配圖………………13第六章小結(jié)………146.1組員分工……………………146.2心得與體會(huì)…………………156.3參考文獻(xiàn)……………………16第一章二輥軋機(jī)結(jié)構(gòu)介紹該設(shè)備為低碳鋼、有色金屬板材冷軋實(shí)驗(yàn)設(shè)備。具有先進(jìn)的軋制工藝參數(shù)計(jì)算機(jī)采集裝置，可進(jìn)行軋制過程的壓力、轉(zhuǎn)矩、電機(jī)功率、轉(zhuǎn)速等參數(shù)的測(cè)量。因此、在該設(shè)備上可進(jìn)行材料軋制工藝的研究和冷軋件的開發(fā)。結(jié)構(gòu)組成1機(jī)架結(jié)構(gòu)2輥系結(jié)構(gòu)3壓下結(jié)構(gòu)第二章機(jī)架結(jié)構(gòu)介紹機(jī)架裝置簡(jiǎn)介:組成：機(jī)架由操作側(cè)機(jī)架和傳動(dòng)側(cè)機(jī)架組成。功能：機(jī)架是軋鋼機(jī)工作機(jī)座中最大的部件，承受著軸承座傳來的全部軸承壓力，用來固定下壓機(jī)構(gòu)和承載軸系機(jī)構(gòu)。圖2-1機(jī)架視圖2.2三維圖的繪制及組裝圖2-2機(jī)架第三章輥系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)輥系機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：組成：輥系主要由兩個(gè)軋輥及四個(gè)軸承座與軸承組成。功能：用兩個(gè)軋輥所形成的輥縫來軋制出特定的厚度的鋼板。主要零件圖3-1軋輥圖3-2上輥操作左側(cè)軸承座圖3-3上輥傳動(dòng)右側(cè)軸承座圖3-4下輥操作左側(cè)軸承座圖3-5下輥傳動(dòng)右側(cè)軸承座圖3-6軋輥軸承圖3-7輥系主視圖圖3輥系剖視圖圖3-7裝配圖第四章壓下結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)4.1壓下結(jié)構(gòu)介紹壓下裝置簡(jiǎn)介：組成：壓下裝置主要有蝸輪蝸桿和蝸輪上下箱組成。功能:由蝸輪蝸桿的轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)絲杠的上下移動(dòng)，實(shí)現(xiàn)上軋輥的上下移動(dòng)，從而調(diào)節(jié)軋縫距離。4、2壓下結(jié)構(gòu)視圖圖4-1壓下裝置主視圖圖4-2壓下裝置左視圖圖4-3壓下裝置剖視圖4圖4-4壓下裝置俯視圖圖4-5壓下裝置全剖視圖4.2三維圖繪制圖4-6蝸桿圖4-7渦輪4-8蝸輪蝸桿配合圖4-9渦輪上箱圖4-10渦輪下箱4.3裝配壓下機(jī)構(gòu)圖4-11壓下機(jī)構(gòu)第五章總裝圖圖5-1總裝圖第六章小結(jié)6.1組員分工邢雨

——

大部分裝配，零件，動(dòng)畫劉超

——

部分裝配，

零件，說明書翟得水

——

部分零件，PPT，說明書張朝輝——部分零件，說明書，查閱資料6.2心得與體會(huì)時(shí)間的機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)進(jìn)一步鞏固、加深和拓寬所學(xué)的知識(shí);通過設(shè)計(jì)實(shí)踐，樹立了面對(duì)困難的正確思想，也培養(yǎng)了分析和解決問題的能力;通過繪圖以及對(duì)運(yùn)用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、設(shè)計(jì)手冊(cè)等相關(guān)設(shè)計(jì)資料的查閱，對(duì)自己進(jìn)行了一個(gè)全面的課程設(shè)計(jì)基本技能的訓(xùn)練。在具體做的過程中，從畫零件圖到裝配以及設(shè)計(jì)動(dòng)畫，讓我更進(jìn)一步的明白了作為一個(gè)從事機(jī)械行業(yè)人員要有清晰的頭腦和整體的布局，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和不厭其煩的細(xì)心，要有精益求精、追求完美的一種精神。從開始的零件繪制到最后的總裝配過程中，讓我清楚的了解了自己接下來要完成的任務(wù)，也很好的鍛煉了自己自主學(xué)習(xí)的能力;在各個(gè)復(fù)雜零件的繪制和精確微小的裝配中，不但考驗(yàn)了自己學(xué)習(xí)過程中的細(xì)心程度還提高了自己快速資料的一種能力;而且提高了自己手工繪圖的能力。在這個(gè)過程中也遇到了些許的問題，在面對(duì)這些問題的時(shí)候自己曾焦慮，但是最后還是解決了。才發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們面對(duì)很多問題的時(shí)候所采取的具體行動(dòng)也是不同的,這當(dāng)然也會(huì)影響我們的結(jié)果.很多時(shí)候問題的出現(xiàn)所期待我們的是一種解決問題的心態(tài),而不是看我們過去的能力到底有多強(qiáng),那是一種態(tài)度的端正和目的的明確,只有這樣把自己身置于具體的問題之中,我們才能更好的解決問題.?，F(xiàn)在把這個(gè)課程做完了才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)以前學(xué)的知識(shí)點(diǎn)有了更好的理