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文檔簡介
廣東省茂名市(2024年-2025年小學三年級語文)部編版專題練習(上學期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).小溪在報紙上讀到一段文字“習近平總書記高度重視糧食安全,在全社會倡導厲行節(jié)約、反對浪費的風尚,大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)。”揚①傳播、宣揚。②在空中飄動
飄~。
③高舉、向上
~起。(1)這句話中的“厲”字第五筆是_________。
(2)小溪不認識“揚”字,使用部首查字法,先查_______部,再查_______畫,翻開這個字所在頁,知道了這個字的讀音是_______,在這句話中“揚”的意思是_______。(填序號)2).先把詞語補充完整,再選一個詞語在橫線上寫一句話。
①()分()秒
②自()自()
③一本()()
④()面()方
⑤()上()下
⑥爭()恐()
⑦____________________________3).比一比,再組詞。
粘(
)驗(
)卷(
)嬌(
)
沾(
)劍(
)倦(
)驕(
)4).根據(jù)所學知識填空。
(1)走在林蔭路上,聽到偶爾傳來的幾聲黃鸝鳴叫,不禁想起詩人曾幾的詩句:________,添得黃鸝四五聲。
(2)春節(jié)時,看到人們換下舊桃符,不禁想起王安石的詩句:“千門萬戶曈曈日,______________?!鼻迕鲿r節(jié),我們常常吟誦杜牧的詩句:“清明時節(jié)雨紛紛,___________。”
(3)宋人有耕者。_________。______________,折頸而死。
(4)這地方的火燒云變化極多。一會兒紅彤彤的,____________,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色。
(5)遇事不要驚慌,“___________,水來土掩”,總會有辦法解決。5).這是丁丁做的古詩大盤點,請你幫他補充完整。
①______________________,山寺桃花始盛開。(《大林寺桃花》)
②泥融飛燕子,______________________。(《絕句》)
③______________________,二月春風似剪刀。(《詠柳》)
④借問酒家何處有?______________________。(《清明》)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中“釋”的意思與“因釋其耒而守株”中“釋”的意思相近的一項是(
)A.經過無數(shù)次研究和實驗,這種自然現(xiàn)象終于得到了科學解釋。B.這種肥料的養(yǎng)分釋放得非常緩慢。C.借助書中的注釋,我們能很好理解這段話的意思。D.這本書真是太精彩了,令我愛不釋手。2).8.下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是(
)A.懦弱(nuò)
脊背(jí)B.纖細(xiān)
湊成(còu)C.抱怨(yuàn)
空隙(xī)D.流淌(tǎng)
嘮叨(lāo)3).“眼疾手快”中“疾”的意思是(
)A.病B.痛苦C.快,迅速D.厭惡4、句子訓練(每題10分共1題)1).例:“真的,一個陶罐!”其他的人都高興地叫起來。
“這一次我終于考滿分了!”哥哥____________。5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,聽聽秋的聲音。
大樹
振動翅膀
蟋蟀
抖抖手臂
大雁
掠過田野
秋風
追上白云2).看圖連一連,然后再填一填。
掩耳盜鈴
濫竿充數(shù)
守株待兔
愚公移山
我還讀過寓言故事《
》。這則寓言故事,使我明白了這樣一個道理:
6、排序題(每題5分共2題)1).重新排列下面的句子。
()我的家就在這個村莊里。
()湖面上蕩著幾只小小的漁船。
()我的腳下是一片平坦的田野。
()小湖那邊的村莊掩隱在濃密的樹林里。
()小路不遠處有個平靜的小湖。
()一條筆直的小路從田野穿過。2).據(jù)課文內容,給下列句子排順序。
(
)司馬光拿起石頭擊破水甕,水流出來,孩子得救了。
(
)有個孩子登上水甕,一不小心掉在里面了。
(
)一群孩子在庭院里玩耍。
(
)大家都扔下他離開了。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內容判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
1.“南轅北轍”這個成語出自一個神話故事。(
)
2.“學富五車”形容一個人很富有。(
)
3.《剃頭大師》里的“剃頭大師”指的是理發(fā)店的老師傅。(
)
4.《漏》的故事中,老公公和老婆婆說的“漏”其實是指屋頂漏雨。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).補全古詩,并完成練習。滁州西澗獨憐幽草澗邊生,______________________。______________________,野渡無人舟自橫。1.補全古詩。
2.這首詩的作者是唐代詩人____________,這首詩描寫了富有詩情畫意的一系列自然景物,請你用四個字來概括每句:____________、深樹黃鸝、春潮晚雨、____________。
3.對這首詩的理解正確的一項是(
)A.這首詩表達了作者孤獨苦悶的心情B.這首詩表達了作者對生活的熱愛之情9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
在奇妙的想象世界里,什么都有可能發(fā)生:一支鉛筆可以擁有夢想,一條尾巴可以擁有一只貓,一本書可以施展魔法,一棵小樹會有心思……請你大膽想象,寫一個想象故事,題目自擬。要求:語句通順,書寫端正,字數(shù)不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).2.第二部分閱讀課內閱讀林中松樹剛洗過澡一身清清爽爽,松針上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠,像一朵朵山花在樹下開放。是誰一聲歡叫把雨珠抖落,只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣。1.仿寫詞語。
清清爽爽(AABB):____________一朵朵(ABB):__________________
2.在選文中,鉆出泥土的小蘑菇像__________;松林里的一個個斗笠像_______。
3.請摘抄三個你喜歡的詞語寫在下面的橫線上。
________________
4.這段話描寫了孩子們在松林中_________(采蘑菇捉迷藏)的畫面。
11、信息匹配(每題5分共2題)1).用橫線畫出詞語中的錯別字,并改正過來
惱袋(
)
末來(
)
玩要(
)
糊里糊除(
)
棵粒(
)
遙晃(
)
斑長(
)
口干舌躁(
)
石經(
)
友宜(
)
一坐(
)
棒腹大笑(
)
優(yōu)心(
)
城實(
)
困堆(
)
弧帆一片(
)2).用“√”標出加點字正確的讀音。
吻合(wěnwù)
干燥(zàozhào)
組成(z
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