遼寧省鞍山市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題（下學(xué)期）試卷(含答案)

遼寧省鞍山市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫（每題5分共1題）1）.準(zhǔn)確、工整地書(shū)寫下列句子。

童話是一座五彩繽紛的大花園。

2、填空題（每題2分共5題）1）.先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再完成填空。

(

)目(

)睜

一(

)知(

)

搖(

)晃(

)

(

)群(

)隊(duì)

(

)聞(

)睹

四(

)八(

)

（1）像“四（

）八（

）”這樣帶有數(shù)字的詞語(yǔ)很多，我還能寫出兩個(gè)：________、_______。

（2）我發(fā)現(xiàn)帶點(diǎn)的字有個(gè)共同點(diǎn)：_______________。像這樣的字我還能寫出一個(gè)：_______________。2）.書(shū)寫時(shí)，筆畫較少的字，要把筆畫寫(

)一些，筆畫較多的字，要把筆畫寫得(

)些，縮小筆畫間距。3）.3.我能補(bǔ)充下面的詞語(yǔ)，并能選擇合適的詞語(yǔ)填到句子里。相__并___濫竽___爭(zhēng)___斗___掩耳_____無(wú)憂______人___天在學(xué)習(xí)中，切不可___，自欺欺人地認(rèn)為不努力也要能取得好成績(jī)；更不能___，假裝努力卻沒(méi)有真才實(shí)學(xué)。只有腳踏實(shí)地，勤奮刻苦，才能真正掌握知識(shí)，收獲成功。4）.填一填。

（1）______________________，春來(lái)江水綠如藍(lán)。

（2）獨(dú)憐幽草澗邊生，______________________。

（3）一身烏黑的羽毛，______________________的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛(ài)的活潑的小燕子。

（4）王維在《九月九日憶山東兄弟》中用“______________________，______________________”表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。

（5）王安石在《元日》中用“爆竹______________________，______________________屠蘇”描寫了春節(jié)除舊迎新的景象。5）.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的字詞。

跟著課本去旅行，我們收獲滿滿：駐足趙州橋，體會(huì)到勞動(dòng)人民的zhìhuì(

)和才干；觀賞花鐘，感受花兒們的fēnfāng(

)迷人；仰望星空，想象著yǔzhòu(

)的另一邊；走進(jìn)寓言，認(rèn)識(shí)了jiāoào(

)的鐵罐和qiānxū(

)的陶罐。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面加點(diǎn)字意思錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．憶山東（指山東?。┬值蹷．風(fēng)景舊曾諳（熟悉）C．釋（放下）其耒2）.準(zhǔn)確記錄下自己的感受，下列依次填入橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

春姑娘邁著_____的腳步來(lái)了。聽(tīng)，鳥(niǎo)兒們悅耳的聲音混著泥土的芳香，_____在歡欣的空氣中。A．輕松飄蕩B．輕快飄蕩C．輕巧蕩漾3）.南郭先生是下列哪個(gè)寓言故事中的主人公？（

）A．季子投師B．刻舟求劍C．濫竽充數(shù)D．紀(jì)昌學(xué)射4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.它的聲音小得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了。（仿寫句子）

__________得_______5、連線題（每題4分共2題）1）.我們的身邊從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，在詩(shī)人的眼睛中，美景是這樣的。（連一連）

停車坐愛(ài)楓林晚

淡妝濃抹總相宜

一年好景君須記

霜葉紅于二月花

欲把西湖比西子

白銀盤里一青螺

遙望洞庭山水翠

正是橙黃橘綠時(shí)

2）.詞語(yǔ)搭配連線。

滿意地

包裹

睜大

糧食

輕輕地

跑

鉆出

隊(duì)伍

努力地

舒展

挺直

眼睛

緊緊地

搖晃

搬運(yùn)

地面

費(fèi)力地

生長(zhǎng)

集合

腰背6、排序題（每題5分共2題）1）.請(qǐng)給句子排排隊(duì)。

(

)哥哥輕輕推了我?guī)紫?，秋千就蕩起?lái)了。

(

)我不停地蕩呀蕩，秋千越蕩越高。

(

)一到公園，我趕緊跑到秋千那兒，排隊(duì)耐心等待著。

(

)我最愛(ài)玩秋千。

(

)過(guò)了好久，才輪到我。

(

)當(dāng)秋千蕩到最高處時(shí)，我好像是要飛了一樣。2）.將下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。

()我有一條四四方方的手帕。

()細(xì)長(zhǎng)的脖子彎曲著，高高的額頭。

()手帕上的天鵝全身羽毛像雪一樣潔白。

()手帕上印著“天鵝游泳”的圖樣。

()這只天鵝靜靜地浮在藍(lán)色的湖面上，顯得格外美麗

()又寬又扁的嘴巴顯得特別突出。7、判斷題（每題5分共1題）1）.河北人把“土螞蚱”叫作“掛大扁兒”。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩(shī)歌，完成練習(xí)。（提示：寫人物說(shuō)話時(shí)，可以不用“說(shuō)”來(lái)表達(dá)）可愛(ài)的秋娃娃明秋秋娃娃揮舞著彩筆來(lái)了，它淘氣地一畫，大地神奇地變了顏色。一片片樹(shù)葉黃了，一個(gè)個(gè)果子熟了。稻子一片金燦燦，五彩的秋菊樂(lè)得笑開(kāi)了懷。秋娃娃，多待會(huì)兒好嗎？我多想把這些美妙的景象永遠(yuǎn)留住，可是來(lái)不及了，因?yàn)槎憬泷R上就要來(lái)了。那么，再見(jiàn)吧，秋娃娃，咱們明年再相會(huì)！

(1)“我”不能把這些美妙的景象留住，是因?yàn)椋?/p>

）A．因?yàn)槎憬泷R上就要來(lái)了。B．因?yàn)榍锿尥尢詺饬恕．因?yàn)槲也幌矚g秋娃娃了。

(2)從“秋娃娃你多待會(huì)兒，好嗎”可以感受到作者_(dá)_______________的感情。

(3)在你的眼中，秋天又是什么呢？她又是如何把秋天打扮得更美麗的呢？

____________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：我喜歡的

要求：（1）寫自己觀察到的一種動(dòng)物、植物或一處景物。它有什么特點(diǎn)？你喜歡它嗎？仔細(xì)觀察，選擇印象最深刻的寫下來(lái)。

（2）試著運(yùn)用本學(xué)期學(xué)到的表達(dá)方法，圍繞一個(gè)意思寫。

（3）先把題目補(bǔ)充完整，再完成習(xí)作。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀一路花香??①印度有個(gè)挑水工，每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊去挑水。他有兩只水罐，一只水罐有條裂縫，另一只水罐完好無(wú)損。完好的水罐總能把水滿滿地運(yùn)到主人的家中，而那只破損的水罐到達(dá)目的地時(shí)，里面只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日，過(guò)去了兩年。

??②那只完好的水罐為自己的成就感到驕傲，那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。一天，它在小溪邊對(duì)挑水工說(shuō)：“我想向你道歉。過(guò)去兩年中，在你回主人家的路上，水總是從我的裂縫中滲出，我只能運(yùn)半罐水。你盡了自己的全力，卻沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)?！碧羲ふf(shuō)：“在我們回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美麗的花兒?！??③當(dāng)他們上山時(shí)，那只破水罐看見(jiàn)太陽(yáng)正照著路旁那些美麗的鮮花，這美好的景象使它感到一絲快樂(lè)。但到了小路的盡頭，它仍然感到傷心，因?yàn)樗致┑袅艘话氲乃Ｓ谑?，它再一次向挑水工道歉。但挑水工說(shuō)：“難道你沒(méi)有注意嗎？剛才那些美麗的花兒只長(zhǎng)在你這一邊。那是因?yàn)槲以缰滥阌辛芽p，并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種，于是，每天我們從小溪邊回來(lái)的時(shí)候，你就澆灌了它們。兩年中，我常摘下這些美麗的花兒，插在主人的花瓶里。如果沒(méi)有你，主人哪能每天欣賞到這美麗的花朵呢？”(1)聯(lián)系上下文，寫出下列詞語(yǔ)的意思。

完好無(wú)損：______

日復(fù)一日：_______

(2)把形容兩只水罐特點(diǎn)的序號(hào)寫在橫線里。A．慚愧自卑B．驕傲自大C．神奇無(wú)比①完好的水罐_____

②破損的水罐_____

(3)根據(jù)短文內(nèi)容填空。

印度有個(gè)________，他有兩只水罐，一只_________，另一只_________。他巧妙地利用_________的水罐，澆灌路邊的_______，留下了一路花香。

(4)你喜歡這個(gè)挑水工嗎？為什么？

_____________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.想一想，選一選。（填序號(hào)）

A．樂(lè)于助人

B．紀(jì)律嚴(yán)明

C．無(wú)私奉獻(xiàn)

D．沉著冷靜

生活中，美好的品質(zhì)猶如溫暖的陽(yáng)光照耀著我們：比如遇事______的司馬光；______的老屋；______的螞蟻隊(duì)長(zhǎng)；以及有著______精神的白求恩大夫；他們都帶給我們希望和力量。2）.一字多解，給加點(diǎn)的字選擇正確的意思，只填序號(hào)。

A．種子植物的繁殖器官

B．用、耗費(fèi)

C．受傷

D．形狀像花朵的東西

（1）雖然戰(zhàn)士們都掛花了，但總算贏得了戰(zhàn)斗。

()

（2）秋天，菊花傲然開(kāi)放，芳香撲鼻。

()

（3）一朵朵浪花在歡快地舞蹈。

()

（4）我們要學(xué)會(huì)節(jié)省，不能隨便亂花零用錢。

()12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.根據(jù)情境，將對(duì)話補(bǔ)充完整

網(wǎng)課期間，樂(lè)樂(lè)有道題不會(huì)做，就連線老師請(qǐng)教。

樂(lè)樂(lè)