第四單元比（單元測試）-2024-2025學年六年級上冊數學人教版

第四單元比（單元測試）-2024-2025學年六年級上冊數學人教版一、單選題1．一個三角形三個內角度數的比是1：2：2，這個三角形是（）A．直角三角形 B．鈍角三角形 C．銳角三角形 D．等邊三角形2．走同一條路，小剛用了小時，小明用了小時，則小明與小剛的平均速度之比是（）A．5：6 B．6：5 C．： D．：3．已知小圓半徑是大圓半徑的，則小圓面積與大圓面積的比是（）。A．1：8 B．1：16 C．1： D．1：44．用下面各組數據作邊長，能圍成三角形的是（）。A．5cm，5cm，10cm B．a+1，a+2，a+3(a>0)C．三邊長度之比是6：4：1 D．，，5．12：5的后項增加10，要使比值不變，前項應（）A．增加10 B．擴大到原來的5倍C．擴大到原來的3倍 D．增加到15二、判斷題6．一段路程，甲走就5小時，乙走了6小時，則甲和乙的速度比是5：6。（）7．壯壯身高1米，爸爸身高170厘米，爸爸和壯壯身高的比是17：10。（）8．一個三角形的三個內角度數之比為3：2：1，這個三角形一定是直角三角形。（）9．把2克鹽放入50克水中，鹽與鹽水的質量比是1：25。（）10．男職工人數占總人數，則男職工人數和女職工人數的比是7：5．（）三、填空題11．把2：0.125的后項擴大1000倍，要使比值不變，前項也應，這是運用了。12．“雙十一”期間某手機降價，把看作單位“1”，現(xiàn)價與原價的比是。13．用42厘米長的鐵絲圍成一個長方形，這個長方形的長與寬的比是4：3，這個長方形的面積是平方厘米。14．小正方形和大正方形邊長的比是4：5，小正方形和大正方形面積的比是。15．一個直角三角形的兩個銳角度數比是4：5，這個三角形的兩個銳角分別是度和度。16．609班有40人，男生與女生人數比是5：3，男生有人，女生有人。17．一個直角三角形中，兩個銳角度數的比是1：2，這兩個銳角分別是°和°。四、解決問題18．為了滿足同學們課后服務期間的閱讀需要，學校圖書室新購科普書、故事書和童話書三種圖書。這三種書本數的比是4：3：2。已知科普書有180本，學校這次新購回的故事書和童話書各有多少本？19．一種混凝土的水泥、沙子、石子的質量比是2：3：5，要配制30噸混凝土，需要水泥、沙子、石子各多少噸？20．把長為216dm的鐵絲焊接成-一個長方體框架，使長方體長、寬、高的比為4：3：2，這個長方體長、寬、高分別是多少？21．學校有體育、舞蹈、武術三個社團共180人，已知體育社團人數、舞蹈社團人數、武術社團人數之比是7：5：6，三個社團各有多少人？22．把巧克力糖、奶糖、水果糖按2：3：5配制成什錦糖，要配置150千克什錦糖，三種糖各需要多少千克？23．湖濱新區(qū)兩個學校教師流動，甲乙兩學校教師人數之比為7∶3，如果從甲學校調出30人到乙學校，那么甲、乙兩學校教師人數之比為3∶2，問這兩個學校原來教師人數共多少人？24．校圖書室新購回900本圖書。現(xiàn)在學校要將這些圖書分發(fā)給四、五、六年級。已知四、五年級所分圖書本數的比是2∶3，五、六年級所分圖書本數的比是6∶5，四、五、六年級各分得圖書多少本？

答案解析部分1．【答案】C2．【答案】A3．【答案】B4．【答案】B5．【答案】C6．【答案】錯誤7．【答案】正確8．【答案】正確9．【答案】正確10．【答案】錯誤11．【答案】擴大1000倍；比的基本性質12．【答案】原價；9：1013．【答案】10814．【答案】16：2515．【答案】40；5016．【答案】25；1517．【答案】30；6018．【答案】解：180÷4＝45（本）45×3＝135（本）45×2＝90（本）答：學校這次新購回的故事書有135本，童話書有90本。19．【答案】解：30×=30×＝6（噸）30×=30×＝9（噸）30×=30×＝15（噸）答：需要水泥6噸，沙子9噸，石子15噸。20．【答案】解：216÷4=54（dm）4+3+2=954×=24（dm）長54×=18（dm）寬54×=12（dm）高答：這個長方體長、寬、高分別是24dm，18dm，12dm。21．【答案】解：7＋5＋6＝18

體育社團：180×＝70（人）

舞蹈社團：180×＝50（人）

武術社團：180×＝60（人）

答：體育社團有70人、舞蹈社團有50人、武術社團有60人。22．【答案】解：2+3+5＝10（份）

150÷10＝15（千克）

巧克力糖：2×15＝30（千克）

奶糖：3×15＝45（千克）

水果糖：5×15＝75（千克）

答：巧克力糖需要30千克，奶糖需要45千克，水果糖需要75千克。23．【答案】解：30÷（-）

=30×10

=300（人）

答：這兩個學校原來教師人數共300人。24．【答案】解：四、五年級所分圖書本數的比是2∶3，2：3化為4：6，

五、六年級所分圖書本數