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文檔簡(jiǎn)介

人教版小學(xué)三年級(jí)作文教案及范文

三年級(jí)(下冊(cè))

第一單元:介紹家鄉(xiāng)景物。(寫景)

作文題目:大自然的景物多么迷人。那數(shù)不清的山巒,道不盡的江

河:那一望無(wú)際的大草原,郁郁蔥蔥的森林……無(wú)不展示著自己的壯麗

與神奇。讓我們一起閱讀本組課文,去感受大自然的美好,并留心觀察

家鄉(xiāng)的景物,記下自己的感受。

習(xí)作教學(xué)目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)使用閱讀教學(xué)中學(xué)過(guò)的觀察與寫作方法,在口語(yǔ)交際的基

礎(chǔ)上,寫一寫自己家鄉(xiāng)的一處景物,按照一定的順序?qū)懗鼍拔锏奶攸c(diǎn),

并展開(kāi)一定的想象。愿意展示自己的習(xí)作,與同伴分享快樂(lè)。

2.在習(xí)作的過(guò)程中擴(kuò)大對(duì)大自然景物的了解,感受家鄉(xiāng)與大自然

景物的美好,加深對(duì)家鄉(xiāng)與大自然的熱愛(ài)。

習(xí)作提綱:美麗的家鄉(xiāng)

開(kāi)頭:總寫家鄉(xiāng)的美麗,贊美家鄉(xiāng),點(diǎn)出具體的寫作對(duì)象(如小河、山

峰、田野等)

中間:分寫美麗,具體描繪各處景物的特點(diǎn)

結(jié)尾:總結(jié)抒情,贊美家鄉(xiāng)的可愛(ài),表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。照應(yīng)開(kāi)

頭。

好詞:神態(tài)各異連綿不斷巍峨雄偉青蔥蒼翠姿態(tài)萬(wàn)千

好句:碧瑩瑩的河水在陽(yáng)光下閃耀著點(diǎn)點(diǎn)銀光,一閃一閃的,煞就是好

瞧。

精彩的開(kāi)頭:春天來(lái)了,濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芬芳,隨著融融

的春風(fēng)撲面而來(lái)。

精彩的結(jié)尾:自然世界此刻就是如此的美麗:到處放射著明媚的陽(yáng)

光,到處?kù)乓孱伒纳?到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)叫蟲鳴,到處飄蕩著

令人陶醉的香氣。這就是綠的世界,花的海洋。

精彩題目:《夜景》《家鄉(xiāng)的四季》《美麗的公園》《家鄉(xiāng)的田野》

精彩的范文:美麗的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)在瀏陽(yáng),那里空氣新鮮,樹(shù)木茂盛,天空湛藍(lán),河水清澈見(jiàn)

底,山里物產(chǎn)豐富。

春天,桃花開(kāi)了,向一只只桃色的蝴蝶。金燦燦的油菜花招引來(lái)了

許多蝴蝶,許多歡樂(lè)的孩子們?cè)诓说厣献胶?。梨?shù)上的梨花散發(fā)出

誘人的香味把蜜蜂引了過(guò)來(lái)。真就是一幅蜂飛蝶舞的畫面……

夏天,荷花開(kāi)了,就像一位位亭亭玉立的少女楚楚動(dòng)人。綠油油的

樹(shù)木成了鳥(niǎo)的天下,它們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳地叫過(guò)不停,好像在唱《夏天

圓舞曲》呢……

秋天,一望無(wú)際的稻田像無(wú)邊無(wú)際的金黃色的大海。柚子樹(shù)上的

柚子像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。許多孩子在落葉鋪成的地毯上放風(fēng)箏。

秋風(fēng)吹拂著金黃色的落葉旋轉(zhuǎn)著落進(jìn)池塘里,為大自然增添了自己的

最后一抹美麗....

冬天,雪花繽紛地飛舞著,像一顆顆珍珠被仙女撒落人間,晚上,一朵朵

煙花在星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火下升起,在天空中綻放開(kāi)了……

我的家鄉(xiāng)多美?。∥覑?ài)我的家鄉(xiāng)!

美麗的公園

公園真美??!

每天早晨,五六點(diǎn)鐘的時(shí)候,人們都會(huì)來(lái)您的懷抱里散步,散步時(shí)

都會(huì)被您的美麗給吸引。在您的懷抱里有清清的河水,有五顏六色的

花,有碧綠的小草,有粗壯的大樹(shù),有五光十色的燈,您美麗的身子映在

清清的水中,好象在梳妝整理。

傍晚,公園里的燈開(kāi)始工作,展現(xiàn)出五光十色的美麗,??!公園變得

更加美麗了,您像一位美麗的仙女,那就就是白雪公主。

來(lái)到這里玩的游客,也夸獎(jiǎng)您的美麗。

人們欣賞著您,羨慕著您,因?yàn)槟o我們帶來(lái)了歡聲與笑語(yǔ),給我

們帶來(lái)了運(yùn)動(dòng)的旋律,人們變的快活了。美麗的公園,您多美麗,人們?cè)?/p>

您的懷抱里健康的成長(zhǎng)著,陶醉著!

人們夸獎(jiǎng)您的時(shí)候,您羞紅了臉,低下了頭,好象不好意思。您的謙

虛,值得我們學(xué)習(xí)。

啊!美麗的公園,您真美麗!我們都愛(ài)您!

公園

春天到了,我與媽媽一起去公園玩。

一進(jìn)公園,就瞧見(jiàn)一個(gè)美麗的湖。平靜的湖面像面明亮的大鏡子。

湖水清澈見(jiàn)底,亭子、假山、花壇,還有柳林隱隱約約地倒映在湖水中。

湖后面有一座四角小亭,紅紅的柱子,灰灰的瓦。亭子里面有許多游客

坐著,有的在談天,有的在下棋,還有的在拍照……亭子里充滿了歡聲

笑語(yǔ),熱鬧非凡。

亭子左右兩旁有兩座假山,山上有奇形怪狀的石頭。真就是令人

百瞧不厭。假山后面有一個(gè)花壇,那里鮮花盛開(kāi),有紅色的,有白色的,

有黃色的,紫色的……五光十色,真就是美麗極了。

花壇后面有一片柳林,柳枝又細(xì)又長(zhǎng),在微風(fēng)中舞動(dòng)著。小鳥(niǎo)在柳

枝上唱歌,整一片柳林成了小鳥(niǎo)的快樂(lè)王國(guó)。

公園的風(fēng)景如畫,令人流連忘返,給人美的享受。

我的家鄉(xiāng)在吉林省的松原市,就是一座依山傍水的小城。在這座

美麗的城市里,有一處聞名遐邇的風(fēng)景區(qū)——查干湖。查干湖最吸引

我的就是春、冬兩個(gè)季節(jié)。

我的家鄉(xiāng)

每到春暖花開(kāi)的季節(jié),這里就是楊柳依依、百花盛開(kāi)。芬芳的花

香吸引了無(wú)數(shù)只蝴蝶在翩翩起舞;更惹得許多中外游客留戀忘返。人

們乘著小船在湖上觀賞景色:放眼望去,白茫茫的水無(wú)邊無(wú)際,更分不

清哪里就是天邊,真就是水天相接?。『陉?yáng)光的照射下波光粼粼,

偶而有魚兒越出水面,濺起一串串水珠,這么美的景色怎能不讓

人陶醉呢。

隆冬時(shí)節(jié),湖面上結(jié)了一層厚厚的冰,人們?cè)谶@里舉行一年一度的

“冬捕節(jié)”。穿著民族服裝的蒙古人,圍著圣火,載歌載舞,開(kāi)始了祭祀活

動(dòng)。緊接著,早就準(zhǔn)備好的漁民在冰上鉆出大大的冰洞,撒下大網(wǎng),口里

喊著號(hào)子,用馬拉網(wǎng),網(wǎng)出了一堆堆活蹦亂跳的胖頭魚、鯉魚.......

漁民們歡呼著,高興得合不攏嘴。全國(guó)各地的新聞?dòng)浾呒娂姅z下了這

動(dòng)人的場(chǎng)面。這種古老的捕魚方法已申報(bào)世界吉尼斯記錄了。

這就就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)美麗的一角。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

我們的小區(qū)

我家住在江北流金花園,它座落在花卉園、市政公園、鴻恩寺公

園之間,因此空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美。

春天,柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,就像小姑娘的頭發(fā),隨風(fēng)飄舞。桃花

也開(kāi)了,就像給桃樹(shù)穿上了一件粉紅色的紗裙。各種花草都聚攏來(lái),形

成了光彩奪目的春天。夏天,黃梅蘭長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)乳白的花苞,發(fā)出淡

淡的清香,人們把香香的黃桶花苞摘下來(lái),用鐵絲穿起來(lái)戴在身上。月

季花開(kāi)了,紅紅的,青的葉,紅的花,從窗子向外望去像一塊繡花大地毯。

草坪上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小百合。杜鵑花,石榴花也開(kāi)得熱鬧極了,走

進(jìn)小區(qū)就像來(lái)到一個(gè)花花世界。秋天,紅紅的楓葉,黃黃的樹(shù)葉,就像一

只只蝴蝶從樹(shù)上飛下來(lái)。桂花散發(fā)出一陣陣清香,讓人陶醉。冬天,松

樹(shù)的枝干仍然挺拔,梅花也不畏嚴(yán)寒,獨(dú)自開(kāi)放。我們的小區(qū)不但環(huán)境

優(yōu)美像個(gè)公園,還像一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)呢!早上,老人在小區(qū)里晨跑、打太極

拳……傍晚,小朋友做完作業(yè),也下來(lái)溜冰、扔沙包、騎自行車……小

區(qū)成了人們的樂(lè)園,到處洋溢著歡樂(lè)祥與的氣氛。

這就就是我們的小區(qū)

第二單元:關(guān)于環(huán)境保護(hù)??梢园l(fā)揮想象,寫幾年后家鄉(xiāng)的變

化。(想象文)

習(xí)作,根據(jù)自己的認(rèn)識(shí),寫有關(guān)家鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)方面的的作文。可以

寫自己調(diào)查了解到的情況;可以展開(kāi)想象,寫一寫幾年后自己家鄉(xiāng)的環(huán)

境;還可以寫發(fā)生在這次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中有趣的事。內(nèi)容上比較廣

泛,寫法上一定要不拘形式。針對(duì)三年級(jí)學(xué)生的實(shí)際,寫自己調(diào)查中了

解到的情況,記事、寫景都可以,最好就是把二者結(jié)合起來(lái),還要加上適

當(dāng)?shù)淖h論來(lái)表達(dá)自己的瞧法。展開(kāi)想象,寫幾年后自己家鄉(xiāng)的環(huán)境,也

就是一樣的。寫調(diào)查中的趣事也應(yīng)該得到老師的肯定與鼓勵(lì)。

習(xí)作教學(xué)目標(biāo):

1.留心周圍的環(huán)境,在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)展示交流的基礎(chǔ)上,選擇

習(xí)作內(nèi)容,借鑒課文的有關(guān)表達(dá)方法,寫一篇與愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境有關(guān)的作

文。愿意展示自己的習(xí)作,與同伴分享快樂(lè)

2.在習(xí)作的過(guò)程中加深對(duì)保護(hù)周圍環(huán)境的認(rèn)識(shí),愿意保護(hù)家鄉(xiāng)的

環(huán)境。

習(xí)作提綱:幾年后的家鄉(xiāng)環(huán)境

開(kāi)頭:運(yùn)用開(kāi)門見(jiàn)山的方法直接明了地介紹現(xiàn)實(shí)生活中存在的一

些環(huán)境問(wèn)題同時(shí)也點(diǎn)出人們已經(jīng)覺(jué)察到環(huán)境的惡化。

中間:從各個(gè)方面來(lái)想象家鄉(xiāng)幾年后的環(huán)境情況,運(yùn)用對(duì)比的形式

來(lái)描述。

結(jié)尾:寫出自己的思考。

精彩好句:我們同住“地球村”,我們擁有同一個(gè)地球,我們?nèi)祟悜?yīng)

該保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,共同擁有美好的生活。

城市道路需要拓寬,發(fā)展經(jīng)濟(jì)需要建設(shè),許多民宅需要拆遷,但就

是路上需要百年樹(shù)木的無(wú)限生機(jī)。

精彩好段:目前,人類每天把成千上萬(wàn)噸的生活垃圾傾倒于大自然

中。全球每年往海里傾倒的垃圾多達(dá)200億噸,造成嚴(yán)重的海洋污染。

就就是清潔的美麗的珠穆朗瑪峰,也因?yàn)樘诫U(xiǎn)家們的頻頻光臨,積聚了

越來(lái)越多的垃圾。人們不得不憂慮:長(zhǎng)此以往,美麗的地球也會(huì)失去她

的光彩。

精彩結(jié)尾:讓我們每人為環(huán)保獻(xiàn)出一份力,讓地球媽媽的笑容永遠(yuǎn)

綻放!

夢(mèng)中,我仿佛瞧到瀏陽(yáng)還在變呢!

精彩題目:《水與魚的對(duì)話》《未來(lái)的家鄉(xiāng)》《垃圾的到訪》《保護(hù)

環(huán)境,人人有責(zé)》

精彩范文:保護(hù)鳥(niǎo)類愛(ài)我家園

一只受傷的小鳥(niǎo)跌跌撞撞地落在我家的陽(yáng)臺(tái)上,我急忙跑過(guò)去,把

它放在我的手心上。它的羽毛灰黃灰黃的,身上布滿了傷痕,臉上的神

情憔悴不堪,翅膀有氣無(wú)力地搭在身上,小爪子上還流著鮮血。瞧上去

十分可憐。我拿出繃帶,幫它止血,上藥。過(guò)了幾天,它漸漸恢復(fù)了健康。

一天,它對(duì)我說(shuō):“親愛(ài)的小姑娘,謝謝您救了我。現(xiàn)在我告訴您三

個(gè)故事,您就會(huì)明白我為什么來(lái)到這兒?!庇诰褪撬钋榈刂v起了那三

個(gè)故事:

第一個(gè)故事——我的姐妹

“我的姐妹原本長(zhǎng)得很漂亮,她們的羽毛五顏六色,鮮艷極了??删?/p>

是因?yàn)槿祟惔罅康嘏欧艔U氣廢水,她們的羽毛受到了污染,變得黑糊糊

的,像燒焦了一樣,原來(lái)水靈靈的大眼睛也布滿了血絲。她們因?yàn)橥淌?/p>

了一只吃了除草藥的小青蟲,現(xiàn)在……嗚……嗚……都死了!”小鳥(niǎo)開(kāi)

始嗚咽,樣子十分悲傷。過(guò)了一會(huì)兒,它停止了嗚咽,紅著眼圈講起了第

二個(gè)故事。

第二個(gè)故事——我的兒女

“我的兒女原來(lái)住在一大片茂密的森林里,過(guò)著安樂(lè)的生活。但就

是,有一天,來(lái)了一群伐木工人,她們把樹(shù)木一棵一棵地砍下來(lái),我們一

家無(wú)家可歸,到處流浪,又餓又累,孩子們都撐不下去了……”說(shuō)著,小鳥(niǎo)

又哭了起來(lái)。我聽(tīng)了也十分傷心。它繼續(xù)往下講它自己:

第三個(gè)故事——我

54“我的家園原來(lái)就是一個(gè)山清水秀的地方,那里小河清澈見(jiàn)底,綠樹(shù)

成陰,鶯歌燕舞,美麗極了。后來(lái),小河渾濁發(fā)黑,樹(shù)也變成樹(shù)樁。我們逃

離了家鄉(xiāng)。我們一家走散了,我又被一塊石頭打中,精疲力盡,于就是跌

落在您家的陽(yáng)臺(tái)上?!?/p>

小鳥(niǎo)的三個(gè)故事講完了,我也被深深地震動(dòng)了,我真想大喊一

聲:“人們呀!快快保護(hù)鳥(niǎo)類吧!”

未來(lái)的家鄉(xiāng)

現(xiàn)在我們?nèi)祟惡軙?huì)污染環(huán)境。制藥廠的煙囪會(huì)冒出濃濃的黑煙,

像一條黑色巨龍匍匐在天空。在水南橋頭底下的小河旁邊有非常多的

垃圾,一眼望去,能瞧見(jiàn)好多五顏六色的塑料袋,風(fēng)一吹,那些塑料袋就

翩翩起舞,在風(fēng)的吹拂下這些塑料袋各顯其能,好像在對(duì)我們?nèi)祟?/p>

說(shuō):“謝謝您們,要不就是您們?nèi)祟惿a(chǎn)我們,就不會(huì)有我們的今天,真就

是太謝謝您們了!”水里沒(méi)有小魚,因?yàn)樗锒季褪抢?小魚根本就沒(méi)

有辦法在那里生存,在菜市場(chǎng)里到處都就是爛菜葉、雞毛、鴨毛……

賣魚的那塊地方還臭得要命。在麻陽(yáng)溪那邊,水非常黑,而且在水面上

還飄著一層泡沫,連泡沫都很骯臟。

昨天我做了一個(gè)夢(mèng):我走在道路上,發(fā)現(xiàn)路上一片干干凈凈的。我

接著走下去瞧見(jiàn)了一個(gè)美麗的森林,在森林里有許多鳥(niǎo),它們千姿百態(tài),

五彩繽紛,它們裝飾著大自然的美。森林里因?yàn)榘凫`鳥(niǎo)噫亮的歌聲顯

得生氣勃勃,沉睡的森林在群鳥(niǎo)的喟啾聲中蘇醒……山坡上的果樹(shù)枝

繁葉茂,枝頭上還掛滿了像燈籠似的果子。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上快樂(lè)地歌唱,

蝴蝶在花叢中歡快地跳舞,小草頻頻向我們哈腰點(diǎn)頭。來(lái)到小溪邊,水

清澈見(jiàn)底,水里還有一些小魚呢!小魚在水里歡快地游著,一只小鴨子

在洗澡,好像在說(shuō):“好快活!好快活!”……

我希望這場(chǎng)夢(mèng)能夠早日成為現(xiàn)實(shí)。

小溪妹妹變身記

一天早上,小溪妹妹醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己潔白的身體變得很黑,就哭了起

來(lái),嗚嗚,嗚嗚……

喜鵲聽(tīng)見(jiàn)了小溪妹妹的哭聲就趕忙上去問(wèn):“小溪妹妹,小溪妹妹,

您為什么哭呀?”

“因?yàn)槿祟惻欧诺奈鬯嗔?我潔白的身體都被染黑了,“小溪傷

心地說(shuō)道。

“人類怎么能排放這么多污水呢?我這就找兔子商量辦法去,”喜

鵲說(shuō)。

喜鵲找啊找啊終于找到了兔子,喜鵲說(shuō):“兔子,人類太可惡了,光排

放污水都把小溪妹妹的身體染黑了,我們也快要沒(méi)有水喝了。”喜鵲越

說(shuō)越生氣。

兔子說(shuō):“咱們現(xiàn)在去找榕樹(shù)爺爺吧,她肯定有辦法?!?/p>

兔子與喜鵲來(lái)到池塘邊,見(jiàn)到了榕樹(shù)爺爺。

它們說(shuō):“榕樹(shù)爺爺您好!”

榕樹(shù)爺爺說(shuō):“您們好!您們來(lái)找我有什么事不?”

“榕樹(shù)爺爺,人類排放的污水實(shí)在太多了,都把小溪妹妹的身體染

黑了,我們也快沒(méi)有水喝了?!蓖米优c喜鵲同時(shí)說(shuō)。

榕樹(shù)爺爺想了想:“要不我們發(fā)布一則廣告吧,告訴人類不要再排

放污水了?!?/p>

于就是它們寫了一則廣告:“人類,如果您們?cè)倥欧盼鬯?,世界將?huì)

變得更臟,您們也就喝不到干凈的水了,地球也會(huì)變成一個(gè)骯臟的世界,

為了地球的潔凈,請(qǐng)不要再排放污水了?!?/p>

廣告播出了幾天后,人們意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,真的不再排放污水

了,小溪妹妹又變得與以前一樣漂亮了,小動(dòng)物們也都高興地笑了。

小魚與小鳥(niǎo)的哭訴

“嗚嗚……嗚嗚……”“就是誰(shuí)哭得這么傷心?”經(jīng)過(guò)小河邊聽(tīng)到

一陣陣傷心的哭聲,我不禁問(wèn)道。

“就是我!我就是小魚?!边@時(shí)一條小魚浮出水面,它抽噎著擦著眼

淚,一副傷心欲絕的樣子。

“您整天在水里無(wú)憂無(wú)慮地生活,快快樂(lè)樂(lè)的,哭什么呀?"我疑惑

地問(wèn)。

小魚哭哭啼啼地說(shuō):“唉!以前我們?cè)谒械纳畲_實(shí)就是快快樂(lè)

樂(lè)的,可就是現(xiàn)在一切都變了。人們的生活水平提高了,她們卻更不注

意保護(hù)環(huán)境了。不愛(ài)護(hù)水資源,隨意往河里傾倒垃圾,扔塑料袋,排放工

業(yè)廢水……我們沒(méi)法再活下去了。嗚嗚……”小魚更傷心了。

這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的哭訴,想起了自己的遭

遇,不禁觸景生情,含著眼淚說(shuō):“小魚,我們的遭遇就是一樣的?!本褪前?

人類為了自己的生活更加舒適,不僅隨意破壞水資源,而且肆無(wú)忌憚得

亂砍亂伐。如今森林被毀,土地裸露,河流決口,氣候變化無(wú)常。我們失

去了美麗的家園,現(xiàn)在就要無(wú)家可歸了。人們?cè)诮锌嗖坏耐瑫r(shí),又何

曾想過(guò),這難道不就是人類的自作自受不?聽(tīng)著她們的哭訴,我的心也

在隱隱作痛。我不禁大聲呼吁著:“人類??!請(qǐng)保護(hù)環(huán)境!請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們

的地球吧!”

黑風(fēng)與森林

從前,有一個(gè)村子周圍長(zhǎng)著許許多多珍貴的樹(shù)木。但就是村子里

的人不懂環(huán)保,整天扛著爺頭,把森林里的樹(shù)砍去做屋,做家具。就這樣,

幾年后,那成千上萬(wàn)的樹(shù)木給砍了個(gè)精光。

有一天,讓邪惡的黑風(fēng)大魔王聽(tīng)到了這個(gè)消息,便迅速飛到了那個(gè)

村子,把那個(gè)村子里的動(dòng)物吃光了,但貪婪的黑風(fēng)并不滿足,決定把這

里所有的人都吃光。人們?nèi)级愕搅宋葑永铩:陲L(fēng)接著說(shuō):“您們以為

躲到屋子里就安全了不?人類真愚蠢,瞧我黑風(fēng)的!”黑風(fēng)輕輕地向屋

子里吹了口氣,屋子就倒塌了,人們尖叫著。這時(shí),女蝸娘娘聽(tīng)到了叫聲,

便下凡來(lái),決定去救那些村民,黑風(fēng)瞧見(jiàn)女娟娘娘來(lái)了,輕蔑地笑了笑,

說(shuō):“師妹,您就是斗不過(guò)您師兄我的,瞧在我倆就是師兄妹的份上饒了

您,您快走吧!”“不,我要救她們!”說(shuō)完,她們開(kāi)始斗法。黑風(fēng)張開(kāi)了

她的嘴,吐出了許多黑色的煙,這種煙就是一種劇毒,女娟娘娘把衣袖

一揮,所有的煙都消失了??删褪沁@只就是一個(gè)障眼法,真正攻擊她的

武器,就是在她背后的一群毒蜂,女蝸娘娘不知道,受了重傷,黑風(fēng)趁人

之危,慢慢地向女婿娘娘逼近。

就在這火燒眉毛之際,女娟娘娘想出了一個(gè)好辦法,她使出全身力

氣,在黑風(fēng)周圍變出了許多樹(shù),黑風(fēng)怎么撞也撞不倒樹(shù),做成了一個(gè)圓

球,把黑風(fēng)吸了進(jìn)去,下了詛咒,投入了大海。

所有的村民,跪在女蝸娘娘的面前,女嫻娘娘賜給她們?cè)S多樹(shù)苗,

對(duì)她們說(shuō):“這次黑風(fēng)能來(lái)到您們這個(gè)村子,就是因?yàn)槟鷤兤茐纳郑?/p>

們把這些樹(shù)苗種下,好好保護(hù)它們,黑風(fēng)就不會(huì)再回來(lái)了。”

從此,村民再也不敢破壞森林,她們幸福地生活著!

小青蛙的歌

有一只愛(ài)唱歌的小青蛙,生活在一個(gè)美麗的池塘里,池塘邊上有一

棵高大挺拔的松樹(shù),岸邊還有五顏六色的野花與嫩綠的青草。池塘里

有一個(gè)大荷葉,小青蛙每天都站在荷葉上唱歌:呱呱呱,呱呱呱,我就是

一只小青蛙,愛(ài)唱歌來(lái)愛(ài)玩耍,荷葉就就是我美麗的家,呱呱呱,呱呱呱,

我就是一只快樂(lè)的小青蛙……

月亮姐姐聽(tīng)著小青蛙美妙的歌聲,躺在又柔軟又舒服的白云床上

睡得更香啦。星星聽(tīng)了小青蛙那美妙的歌聲,眼睛一眨一眨的,更亮啦。

小青蛙瞧著天空上的星星就像無(wú)數(shù)盞燈,小青蛙在這明亮的世界里

唱的更歡啦!

冬天到了,小青蛙抓了一大袋子蟲子,吃得飽飽的,挖了好大的一

個(gè)洞,鋪上了荷葉床,蓋著荷葉被子開(kāi)始冬眠了。

春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小青蛙也睡醒了。它想,我的好朋友們呢?青

青的水、綠綠的草、紅紅的花、還有那棵老松樹(shù),好久不見(jiàn)我,一定想

聽(tīng)我唱歌了。于就是,小青蛙趕緊起來(lái),跳出洞外。咦,小池塘哪去了?

地面怎么就是干的了?她怎么也找不到那片河水了。她就去問(wèn)松樹(shù)爺

爺:“那片河水到哪里去了?“松樹(shù)爺爺說(shuō):“小青蛙,您瞧那就是什

么?”“那,那……就是工廠!”“對(duì)了,小青蛙,我告訴您吧,工廠有一個(gè)大

管子把池塘里的水全吸干了?!?/p>

小青蛙坐在干巴巴的泥土上,又傷心又難過(guò),又開(kāi)始唱起來(lái)了歌:

呱呱呱,呱呱呱,我就是一只小青蛙,沒(méi)有朋友沒(méi)有家。媽媽媽媽快來(lái)吧,

給我找一個(gè)新的家!呱呱呱,呱呱呱,我就是一只可憐的小青蛙……

一個(gè)讓人心驚的夢(mèng)

回家的路上,我一邊走一邊扔掉了一個(gè)塑料袋,風(fēng),帶著它飄向了

遠(yuǎn)方,突然,一陣清香的氣味鉆進(jìn)了我的鼻子,我一下子昏發(fā)過(guò)去。

“這就是哪兒?”醒來(lái)后,我向四周發(fā)問(wèn),一個(gè)幽長(zhǎng)的聲音回答了

我:“這就就是被您們?nèi)祟惼茐牧说?2世紀(jì)的地球,好好欣賞您們的杰

作吧!”

街道。明朗的天空中飄浮著無(wú)數(shù)的彩旗,不,那不就是彩旗,而就是

一個(gè)個(gè)色彩明麗的塑料袋!它們漫無(wú)目的地空中飛舞著,遮開(kāi)蔽日,張

牙舞爪地向我沖來(lái),我伸手抓住兩個(gè)塑料袋,塞進(jìn)了空無(wú)一物的垃圾桶,

隨即,它們又在風(fēng)的幫助下逃向了天空……

小河。魚兒塑料袋重重包圍的水中艱難地呼吸著,它們的眼睛一

動(dòng)也不動(dòng)的望著我,仿佛在哀求我:“求求您,讓我們重見(jiàn)天日吧!"我痛

苦地跪在河邊,懷著痛苦而無(wú)奈的心情來(lái)到了下一個(gè)地點(diǎn)。

森林。想像中的美好并沒(méi)有迎接我,取而代之的,卻就是一個(gè)個(gè)光

禿禿的木樁?!边??這不就是昔日以,熱帶雨林,著稱地亞馬遜平原不?

怎么……”忐忑不安的心情伴隨著我來(lái)到河邊,果然,那些塑料袋包圍

了幸存的幾棵樹(shù)苗,它們的枝梗上,樹(shù)干間全掛滿了塑料袋,在風(fēng)的吹

撫下,塑料袋迎風(fēng)招展,仿佛這兒就就是它們舒適的家……

海邊。陽(yáng)光在塑料袋的映襯下顯得有氣無(wú)力,海邊一個(gè)人也沒(méi)有,

那些曾經(jīng)稱霸世界的戰(zhàn)艦橫七豎八地倒地地上,里面裝了腐爛發(fā)臭的

垃圾

我徹底地絕望了,大聲地向四周喊道:“不,送我回去!“那個(gè)如同幽

靈一般的聲音再次回響起來(lái):“您終于見(jiàn)到了22世紀(jì)的地球?!鳖D了頓,

她又接著說(shuō):“下屆宇宙會(huì)將在100年后舉行,會(huì)議的主題就就是把地球

變成一個(gè)巨大的‘宇宙垃圾填埋場(chǎng)!’”我絕望地問(wèn)道:“那我們能做些什

么?”“改造地球!100年的時(shí)間改造一個(gè)星球,以您們現(xiàn)在的能力來(lái)說(shuō),

足夠了!您現(xiàn)在可以回去了?!拔业难矍俺霈F(xiàn)了一個(gè)時(shí)間隧道,“記住我

的話,改造地球!”“請(qǐng)讓我問(wèn)您最后一個(gè)問(wèn)題。“我竭盡全力地喊道:“您

就是什么人?”“我就就是您們地球母親的

李生兄弟——火星的兒女,火星人!”一道激光閃過(guò)我的視線,我又昏了

過(guò)去……

第二天,上學(xué)的路上,一個(gè)塑料袋又飛到了我的眼前?!班耍吓笥?

咱們又見(jiàn)面了!“我微笑著彎腰拾起了那個(gè)塑料袋,扔進(jìn)了垃圾桶,邁著

無(wú)比輕快的步子向教室走去……

環(huán)境保護(hù)大會(huì)

森林里正舉行著一個(gè)“環(huán)境保護(hù)大會(huì)”。瞧,小動(dòng)物們都熱火朝天地

爭(zhēng)論著,可激烈啦!現(xiàn)在,我們也去聽(tīng)聽(tīng)吧。

先由主持人老虎說(shuō)話廣,我親愛(ài)的伙伴們,現(xiàn)在我們的生活水平好

了許多,但就是,環(huán)境卻被我們嚴(yán)重破壞了。小樹(shù)垂下了頭,小河滿臉臟

坑坑的……”小動(dòng)物們聽(tīng)了,都紛紛議論起來(lái)。小馬林林說(shuō):“我家門前

的一塊草地,以前綠樹(shù)成蔭,花朵爭(zhēng)芳斗艷,河水清澈見(jiàn)底。可就是現(xiàn)在,

樹(shù)木與花朵被我糟蹋了,媽媽隨便往河里扔垃圾,所以臭氣熏天的?!?/p>

小松鼠芳芳也垂頭喪氣地說(shuō):“對(duì)呀,大森林里一片死氣沉沉,我不禁想

起了以前那朝氣蓬勃的大森林?!崩匣⒂终f(shuō)話了:“伙伴們,我們得想想

辦法拯救我們的家園啊?!袄涎蛞环^頭就是道的樣子,說(shuō):“我瞧呀,首

先得給森林里中上花草與樹(shù)木,其次就是清理河水?!崩吓>o接著

說(shuō):“我們要把森林里的垃圾運(yùn)走。'‘貓頭鷹飛過(guò)來(lái)發(fā)言:“還有一點(diǎn)最重

要的,大家以后不能再破壞我們的森林了?!崩匣⒙?tīng)了很高興,說(shuō):“森林

就是咱家,環(huán)境靠大家。我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)咱們的家園。“大

家齊聲歡呼:“保護(hù)環(huán)境!保護(hù)環(huán)境!”

第二天,森林里到處就是小動(dòng)物們忙上忙下的身影,相信在不久,

這已就是一個(gè)美麗的大森林!

我從夢(mèng)中醒來(lái)

一天清早,我在大街上行走,在灰沉沉的空氣里幾乎瞧不見(jiàn)一個(gè)人,

只瞧得見(jiàn)滿天飛舞的白色垃圾,地上的大小便與瓶子。整個(gè)南湖死氣

沉沉,干枯的葉子張牙舞爪地向我沖來(lái),污黑的水里什么都有,一條條

小魚翻著白肚皮,因?yàn)樗镉卸疽?。游?lè)園里,我坐著金龍滑車,心中幾

乎沒(méi)有一點(diǎn)害怕,而就是一片空白。到了州醫(yī)院,一個(gè)個(gè)人在痛苦中吶

喊。走在電視臺(tái)旁邊,只能聽(tīng)見(jiàn)沙塵暴與龍卷風(fēng)的消息。

忽然,一個(gè)精靈出現(xiàn)在我的面前,我問(wèn)她就是干什么的,她說(shuō)帶我

到22世紀(jì)。到了那時(shí)一,兒乎都要帶上防毒面具,每家商場(chǎng)都倒閉關(guān)門,學(xué)

校里按了一排的氧氣凈化器,按了大大的棚子。下雨了,我們不敢出去,

因?yàn)橄碌木褪撬嵊?我們不得不找個(gè)地方躲雨。瞧見(jiàn)一幢幢樓房被酸

雨殘忍地吞沒(méi)掉,我們流下了痛苦的悲傷的眼淚。

啊,我忽然醒來(lái),原來(lái)就是一場(chǎng)夢(mèng)。這時(shí),我真怕惡夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)。

第三單元:介紹自己。(寫人)

習(xí)作題目:您有什么樣的性格,愛(ài)好,特長(zhǎng),相信您對(duì)自己就是再清

楚不過(guò)了。今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己,讓別人更深入地了解我們吧!

習(xí)作教學(xué)目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)使用閱讀教學(xué)中學(xué)過(guò)的觀察與寫作方法,在口語(yǔ)交際的基

礎(chǔ)上,寫一寫自己,向別人展示一個(gè)真實(shí)的您。

2.在習(xí)作中嘗試著運(yùn)用學(xué)到的思想方法來(lái)介紹自己,正確認(rèn)識(shí)自

己的優(yōu)缺點(diǎn),學(xué)習(xí)課文就是怎樣寫出事情或人物的特點(diǎn)的,寫出自己的

特點(diǎn)。

習(xí)作提綱:

我這個(gè)人

開(kāi)頭:簡(jiǎn)介自己的外貌特點(diǎn)

中間:用一兩件事表現(xiàn)自己的特點(diǎn)。敘事要有詳有略,最能表現(xiàn)性

格特點(diǎn)的事情具體敘述。

結(jié)尾:小結(jié)自己的特點(diǎn)。或者,總結(jié)贊美一下自己表達(dá)自己愿意交

朋友的心情。

精彩好詞:文靜炯炯有神明眸皓齒烏黑亮麗文質(zhì)彬彬捧腹大笑眉

清目秀

精彩好句:紅紅的臉蛋上長(zhǎng)著一雙柳葉般的眉毛,眉毛下面喲一對(duì)

水靈靈的眼睛,一笑起來(lái),嘴角旁邊就有兩個(gè)圓圓的小酒窩。

精彩題目:《最怕打針的我》《我就是個(gè)小書迷》《愛(ài)笑的我》《父

母心目中的我》《我這個(gè)人》

我就是一個(gè)小書迷

莎士比亞說(shuō):“書就是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!被萜諣栒f(shuō):“書籍就是屹立

在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?!蓖栠d說(shuō):“住宅里沒(méi)有書,猶如房間沒(méi)

有窗戶。”高爾基說(shuō):“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣?!?/p>

我就是一個(gè)小書迷,書就是我生活中最好的伙伴,只要有空,我就會(huì)迫

不及待地鉆進(jìn)書堆里,在知識(shí)的海洋里遨游。

我的書包里總少不了我喜歡的書,每天放學(xué)回到家里,要做的第一

件事,就就是那起我心愛(ài)的書本瞧起來(lái)。我的閱讀范圍很廣,只要就是

適合少年兒童閱讀的書我都瞧。什么歷史故事啦,科普童話啦,名人傳

記啦……都與我結(jié)下了深情厚誼。尤其就是作文指導(dǎo)書,那可就是我

的“至愛(ài)”。我很懂得“不動(dòng)筆墨不讀書”的道理,我口袋里隨時(shí)都放著

筆。在讀作文指導(dǎo)書的時(shí)候,我會(huì)用筆把精彩的地方一一劃出來(lái),仔仔

細(xì)細(xì)地反復(fù)揣摩,俗話說(shuō):“她山之石,可以攻玉?!蔽业淖魑乃侥軌虿?/p>

斷地提高,當(dāng)然得益于我在寫作時(shí)借鑒了她人的方法,吸取了她人文章

的精華。

您如果要問(wèn)我愛(ài)瞧書愛(ài)到什么程度,我老實(shí)地告訴您:“那可就是

到了,如癡如醉,廢寢忘食,的地步哦?!辈恍?,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái):

平時(shí)上衛(wèi)生間,我總就是不忘隨身攜帶一本愛(ài)瞧的書,坐在馬桶上

讀起來(lái),直到雙腿都坐麻了,這才戀戀不舍地離開(kāi)我的“小書房”。晚上

到睡覺(jué)的時(shí)間了,我點(diǎn)亮臺(tái)燈,窩在被窩里瞧我的書。夏天停電的晚上,

蚊子哼哼地來(lái)騷擾我,我討厭得揮揮扇子,把這“侵略者”趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,繼

續(xù)讀我的書。冬天,我的手伸在被窩外,凍得冰冷冰冷的,我還就是舍不

得放下我的書。被書本上的精彩情節(jié)所吸引,我常常瞧書而忘了睡覺(jué)

的時(shí)間,要媽媽來(lái)一遍一遍地催,甚至于要拿走我

65的“精神食糧”,關(guān)掉我的臺(tái)燈,我才嘟嚕著極不情愿地縮進(jìn)被窩,懶

懶地睡去。

有一次,同學(xué)借我一本《伊索寓言》,這可就是世界名著啊,我一回

到家就趕緊捧讀起來(lái)。天慢慢黑了,我亮起了電燈。媽媽叫我吃飯的

聲音已經(jīng)催促了三四次了,我還就是不想放下。終于,還就是爸爸“滿天

烏云”的臉色讓我依依不舍地離開(kāi)書桌。吃飯的時(shí)候,我腦子里老就是

轉(zhuǎn)著《伊索寓言》中一個(gè)個(gè)精彩動(dòng)人的故事,有好幾次,筷子上夾的菜

都掉下來(lái)了。媽媽說(shuō):“這孩子就是怎么啦,吃飯老就是走神?”還就是

爸爸理解我,說(shuō):“這個(gè)書呆子,也不知又在想什么了!”結(jié)果,這一頓飯我

吃得很不就是滋味。想起書上說(shuō)的,孔子聽(tīng)了什么“韶樂(lè)”竟然有三月而

不知肉味?!吧貥?lè)”就是什么東西,我還不知道。但我知道,好書能使我

牽腸掛肚,吃飯都感覺(jué)不到味道。

不過(guò),我可以明確地說(shuō),我迷戀瞧書,可從來(lái)沒(méi)有在課堂上偷偷摸

摸地瞧,也沒(méi)有耽誤我完成作業(yè)??坡辶畏蛘f(shuō):“人離開(kāi)了書,如同離開(kāi)

空氣一樣不能生活。”我想:這句話用在我的身上再合適不過(guò)了。

我的自畫像

我,中等個(gè)兒,有點(diǎn)偏瘦,皮膚不就是很白,但就是很健康很陽(yáng)光哦!

我有一頭烏黑的頭發(fā),披下來(lái),像黑綢子似的。我的臉蛋圓圓的,眼

睛又黑又亮熊有神采,像夜空里調(diào)皮的小星星。我的嘴巴可不就是櫻

桃小嘴哦,而就是一張能說(shuō)會(huì)道,能吃能喝的大嘴巴。嘴巴雖然大了點(diǎn),

但就是五官還就是很相稱的,媽媽常喊我小美女呢!

我有活潑好動(dòng)的一面,也有文靜的一面。我喜歡打羽毛球,下棋,我

還喜歡瞧書畫畫,就就是不喜歡練鋼琴,就就是因?yàn)檫@個(gè)原因引得媽媽

經(jīng)常生氣。呵呵,我還就是個(gè)小調(diào)皮吧?

自我介紹

我,就是一個(gè)可愛(ài)的、聰明的小女孩。我,就是一個(gè)能歌善舞的小

女孩。我的綽號(hào)叫蜜桃妹,就是卓雅小學(xué)三⑴班的學(xué)生。我的臉圓圓

的、紅紅的,像一個(gè)大大的蘋果,圓圓的臉上有一對(duì)彎彎的柳月眉眉毛

下面有一雙亮亮的,大大的大眼睛,大眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子,一

張櫻桃小嘴,樣子可愛(ài)極了!

我有一個(gè)唯一的喜好,就就是做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),比如說(shuō):準(zhǔn)備一杯水、

一小樽磨得很細(xì)的胡椒粉,把胡椒粉灑進(jìn)一杯水里,讓胡椒粉平靜下來(lái),

把手指放進(jìn)水里,再把手指拔出來(lái)時(shí),手指竟然一滴水都沒(méi)有!不過(guò)有

時(shí)候,我的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)也會(huì)失敗呢!唉!真可惜

第四單元:介紹自己的絕招。(寫事)

習(xí)作題目:每個(gè)同學(xué)都有一些自己擅長(zhǎng)的本領(lǐng),比如會(huì)畫畫、會(huì)游

泳、會(huì)滑冰、會(huì)做飯……回憶一下,這些本領(lǐng)就是怎么學(xué)會(huì)的,在學(xué)習(xí)

本領(lǐng)的過(guò)程中有哪些趣事,有什么體會(huì)。寫的時(shí)候,要把由不會(huì)到學(xué)會(huì)

的過(guò)程寫具體,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。300字以上,題目《我學(xué)會(huì)了

--------》。

習(xí)作教學(xué)目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)使用閱讀教學(xué)中學(xué)過(guò)的觀察與寫作方法,在口語(yǔ)交際的基

礎(chǔ)上寫自己的本領(lǐng),自己學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過(guò)程與體會(huì),把過(guò)程寫具體,逼到

真情實(shí)感。愿意展示自己的習(xí)作,與同伴分享快樂(lè)。

2.在習(xí)作的過(guò)程中感受自己童年生活的快樂(lè),吸取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。

習(xí)作提綱:

我學(xué)會(huì)了

開(kāi)頭:什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、為什么要學(xué)?

中間:她人就是怎么教您的,您就是如何學(xué)的?第一次學(xué)的時(shí)候遇

到了什么難題,心情如何?第二次您又就是如何成功的,動(dòng)作、語(yǔ)言、

神態(tài)……都進(jìn)行具體的描寫。

結(jié)尾:寫學(xué)會(huì)了這個(gè)技能之后的快樂(lè)心情或者懂得了什么道理。

精彩好詞:心靈手巧腿腳麻利手忙腳亂亂七八糟忐忑不安您爭(zhēng)我

奪無(wú)濟(jì)于事示范

精彩好句:我慌忙把茄子倒進(jìn)鍋里,又抓了一把蔥花,一些五香粉,

一股腦全撒進(jìn)鍋里,隨后便用鍋鏟把茄子翻來(lái)翻去。

精彩開(kāi)頭:一個(gè)夏天的下午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,媽媽帶著我來(lái)到

院子里學(xué)騎自行車。

精彩結(jié)尾:從此,我喜歡上下象棋!因?yàn)樗S富了我的業(yè)余生活,

也提高了我的思維能力。

第一次學(xué)會(huì)騎兩個(gè)輪子的自行車,像第一次學(xué)會(huì)走路,讓這第一次

銘記在我心中,讓無(wú)數(shù)個(gè)第一次快快到來(lái)!

在這次勞動(dòng)中,我嘗到了成功的滋味。這種滋味雖然不就是很長(zhǎng)

久,可就是在人生中,可能有的人一生都沒(méi)有嘗過(guò)這種滋味呢,況且,我

還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)。

精彩范文:我喜歡游泳

學(xué)習(xí)之余,我最喜歡的就就是游泳。

記得暑假的一天,媽媽帶著我興高采烈的去游泳館學(xué)游泳。我們

來(lái)到了游泳池,那里有許多人,一個(gè)個(gè)像魚兒樣在水中玩耍,嬉戲。見(jiàn)這

情景,我想:我一定要超過(guò)她們!

我迫不及待地下了水,天哪!這么深??!水都到我下巴了,我喊:“媽

媽,救我!”教練游過(guò)來(lái),說(shuō):“孩子別怕!”說(shuō)著抱住了我,瞧著別人游得

那么好,我又著急又羨慕,說(shuō):“教練,快教我游泳吧!”

教練聽(tīng)了說(shuō):“先上去,在板凳上練,再下來(lái)。”板凳上練?板凳上也

能練游泳不?我將信將疑爬上了岸,撲在板凳上,為了讓我學(xué)得更好,

教練也撲在板凳上與我一起練,我學(xué)著教練從胸前劃過(guò)向前伸,再劃到

兩邊,腳也同進(jìn)一伸一縮,我練了一遍又一遍,一直到方法熟練,教練才

讓我下水。

我聽(tīng)了,高興地跳起來(lái)問(wèn):“真的不?”“對(duì),戴上眼鏡,然后深呼吸,把

頭沉下去,憋住氣,憋不住就浮出水面?!蔽艺兆隽?,可我不到30秒就不

行了,馬上把頭浮出水面,說(shuō):“這也太難了吧!”

“就是不?”教練大吃一驚。

“真的很難。"我說(shuō)。教練說(shuō):“您只要長(zhǎng)長(zhǎng)的吸一口氣再把頭沉進(jìn)

水中,就能憋更長(zhǎng)時(shí)間?!?/p>

我一步一步照做了,果然,我可以憋更長(zhǎng)的時(shí)間了。

教練笑了,問(wèn):“現(xiàn)在不難了吧!”

“不難了,不難了!”我也笑了。

“那您就在水里練吧!”

在教練的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我自己的努力,終于學(xué)會(huì)了游泳。從此游泳

成了我的興趣愛(ài)好,同時(shí)也使我知道不論學(xué)什么,只有堅(jiān)持不懈才能成

功的道理。

我學(xué)會(huì)了騎自行車

在我的生活中有許許多多的愛(ài)好,就象海邊的貝殼,數(shù)也數(shù)不清,

如畫畫,奧數(shù),跳舞,騎自行車等等,其中我最拿手的就就是騎自行車了.

記得就是2007年的冬天那天非常冷,我冷得直發(fā)抖,媽媽說(shuō):"您

為什么不把自行車拿來(lái)騎呢?"我眼睛一亮,對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呢?

于就是我把自行車擦干凈,可就是我以前就會(huì)四輪的了,我鬧著媽媽把

后面的兩個(gè)輪子拆了,媽媽被我鬧得沒(méi)辦法,只好把后面的兩個(gè)輪子拆

了。

這時(shí)爸爸回來(lái)了,我叫爸爸教我騎自行車,爸爸叫我坐上去,她半

蹲半站地扶在后面,我的心怦怦的跳著就有如一只小兔在我心里亂蹦

亂跳,我不停地為自己加油,您一定會(huì)成功的,過(guò)了一會(huì)兒,我就汗流狹

背,爸爸扶得滿頭大汗,氣喘吁吁地說(shuō):“休息一下吧!”“好吧!"我說(shuō)。

我在爸爸休息的時(shí)候,偷偷地騎了上去,暗暗下決心一定要學(xué)會(huì)騎

自行車,我腳踩著腳板,手握著手把,眼瞧著前方,坐得筆直地,慢慢地向

前騎去,我忽然感覺(jué)自己會(huì)騎了,大叫說(shuō):“啊,我會(huì)騎了!"我告訴了爸爸,

她高興地說(shuō):“您學(xué)得真快呀!”我聽(tīng)了心里真高興.

從那以后,我就愛(ài)上了騎自行車.爸爸還說(shuō)等我上了初中以后會(huì)給

我買一輛新的自行車,聽(tīng)了爸爸的話后,我心都快蹦出來(lái)了.每當(dāng)我騎

上自行車.我就覺(jué)得自己好像在空中飄,我愛(ài)騎自行車,我最拿手的就

就是自行車,它不僅給我?guī)?lái)快樂(lè),還鍛煉了我的膽量!

第五單元:寫父母對(duì)自己的愛(ài),與父母之間感人的故事(寫

事)

習(xí)作,當(dāng)您得到父母疼愛(ài)的時(shí)候,您能體會(huì)到她們付出的辛勞,選

取一兩件事,寫出父母親對(duì)自己的愛(ài),按一定順序?qū)懯虑?,寫出真?shí)情

感。

習(xí)作教學(xué)目標(biāo)

1、在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上,用一兩件事,寫寫父母對(duì)自己的愛(ài)。也可

以寫寫發(fā)生在自己與父母之間別的感人的事,要表達(dá)出真情實(shí)感。注

意選取典型的事例,最有意義,最具代表性,把事情寫具體,通過(guò)多件事

情描述時(shí),要有詳有略,同時(shí)要寫好人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等。

2、題目要能反映出所寫事的特點(diǎn),要新穎且有內(nèi)涵。如“討厭”的

媽媽加上引號(hào)意思就變了,既點(diǎn)出人物的特點(diǎn),又表達(dá)自己的感情。

習(xí)作提綱

示例:媽媽的眼睛

開(kāi)頭:簡(jiǎn)介媽媽的外貌,提出眼睛的描寫。

中間:具體的寫媽媽的眼睛在不同的時(shí)候給我的關(guān)愛(ài)。

舉例說(shuō)明,失敗、氣餒的時(shí)候,媽媽的眼睛溫與,充滿鼓勵(lì);

高興成功的時(shí)候,媽媽的眼睛明亮,充滿喜悅

結(jié)尾:點(diǎn)明媽媽的眼睛時(shí)刻給我關(guān)愛(ài)。

精彩好詞:五官端正無(wú)私奉獻(xiàn)喜上眉梢牽腸掛肚語(yǔ)重心長(zhǎng)苦口婆

心津津樂(lè)道

精彩好句:母愛(ài)就是甘霖,它可以滋潤(rùn)我們的心田,母愛(ài)就是清泉,

它可以撫平我們心上的傷口。

母愛(ài)就是最無(wú)私的感情,它如春天的雨水,悄無(wú)聲息地灑落在我們

的心田,溫馨的滋潤(rùn)著我們生命的幼苗。

精彩開(kāi)頭:愛(ài),就是一個(gè)多么溫暖的字眼??!母愛(ài)就是世界上最偉

大的愛(ài),因?yàn)槟笎?ài)最無(wú)私,最徹底,最愿付出而不求回報(bào)。由此我想到了

我親愛(ài)的媽媽。

精彩結(jié)尾:在母愛(ài)的沐浴中行走,我從不感到無(wú)助,因?yàn)橛幸环N力量始

終支持著我,那就就是永不褪色的母愛(ài)?,F(xiàn)在的日子里,我享受著母親

的愛(ài),在以后的日子里,我要學(xué)會(huì)愛(ài)母親。

精彩題目:《我為媽媽剪指甲》《怪爸爸,好爸爸》《母愛(ài)無(wú)邊》《慈

母手中線,游子身上衣》《愛(ài)的教育》《我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈》

精彩范文:

媽媽的眼睛

我見(jiàn)過(guò)許許多多雙眼睛,有大的,有小的,有善良的,有丑惡的……。

在那么多的眼睛中,媽媽的眼睛并不漂亮,兩只眼睛因工作過(guò)度勞累而

深深地陷了下去,眼睛里布滿血絲。但就是,唯獨(dú)媽媽的眼睛一直被深

深地烙印在我心里,因?yàn)閶寢尩难凵窬褪谴葠?ài)的。

記得有一次我生病了,恰巧再過(guò)幾天就要鋼琴考級(jí)了,我急得眼淚

在眼眶里直打轉(zhuǎn),媽媽用愛(ài)撫的眼睛望著我說(shuō):“陳碩,您只要好好練習(xí),

不管有沒(méi)有生病,我相信您一定能彈好”。聽(tīng)了媽媽這番話,我開(kāi)始拼命

地練習(xí)??删褪窃诳技?jí)那天,當(dāng)我瞧到評(píng)委那嚴(yán)厲的目光,在加上我不

夠自信,我的雙手開(kāi)始微微地顫抖。這時(shí)我想到了媽媽那鼓勵(lì)的眼神,

我暗暗為自己加油:“有志者,事竟成,陳碩,您一定能行”。我定了定神,

運(yùn)了運(yùn)氣之后,便開(kāi)始全神貫注地彈起琴來(lái)。一曲又一曲,當(dāng)我按下最

后一個(gè)音符時(shí),我發(fā)現(xiàn)評(píng)委的臉上露出了滿意的笑容。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了

一口氣,跑出了大廳。只見(jiàn)媽媽在大廳門外站著,不時(shí)向大廳里探頭張

望,媽媽的眼睛里滿就是焦急與不安。我笑了起來(lái),想:“原來(lái)媽媽比我

還緊張”。那次考級(jí),由于有媽媽的幫助,我取得了很好的成績(jī)。

??!,媽媽的眼睛。在我做錯(cuò)了事時(shí),媽媽的眼睛里充滿了焦慮;當(dāng)

我取得好的成績(jī)時(shí),媽媽的眼睛里便會(huì)充滿欣慰;在我遇到困難時(shí),媽

媽的

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