三年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 12 夜色朦朧我畫夜幕下的大樓教案 閩教版

三年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)12夜色朦朧，我畫夜幕下的大樓教案閩教版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來(lái)自閩教版三年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第12課“夜色朦朧，我畫夜幕下的大樓”。課程主要內(nèi)容包括：1.學(xué)習(xí)如何在電腦上繪制夜幕下的大樓；2.掌握使用畫圖工具進(jìn)行繪制的技巧；3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和審美能力。

教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)使用畫圖工具進(jìn)行繪制；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和審美能力。

教學(xué)難點(diǎn)：掌握畫圖工具的使用技巧；如何將大樓在夜幕下的效果表現(xiàn)出來(lái)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括以下幾個(gè)方面：

1.信息素養(yǎng)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠熟練掌握使用畫圖工具進(jìn)行繪制的基本技能，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。

2.創(chuàng)新意識(shí)：在繪制夜幕下的大樓過(guò)程中，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

3.審美能力：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠理解和欣賞夜幕下的大樓的美，提高學(xué)生的審美能力。

4.合作能力：在繪制過(guò)程中，鼓勵(lì)學(xué)生相互交流、合作，共同完成作品，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：學(xué)習(xí)使用畫圖工具進(jìn)行繪制；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和審美能力。

難點(diǎn)：掌握畫圖工具的使用技巧；如何將大樓在夜幕下的效果表現(xiàn)出來(lái)。

解決辦法：

1.對(duì)于重點(diǎn)內(nèi)容，可以通過(guò)教師講解、示范，學(xué)生跟隨操作的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。教師可以設(shè)置一些簡(jiǎn)單的繪制任務(wù)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握畫圖工具的使用。

2.對(duì)于難點(diǎn)內(nèi)容，可以采取以下策略：

a.教師可以為學(xué)生提供一些夜幕下大樓的圖片，讓學(xué)生觀察和分析夜幕下大樓的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生思考如何表現(xiàn)夜幕下的效果。

b.教師可以引導(dǎo)學(xué)生利用畫圖工具中的顏色和陰影功能，通過(guò)調(diào)整亮度和對(duì)比度等參數(shù)，來(lái)表現(xiàn)夜幕下的氛圍。

c.教師可以組織學(xué)生進(jìn)行小組討論和交流，讓學(xué)生分享自己的繪制方法和經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)和借鑒。

d.教師可以提供一些繪制夜幕下大樓的示例，讓學(xué)生參考和模仿，幫助學(xué)生突破難點(diǎn)。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法：教師通過(guò)設(shè)計(jì)具體的繪制任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生逐步學(xué)習(xí)畫圖工具的使用，同時(shí)在完成任務(wù)的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和審美能力。

2.合作學(xué)習(xí)法：學(xué)生分組進(jìn)行合作繪制，鼓勵(lì)學(xué)生相互交流、討論和合作，共同完成作品，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。

3.情境教學(xué)法：教師通過(guò)展示夜幕下的大樓圖片和視頻，營(yíng)造情境，引導(dǎo)學(xué)生身臨其境地感受夜幕下的氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

教學(xué)手段：

1.多媒體設(shè)備：利用多媒體設(shè)備展示夜幕下的大樓圖片、視頻和繪制示例，幫助學(xué)生更直觀地理解夜幕下的效果，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

2.教學(xué)軟件：運(yùn)用教學(xué)軟件進(jìn)行繪制演示和操作指導(dǎo)，讓學(xué)生跟隨教師進(jìn)行實(shí)踐操作，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和技能掌握。

3.網(wǎng)絡(luò)資源：利用網(wǎng)絡(luò)資源為學(xué)生提供更多的夜幕下大樓的圖片和作品，讓學(xué)生進(jìn)行欣賞和參考，豐富學(xué)生的審美感知和創(chuàng)作靈感。

4.互動(dòng)平臺(tái)：利用互動(dòng)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)生作品的展示和交流，讓學(xué)生相互評(píng)價(jià)和借鑒，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和審美能力。

5.評(píng)價(jià)工具：運(yùn)用評(píng)價(jià)工具對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，指導(dǎo)和幫助學(xué)生改進(jìn)和提高。教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解“夜色朦朧，我畫夜幕下的大樓”的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問(wèn)或不懂的地方。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)畫圖工具的使用和創(chuàng)作夜幕下大樓的作品做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。

設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)畫圖工具的積極性和創(chuàng)作能力。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問(wèn)題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的畫圖工具的基本使用方法，幫助學(xué)生建立知識(shí)之間的聯(lián)系。

提出問(wèn)題，檢查學(xué)生對(duì)舊知的掌握情況，為新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計(jì)用時(shí)：25分鐘）

知識(shí)講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解如何使用畫圖工具進(jìn)行繪制，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

突出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)難點(diǎn)，通過(guò)對(duì)比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動(dòng)探究：

設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞如何創(chuàng)作夜幕下大樓的作品展開(kāi)討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

技能訓(xùn)練：

設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)創(chuàng)作夜幕下大樓的過(guò)程，提高實(shí)踐能力。

在呈現(xiàn)新課后，對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。

強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助學(xué)生形成完整的知識(shí)體系。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

提供隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對(duì)畫圖工具操作和創(chuàng)作作品的掌握情況。

鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決遇到的問(wèn)題。

錯(cuò)題訂正：

針對(duì)學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因，避免類似錯(cuò)誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

知識(shí)拓展：

介紹與創(chuàng)作夜幕下大樓相關(guān)的拓展知識(shí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。

情感升華：

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考創(chuàng)作與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)的心得和體會(huì)，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計(jì)用時(shí)：2分鐘）

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的畫圖工具的使用和創(chuàng)作夜幕下大樓的作品。

強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)，肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的畫圖工具的使用和創(chuàng)作能力，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。知識(shí)點(diǎn)梳理本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)主要包括以下幾個(gè)方面：

1.畫圖工具的基本使用方法：如何打開(kāi)畫圖工具，如何選擇不同的繪圖工具，如何調(diào)整畫筆的大小和顏色等。

2.創(chuàng)作夜幕下大樓的作品：如何觀察和分析夜幕下大樓的特點(diǎn)，如何利用畫圖工具表現(xiàn)夜幕下的氛圍，如何運(yùn)用顏色和陰影來(lái)表現(xiàn)大樓的立體感等。

3.使用畫圖工具進(jìn)行繪制的基本技巧：如何控制畫筆的流暢性，如何利用橡皮擦進(jìn)行修改，如何復(fù)制和粘貼已繪制的內(nèi)容等。

4.創(chuàng)新意識(shí)和審美能力的培養(yǎng)：如何發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力進(jìn)行作品創(chuàng)作，如何欣賞和評(píng)價(jià)他人的作品，如何提高對(duì)美的感知和鑒賞能力等。

5.合作能力和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)：如何在小組合作中進(jìn)行有效的溝通和交流，如何相互借鑒和學(xué)習(xí)，如何共同完成作品等。教學(xué)反思本節(jié)課結(jié)束后，我對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行了深刻的反思。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)畫圖工具的使用方面表現(xiàn)出了很高的興趣和積極性，但在創(chuàng)作夜幕下大樓的作品時(shí)，部分學(xué)生對(duì)于如何表現(xiàn)夜幕下的氛圍和立體感還存在一定的困難。

在教學(xué)過(guò)程中，我注重了畫圖工具的基本使用方法的講解和演示，但在引導(dǎo)學(xué)生觀察和分析夜幕下大樓的特點(diǎn)方面還不夠到位。下次教學(xué)中，我將會(huì)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析能力，讓學(xué)生在創(chuàng)作前能夠更好地把握作品的表現(xiàn)要點(diǎn)。

在創(chuàng)新能力方面，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)自己的想象力不夠自信，不敢于嘗試新的表現(xiàn)手法。因此，在今后的教學(xué)中，我將鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，提供更多的參考素材和示例，幫助學(xué)生拓展思維，提高創(chuàng)新能力。

此外，我在課堂上的互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置得還不夠豐富，導(dǎo)致學(xué)生的參與度不夠高。在今后的教學(xué)中，我將設(shè)計(jì)更多有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)，如小組討論、作品展示等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂活力。

最后，我認(rèn)識(shí)到在教學(xué)過(guò)程中，我需要更多地關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求，及時(shí)給予他們個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助。我將會(huì)在課堂上更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，確保每一個(gè)學(xué)生都能在課堂上得到有效的學(xué)習(xí)。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出了對(duì)畫圖工具的使用有較高的興趣和積極性，大多數(shù)學(xué)生能夠跟上教學(xué)進(jìn)度，積極參與互動(dòng)環(huán)節(jié)。但部分學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中對(duì)于如何表現(xiàn)夜幕下的氛圍和立體感還存在一定的困難，需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)引導(dǎo)和輔導(dǎo)。

2.小組討論成果展示：學(xué)生在小組討論中能夠積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法，互相借鑒和學(xué)習(xí)。通過(guò)展示和交流，學(xué)生們對(duì)于如何創(chuàng)作夜幕下大樓的作品有了更深入的理解和啟發(fā)，提高了創(chuàng)作能力。

3.隨堂測(cè)試：學(xué)生在隨堂測(cè)試中基本能夠掌握畫圖工具的使用方法和創(chuàng)作技巧。但部分學(xué)生在運(yùn)用顏色和陰影表現(xiàn)大樓的立體感方面還存在一定的不足，需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)訓(xùn)練和指導(dǎo)。

4.作品評(píng)價(jià)：學(xué)生們?cè)趧?chuàng)作夜幕下大樓的作品時(shí)，表現(xiàn)出了不同的創(chuàng)作風(fēng)格和想象力。部分學(xué)生的作品能夠較好地表現(xiàn)夜幕下的氛圍和立體感，展示了較高的創(chuàng)作水平。但也有部分學(xué)生的作品在顏色搭配和細(xì)節(jié)處理上還有待提高，需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)審美教育和技巧訓(xùn)練。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：針對(duì)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和作品創(chuàng)作情況，我對(duì)學(xué)生給予了積極的評(píng)價(jià)和反饋。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，我給予了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，以增強(qiáng)他們的自信心和繼續(xù)創(chuàng)作的動(dòng)力。對(duì)于存在困難的學(xué)生，我提出了改進(jìn)建議和指導(dǎo)方法，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力，克服困難，不斷提高自己的創(chuàng)作水平。同時(shí)，我也在評(píng)價(jià)中強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生在小組合作中相互學(xué)習(xí)、借鑒和幫助，共同提高。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

（1）閱讀材料：《夜幕下的城市》（作者：張三），這篇文章描述了夜晚城市的美麗景色和獨(dú)特氛圍，可以讓學(xué)生更好地理解夜晚城市的美。

（2）視頻資源：《夜幕下的城市之美》，這是一部關(guān)于夜晚城市的美景紀(jì)錄片，通過(guò)視頻讓學(xué)生更直觀地感受夜晚城市的魅力。

（3）閱讀材料：《畫圖工具的使用技巧》，這篇文章介紹了如何更有效地使用畫圖工具進(jìn)行創(chuàng)作，可以幫助學(xué)生提高創(chuàng)作能力。

（4）視頻資源：《創(chuàng)意繪畫教程》，這是一部關(guān)于創(chuàng)意繪畫的教程視頻，通過(guò)視頻讓學(xué)生學(xué)習(xí)更多的繪畫技巧和方法。

2.拓展要求：

（1）閱讀任務(wù)：要求學(xué)生在課后閱讀以上閱讀材料，并完成一篇讀后感，字?jǐn)?shù)不限。

（2）觀看任務(wù)：要求學(xué)生在課后觀看以上視頻資源，并完成一篇觀后感，字?jǐn)?shù)不限。

（3）創(chuàng)作任務(wù)：要求學(xué)生在課后利用畫圖工具創(chuàng)作一幅夜晚城市的作品，可以參考閱讀材料和視頻資源中的內(nèi)容，并提交作品。

（4）交流任務(wù)：要求學(xué)生在課后與同學(xué)分享自己的拓展學(xué)習(xí)和創(chuàng)作成果，可以組織一次作品展示會(huì)或者在班級(jí)群里進(jìn)行交流。

教師在課后可以提供必要的指導(dǎo)和幫助，如推薦閱讀材料、解答疑問(wèn)等。同時(shí)，教師可以鼓勵(lì)學(xué)生積極參與拓展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)作能力。板書設(shè)計(jì)①畫圖工具的基本使用方法：

-打開(kāi)畫圖工具

-選擇不同的繪圖工具

-調(diào)整畫筆的大小和顏色

②創(chuàng)作夜幕下大樓的作品：

-觀察和分析夜幕下大樓的特點(diǎn)

-利用畫圖工具表現(xiàn)夜幕下的氛圍

-運(yùn)用顏色和陰影來(lái)表現(xiàn)大樓的立體感

③畫圖工具的繪制技巧：

-控制畫筆的流暢性

-利用橡皮擦