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文檔簡介
河南省九師.商周聯(lián)盟2025屆高三第二次調研歷史試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.羅斯福在《向前看·在路上》寫道:“由于被剝奪了進入美國市場的機會,為了支持其自身工業(yè)發(fā)展并照顧其自身的失業(yè)問題,其他工業(yè)國家不得不尋求發(fā)掘新的市場?!辈牧媳砻髯髡撸ǎ〢.認同社會救濟的作用B.強調恢復銀行信用的意義C.肯定美元貶值的效果D.認可調整農產品結構的影響2.17世紀從甘蔗被移植到英屬的巴巴多斯島和法屬的馬提尼克島開始,加勒比海大大小小的島嶼被開辟成為甘蔗種植園。加勒比海地區(qū)的風貌、居民構成、經(jīng)濟方式都在漸漸變化,歷史學家將這一持續(xù)不斷的變化稱為“蔗糖革命”。導致這一變化的主要原因是A.世界貿易中心的轉移 B.價格革命的影響C.世界市場的逐漸形成 D.工業(yè)革命的推動3.由于電力的廣泛應用,人類進入電氣時代。下列發(fā)明,按其先后順序排列正確的是①格拉姆制成電動機②西門子第臺大功率發(fā)電機③愛迪生發(fā)明鎢絲燈泡④紐約珍珠街發(fā)電廠的建立A.①②③④ B.①④②③ C.②①③④ D.②③①④4.社會的相對穩(wěn)定、大機器生產的出現(xiàn)和發(fā)展、社會生產力的迅速提升、新式海軍的建成等,給晚清當政者及相當一批人造成“中興”之感。中國近代的這一場“中興”A.實踐了“實業(yè)救國”的思想B.得益于清政府的政治改革C.避免了中國被瓜分的命運D.發(fā)展中醞釀著更大的危機5.下列與圣經(jīng)無關的藝術作品是A.達·芬奇的《最后的晚餐》 B.米開朗琪羅的《創(chuàng)世紀》C.達·芬奇的《蒙娜麗莎》 D.米開朗琪羅的《摩西像》6.“這次起義促使共產國際改變了對國共合作的態(tài)度,這才有了革命轉折點的八七會議,堅定了土地革命和武裝斗爭的總方針”。對這次起義的描述有誤的是①參加軍隊稱紅軍②是中共從幼稚走向成熟的標志③發(fā)生在1927年8月④標志著第一次國共合作全面破裂A.①② B.①②④ C.①③④ D.②③④7.“通過分析人類社會歷史,總結出人類發(fā)展的規(guī)律,并展望未來——剝削與被剝削的社會關系終將逐步發(fā)展為消除剝削、人人平等的社會關系?!钡奈募茿.《共產黨宣言》 B.《人權宣言》 C.《獨立宣言》 D.《權利法案》8.1902年,夏曾佑在《最新中國歷史教科書》中指出:“種必有名,而吾族之名,則至難定?!练Q漢族,則以始通匈奴得名,稱曰唐族,則以始通海道得名,其實皆朝名,非國名也。”這表明,在晚清知識分子中A.反對王朝統(tǒng)治的呼聲高漲 B.已產生民族國家觀念C.掀起批判傳統(tǒng)文化的思潮 D.開眼看世界成為主流9.(09年四川卷)歷史學家羅榮渠指出:“英國發(fā)展的領先地位是在17、18兩個世紀中逐步形成的?!贝俪捎弧邦I先地位”的因素不包括A.海外市場的形成 B.壟斷組織的出現(xiàn)C.圈地運動的推進 D.民主制度的確立10.從20世紀20年代末開始,蘇聯(lián)長期存在工農業(yè)產品價格的“剪刀差”(工業(yè)產品與農產品不等價交換,國家無償向農民征收公糧、調撥農產品和以低價收購農產品,而以較高的價格將工業(yè)產品賣給農民,從中得到有利的差價)。這一現(xiàn)象長期存在的主要原因是A.國家要增加物資儲備以應對復雜的國際形勢B.國家要發(fā)展農業(yè)生產以提高國家綜合實力C.國家要調動農民的生產積極性以實現(xiàn)國家的農業(yè)化D.國家要增加資金積累以實現(xiàn)國家的工業(yè)化11.“父慈、子孝、兄良、弟悌、夫義、婦聽、長惠、幼順、君仁、臣忠,十者謂之人義?!适ト酥灾稳似咔?,修十義,講信修睦,尚辭,去爭奪,舍禮何以治之?”這段話中強調的治國思想是A.為政以德 B.以禮治國 C.無為而治 D.三綱五常12.明初制度規(guī)定,京官三品以上乘轎,其它官員騎馬;到了明代中期,士大夫“始騎馬”,不久“皆乘轎”;而到明代后期,一般的讀書人都可以乘轎出行。這反映了明朝A.科舉制推動知識分子地位的提升B.士大夫率先奢靡的行為影響深遠C.經(jīng)濟繁榮促進了交通工具的改善D.禮法觀念松弛帶動社會習俗變化13.關于下列春秋戰(zhàn)國時期的貨幣圖,最準確的解讀是A.青銅器物鑄造以貨幣為主 B.錢文上鐫刻的書法以隸書為主C.貨幣經(jīng)濟占據(jù)了主要地位 D.貨幣的發(fā)行流通趨向相對統(tǒng)一14.“我君可欺,而我民不可欺;我君可玩,而我民不可玩”之呼聲,以及“愿人人戰(zhàn)死而失臺,決不愿拱手而讓臺”之檄文,出現(xiàn)在A.《南京條約》簽訂后 B.《馬關條約》簽訂后C.臺兒莊戰(zhàn)役開始前 D.二戰(zhàn)末期日本投降前15.據(jù)《史記魯周公世家》記載:魯公伯禽被封到魯?shù)兀旰笙蛑芄皥笳?,周公?“何遲也?”伯禽說:“變其俗,革其禮,喪三年然后除之,故遲?!边@表明分封制A.擴大了周政權的統(tǒng)治區(qū)域B.推動了周文化向周邊地區(qū)的傳播C.在分封制實施的過程中,出現(xiàn)了朝覲不勤的現(xiàn)象D.確立了周天子天下共主的地位16.如表是1976—2015年七國集團(加拿大、法國、德國、意大利、日本、英國和美國)經(jīng)濟總量占世界經(jīng)濟的比重變化。由此可以推知A.七國集團經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)嚴重衰退 B.新興國家經(jīng)濟發(fā)展迅速C.世界各國工業(yè)發(fā)展差距明顯縮小 D.世界經(jīng)濟結構發(fā)生變化17.在1929年夏季的三個月中,紐約股票交易所的威斯汀豪斯公司的股票從151上升到286,通用電氣公司的股票從268上升到391,美國鋼鐵公司的股票從165上升到258。這表明A.美國電氣、鋼鐵等新興工業(yè)發(fā)展較快B.壟斷組織有利于美國的經(jīng)濟發(fā)展C.“自由放任”政策刺激了消費市場D.經(jīng)濟“繁榮”促使股票投機活躍18.元朝時期,西域之士“仕于中朝,學于南夏,樂江湖而忘鄉(xiāng)國者眾矣”,中原之士“西游昆侖之圃,北望大荒之野,涉黃河之流,而尋瑤池之津”。這反映出元朝A.民族隔閡的消除B.對外政策的開放C.中央集權的加強D.民族融合的加強19.讀下圖,在①②③④處填寫對應的機構,正確的A.國王——內閣——上院——下院B.國王——上院——下院——內閣C.上院——國王——下院——內閣D.國王——下院——上院——內閣20.1880年,薛福成寫道“中國立約之初,有視若守常而貽害無窮者,大要有二,一則曰,一國獲利各國均沾也。一則曰,洋人居于中國而不歸中國管理也。”在他看來,對近代中國“貽害無窮”的是()①關稅協(xié)定②片面最惠國待遇③開設工廠④領事栽判權A.①②B.②③C.②④D.③④21.下表為民主革命時期中共領導的陜北地區(qū)民主代議機關名稱的變化。這一變化源于開始時間代議機關名稱1934年中華蘇維埃共和國陜甘邊區(qū)蘇維埃代表大會1936年3月中華蘇維埃共和國陜北省蘇維埃代表大會1937年5月中華民國陜甘寧邊區(qū)議會1938年11月中華民國陜甘寧邊區(qū)參議會1945年10月陜甘寧邊區(qū)下轄縣(鄉(xiāng))將參議會改為人民代表大會A.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立B.中國共產黨對社會性質的認識C.國共兩黨階級斗爭的推動D.國內社會主要矛盾的發(fā)展變化22.北宋初期,朝廷重視科舉選士,但無力大規(guī)模發(fā)展學校教育,學者紛紛創(chuàng)辦私人講學的書院,在民間興學熱潮以及官方扶植的共同推動下,書院得以蔚然肇興。據(jù)此可知宋代A.書院擔起了培養(yǎng)治國人才的責任 B.理學興起推動了書院發(fā)展C.書院興起促成教育形成完整體系 D.書院成為學術研究的中心23.唐太宗時期,26位宰相中三人具有科舉出身,高宗朝41位宰相中有科舉出身者已增至13人,玄宗開元年間27位宰相中有科舉出身者多達18人,高級官員和地方封疆大吏也多出于進士。這反映出唐朝A.國家權力在地方的滲透 B.皇權專制體制迅速強化C.官僚集團的精英化趨勢 D.科舉成為做官唯一途徑24.《清華大學藏戰(zhàn)國竹簡(捌)》中一篇簡文以虞、夏、商、周為例,論述其禮樂等各方面由樸素走向奢華,導致夏代“海外有不至(朝見、歸附)者”,商代“海內有不至者”,周代“海外之諸侯歸而不來”。這一論述反映A.奢靡導致三代滅亡的客觀事實B.時人倡導以儉治國的歷史認識C.戰(zhàn)國理性的政治倫理秩序確立D.先秦地方出現(xiàn)離心離德的傾向25.古代羅馬法中規(guī)定:法官在審理訴訟案件時,如果原告有欺作、脅迫等行為,被告如果也有可原諒的錯誤,法官有權減免被告的責任。這一規(guī)定A.提升了法官的司法權威 B.有利于維護誠信和公平C.意在維護羅馬公民利益 D.強化了人們的守法意識26.19世紀中后期,美國、德國、日本三國資本主義經(jīng)濟得到迅速發(fā)展,其相同的政治因素是A.制定保護資產階級利益的憲法 B.國家統(tǒng)一且政局穩(wěn)定C.大力推行對外侵略擴張政策 D.重視科技與工業(yè)的結合27.歷史事件的發(fā)生存因果關系,下列配對正確的是A.新航路開辟——地中海世界崛起 B.蒙古西征——東羅馬帝國滅亡C.啟蒙運動——法國大革命發(fā)生 D.工業(yè)革命——德意志宗教改革28.德國經(jīng)濟史學家貢德·弗蘭克研究表明。17、18世紀,歐洲和日本有48000噸白銀流入中國,中國自產和從東南亞、中亞輸入的白銀約10000噸,中國市場上流通的白銀約占同期世界有記錄的白銀產量一半。這一現(xiàn)象表明當時中國A.居于世界貿易的中心地位 B.農產品的商品化程度提高C.經(jīng)濟發(fā)展引領了世界湖流 D.白銀已成為普遍流通貨幣29.1958年,戴高樂當選法國總統(tǒng)后,促使法國退出北約;承認中華人民共和國,積極推動中法建交;同蘇聯(lián)及其他社會主義國家建立“緩和、諒解、合作”的關系。這一系列政策A.推動了世界多極化的發(fā)展 B.根本上改變法國的國際地位C.導致美蘇兩級格局的崩潰 D.促進不結盟非集團化的發(fā)展30.南朝時,梁武帝“少時學周孔”,“中復觀道書”。“晚年開釋卷”;陶弘景一手創(chuàng)立了道教的神仙世界,卻在晚年宣稱,自己是勝力菩薩下凡。這反映出當時A.文化信仰的多元化 B.儒學受到嚴重沖擊C.佛教開始傳入中國 D.政府注重道德教化二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.“時空”透視古代中國(1)將如圖中字母所代表的區(qū)域(或政治中心)與對應歷史階段作聯(lián)系(填寫字母)①中華文明起源的核心②儒家文化發(fā)源③大一統(tǒng)帝國初建④統(tǒng)一多民族國家鞏固⑤士大夫政治確立⑥經(jīng)濟重心南移完成(2)中國自古是多民族國家,自秦帝國建立后,歷代王朝通過各種方式加強邊疆管轄,促進民族融合。按主題“中國古代邊疆管轄與民族融合”完成表格(填寫數(shù)字)①雅克薩之戰(zhàn)②宣政院印章③十三行遺址④西域都護府復原圖⑤步輦圖⑥伊犁將軍府⑦平定鄭氏政權⑧金瓶掣簽⑨粟特人形象的唐代陶俑中國古代邊疆管轄與民族融合促進東北地區(qū)邊疆管轄與民族融合促進東南地區(qū)邊疆管轄與民族融合促進西北地區(qū)邊疆管轄與民族融合促進西南地區(qū)邊疆管轄與民族融合不符合主題的措施32.(歷史——選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平)材料同國際聯(lián)盟一樣,聯(lián)合國的各種非政治性活動都非常成功。但又同國聯(lián)一樣,它在維護和平這一主要任務上的成績卻也是有好有壞。它通過成為保持友好關系的媒介而幫助防止了大國間的全面戰(zhàn)爭。它制止了不涉及大國重大利益的印度尼西亞、以色列和克什米爾這些地區(qū)的戰(zhàn)爭,但是它卻未能阻止朝鮮、阿爾及利亞、埃及和越南的一系列局部戰(zhàn)爭。而且在1862年極度危險的古巴危機和曠日持久的越南戰(zhàn)爭中,聯(lián)合國也沒有舉行任何磋商。聯(lián)合國的主要困難同國聯(lián)一樣:在一個由主權國家組成的世界上它能提供一臺解決爭端的機器,但卻不能下令使用這臺機器?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括聯(lián)合國與國際聯(lián)盟成立的相同點。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,簡析聯(lián)合國在國際事務中發(fā)揮作用的局限性。33.合理的工業(yè)布局對經(jīng)濟發(fā)展具有重要影響。閱讀下列材料,回答問題。材料一20世紀初民族資本主義工業(yè)分布示意圖(1)依據(jù)材料一概括20世紀初民族資本主義工業(yè)布局的特點,并分析其原因。材料二“一五”期間,蘇聯(lián)援建的l56項大型項目中80%在內地,694項重點工程有472項在中西部,占68%。材料三1965年中央明確提出:“第三個五年計劃必須立足于戰(zhàn)爭,從準備大打早打出發(fā),把國防建設放在第一位,加快三線建設,逐步改變工業(yè)布局?!睆亩纬闪艘粋€持續(xù)長達三年多的三線建設和工業(yè)內遷時期,此期間國家投資2000多億元,興建了2000多個大中型骨干企業(yè),建成了30多個新興城市,大部分集中在西部。(2)依據(jù)材料二、三,說明20世紀五六十年代我國工業(yè)布局發(fā)生了什么變化,并分析其原因。材料四進入80年代后,鄧小平提出發(fā)展我國區(qū)域經(jīng)濟新戰(zhàn)略,讓一部分地區(qū)先富起來。90年代,鄧小平又提出:沿海地區(qū)要利用有利條件較快地先發(fā)展,內地要顧全這個大局。反過來發(fā)展到一定時候又要幫助內地發(fā)展,沿海也要顧全這個大局?!吨袊敶费芯俊罚?)依據(jù)材料四并結合所學知識,說明改革開放以來我國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的新變化,并簡要分析其歷史意義。(4)綜上,談談你對近現(xiàn)代我國工業(yè)布局變化的認識。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】試題分析:本題考查獲取材料信息、調用所學知識的能力,從題干中“由于被剝奪了進入美國市場的機會”等信息可知,羅斯福新政增強了美國商品的競爭力,排擠了其他國家的商品,結合所學知識可知,新政實行美元貶值,刺激出口,故C項正確。A、B、D三項與題意不符,故排除。考點:羅斯福新政和當代資本主義的新變化·羅斯福新政·羅斯福新政的措施2、C【解析】
加勒比海地區(qū)成為蔗糖出產區(qū),主要和資本主義世界市場逐漸形成,國際分工的劃分有關,故選C;加勒比海地區(qū)出現(xiàn)“蔗糖革命”和世界貿易中心的轉移以及價格革命無關,排除AB;17世紀時工業(yè)革命尚未開始,無法體現(xiàn)工業(yè)革命的推動,排除D。故選C。3、C【解析】
依據(jù)第二次工業(yè)革命的進程可知,①1870年格拉姆發(fā)明了發(fā)電機,②1866年西門子制成發(fā)電機,③1906年愛迪生發(fā)明了鎢絲燈泡,④1882年愛迪生在紐約市珍珠街建立了第一座中心發(fā)電廠。按先后順序應為②①③④。C正確;ABD不符合題意,排除。故選C。4、D【解析】
根據(jù)材料中的關鍵詞語“大機器生產”“新式海軍”等,可以判斷出這一場“中興”是指洋務運動。結合所學知識可知,洋務運動雖然在一定程度上促進了中國社會的發(fā)展,但是“中體西用”并未解決根本問題,西方列強侵華的腳步?jīng)]有停止,并在之后掀起了瓜分中國的狂潮,這表明“中興”在發(fā)展中醞釀著危機,故答案為D項。洋務運動實踐的是“中體西用”思想,甲午戰(zhàn)爭后“實業(yè)救國”思想開始盛行,排除A項;洋務運動主要涉及經(jīng)濟、軍事、外交、教育等領域,并未進行政治改革,排除B項;洋務運動并未避免中國被瓜分的命運,使中國避免被瓜分命運的是中國人民的反抗,排除C項?!军c睛】洋務運動舊稱“同光中興”。該運動是19世紀60—90年代洋務派所進行的一場引進西方軍事裝備、機器生產和科學技術以維護封建統(tǒng)治的“自強”、“求富”運動。甲午中日戰(zhàn)爭中北洋水師全軍覆沒,宣告洋務運動的失敗。洋務運動進行30多年沒有使中國富強起來,沒有實現(xiàn)“自強”“求富”的目的,反而掩蓋了深刻的危機。5、C【解析】
達·芬奇的《蒙娜麗莎》是文藝復興時期作品,主要是反對中世紀神權統(tǒng)治思想,不涉及圣經(jīng)內容,C符合題意;A、B和D都與圣經(jīng)有關,排除。6、B【解析】
依據(jù)材料“這次起義促使共產國際改變了對國共合作的態(tài)度,這才有了革命轉折點的八七會議”可知,這次起義對八七會議產生深遠影響,結合所學可知,南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍,為八七會議召開奠定基礎,因此該起義是南昌起義,南昌起義時,中共仍然沿用國民革命軍的旗號,沒有打出工農紅軍旗號,故①錯誤;遵義會議是中國從幼稚走向成熟的標志,故②錯誤;南昌起義發(fā)生在1927年8月,故③正確;1927年蔣介石和汪精衛(wèi)的反革命政變標志著第一次國共合作破裂,在南昌起義之前,故④錯誤。綜上所述,故B項符合題意,排除ACD。故選B。7、A【解析】
《共產黨宣言》是第一部較為完整而系統(tǒng)地闡述科學社會主義基本原理的偉大著作?!缎浴分刑岢鋈祟惿鐣l(fā)展的規(guī)律以及提出階級斗爭的理論。故A項正確;《人權宣言》是法國大革命時期宣布的文獻,倡導自由平等的思想,排除B;《獨立宣言》是美國獨立戰(zhàn)爭時期頒布的文獻,宣告美國的獨立,排除C;《權利法案》是英國限制國王權力的文獻,標志著英國君主立憲制的確立,排除D。故選A。8、B【解析】
依據(jù)材料“其實皆朝名,非國名也”來看,晚清時期的知識分子已經(jīng)將國家與民族區(qū)分開來,表明晚晴知識分子民族意識覺醒,國家觀念產生。B正確;材料反映的是民族國家觀念,反對王朝統(tǒng)治的觀念不符合材料主旨,A錯誤;明末清初已經(jīng)產生了批判傳統(tǒng)文化的思潮,C錯誤;依據(jù)近代中國思想解放潮流可知,材料只是夏曾佑一個人的看法,不能反映整個中國知識分子的狀況,D錯誤。故選B。9、B【解析】
壟斷組織是第二次工業(yè)革命的結果,產生于19世紀末20世紀初,故B項表述錯誤,符合題意。排除ACD。10、D【解析】20世紀20年代末,蘇聯(lián)進行社會主義工業(yè)化建設,從蘇聯(lián)采取的措施看,國家以低價收購農產品,而以較高的價格將工業(yè)產品賣給農民,可以看出國家全力支持工業(yè)化;與增加物資儲備無聯(lián)系;重心是發(fā)展工業(yè)而非農業(yè),打擊了農民的積極性。據(jù)以上分析,排除ABC,故選D。11、B【解析】
材料體現(xiàn)的是一種社會倫理關系,強調的是以禮治國思想,B正確;材料未涉及德政,A排除;無為而治屬于道家思想,與材料無關,C排除;三綱五常是董仲舒提出的,與材料無關,D排除。故選B。12、D【解析】題干中所說的是“輿馬違制”的現(xiàn)象,源于明代商品經(jīng)濟的繁榮,進而影響民間禮法觀念的松弛,由此帶來“輿馬”習俗的演變(不僅是輿馬,還包括服飾、飲食、器皿等諸多方面),故答案選D??婆e制固然提升了知識分子的地位,但是這一現(xiàn)象從隋唐即已開始,并不是明朝才出現(xiàn)的現(xiàn)象,故A項排除;實際上“率先奢靡”的不是士大夫階層,而是皇室,上行下效。然后才是士大夫的行為影響到更多人,故B項排除;題干強調的是“乘轎”群體階層的變化,“經(jīng)濟繁榮促進了交通工具的改善”是對題干的錯誤理解,故C項排除。點睛:材料型選擇題的解題步驟:①通讀題干,明確題目要求,搞清楚中心詞與限制語是什么。②帶著問題認真審讀材料,抓住關鍵詞,提取有效信息。③聯(lián)系教材相關歷史知識,進行知識遷移。④根據(jù)材料來源及作者分析其對材料反映的史實的態(tài)度,作出準確判斷,確定備選項是否符合史實,是否符合題干要求。13、D【解析】
依據(jù)圖片并結合先秦時期的商業(yè)來看,春秋戰(zhàn)國時期各國貨幣形狀各異,隨著秦朝統(tǒng)一戰(zhàn)爭的發(fā)展,貨幣統(tǒng)一成圓形方孔錢。D正確;當時青銅器主要以樂器和兵器為主,A排除;錢文上篆刻的是小篆,而非隸書,B排除;古代中國是小農經(jīng)濟為主,而非貨幣經(jīng)濟,C排除。故選D。14、B【解析】
根據(jù)“愿人人戰(zhàn)死而失臺,決不愿拱手而讓臺”可知,這與《馬關條約》中國割讓臺給日本有關,軍民開展了反割臺斗爭,故B項正確;《南京條約》割讓的是香港;臺兒莊戰(zhàn)役與無關。二戰(zhàn)末期日本投降前的情況與材料中的主旨無關。故排除ACD三項。15、B【解析】
由材料“變其俗,革其禮,喪三年然后除之”可知,魯公將周的禮樂制度帶到了其封地,改變了當?shù)氐纳鐣曀?,這說明分封制可以推動周文化向周邊地區(qū)傳播,故選B;材料重在強調文化習俗的變化,而不是統(tǒng)治區(qū)域的擴大,排除A;魯公遲到是因為其改革的目標沒有及時實現(xiàn),而不是故意不覲見,故無法得出朝覲不勤的結論,排除C;材料只表現(xiàn)了周天子和魯國之間的關系,由此單對關系便得出周天子天下共主的地位,理由不夠充分,排除D。16、B【解析】
材料體現(xiàn)的是西方七國集團在世界中的經(jīng)濟比重呈現(xiàn)下降趨勢,這不是說西方七國集團的經(jīng)濟衰敗,是因為新興國家相繼崛起導致的,B正確,A排除;C說法不符合史實,在經(jīng)濟全球化進程面前,發(fā)達國家和發(fā)展中國家的差距越來越大,排除;材料無法得出世界經(jīng)濟結構的變化,D排除。故選B。17、D【解析】
材料反映了短時間內紐約股票交易所股市“繁榮”,股票價格高漲,結合材料時間“1929年夏季”,聯(lián)系所學可知,經(jīng)濟危機爆發(fā)前夕,美國經(jīng)濟“繁榮”促使股票投機活躍,故答案為D項。當時鋼鐵工業(yè)并非屬于新型工業(yè),排除A項;材料并未涉及壟斷組織,排除B項;材料沒有涉及消費市場的狀況,排除C項。18、D【解析】從材料中可知西域和中原人士之間的交流交往非常頻繁,但并不能說明民族隔閡消除,故A項錯誤;材料沒有體現(xiàn)出元朝的對外政策,主要是元帝國境內民族交往,故B項錯誤;材料不是地方官職,沒有體現(xiàn)出中央集權的加強,故C項錯誤;從材料中可以看出,中原和周邊民族交往非常頻繁,民族融合日益加強;故D項正確。19、B【解析】
根據(jù)所學可知,材料體現(xiàn)的是英國的君主立憲制。國王統(tǒng)而不治。議會會為上院和下院,是權力中心,內閣對議會負責。故B項正確。20、D【解析】從材料中“一則曰,一國獲利各國均沾也?!笨梢缘贸鲞@第一個“貽害無窮”的內容便是片面最惠國待遇;從“一則曰,洋人居于中國而不歸中國管理也”可以看出,第二個“貽害無窮”的便是領事裁判權。關稅協(xié)定和開設工廠材料沒有體現(xiàn),故本題選擇D選項。21、D【解析】
根據(jù)材料“中共領導的陜北地區(qū)民主代議機關名稱的變化”結合所學知識可知中共根據(jù)社會矛盾的變化來調整代議機關的名稱,這是中共成熟的表現(xiàn),1937——1945年處于全民族抗戰(zhàn)階段,民族矛盾是主要矛盾,這一時期代議機關主要叫中華民國陜甘寧邊區(qū)議會或者參議會,D選項符合題意。材料與抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立無必然關系,主要和當時社會主要矛盾有關,A選項排除。從1840——1949年中國一直處于半殖民地半封建社會,B選項排除。1937——1945年期間民族矛盾是主要矛盾,C選項排除。22、A【解析】
根據(jù)材料“無力大規(guī)模發(fā)展學校教育”“創(chuàng)辦私人講學的書院”等信息可知,宋代在無力大規(guī)模發(fā)展學校教育的背景下,私人講學的書院興起,為朝廷選士服務,即擔起了培養(yǎng)治國人才的責任,故A正確;材料中不能看出理學興起與書院發(fā)展的關系,故B錯誤;教育形成完整體系無法從材料中得出且不符合史實,故C錯誤;書院成為學術研究中心無法從材料中體現(xiàn),故D錯誤。23、C【解析】
據(jù)材料“玄宗開元年間27位宰相中有科舉出身者多達18人,高級官員和地方封疆大吏也多出于進士”可知,體現(xiàn)的是官僚集團的精英化趨勢,C正確;材料沒有體現(xiàn)國家權力在地方的滲透,A錯誤;皇權專制體制迅速強化不是材料主旨,B錯誤;唐朝時期做官的途徑還有恩蔭做官,故D說法錯誤。24、B【解析】
簡文認為當時社會存在奢侈之風,而且認為夏商周都存在因奢華導致歸附者減少,這是一種勸誡的口吻,說明當時人倡導以儉治國的歷史認識,B正確;奢靡并未導致三代滅亡,A與題干信息不符,排除;C與題無關,脫離了題干提倡節(jié)儉主旨,排除;歸附者不至不等同于地方離心離德,排除D。25、B【解析】
材料信息是,因原告有欺詐行為而減免被告的責任。這說明不誠信行為會受到法律的制裁,既體現(xiàn)了對誠信原則的維護,也體現(xiàn)了司法公平,故B項正確;該規(guī)定提升了法律的權威,而不是法官的權威,排除A項;材料中的規(guī)定可能發(fā)生于羅馬公民之間,因而不能說明是為了維護羅馬公民利益,排除C項;材料中的規(guī)定強化了人們的誠信意識,而不是守法意識,排除D項。26、B【解析】
由“19世紀中后期”、“相同的政治因素”結合所學可判斷應為國家統(tǒng)一且政局穩(wěn)定,選B;美國之憲法頒于18世紀,A錯誤;此時日本初步走上資本主義道路,尚未開始大力推行對外侵略擴張,C錯;D項不屬于政治因素,排除。27、C【解析】
結合所學可知,啟蒙運動中盧梭提出了人民主權學說與社會契約思想,為推動法國大革命的爆發(fā)提供了理論武器,故C項符合題意;新航路開辟引發(fā)商業(yè)革命,地中海世界衰落,排除A項;蒙古西征的時間是十三世紀,東羅馬帝國于1453年滅于奧斯曼土耳其之手,排除B項;18世紀工業(yè)革命興起,晚于16世紀的宗教改革,排除D項。故選C。28、A【解析】
依據(jù)所學可知,工業(yè)革命前,中國在對外貿易中長期居于出超地位,大量白銀流入中國,表明中國居于世界貿易的中心地位。A正確;明朝對外貿易不是只外銷農產品,還有大量的手工業(yè)品,B排除;此時歐洲處于工業(yè)革命的前夜,中國還是落后的小農經(jīng)濟居于主導地位,C排除;在明朝中后期,白銀成為中國的常用流通貨幣,但題干沒有體現(xiàn)國內的“流通貨幣”,D排除。故選A。29、A【解析】
根據(jù)材料可知戴高樂總統(tǒng)承認中國,同蘇聯(lián)等社會主義國家建立合作關系,目的是加大對抗美國的力量,推動世界向多極化方向發(fā)展,故選A;國際地位往往是由經(jīng)濟軍事實力決定的,并且B說法絕對化,B錯誤;美蘇格局的崩潰是1991年蘇聯(lián)解體,C錯誤;材料沒有體現(xiàn)不結盟非集團化,D錯誤。30、A【解析】
材料“少時學周孔”體現(xiàn)了儒家學說,“中復觀道書”“創(chuàng)立了道教的神仙世界”體現(xiàn)了道家學說,“晚年開釋卷”“勝力菩薩下凡”體現(xiàn)了佛教思想,體現(xiàn)了這時期儒家、道教、佛教的流傳與影響,反映了文化信仰的多元化,A項正確;材料體現(xiàn)了人們對儒釋道三教的信仰,沒有體現(xiàn)儒學受到嚴重沖擊的現(xiàn)象,B項錯誤;西漢末年佛教已經(jīng)開始傳入中國,C項錯誤;材料體現(xiàn)了個人的信仰,沒有體現(xiàn)政府的行為,D項錯誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)A①中華文明起源D②儒家文化發(fā)源F③大一統(tǒng)帝國初建B④統(tǒng)一多民族國家鞏固C⑤士大夫政治確立E⑥經(jīng)濟重心南移完成(2)中國古代邊疆管轄與民族融合促進東北地區(qū)邊疆管轄與民族融合①促進東南地區(qū)邊疆管轄與民族融合⑦促進西北地區(qū)邊疆管轄與民族融合④⑥促進西南地區(qū)邊疆管轄與民族融合②⑤⑧不符合主題的措施③⑨【解析】
(1)依據(jù)所學可知,黃河中游的中原地區(qū)是中華文明的核心地區(qū)位于地圖中A處;儒家文化發(fā)源是魯國,是現(xiàn)在的山東地區(qū),位于圖中D;大一統(tǒng)帝國初建事秦朝,位于圖中的F;統(tǒng)一多民族國家鞏固是隋唐時期,隋唐定都是陜西省西安市,位于圖中B;士大夫政治確立是宋代,都城在河南省開封,位于圖中C處;經(jīng)濟重心南移完成是南宋時期,都城在浙江杭州,位于圖中E處。(2)雅克薩之戰(zhàn)位于黑龍江流域,屬于促進東北地區(qū)邊疆管轄與民族融合,故填寫①;平定鄭氏政權是收復,屬于促進東南地區(qū)邊疆管轄與民族融合,故填寫⑦;西域都護府是保護新疆地區(qū)的機構,伊犁將軍府是清朝設立管理新疆地區(qū)的事務,故填寫④⑥;宣政院是元朝管理西藏地區(qū)的機構,《步輦圖》反映出唐朝與吐蕃的和親事情,金瓶掣簽是清朝設立管理西藏事務的措施,故
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