吉林省輝南縣2023-2024學年英語七下期末監(jiān)測試題含答案

吉林省輝南縣2023-2024學年英語七下期末監(jiān)測試題滿分120分，時間90分鐘一、完形填空(10分)1、DuringtheWarringStatesPeriod(戰(zhàn)國時期),therewasamancalledYueYangziinStateYue.Oncehelefthishometo____1____somelearnedpersonstogetmoreknowledge(知識).yearlater,hecamebackhome____2____.“Whyhaveyoureturned?”askedhiswifeinsurprise.“You____3____spentoneyearstudyingwiththoselearnedpersons.”“IcomebackjustbecauseImissyouverymuch.”Withoutsaying____4____,hiswifetookapairofscissors(剪刀)andwenttotheloom(織布機)atwhichshehadworked.Pointingatthehalfdonebrocade(錦緞),shesaid,“Thisbrocadeismadeofthefinestsilk.I____5____itonestrand(縷)afteranother.NowifIcut(剪)it,allmyworkwillbewasted.It’sthesamewithyour____6____.Youcangetknowledgeonly____7____workinghard.Now,ifyou____8____halfway,isn’titthesameascuttingthebrocadeontheloom?”YueYangziwasmovedbyhiswife’s____9____.Heagainlefthometovisitthoselearnedpersons.Some____10____laterhebecameveryknowledgeable.Nomatterwhatyoudo,youshouldneverdobyhalfway.Sticktoitandyou’llsucceed.1.A.enjoy B.invite C.visit D.pay2.A.quickly B.finally C.sadly D.suddenly3.A.only B.really C.maybe D.even4.A.nothing B.everything C.something D.anything5.A.made B.moved C.bought D.changed6.A.books B.studies C.trips D.wishes7.A.on B.in C.by D.with8.A.agree B.stop C.repeat D.complain9.A.problems B.jobs C.words D.abilities10.A.years B.days C.months D.weeks二、短文填空（10分）2、Thewomandrinksmilkand_______（享受）thesunshineonthebeach.3、閱讀下面短文，根據(jù)短文內容從方框中選出恰當?shù)膯卧~或短語填空，使語意通順完整。A.acrossfromB.wasinterestedinC.atD.inE.haveagoodtimeF.belateforMynameisLiJian.Iamverybusyonschooldaysatschool.ImustgetupearlybecauseIdon’twantto____1____class.Ihavemuchhomeworktodoeveryday.Butonweekends,Iamrelaxedandcan____2____.Forexample(例如),Ihadgreatfunlastweekend.OnSaturdaymorning,Igotupverylate.Igotup____3____nineo’clock.Afterhavingbreakfast,Ivisitedtheartmuseumwithmyfriend.Themuseumis____4____myschool.Isawmanybeautifulpaintingsthere.I____5____them.A.becauseB.areC.blewoutD.isE.asymbolofF.forOnSundaymorning,Iwentshoppingwithmyparents.Myparentsboughtmemanythings____6____itwasmybirthday.Theyalsoboughtabigbirthdaycake____7____me.Beforedinner,mygrandparents,myuncleandauntgavemesomegifts.Therewerefourteencandlesonthecake.Asyouknow,thenumberofthecandles____8____myage.Imadeawishand____9____allthecandles.Wealsoatethelongnoodlesbecausemygrandmothersaidtheywere_____10_____longlife.HowhappyIwas!4、“Everythingherelookssodifferent,”Martinathought.Shehadmovedtoacityfarfromthefarmwheresheusedto____1____.Thereweresomanypeople!Martina____2____herfriends.KidsinschoolheredidnotspeakSpanish.TheylookedsurprisedwhensheskippedfromEnglish____3____Spanishinthesamesentence.Shehadtocarefullyexplaineachword.Itmadeherhappytoknowmorelanguagesthantheother____4____.Butshealsofeltsad.Sometimesshecouldnotfindthe____5____wordinEnglish.Nooneunderstoodwhatshewassaying.EverySunday,Martinausedtogotochurch.Shewouldsit____6____rowsandrowsofpeople.Allshecouldseewasthebacksoftheirheads.Atthechurch,almostallthechildrenhadthesamestraight,darkbrownhairas____7____did.Itmadeherfeelliketheywereallpartsofabigfamily.Hereinthecity,everyheadwasdifferent.Straighthair.Curlyhair.Lighthair.Darkhair.Sometimessheeven____8____purpleorgreenhair!Andallthefaceswereturnedaway,quietasmice.Then,oneSunday,ahead_____9_____around.Itwasahead______10______curlyredhair,verydifferentfromMartina’s.Itbelongedtoa______11______aroundsevenyearsold,justlikeMartina.Hewassmiling.“Hello,”Martinasaid.Thenshecouldn’tthinkof______12______Englishword.Shefelt______13______.Shewantedtohide(躲藏)underthechurchseat.Instead,shetookadeepbreath(深呼吸)______14______said,“MinombreesMartina.”Thelittleboysaidnothingforaminute.Martina’s______15______seemedtostop.“MynameisRyan,”hesaidback.Thenhesmiledagain,tookadeepbreath,andsaid:“Hola!”inSpanish.1.A.leave B.live C.know D.meet2.A.missed B.thanked C.made D.forgot3.A.in B.on C.for D.to4.A.teachers B.kids C.friends D.parents5.A.kind B.new C.right D.wrong6.A.infrontof B.behind C.nextto D.acrossfrom7.A.she B.he C.we D.they8.A.read B.watched C.saw D.looked9.A.walked B.showed C.went D.turned10.A.about B.from C.with D.by11.A.girl B.boy C.woman D.man12.A.another B.theother C.others D.theothers13.A.bored B.scared C.excited D.tired14.A.because B.but C.and D.so15.A.heart B.hands C.face D.legs1.B2.A3.D4.B5.C6.B7.A8.C9.D10.C11.B12.A13.A14.C15.A【解析】【導語】本文主要寫了瑪?shù)倌劝岬揭粋€離她以前的農場很遠的城市后的感受?！?題詳解】句意：她搬到了一個離她以前生活的農場很遠的城市。leave離開；live居住、生活；know知道；meet遇見。根據(jù)“acityfarfromthefarmwheresheusedto”可知，where引導的定語從句修飾先行詞thefarm,瑪?shù)倌纫郧熬幼』蛏钸^的農場。故選B?！?題詳解】句意：瑪?shù)倌认肽钏呐笥褌?。missed想念；thanked感謝；made制作；forgot忘記。根據(jù)“herfriends.”可知，這里不是交了新朋友，而是想念她以前的朋友們。故選A?！?題詳解】句意：當她同一個句子從英語跳到西班牙語時，他們看起來很驚訝。in在……里面，用；on在……上面，關于；for為了，因為；to去，到。根據(jù)謂語介詞from和語境，可知是from...to，固定搭配，這里是從英語跳轉到西班牙語上。故選D?！?題詳解】句意：她很高興自己會比其他人多知道一些語言。teachers老師；kids孩子；friends朋友；parents父母。根據(jù)“KidsinschoolheredidnotspeakSpanish.”可知，瑪?shù)倌缺绕渌暮⒆觽兌鄷环N語言，西班牙語。故選B?！?題詳解】句意：但有時她找不到英語中的某些恰當?shù)脑~。kind好心的，善良的，和藹的；new新的；right正確的，恰當?shù)?；wrong錯誤的。根據(jù)“Nooneunderstoodwhatshewassaying.”可知，瑪?shù)倌扔袝r用英語找不到恰當?shù)膯卧~。故選C?！?題詳解】句意：她會坐在一排排人們的后面。in

front

of在……前；behind在……后面；next

to緊挨著；across

from在……對面。根據(jù)“Allshecouldseewasthebacksoftheirheads.”可知，瑪?shù)倌茸诮烫玫暮笈?，一排排人們的后面。故選B?！?題詳解】句意：在教堂里，幾乎所有的孩子都有與她一樣直的、深棕色的頭發(fā)。she她；he他；we我們；they他們。根據(jù)“Shehadmovedtoacityfarfromthefarm”可知，瑪?shù)倌仁莻€女孩兒，因此用人稱代詞主格she。故選A?！?題詳解】句意：她甚至有時會看到紫色或綠色的頭發(fā)！read閱讀；watched觀看節(jié)目或比賽等；saw看見，表示看的結果；looked看，表示看的動作或過程。根據(jù)“purpleorgreenhair!”可知，在這個城市里，人們的發(fā)型是不同的，甚至有時會看到紫色或綠色的頭發(fā)，表示看的結果。故選C?！?題詳解】句意：直到有一個星期天，一個頭轉過來。walked步行，散步；showed展示，展現(xiàn)；went去；turned轉變。根據(jù)“ahead…around.”,可知，有一個星期天，一個頭轉過來，然后她看到是一個七歲左右的男孩兒。故選D?！?0題詳解】句意：它是一個有卷曲紅色頭發(fā)的頭，與瑪?shù)倌鹊暮懿煌?。about關于；from自從，來自；with和……一起，帶有；by被，通過。根據(jù)“curlyredhair,”可知，curlyredhair是定語修飾ahead，因此是帶有卷曲紅色頭發(fā)，與瑪?shù)倌鹊念^發(fā)不同的頭。故選C?！?1題詳解】句意：它屬于一個七歲左右的男孩兒，就像瑪?shù)倌纫粯哟?。girl女孩兒；Boy男孩兒；woman女人；man男人。根據(jù)“aroundsevenyearsold,justlikeMartina.

Hewassmiling.”可知，是一個男孩兒。故選B?！?2題詳解】句意：然后她想不出另外任何一個英語中合適的單詞。another另一個，泛指另外的任何一個；the

other另一個或另一些，特指另外的一個或一些；others不定代詞，泛指另外的人或事物中的某一些；the

others不定代詞，特指剩余的全部。根據(jù)“Englishword.”可知，瑪?shù)倌认氩怀隽硗馊魏我粋€合適的英語單詞，泛指另外的任何一個。故選A?！?3題詳解】句意：她感到很尷尬。bored無聊的，厭煩的；scared嚇人的；excited興奮的；tired疲勞的。根據(jù)“Shewantedtohide(躲藏)underthechurchseat.”可知，她由于想不出其他英語單詞，而感到非常難堪。故選A?！?4題詳解】句意：然而，她深吸一口氣說，“Minombrees

Martina.”because因為；but但是；and和；so因此，所以。took

a

deep

breath和said是并列的兩個連貫的動作，因此用and連接。故選C?！?5題詳解】句意：瑪?shù)倌鹊男乃坪跬Ｖ沽颂鴦?。heart心臟；hands手；face臉；legs腿。根據(jù)“seemedtostop.”可知，是由于尷尬，瑪?shù)倌鹊男乃坪跬Ｖ沽颂鴦?。故選A。5、LastweekendIwatchedafilmcalledHomeComing.It’saboutChinasavingitspeoplefromothercountries.bigwarbrokeoutinacountryinNorthAfrica.M___1___ofChinesepeoplewereindanger.Theyalllookedf___2___tocomingbacktoChinaandseeingtheirfamilies.TheChinesegovernment(政府)begantohelpthemgeta___3___quickly.Onethingt___4___methemost.WhenZongDawei,themaincharacter,finallygotbackhome,itwasChineseNewYear.Thes___5___offireworkswaseverywhere.Thatwasahappymoment,butbecauseofhisexperiencesinNorthAfrica,Zongwasoftenafraidofl___6___tothesesounds.Thecontrast(對比)b___7___thegunfireinwarandthefireworksinpeace(和平)taughtmethecruelty(殘酷)ofwar,thehard-wonpeaceandthehardworkofmymotherlandtoletusliveahappyandsafel___8___.Itnotonlyletmefeelthepowerofourmotherlandbutalsom___9___mefeelproudofbeingChinese.Afterseeingtheexcitingfilm,Id____10____toworkhardatschool,hopingthatIcouldworkforthedevelopment(發(fā)展)ofChinainthefuture.Ihopedmydreamwouldcometrue.三、閱讀理解（40分）6、Belowisaninfographic(信息圖).DangerouslySweet:Sugar1.Ifwehavetoomuchsugar,maybewewill________.A.getslim B.sleepwell C.lookolder D.havegoodteeth2.Whatcanwelearnaboutsugarfromtheinfographic(信息圖)?A.Awomaneatsasmuchsugarasaman.B.Thereare4gofsugarin66goficecream.C.AmericanseatlesssugarforeachpersonthanChinesedo.D.400mlofricemilkhaslesssugarthan400mlofgrapejuice.3.Whatdoesthelistof“Thehidden(隱藏的)sugarinfoodsanddrinks”remind(提醒)us?A.Toomuchsugarcanhurtourbodybadly.B.Foodsanddrinkswithsugararepopularamongchildren.C.Weoftenhavemoresugarthanwecanwithoutknowingit.D.Weshouldhaveenoughsugartomakefoodsanddrinkstastegood.4.Thewriterwantsto________.A.trytoteachusskills B.askustoeathealthilyC.makeuslaugh D.askusnottobuysugar5.Wheremaywereadtheinfographic?A.Inanewspaper. B.Inageographynotebook. C.Inastorybook. D.Inamusicmagazine.四、補全對話（10分）7、根據(jù)下面對話情景，在每個空白處填上一個適當?shù)木渥?，使對話意思連貫、完整。A:Hi,Lingling.WheredidyougoontheDragonBoatFestival?B:IwenttoChongqingwithmysister.A:_______1_______?B:Itwaswonderful!Chongqingisaspecialandmagiccity.Thefoodwasdeliciousandthepeoplewerefriendly.A:______2______?B:Byship.Travelingbyshipwasgreat.ThemountainsalongtheChangjiangRiverwasverybeautiful.B:______3______?A:Fortwodays,becauseourholidaysweretooshort.B:_______4_______?A:WevisitedHongyadongandsomeotherplacesofinterest.B:Whatwastheweatherlikethere?A:________5________.Thesunshonebrightly.B:Thatsoundsinteresting!IhopetogotoChongqingsomeday.五、語法填空（10分）8、閱讀下面短文，在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。Volunteeringtakesupourtime,energy,andevencostsmoney.Itcanbehardwork.So____1____shouldwedoit?Well,herearesomereasons:Firstly,volunteeringisgoodforothers.Theworldisnotperfect.Manypeopleandanimalsneedhelp.____2____(second),governmentstrytomeeteveryone’sneeds,butit’s____3____(possible)forthemtodoallthat.Thirdly,ifweneverhelpeachotherandonlycareabout____4____(we),theworldwillbeasadplace.Ifweworktogether,wecanmakelifeeasierand____5____(happy).Butwhatcanwedo?Bringfoodtohungrypeople,andbringcomfortandhappinesstolonelypeople.Makeneighborhoodssaferandfriendlier.Protectwildlifeandnaturalareas;helpcareforpetsandwild____6____(animal).Atthesametime,itisgoodforustodovolunteeringwork____7____oursociety.Wecangetmanybenefitslikethefollowingthroughit:Getimportantskillsandexperience.Buildconfidenceandself-esteem(自尊).Feelsatisfiedafter____8____(help)others.Sincevolunteeringissogoodforus,forothersandforthewholesociety,whydon’twetryour____9____(good)todoit?Ifeveryoneofus____10____(give)ourlovetoothers,theworldwillbecomemuchbetter!六、閱讀表達（10分）9、請閱讀下面這篇文章，根據(jù)所提供的信息，回答5個問題。要求所寫答案語法正確、語義完整。AllthestudentsinHongxingMiddleSchoolwereexcited.Anewafter-schoolcookingclassstartedlastmonth.GetReadyfortheClassMs.LinandMs.Yanaretheteachersofthisclass.Theirfirstcookingclasswasonlyforboys.Theydidn’twanttheboystothinkthatcookingwasjustforgirls.Boysalsoneedtolearntocook.Beforetheclass,theteachersgotcookersreadyandthestudentsgotfoodingredients（原料）ready.StudentsLovetoCookBothoftheteacherssaidtheclasswasinterestingandrelaxing.Theboysandgirlslovetocook.“Theydon’twantittostop,”Ms.Yansaid.Thirteen-year-oldJerryisoneoftheboys.Hesaid,“Ihopewecanhaveacookingclasseveryday.”Inclass,thestudentslearnttomakehealthymeals.Thisweek,theymadevegetablesoupinthedininghall.Theyenjoyedthesoupwiththeteachershappily.Theyallthoughtitwasdelicious.ParentsThanktheSchoolmothersaidtheclasswasinterestingandmeaningful（有意義的）.“Myboydidn’tcookathomebefore.Butnowhecannotonlywashandcutvegetables,butalsocookmealsafterhavingthecookingclass.Hehelpsmecookathomeonweekends,andmostimportantly,hefeelshappyaboutit.Thankyou!”1.Whendidthecookingclassstart?__________________________________________________________________2.Whywastheteachers’firstcookingclassonlyforboys?_________________________________________________________________3.HowoldisJerry?_________________________________________________________________4.Wheredidthestudentsmakevegetablesoupthisweek?_________________________________________________________________5.Whatdidparentsthinkoftheclass?_________________________________________________________________七、書面表達（20分）

習主席說：“青少年要樹立以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥的勞動觀?！奔偃缒闶抢蠲?，學校的農場需要招募小助手。你想參加應聘，請你寫一封申請書給班主任李老師。內容包括：1.介紹你掌握的勞動技能（如：采摘……，喂養(yǎng)……等）；2.描述你的一次勞動經歷和感受；3.說說勞動的意義。（至少兩點）作文要求：1.不能照抄原文；不得在作文中出現(xiàn)學校的真實名稱和學生的真實姓名。2.語句連貫，詞數(shù)70個左右。開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)。參考詞匯：labor勞動DearMr.Li,Iamhappytoknowourschoolfarmneedshelpers._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________IhopeIcangetthejob.Thankyou!Yours,LiMing

參考答案一、完形填空(10分)1、1.C2.D3.A4.D5.A6.B7.C8.B9.C10.A【解析】【導語】本文是一篇哲理故事，主要講述樂羊子在求學途中回家，妻子用織布作比喻。告訴他不能半途而廢的道理?！?題詳解】句意：有一次，他離家去拜訪一些有學問的人，以獲得更多的知識。enjoy享受；invite邀請；visit拜訪；pay支付。根據(jù)下文第四段“Heagainlefthometovisitthoselearnedpersons”可知，他是去拜訪有學問的人。故選C?！?題詳解】句意：一年后，他突然回到了家。quickly快地；finally最后；sadly難過地；suddenly突然。根據(jù)“‘Whyhaveyoureturned?’”askedhiswifeinsurprise”可知，她的妻子對他回來感到驚訝，說明他是突然回來的。故選D?！?題詳解】句意：你只花了一年的時間和那些博學的人一起學習。only只，僅僅；really真正地；maybe可能；even甚至。根據(jù)“You...spentoneyearstudying”可知，樂羊子學習時間很短，僅僅一年，所以用“only”。故選A?！?題詳解】句意：他的妻子二話沒說，拿了一把剪刀，走到她工作的織布機前。nothing沒什么；everything一切；something某事，用于肯定句；anything任何事情，用于否定句。根據(jù)“Withoutsaying...”可知，此句是否定句，結合語境，妻子沒有說話，anything符合句意。故選D?！?題詳解】句意：我一縷一縷地把它編好。made制作；moved移動；bought買；changed改變。根據(jù)“wenttotheloom(織布機)atwhichshehadworked.Pointingatthehalfdonebrocade(錦緞)”可知，錦緞是樂羊子的妻子制作的。故選A?！?題詳解】句意：就像你的學習一樣。books書；studies學習；trips旅行；wishes愿望。根據(jù)“Youcangetknowledge”可知，此處指的是學習就像編綢緞一樣。故選B?！?題詳解】句意：你只有努力學習才能獲得知識。on在……上面；in在……里；by通過……方式；with攜帶。根據(jù)“Youcangetknowledgeonly...workinghard.”可知，by+動詞ing，表示“通過……方式”，此處指的是通過努力的方式獲得知識。故選C?！?題詳解】句意：現(xiàn)在，如果你中途停下來，不就等于在織布機上剪了錦緞嗎？agree同意；stop停止；repeat重復；complain抱怨。根據(jù)“isn’titthesameascuttingthebrocadeontheloom?”可知，中途停止學習相當于剪了織布機上的綢緞，之前的工作也就白費了。故選B?！?題詳解】句意：樂羊子被妻子的話感動了。problems問題；jobs工作；words話語；abilities能力。根據(jù)上文“Now,ifyoustophalfway,isn’titthesameascuttingthebrocadeontheloom?”可知，妻子用織布機打比方，告訴樂羊子學習不能半途而廢的道理，因此是被妻子的話語感動了。故選C?！?0題詳解】句意：幾年后，他變得非常博學。years年；days天；months月；weeks周。根據(jù)上文第二段“Youonlyspentoneyearstudyingwiththoselearnedpersons.”可知，花一年時間學習是不夠的，變得博學需要幾年時間。故選A。二、短文填空（10分）2、enjoys【解析】【詳解】句意：這個女人喝著牛奶，享受著海灘上的陽光。根據(jù)所給中文可知，“享受”enjoy，根據(jù)“Thewomandrinksmilkand”可知，空格處與drinks為并列結構，故應用動詞的第三人稱單數(shù)形式。故填enjoys。3、1.F2.E3.C4.A5.B6.A7.F8.D9.C10.E【解析】【導語】本文是一篇記敘文。主要介紹自己的上周末日常?！?題詳解】句意：我必須早早地起床，因為我不想上課遲到。結合“getupearly”，“wantto”及備選詞匯可知，此空應填動詞或動詞短語，選項F“belatefor”符合語境。故選F?！?題詳解】句意：但是周末我很放松，很快樂。根據(jù)情態(tài)動詞“can”和句意可知，此空應填動詞原形，選項E“haveagoodtime”符合語境。故選E?！?題詳解】句意：我9點起床。根據(jù)“nineo’clock”可知，是具體時刻，此空需填介詞at，表示“在9點鐘”。故選C?！?題詳解】句意：博物館在我們學校對面。根據(jù)“Themuseum”和“myschool”可知，這是兩個地點，此空需填方位介詞進行連接。結合選項，選項A“acrossfrom”符合語境。故選A?！?題詳解】句意：我對他們很感興趣。根據(jù)“manybeautifulpaintings”可知，是稱贊那些畫，此空應填動詞作謂語。選項B“wasinterestedin”符合語境。故選B?！?題詳解】句意：因為是我的生日，我的父母買許多東西給我。根據(jù)“boughtmemanythings”和“mybirthday”可知，此空需要填連詞，連接兩個前后兩個句子。選項A“because”符合語境。故選A。【7題詳解】句意：他們也買了一個生日蛋糕給我。此空需填介詞，與其后人稱代詞賓格構成介詞短語，在句中作狀語成分。選項F“for”符合語境。故選F?！?題詳解】句意：正如大家都知道的，蠟燭的數(shù)量是我的年齡。根據(jù)句子結構可知，此空缺少謂語，且主語“thenumberofthecandles”為單數(shù)。選項D“is”符合語境。故選D?！?題詳解】句意：我許了愿，吹了蠟燭。根據(jù)“and”可知，此處需填動詞作謂語，與“made”形成并列關系。選項C“blewout”符合語境。故選C?！?0題詳解】句意：我們也吃了長壽面，因為我的奶奶說過，它是長壽的象征。根據(jù)句子結構，此空缺少表語。結合選項，“asymbolof”與下文“l(fā)onglife”構成名詞性短語作表語。故選E。4、“Everythingherelookssodifferent,”Martinathought.Shehadmovedtoacityfarfromthefarmwheresheusedto____1____.Thereweresomanypeople!Martina____2____herfriends.KidsinschoolheredidnotspeakSpanish.TheylookedsurprisedwhensheskippedfromEnglish____3____Spanishinthesamesentence.Shehadtocarefullyexplaineachword.Itmadeherhappytoknowmorelanguagesthantheother____4____.Butshealsofeltsad.Sometimesshecouldnotfindthe____5____wordinEnglish.Nooneunderstoodwhatshewassaying.EverySunday,Martinausedtogotochurch.Shewouldsit____6____rowsandrowsofpeople.Allshecouldseewasthebacksoftheirheads.Atthechurch,almostallthechildrenhadthesamestraight,darkbrownhairas____7____did.Itmadeherfeelliketheywereallpartsofabigfamily.Hereinthecity,everyheadwasdifferent.Straighthair.Curlyhair.Lighthair.Darkhair.Sometimessheeven____8____purpleorgreenhair!Andallthefaceswereturnedaway,quietasmice.Then,oneSunday,ahead_____9_____around.Itwasahead______10______curlyredhair,verydifferentfromMartina’s.Itbelongedtoa______11______aroundsevenyearsold,justlikeMartina.Hewassmiling.“Hello,”Martinasaid.Thenshecouldn’tthinkof______12______Englishword.Shefelt______13______.Shewantedtohide(躲藏)underthechurchseat.Instead,shetookadeepbreath(深呼吸)______14______said,“MinombreesMartina.”Thelittleboysaidnothingforaminute.Martina’s______15______seemedtostop.“MynameisRyan,”hesaidback.Thenhesmiledagain,tookadeepbreath,andsaid:“Hola!”inSpanish.1.A.leave B.live C.know D.meet2.A.missed B.thanked C.made D.forgot3.A.in B.on C.for D.to4.A.teachers B.kids C.friends D.parents5.A.kind B.new C.right D.wrong6.A.infrontof B.behind C.nextto D.acrossfrom7.A.she B.he C.we D.they8.A.read B.watched C.saw D.looked9.A.walked B.showed C.went D.turned10.A.about B.from C.with D.by11.A.girl B.boy C.woman D.man12.A.another B.theother C.others D.theothers13.A.bored B.scared C.excited D.tired14.A.because B.but C.and D.so15.A.heart B.hands C.face D.legs1.B2.A3.D4.B5.C6.B7.A8.C9.D10.C11.B12.A13.A14.C15.A【解析】【導語】本文主要寫了瑪?shù)倌劝岬揭粋€離她以前的農場很遠的城市后的感受?！?題詳解】句意：她搬到了一個離她以前生活的農場很遠的城市。leave離開；live居住、生活；know知道；meet遇見。根據(jù)“acityfarfromthefarmwheresheusedto”可知，where引導的定語從句修飾先行詞thefarm,瑪?shù)倌纫郧熬幼』蛏钸^的農場。故選B?！?題詳解】句意：瑪?shù)倌认肽钏呐笥褌?。missed想念；thanked感謝；made制作；forgot忘記。根據(jù)“herfriends.”可知，這里不是交了新朋友，而是想念她以前的朋友們。故選A?！?題詳解】句意：當她同一個句子從英語跳到西班牙語時，他們看起來很驚訝。in在……里面，用；on在……上面，關于；for為了，因為；to去，到。根據(jù)謂語介詞from和語境，可知是from...to，固定搭配，這里是從英語跳轉到西班牙語上。故選D?！?題詳解】句意：她很高興自己會比其他人多知道一些語言。teachers老師；kids孩子；friends朋友；parents父母。根據(jù)“KidsinschoolheredidnotspeakSpanish.”可知，瑪?shù)倌缺绕渌暮⒆觽兌鄷环N語言，西班牙語。故選B?！?題詳解】句意：但有時她找不到英語中的某些恰當?shù)脑~。kind好心的，善良的，和藹的；new新的；right正確的，恰當?shù)?；wrong錯誤的。根據(jù)“Nooneunderstoodwhatshewassaying.”可知，瑪?shù)倌扔袝r用英語找不到恰當?shù)膯卧~。故選C?！?題詳解】句意：她會坐在一排排人們的后面。in

front

of在……前；behind在……后面；next

to緊挨著；across

from在……對面。根據(jù)“Allshecouldseewasthebacksoftheirheads.”可知，瑪?shù)倌茸诮烫玫暮笈?，一排排人們的后面。故選B?！?題詳解】句意：在教堂里，幾乎所有的孩子都有與她一樣直的、深棕色的頭發(fā)。she她；he他；we我們；they他們。根據(jù)“Shehadmovedtoacityfarfromthefarm”可知，瑪?shù)倌仁莻€女孩兒，因此用人稱代詞主格she。故選A?！?題詳解】句意：她甚至有時會看到紫色或綠色的頭發(fā)！read閱讀；watched觀看節(jié)目或比賽等；saw看見，表示看的結果；looked看，表示看的動作或過程。根據(jù)“purpleorgreenhair!”可知，在這個城市里，人們的發(fā)型是不同的，甚至有時會看到紫色或綠色的頭發(fā)，表示看的結果。故選C?！?題詳解】句意：直到有一個星期天，一個頭轉過來。walked步行，散步；showed展示，展現(xiàn)；went去；turned轉變。根據(jù)“ahead…around.”,可知，有一個星期天，一個頭轉過來，然后她看到是一個七歲左右的男孩兒。故選D?！?0題詳解】句意：它是一個有卷曲紅色頭發(fā)的頭，與瑪?shù)倌鹊暮懿煌?。about關于；from自從，來自；with和……一起，帶有；by被，通過。根據(jù)“curlyredhair,”可知，curlyredhair是定語修飾ahead，因此是帶有卷曲紅色頭發(fā)，與瑪?shù)倌鹊念^發(fā)不同的頭。故選C?！?1題詳解】句意：它屬于一個七歲左右的男孩兒，就像瑪?shù)倌纫粯哟?。girl女孩兒；Boy男孩兒；woman女人；man男人。根據(jù)“aroundsevenyearsold,justlikeMartina.

Hewassmiling.”可知，是一個男孩兒。故選B?！?2題詳解】句意：然后她想不出另外任何一個英語中合適的單詞。another另一個，泛指另外的任何一個；the

other另一個或另一些，特指另外的一個或一些；others不定代詞，泛指另外的人或事物中的某一些；the

others不定代詞，特指剩余的全部。根據(jù)“Englishword.”可知，瑪?shù)倌认氩怀隽硗馊魏我粋€合適的英語單詞，泛指另外的任何一個。故選A?！?3題詳解】句意：她感到很尷尬。bored無聊的，厭煩的；scared嚇人的；excited興奮的；tired疲勞的。根據(jù)“Shewantedtohide(躲藏)underthechurchseat.”可知，她由于想不出其他英語單詞，而感到非常難堪。故選A?！?4題詳解】句意：然而，她深吸一口氣說，“Minombrees

Martina.”because因為；but但是；and和；so因此，所以。took

a

deep

breath和said是并列的兩個連貫的動作，因此用and連接。故選C?！?5題詳解】句意：瑪?shù)倌鹊男乃坪跬Ｖ沽颂鴦?。heart心臟；hands手；face臉；legs腿。根據(jù)“seemedtostop.”可知，是由于尷尬，瑪?shù)倌鹊男乃坪跬Ｖ沽颂鴦?。故選A。5、1.(M)illions2.(f)orward3.(a)way4.(t)ouched5.(s)ound6.(l)istening7.(b)etween8.(l)ife9.(m)ade10.(d)ecided【解析】【導語】本文主要介紹了作者觀看電影《萬里歸途》的觀后感?！?題詳解】句意：數(shù)以百萬計的中國人處于危險之中。根據(jù)“ofChinesepeoplewereindanger”以及首字母可知是數(shù)百萬人處于危險之中，millionsof“數(shù)百萬”。故填(M)illions?！?題詳解】句意：他們都期待著回到中國，見到他們的家人。lookforwardto“期待”。故填(f)orward?！?題詳解】句意：中國政府開始幫助他們迅速撤離。根據(jù)“begantohelpthemget...”可知幫助中國人撤離，getaway“撤離”。故填(a)way?！?題詳解】句意：有一件事最讓我感動。根據(jù)“Onething...methemost”以及下文的描述可知這是最感動作者的事情，touch“感動”，句子用一般過去時，動詞用過去式。故填(t)ouched?！?題詳解】句意：到處都是煙火聲。根據(jù)“thesesounds.”可知是煙火的聲音，sound“聲音”，根據(jù)“was”可知此處用名詞單數(shù)。故填(s)ound?！?題詳解】句意：那是一個快樂的時刻，但由于在北非的經歷，宗經常害怕聽這些聲音。根據(jù)“tothesesounds.”可知是聽這些聲音，listento“聽”，介詞of后加動名詞。故填(l)istening?！?題詳解】句意：戰(zhàn)爭中的炮火與和平中的煙火之間的對比教會了我戰(zhàn)爭的殘酷、來之不易的和平以及祖國為讓我們過上幸福安全的生活而付出的辛勤勞動。根據(jù)“thegunfireinwarandthefireworksinpeace”可知是戰(zhàn)爭中的炮火與和平中的煙火之間，between...and“在……和……之間”。故填(b)etween?！?題詳解】句意：戰(zhàn)爭中的炮火與和平中的煙火之間的對比教會了我戰(zhàn)爭的殘酷、來之不易的和平以及祖國為讓我們過上幸福安全的生活而付出的辛勤勞動。根據(jù)“l(fā)iveahappyandsafe”可知是幸福安全的生活，a后加名詞單數(shù)life“生活”。故填(l)ife?！?題詳解】句意：這不僅讓我感受到了祖國力量，也讓我為自己是中國人而感到自豪。根據(jù)“mefeelproudofbeingChinese.”可知是讓我感覺自豪，make“使，讓”，根據(jù)“Itnotonlylet...”可知句子用一般過去時，動詞用過去式。故填(m)ade?！?0題詳解】句意：看完這部激動人心的電影后，我決定在學校好好學習，希望將來能為中國的發(fā)展而努力。根據(jù)“toworkhardatschool”可知是決定好好學習，decide“決定”，句子用一般過去時，動詞用過去式。故填(d)ecided。三、閱讀理解（40分）6、1.C2.D3.C4.B5.A【解析】【導語】本文是一篇說明文。文章主要介紹了關于糖的攝入量，食物和飲料中的含糖量以及糖對人們的影響?！?題詳解】判斷推理題。根據(jù)“Whatdoessugardotoourbody?lookingolderthanourage”可知，“糖對我們的身體有什么作用？”中提到“看起來比我們的年齡大”，可推測如果我們吃多了糖，我們可能看起來很老。故選C?！?題詳解】判斷推理題。根據(jù)“Howmuchsugarcanwehaveaday?Man:9teaspoonsofsugar;Woman:6teaspoonsofsugar”，“Thehiddensugarinfoodsanddrinks.Icecreamoons”可知，“我們每天能吃多少糖”中提到“男人：9勺糖；女人：6勺糖”，可推測男人每天吃的糖比女人多；“食物和飲料里隱藏的糖”中提到“66克的冰淇淋里有4勺糖，1勺糖等于4克糖”，可推測66克冰淇淋里有4×4=16克糖；“我們一天吃多少糖”中提到“中國：每人12.5茶匙；美國：每人18.75茶匙”，可推測美國人每人吃的糖比中國人多；“食物和飲料里隱藏的糖”中提到“400ml的ricemilk里有8勺糖；400ml的grapejuice里有10勺糖”，可推測400ml的ricemilk比400ml的grapejuice含糖量低；D選項“400ml的ricemilk比400ml的grapejuice含糖量低”與信息表相符。故選D?！?題詳解】判斷推理題。根據(jù)圖表“Thehiddensugarinfoodsanddrinks.”中的內容可知，一些食物和飲料的含糖量，如：冰淇淋含有4勺糖，而葡萄汁中含有12勺糖，可推測我們在不了解食物和飲料中的具體含糖量的情況下，攝入了更多的糖。故選C?！?題詳解】判斷推理題。根據(jù)信息圖表可知，作者告訴我們每天能食用的糖量，食物和飲料中隱藏的糖量，以及各國每人一天攝入的糖量和過量食用糖對我們的危害，可推測作者想要要求我們健康地吃。故選B?！?題詳解】判斷推理題。根據(jù)全文通篇介紹了關于糖的攝入量，食物和飲料中的含糖量以及糖對人們的影響，即是一篇科普文，可推測我們可以在報紙上讀到。故選A。四、補全對話（10分）7、1.Howwasyourtrip/Whatwasyourtriplike2.Howdidyougothere3.Howlongdidyoustaythere4.Whatplacesdidyouvisit/Wheredidyougo5.Itwassunny/Itwashot/Itwasbright...【解析】【導語】本文主要講述了Lingling的重慶之旅?！?題詳解】根據(jù)“Itwaswonderful!”可知，詢問旅行如何，故填Howwasyourtrip/Whatwasyourtriplike?！?題詳解】根據(jù)“Byship.”可知，詢問如何去那里，故填Howdidyougothere?！?題詳解】根據(jù)“Fortwodays”可知，詢問在重慶待了多久，故填Howlongdidyoustaythere?！?題詳解】根據(jù)“WevisitedHongyadongandsomeotherplacesofinterest.”可知，詢問去了哪里，故填Whatplacesdidyouvisit/Wheredidyougo?！?題詳解】根據(jù)“Thesunshonebrightly.”可知，天氣是晴朗的，故填Itwassunny/Itwashot/Itwasbright...。五、語法填空（10分）8、1.why2.Secondly3.impossible4.ourselves5.happier6.animals7.for8.helping9.best10.gives【解析】【導語】本文主要講了做志愿服務的理由以及該如何做志愿者，并呼吁我們做志愿者?！?題詳解】句意：那么我們?yōu)槭裁匆@么做呢？根據(jù)“Well,herearesomereasons:”可知詢問原因，用why。故填why?！?題詳解】句意：其次，政府試圖滿足每個人的需求，但他們不可能做到這一切。此處用副詞修飾整個句子，second的副詞形式secondly，意為“其次”，句子開頭首字母大寫。故填Secondly?！?題詳解】句意：其次，政府試圖滿足每個人的需求，但他們不可能做到這一切。根據(jù)“governmentstrytomeeteveryone’sneeds”結合常識可知要滿足每個人的需求是不可能的，用possible的反義詞impossible表示“不可能的”，形容詞作表語。故填impossible?！?題詳解】句意：第三，如果我們從不互相幫助，只關心自己，世界將是一個悲傷的地方。根據(jù)主語“we”可知此處指只關心我們自己，用反身代詞ourselves表示“我們自己”。故填ourselves?！?題詳解】句