小學(xué)品德與社會(huì)人教部編版六年級(jí)下冊《第10課我們愛和平第一節(jié)》課件

戰(zhàn)爭帶來的傷害人教版《道德與法治》六年級(jí)下冊第四單元讓世界更美好第10課我們愛和平第一節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道戰(zhàn)爭給人類帶來災(zāi)難。

2.對帝國主義發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭、殘殺無辜的罪行感到憤怒，同情在戰(zhàn)火中受煎熬的小朋友。

3.主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外形勢,反對戰(zhàn)爭，維護(hù)和平。新知導(dǎo)入

談話導(dǎo)入：敘利亞的綿綿戰(zhàn)火使原本幸福的家園變成了斷壁殘?jiān)?！無數(shù)人家破人亡、流離失所！這一幅幅慘烈的畫面，就是戰(zhàn)爭帶來的傷害。下面我們一起探究學(xué)習(xí)第10課我們愛和平的第一節(jié)戰(zhàn)爭帶來的傷害。1回顧兩次世界大戰(zhàn)

請閱讀課本P74正文和閱讀角，交流探究你對兩次世界大戰(zhàn)的了解，完成下列表格和問題。戰(zhàn)爭規(guī)模發(fā)生時(shí)間

歷時(shí)參戰(zhàn)國家卷入人口

軍民傷亡

財(cái)產(chǎn)損失新式武器一戰(zhàn)二戰(zhàn)1914.7│1918.91939.9│1945.94年3個(gè)月六年30多個(gè)60多個(gè)15億20億死亡1千多萬、受傷兩千多萬死亡1千2百萬、受傷1.3億3千4百億美元4萬多億美元坦克原子彈閱讀角1回顧兩次世界大戰(zhàn)

交流感悟：從一戰(zhàn)、二戰(zhàn)情況對比中，你有什么感受和體會(huì)。

提示：①第一次世界大戰(zhàn)是人類歷史上的空前災(zāi)難；第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上迄今為止規(guī)模最大、損失最慘重的一次戰(zhàn)爭。所以我們要反對戰(zhàn)爭，維護(hù)世界和平。②第二次世界大戰(zhàn)中，侵略者徹底打敗，正義戰(zhàn)勝了邪惡。從此，人類保衛(wèi)和平的決心更大，反對侵略的警惕性更高。1回顧兩次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后的世界并比太平。此起彼伏的局部戰(zhàn)爭和地區(qū)沖突讓人們追求和平的愿望不斷面臨挑戰(zhàn)。交流探究：近年來，世界上有哪些局部戰(zhàn)爭和沖突事件？在這些局部戰(zhàn)爭和沖突中你最關(guān)心的是什么？提示：①戰(zhàn)爭：伊拉克戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭、利比亞戰(zhàn)爭、敘利亞內(nèi)戰(zhàn)、國際反恐戰(zhàn)爭。②沖突：中東局部動(dòng)蕩、拉丁美洲局部沖突、朝鮮與韓國矛盾沖突。③我最關(guān)心的是：戰(zhàn)爭和沖突造成大量的人員傷亡，給人們留下了巨大的精神創(chuàng)傷。特別是處于戰(zhàn)爭中的少年兒童的安全我最擔(dān)心。2戰(zhàn)亂中的兒童今天，我們生活在和平年代，坐在窗明幾凈的教室上課。我們中國的兒童生活在幸福的年代，可是世界上還有不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。那些身處戰(zhàn)亂中的同齡人，又過著怎樣的生活呢？請閱讀課本P75活動(dòng)園，說說你的感受。提示：戰(zhàn)爭使許多人家破人亡、流離失所，讓兒童無家可歸；戰(zhàn)爭使兒童無學(xué)可上，接受不了良好的教育等。戰(zhàn)爭讓兒童無家可歸戰(zhàn)爭摧毀了學(xué)校，兒童在帳篷里學(xué)習(xí)2戰(zhàn)亂中的兒童今天，我們生活在和平年代，坐在窗明幾凈的教室上課。我們中國的兒童生活在幸福的年代，可是世界上還有不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。那些身處戰(zhàn)亂中的同齡人，又過著怎樣的生活呢？請閱讀課本P75活動(dòng)園，說說你的感受。提示：兒童是戰(zhàn)爭最大的受害者。數(shù)以萬計(jì)的兒童在戰(zhàn)亂中失去了一切，被迫流離，生活無依無靠。用數(shù)字說話2戰(zhàn)亂中的兒童今天，我們生活在和平年代，坐在窗明幾凈的教室上課。我們中國的兒童生活在幸福的年代，可是世界上還有不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。那些身處戰(zhàn)亂中的同齡人，又過著怎樣的生活呢？請閱讀課本P75活動(dòng)園，說說你的感受。提示：安妮日記反映的不僅僅是一名成長中少女的心靈世界獨(dú)白，更是反映第二次世界大戰(zhàn)中德軍占領(lǐng)下人們苦難生活的目擊報(bào)道。安妮及《安妮日記》2戰(zhàn)亂中的兒童

交流討論：你還看過哪些關(guān)于戰(zhàn)爭的書籍或電影？談?wù)勀銓?zhàn)爭造成傷害的認(rèn)識(shí)？提示：①書籍：《森林游擊隊(duì)》《決勝斯大林格勒》《保衛(wèi)列寧格勒》《偷襲珍珠港》《廣島上空的蘑菇云》等；②電影：《地道戰(zhàn)》《地雷戰(zhàn)》《珍珠港》、《莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)》《血戰(zhàn)臺(tái)兒莊》《南京大屠殺》《七七事變》《東京審判》《南京南京》等。3戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)難后果

請舉例搶答：戰(zhàn)爭給人們的生命、健康、精神和財(cái)產(chǎn)造成了哪些巨大的傷害？提示：例如④一戰(zhàn)有3400億美元、二戰(zhàn)有四萬多億美元在戰(zhàn)爭中損失殆盡⑤伊拉克戰(zhàn)爭，讓美國耗費(fèi)了5千億美元的軍費(fèi)開支，相當(dāng)于一個(gè)普通非洲國家十年的全部工業(yè)生產(chǎn)總值。⑥20世紀(jì)50年代人類用于戰(zhàn)爭的費(fèi)用就高達(dá)47萬億美元，可供全球人口生活50年。3戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)難后果

交流探究：談?wù)勀銓?zhàn)爭造成傷害的認(rèn)識(shí)。提示：感受：這是無視生命，是對生命的摧殘，給人們的生命、健康、精神和財(cái)產(chǎn)造成了巨大傷害，讓我們深感痛心！3戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)難后果請閱讀課本P76閱讀角，交流探究、舉例說說：戰(zhàn)爭給人類賴以生存的環(huán)境、文化遺產(chǎn)等造成的損失。提示：例如①戰(zhàn)爭中消耗的金屬資源，一戰(zhàn)500萬余噸，二戰(zhàn)高達(dá)一億噸。②二戰(zhàn)期間，前蘇聯(lián)為抵御法西斯的侵略，敵對雙方曾損毀森林2千萬公頃，炸死各種大型動(dòng)物一億只以上。③據(jù)統(tǒng)計(jì)，二戰(zhàn)中爆炸物掀起的良田表層土壤達(dá)3.5億立方米，造成許多良田貧瘠，有些地方成了沙漠和礫石戈壁。3戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)難后果

拓展：了解原子彈爆炸產(chǎn)生的蘑菇云圖片。以美國在日本廣島、長崎投的原子彈為例，說說它帶來的危害。提示：這是美國在日本廣島、長崎投下的原子彈爆炸后產(chǎn)生的蘑菇云。十幾萬平民一瞬間遭受了滅頂之災(zāi)。廣大的土地寸草不生，許多人得了不治之癥，至今戰(zhàn)爭后遺癥還沒有消失。3戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)難后果閱讀課本P76活動(dòng)園問題，討論：隨著現(xiàn)代化武器不斷升級(jí)，戰(zhàn)爭還會(huì)給人類帶來哪些災(zāi)難？對于戰(zhàn)爭，你有什么要說的？提示：①隨著現(xiàn)代化武器不斷升級(jí)，一旦開戰(zhàn)，就是核戰(zhàn)爭，對人類將是毀滅性的；②我想說：戰(zhàn)爭使許多人家破人亡；使生態(tài)環(huán)境惡化；使田地荒蕪；使疫病流行；使許多財(cái)產(chǎn)化為灰燼；給幸存者留下巨大的精神創(chuàng)傷；引起國家和民族的仇恨。所以，我們?nèi)祟愐?lián)合起來，反對戰(zhàn)爭，維護(hù)世界和平！課堂總結(jié)

通過學(xué)習(xí)了解兩次世界大戰(zhàn)和二戰(zhàn)后世界上發(fā)生的局部戰(zhàn)爭和沖突，知道戰(zhàn)爭給人類帶來