陜西省西安市高新一中、交大附中2025屆高三第二次模擬考試生物試卷含解析_第1頁
陜西省西安市高新一中、交大附中2025屆高三第二次模擬考試生物試卷含解析_第2頁
陜西省西安市高新一中、交大附中2025屆高三第二次模擬考試生物試卷含解析_第3頁
陜西省西安市高新一中、交大附中2025屆高三第二次模擬考試生物試卷含解析_第4頁
陜西省西安市高新一中、交大附中2025屆高三第二次模擬考試生物試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

陜西省西安市高新一中、交大附中2025屆高三第二次模擬考試生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.圖表示4種不同物質(zhì)進(jìn)入某細(xì)胞的過程,其中“●、◆“表示細(xì)胞膜上的載體蛋白,下列相關(guān)敘述正確的是()A.圖示過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能B.氧氣和鈉離子進(jìn)入細(xì)胞的方式都是自由擴(kuò)散C.葡萄糖和氨基酸進(jìn)入該細(xì)胞的方式都是主動運(yùn)輸D.運(yùn)輸鈉離子和氨基酸的載體蛋白無特異性2.下列與生物實驗有關(guān)的敘述,錯誤的是()A.可采用構(gòu)建物理模型的方法研究DNA分子的結(jié)構(gòu)特點B.提取綠葉中的色素時,至少需要破壞細(xì)胞膜和葉綠體膜C.用不同濃度的生長素類似物處理插條,生根效果可能相同D.經(jīng)龍膽紫溶液染色后,洋蔥根尖的質(zhì)壁分離現(xiàn)象更容易觀察3.“母性效應(yīng)”是指子代某一性狀的表現(xiàn)型由母體的核基因型決定,而不受本身基因型的支配。椎實螺是一種雌雄同體的軟體動物,一般通過異體受精繁殖,但若單獨飼養(yǎng),也可以進(jìn)行自體受精,其螺殼的旋轉(zhuǎn)方向有左旋和右旋的區(qū)分。旋轉(zhuǎn)方向符合“母性效應(yīng)”,遺傳過程如圖所示。下列敘述錯誤的是()A.與螺殼旋轉(zhuǎn)方向有關(guān)的基因的遺傳遵循基因的分離定律B.螺殼表現(xiàn)為左旋個體和表現(xiàn)為右旋個體的基因型均各有3種C.讓圖示中F2個體進(jìn)行自交,其后代螺殼右旋∶左旋=3∶1D.欲判斷某左旋椎實螺的基因型,可用任意的右旋椎實螺作為父本進(jìn)行交配4.下列有關(guān)種群和群落的敘述,正確的是()A.標(biāo)志重捕法適合調(diào)查田鼠、家兔和蚜蟲等動物的種群密度B.種群數(shù)量增多會導(dǎo)致種內(nèi)斗爭加劇,環(huán)境容納量不斷下降C.由于地形起伏,不同地段分布著不同的植被屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)D.初生演替的一般趨勢是群落豐富度增大,抵抗力穩(wěn)定性逐步提高5.某同學(xué)將一定量的某種動物的提取液(A)注射到實驗小鼠體內(nèi),注射后若干天,未見小鼠出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn)。將小鼠分成兩組,一組注射少量的A,小鼠很快發(fā)生了呼吸困難等癥狀;另一組注射生理鹽水,未見小鼠有異常表現(xiàn)。對實驗小鼠在第二次注射A后的表現(xiàn),下列解釋合理的是A.提取液中含有胰島素,導(dǎo)致小鼠血糖濃度降低B.提取液中含有乙酰膽堿,使小鼠骨骼肌活動減弱C.提取液中含有過敏原,引起小鼠發(fā)生了過敏反應(yīng)D.提取液中含有呼吸抑制劑,可快速作用于小鼠呼吸系統(tǒng)6.如圖是基因型為AABb動物體內(nèi)的細(xì)胞分裂模式圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.甲細(xì)胞染色體上有8個DNAB.甲細(xì)胞處于有絲分裂中期C.乙細(xì)胞中有2個染色體組D.乙細(xì)胞形成過程中因為發(fā)生了交叉互換而存在A和a7.下列關(guān)于科學(xué)探究的方法匹配正確的是()A.分離細(xì)胞中的各種細(xì)胞器——密度梯度離心法B.提取葉綠體中的色素——紙層析法C.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗——同位素標(biāo)記法D.改良缺乏某種抗病性的水稻品種——誘變育種法8.(10分)黨的十九大提出我國糧食產(chǎn)業(yè)向綠色優(yōu)質(zhì)轉(zhuǎn)型。有關(guān)農(nóng)作物生產(chǎn)措施的敘述,正確的是()A.農(nóng)作物種植期間要及時除草,除草可防止種內(nèi)斗爭加劇導(dǎo)致減產(chǎn)B.噴灑農(nóng)藥防治農(nóng)田害蟲可提高生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的能量傳遞效率C.輪作在提高對礦質(zhì)元素利用率的同時可改變原有的食物鏈從而增產(chǎn)D.松土能降低土壤微生物的呼吸強(qiáng)度減少二氧化碳排放,避免溫室效應(yīng)二、非選擇題9.(10分)已知某種動物灰身(A)對黑身(a)為顯性,有眼(B)對無眼(b)為顯性。控制有眼、無眼的基因位于常染色體上。為了研究A、a與B、b的位置關(guān)系,選取一對表現(xiàn)型為灰身有眼的雄性個體和黑身無眼的雌性個體進(jìn)行雜交實驗,所得F1雌、雄個體中均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型:灰身有眼、黑身有眼、灰身無眼、黑身無眼。分析回答問題。(1)如果F1中四種表現(xiàn)型的比例為1:1:1:1,則基因A、a和B、b的遺傳符合________定律;且控制灰身、黑身的基因位于______(填?;騲”)染色體上,依據(jù)是________________________。若要證明上述推測,可選取F1中______________交配,統(tǒng)計子代雌雄個體的表現(xiàn)型及比例。若只考慮題干中的兩對等位基因,預(yù)測其子代所有灰身個體中純合子所占的比例為_____________________________。(2)如果F1的四種表現(xiàn)型中,親本類型偏多,重組類型偏少,則F1同時出現(xiàn)上述四種表現(xiàn)型的原因最可能是________________________________________。10.(14分)對某昆蟲進(jìn)行研究時,科研人員在正常翅群體中發(fā)現(xiàn)了卷翅突變體(相關(guān)基因用B、b表示)。為研究卷翅突變體的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了相關(guān)實驗,過程及結(jié)果如下:用正常翅與卷翅正反交,F(xiàn)1雌雄個體中卷翅∶正常翅均為1∶1,F(xiàn)1卷翅雌雄個體雜交,所得F2卷翅∶正常翅=2∶1?;卮鹣铝袉栴}:(1)該種群中卷翅昆蟲的基因型為________;卷翅雌雄個體雜交,后代中出現(xiàn)正常翅個體的原因是__________________。F2卷翅∶正常翅出現(xiàn)2∶1的可能原因是_____________。(2)進(jìn)一步研究得知,該昆蟲的另一對相對性狀中紅眼對紫眼為顯性,由等位基因A、a控制?,F(xiàn)有四個品系:①紅眼正常翅、②紫眼正常翅、③紅眼卷翅和④紫眼卷翅,已知品系①和②為純合品種,品系③和④中均有一對等位基因雜合。若只考慮兩對基因均位于常染色體上,假定不發(fā)生突變和交叉互換,請從上述①~④中選擇2種品系做材料,設(shè)計實驗確定A、a和B、b是否位于同一對同源染色體上(要求:寫出實驗思路、預(yù)期實驗結(jié)果、得出結(jié)論)。________________________。11.(14分)科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育了OsPHDI(水稻內(nèi)原本也存在該基因>過量表達(dá)的水稻植株,以提高水稻的抗逆性(如抗干旱、抗高鹽)?;卮鹣铝袉栴}:(l)為了驗證OsPHDI基因的表達(dá)是否受逆境誘導(dǎo),實驗組需要給兩葉期水稻設(shè)置_______條件,實驗結(jié)果顯示_______,說明OsPHDI基因的表達(dá)受逆境誘導(dǎo)。(2)為了培育OsPHDI基因過量表達(dá)植株進(jìn)行如下操作:①利用PCR技術(shù)擴(kuò)增獲得大量OsPHDI基因,該操作的前提是_______。②將OsPHDI基因與含有GFP(綠色熒光蛋白基因)的載體結(jié)合,此處GFP的作用是_______。③常用_______法將表達(dá)載體導(dǎo)入水稻細(xì)胞;若受體細(xì)胞中出現(xiàn)綠色熒光,能否說明OsPHDI基因已成功導(dǎo)入受體細(xì)胞,并說出理由______________。④最后利用_______技術(shù)培育出完整的抗逆性植株,該技術(shù)利用的生物學(xué)原理是______________12.土壤含鹽量過高對植物生長、生理造成的危害稱為鹽脅迫。某科研小組研究了提高CO3濃度對鹽脅迫下的黃瓜幼苗葉片光合特性、凈光合速率和植株生長的影響,下列圖示和表格為有關(guān)實驗結(jié)果(其中RuBP羧化酶能催化CO3的固定)。請分析回答有關(guān)問題:處理方式實驗結(jié)果CO3濃度(umol/mol)NaCl濃度(mmol/L)葉綠素A(m/gFW)電子傳遞速率凈光合速率Pn(umolm-3·s-l)干重(g/株)40001.80330193.50801.65186173.0380001.69330304.50801.5330118?(1)上圖為采用葉齡一致的黃瓜葉片,在__________相同且適宜的實驗條件下測得的RuBP羧化酶活性結(jié)果圖。由圖可知,當(dāng)__________時,RuBP羧化酶的活性減小。(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)推測,遭受鹽脅迫時黃瓜葉片會發(fā)生的變化有__________。A.水的光解加快B.色素對光能吸收減少C.C3的還原加快D.(CH3O)積累速率下降(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,CO3濃度為800μmol/mol時,鹽脅迫環(huán)境中生長的黃瓜幼苗植株的干重最可能為__________。A.3.7B.5.0C.1.0D.3.8(4)高濃度CO3可緩解鹽脅迫對黃瓜幼苗凈光合速率的抑制作用。由題中信息可知,鹽脅迫條件下提高CO3濃度,一方面可使黃瓜幼苗的電子傳遞速率有所提升,從而使光反應(yīng)速率加快,另一方面__________,進(jìn)而使光合速率上升。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

據(jù)圖中信息可知,轉(zhuǎn)運(yùn)不同物質(zhì)的載體蛋白可能相同;該細(xì)胞吸收氨基酸和葡萄糖的方式為主動運(yùn)輸,吸收鈉離子的方式為協(xié)助擴(kuò)散,吸收氧氣的方式為自由擴(kuò)散?!驹斀狻緼、圖示方式有主動運(yùn)輸、協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性,不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的信息交流功能,A錯誤;B、氧氣進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,鈉離子進(jìn)入細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散,B錯誤;C、圖中葡萄糖和氨基酸都是從低濃度到高濃度進(jìn)行運(yùn)輸,進(jìn)入細(xì)胞的方式都是主動運(yùn)輸,C正確;D、運(yùn)輸鈉離子和氨基酸的載體蛋白也有特異性,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的有關(guān)知識,需要考生根據(jù)圖中信息判斷各種物質(zhì)進(jìn)行細(xì)胞的方式進(jìn)行答題。2、D【解析】

本題考查生物實驗的相關(guān)知識,旨在考查考生的理解能力和實驗與探究能力?!驹斀狻緼、可采用構(gòu)建物理模型的方法研究DNA分子的結(jié)構(gòu)特點,A正確;B、綠葉中的色素分布于葉綠體的類囊體薄膜上,提取綠葉中的色素時,至少需要破壞細(xì)胞膜和葉綠體膜,B正確;C、由于生長素的生理作用具有兩重性,在最適濃度兩側(cè)有促進(jìn)扦插枝條生根效果相同的不同濃度,C正確;D、經(jīng)龍膽紫溶液染色后,細(xì)胞已死亡,無法觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,D錯誤。故選D。3、B【解析】

據(jù)圖分析,左螺旋dd作為母本,與右螺旋DD作為父本雜交,后代基因型為Dd,表現(xiàn)型為左螺旋(與母本相同),子一代為Dd,Dd自交,子二代全部為右螺旋,且后代DD:DD:dd=1:2:1,說明Dd的遺傳遵循基因的分離定律,即“母性效應(yīng)”現(xiàn)象是符合孟德爾分離定律的。【詳解】A、根據(jù)以上分析已知,與螺殼旋轉(zhuǎn)方向有關(guān)的基因的遺傳遵循基因的分離定律,A正確;B、根據(jù)題意和圖形分析,螺殼表現(xiàn)為左旋,說明母本的基因型為dd,,故表現(xiàn)為螺殼左旋的子代基因型為dd或Dd2種;螺殼表現(xiàn)為右旋,說明母本的基因型為DD或Dd,則表現(xiàn)為螺殼右旋的子代基因型為DD、Dd或dd3種,B錯誤;C、讓圖示中F2個體進(jìn)行自交,DD和Dd自交的后代都是右螺旋,dd自交的后代是左螺旋,因此后代螺殼右旋∶左旋=3∶1,C正確;D、左螺旋的基因型為dd或Dd,鑒定期基因型可以讓其與任意的右旋椎實螺作為父本進(jìn)行交配,若后代都是左螺旋,則基因型為dd,若后代但是右螺旋,則基因型為Dd,D正確。故選B。4、D【解析】

群落的結(jié)構(gòu)特征分垂直結(jié)構(gòu)與水平結(jié)構(gòu),①垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落(陸生群落、水生群落)具有明顯的分層現(xiàn)象,植物主要受光照、溫度等的影響,動物主要受食物的影響;②水平結(jié)構(gòu):由于不同地區(qū)的環(huán)境條件不同,即空間的非均一性,使不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異,形成了生物在水平方向上的配置狀況。【詳解】A、標(biāo)志重捕法是指的是在一定范圍內(nèi),對活動能力強(qiáng),活動范圍較大的動物種群進(jìn)行粗略估算的一種生物統(tǒng)計方法,蚜蟲個體小且活動范圍小不適合標(biāo)記重捕法,A錯誤;B、種群數(shù)量增加,會導(dǎo)致種內(nèi)斗爭加劇,從而影響種群數(shù)量,不會使環(huán)境容納量下降,環(huán)境容納量的大小取決于環(huán)境條件,B錯誤;C、由于地形起伏,不同地段分布不同的植被屬于群落的水平結(jié)構(gòu),C錯誤;D、初生演替是在原生裸地或者原生荒原上進(jìn)行的演替行為,演替趨勢是群落豐富度增大,抵抗力穩(wěn)定性逐步提高,D正確;故選D。5、C【解析】

AC、一定量的某種動物的提取液(A)注射到實驗小鼠體內(nèi),注射后若干天,未見小鼠出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn)。分組后一組再注射少量的A,小鼠表現(xiàn)為呼吸困難等癥狀,另一組注射生理鹽水,未見小鼠有異常表現(xiàn),說明提取液中含有過敏原,引起小鼠發(fā)生過敏反應(yīng),而不是胰島素作用的結(jié)果,A錯誤、C正確;B、呼吸中樞位于腦干中,而不是神經(jīng)遞質(zhì)的作用,B錯誤;D、呼吸抑制劑是作用于細(xì)胞呼吸,而不是作用于小鼠呼吸系統(tǒng),D錯誤。故選C?!军c睛】對于過敏反應(yīng)的考查,要求考生掌握過敏反應(yīng)是再次接觸相同過敏原時。機(jī)體才會發(fā)生過敏反應(yīng)是解題的關(guān)鍵。6、D【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖中含有同源染色體,且染色體的著絲粒排列在赤道板上,所以細(xì)胞處于有絲分裂中期;乙圖不含同源染色體,且著絲粒已分裂,所以細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期?!驹斀狻緼、甲細(xì)胞含4條染色體,每條染色體上含2個DNA,共有8個DNA,A正確;B、甲細(xì)胞含有同源染色體,且染色體著絲粒都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期,B正確;C、乙細(xì)胞中不含同源染色體,著絲粒已分裂,染色體暫時加倍,有2個染色體組,C正確;D、由于細(xì)胞基因型為AABb,乙細(xì)胞的基因組成為AaBB,則說明乙細(xì)胞形成過程中發(fā)生了基因突變,沒有發(fā)生交叉互換,D錯誤。故選D?!军c睛】本題考查細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時期,能結(jié)合兩者準(zhǔn)確判斷各選項。7、D【解析】

分離細(xì)胞中的眾多細(xì)胞器常用的方法是差速離心法,在提取葉綠體中的色素時常常用無水乙醇,分離這些色素時常用紙層析法。誘變育種育種的原理是使用了基因突變,基因突變一般可以產(chǎn)生新的基因和新的性狀。【詳解】A、研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能,需要將這些細(xì)胞器分離出來,常用的方法是差速離心法,A錯誤;B、分離葉綠體中的色素用紙層析法,B錯誤;C、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗并未用到同位素標(biāo)記法,C錯誤;D、改良缺乏某種抗病性的水稻品種宜用誘變育種法,因為水稻品種缺乏某種抗病性,可以用誘變育種產(chǎn)生新性狀,D正確。故選D。8、C【解析】

研究能量流動規(guī)律有利于幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流動向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。如:在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,根據(jù)能量流動規(guī)律建立的人工生態(tài)系統(tǒng),就是在不破壞生態(tài)系統(tǒng)的前提下,使能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?。影響?xì)胞呼吸的因素主要有溫度、氧氣濃度(二氧化碳濃度、氮氣濃度等)、水分等,在保持食品時,要抑制細(xì)胞呼吸,減少有機(jī)物的消耗,所以水果蔬菜保存需要低溫、低氧和一定濕度的環(huán)境,而糧食保存需要低溫、低氧和干燥的環(huán)境【詳解】A、農(nóng)作物種植期間要及時除草,除草可防止競爭加劇導(dǎo)致減產(chǎn),A錯誤;B、噴灑農(nóng)藥防治農(nóng)田害蟲可調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量流向人類最有益的部分,不是提高了能量傳遞效率,B錯誤;C、由于不同的農(nóng)作物對礦質(zhì)元素的需求不同,故輪作在提高對礦質(zhì)元素利用率的同時可改變原有的食物鏈從而增產(chǎn),C正確;D、松土能提高土壤微生物的呼吸強(qiáng)度,從而豐富農(nóng)作物的礦質(zhì)營養(yǎng)的供應(yīng),增加二氧化碳排放,有利于農(nóng)作物的光合作用,D錯誤。故選C。二、非選擇題9、自由組合常黑身雌性個體與灰身雄性個體雜交,F(xiàn)1未出現(xiàn)交叉遺傳現(xiàn)象灰身有眼雌雄個體1/6兩對等位基因位于一對常染色體上,灰身有眼個體減數(shù)分裂時,同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換【解析】

基因的自由組合定律是指控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的,在形成配子時,決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合。該題主要考察了基因的自由組合定律、伴性遺傳和連鎖定律的遺傳特點?!驹斀狻浚?)實驗中選取一對表現(xiàn)型為灰身有眼的雄性個體和黑身無眼的雌性個體進(jìn)行雜交實驗,所得F1雌、雄個體中均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型:灰身有眼、黑身有眼、灰身無眼、黑身無眼,且四種表現(xiàn)型的比例為1:1:1:1,符合兩對基因自由組合定律中的測交實驗的比例,因此說明基因A、a和B、b位于兩對同源染色體上,遵循基因的自由組合定律;雌雄個體中表現(xiàn)型的比例相等,沒有表現(xiàn)出性別上的差異,更沒有表現(xiàn)出交叉遺傳的特點,因此位于常染色體上;若要驗證其位于常染色體且遵循自由組合定律,可選擇讓雜合子自交來進(jìn)行驗證,子代中的灰身有眼的雌雄個體基因型為AaBb,觀察其雜交后代的比例是否為9:3:3:1即可;AaBb個體自由交配,子代中灰身個體的基因型為A_B_和A_bb,因此純合子占其中的比例為(1+1)/(9+3)=1/6;(2)灰身有眼的雄性個體和黑身無眼的個體雜交,所得的四種表現(xiàn)型中親本類型偏多,重組類型偏少,證明其并不遵循自由組合定律,兩對基因應(yīng)該位于同一對同源染色體上,之所以出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,應(yīng)該是灰身有眼個體減數(shù)分裂時,同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換產(chǎn)生了少量的重組配子?!军c睛】該題的難點在于自由組合定律的判定,識記各雜交、自交和測交實驗的比例是本題的突破點,需要學(xué)生從灰身有眼個體與黑身無眼個體的雜交后代分離比,聯(lián)想到測交分離比,以此為突破分析兩對基因的位置關(guān)系。10、Bb等位基因分離導(dǎo)致性狀分離卷翅基因(B)純合致死選擇①與④雜交(或②與③雜交)得到F1,F(xiàn)1中紅眼卷翅雌雄個體雜交得到F2,若F2中出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,則可確定A、a與B、b不位于同一對同源染色體上;若出現(xiàn)其他結(jié)果,則可確定A、a與B、b位于同一對同源染色體上【解析】

根據(jù)題干信息分析,正常翅與卷翅正反交,后代為卷翅:正常翅=1:1,說明與性別無關(guān),在常染色體上;卷翅個體相互雜交,后代為卷翅:正常翅=2:1,說明卷翅為顯性性狀,且卷翅BB純合致死,存活下來的卷翅個體的基因型可能為Bb。【詳解】(1)根據(jù)分析可知,卷翅昆蟲的基因型為Bb,卷翅雌雄個體雜交,后代中出現(xiàn)正常翅個體等位基因分離導(dǎo)致性狀分離,在上述實驗中,F(xiàn)2卷翅:正常翅出現(xiàn)2:1的原因可能是卷翅基因(B)純合致死。要確定A/a和B/b是否位于同一對同源染色體上,可以利用這對性狀都是相對性狀的親本雜交,根據(jù)子二代的性狀分離比進(jìn)行判斷,因此實驗過程為:選擇①與④雜交(或②與③雜交或③與④雜交)得到F1,F(xiàn)1中紅眼卷翅雌雄個體雜交得到F2,若F2中出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,則可確定A/a與B/b不位于同一對同源染色體上;若現(xiàn)出其他結(jié)果,則可確定A/a與B/b位于同一對同源染色體上。【點睛】本題主要考查基因的自由組合定律的應(yīng)用,考查考生對所學(xué)知識的理解,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力。11、干旱,高鹽(逆境)實驗組(逆境)植株OsPHDl基因的表達(dá)量高于對照(適宜條件)組(需要一段已知OsPHDl基因的核苷酸序列以便)合成引物作為標(biāo)記基因(檢測目的基因是否導(dǎo)人受體細(xì)胞)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化不能,有可能導(dǎo)入了不含OsPHDl基因的GFP載體植物組織培養(yǎng)植物體細(xì)胞具有全能性【解析】

1、基因工程技術(shù)的基本步驟:

(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。

(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

2、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因(適用于目的基因的核苷酸序列已知的情況)

①概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。

②原理:DNA復(fù)制

③條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)?!驹斀狻浚╨)通過個體水平上驗證OsPHDI基因的表達(dá)是否受逆境誘導(dǎo),實驗組需要給兩葉期水稻設(shè)置干旱,高鹽(逆境)條件,如果實驗組(逆境)植株OsPHDl基因的表達(dá)量高于對照(適宜條件)組,說明OsPHDI基因的表達(dá)受逆境誘導(dǎo)。(2)①利用PCR技術(shù)擴(kuò)增獲得大量目的基因,需要加入相應(yīng)的引物,故利用PCR技術(shù)擴(kuò)增獲得大量OsPHDI基因,該操作的前提是合成引物。②GFP(綠色熒光蛋白基因)的作用是作為標(biāo)記基因,便于后期的篩選。③表達(dá)載體導(dǎo)入植物細(xì)胞,常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;若受體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論