中考復(fù)習語文專項突破《記敘文閱讀》

（2010北京一模昌平區(qū)）閱讀《鄉(xiāng)村的燈火》，完成第13-15題。（共12分）

鄉(xiāng)村的燈火

楊國華

①燈火是鄉(xiāng)村的眼睛。

②無論多疲憊的腳步、多寒冷的夜，遠遠地看見村子里的燈光，就知道村莊還沒睡，還醒著，還暖著。

于是，心總能感到踏實：到家了。一顆游子的心轉(zhuǎn)瞬就被那如豆般的燈火融化成一潭清清的水……

③在沒有電燈之前，村莊的黑夜是被煤油燈和蠟燭點燃的。蠟燭很貴，又不禁點，煤油燈才是主角。

一個用過的墨水瓶，找一枚銅錢，搓一條棉線穿過去，浸在煤油里，燈，就亮了。那飄忽不定的燈光，好

似小姑娘那雙撲閃閃的眼。

④昏黃的燈光下，是一張方桌，一家人頭碰頭地吃飯。吃了飯，收拾了桌子，孩子們趴在煤油燈下，

認真地寫作業(yè)，女人們就在旁邊納鞋底，說著家常。男人們討論著地里的活計，該收了，該種了，種什么

掙錢了。新婚的夫婦每天必須要去父母家里，等墨水瓶里的煤油漸漸退盡，家里的長者說：“天不早了，

回去歇著吧，明天一早還要出工?！蹦贻p的小兩口才辭了父母甜蜜地回到自己的小窩里。很多時候，鄰居

們都奔著最亮的燈光去串門，越聚越多。所以，單純從誰家的煤油消耗量就能看出人氣來。

⑤月亮是鄉(xiāng)村最亮的一盞燈。月夜的村莊就像一個歡樂的劇場，而拉開劇場帷幕的則是那皎潔的月亮。

每當明月升起，只要有人喊一聲：“捉迷藏嘍！”孩子們便會丟下飯碗，急急地跑出去，三五成群，奔草垛,

躲墻角，大呼小叫，不亦樂乎。大人們干脆不再點燈，他們或是聚在月下閑聊，或是在月下和鄰里一起劃

拳行令。他們面紅耳赤，嘶啞的嗓音此起彼伏。村里偏僻的小路還偶爾閃過一兩對戀人，他們的身影一會

合在一起，一會又分開，就這么若即若離的。貓狗們也不甘寂寞，它們在月下撒歡、追逐。這就是鄉(xiāng)村的

月夜，它幾乎月月都烘托出鄉(xiāng)間生活的美妙。

⑥后來，又有了電燈，煤油燈一下子就退出了歷史舞臺。我們村是1986年冬天才通的電，直到現(xiàn)在,

我還清晰地記得那天晚上村子里的狂歡。當電工把所有的線路都裝好，全村的人都站在屋子里焦急地等待

那激動人心的一刻，就像盼子心切的人等著一個新生兒的降生。突然，一下子，整個村莊都亮了，亮的耀

眼，亮的不可思議!這是怎樣的一束光啊，我們再也不用油燈照明。這時，村里如同過節(jié)一樣的熱鬧。孩

子們嘰嘰喳喳地在各家各戶跑來跑去。有些男人因為高興喝了很多的酒，酒后還搖搖擺擺地在街上看燈。

那些平時就愛唱愛跳的姑娘、媳婦這時還特意描眉畫眼，并穿上節(jié)日的盛裝，在街上扭起了秧歌。那一天,

村里每家每戶都讓電燈亮了整整一個夜晚。

⑦但是，鄉(xiāng)村的燈火無論如何也比不上城市里的明亮。我們漸漸長大，開始到城里去上學。一到城里,

就被那滿城的霓虹燈、路燈所誘惑、所憤憤不平，人都睡覺了，還不關(guān)掉，得花多少錢啊?可是，嘴上這

么說，心里卻早起了變化，那是一種不一樣的生活啊，和鄉(xiāng)村里大不同的生活，這才是我們的目標啊。

⑧有一年元宵節(jié)，城里辦燈會，一片燈火輝煌，絢麗的煙花在城市的上空不斷綻放，我們都看傻了。

下雪了，燈會還沒有結(jié)束，我們就回家了。越往村莊方向走，越覺得冷清。過了一條路，村子里燈光一下

子黯淡了，大多數(shù)的人家都已經(jīng)關(guān)門閉戶了，幾條狗在空闊的天地間盡情地叫著。但我的心里卻充滿了惆

悵，昔日那靈動的鄉(xiāng)村燈火，此時在我看來既像癡兒的眼睛那么呆滯，又像將死之人的眼光那么灰暗，我

不愿再看它那副可憐相，低頭向村中走去。

⑨城市的霓虹燈點燃了我們內(nèi)心的欲望。很多年以后，我們中間的很多人通過不同的方式，成為了熟

悉霓虹燈、路燈的城里人，但早就失去了對于城市燈火的熱情。掙錢、提升、房價又漲了、孩子的學費壓

得人喘不過氣來，一家一戶的各顧各，哪里還能聚一聚?我的心里不免又惆悵起來，于是我常常在明亮的

環(huán)境中想起昔日鄉(xiāng)村老家的那些燈火，懷念一家人都聚在一起，母親做活計，我們做作業(yè)，懷念一村子的

人在月光下歡樂地鬧。

⑩該有多少人需要那盞鄉(xiāng)村的燈火來溫暖自己的心靈，和家園的回歸啊……

13.通讀全文，用簡潔的語言把主要內(nèi)容補充完整。（11個字以內(nèi)）（3分）

昏黃的煤油燈下其樂融融①--->②____

城鄉(xiāng)燈火對比中羨慕惆悵

14.結(jié)合文章相關(guān)內(nèi)容，分析第②段畫線句的作用。（4分）

15.文章第⑤段再現(xiàn)了昔日“靈動的鄉(xiāng)村燈火”渲染下的一個個極富鄉(xiāng)村生活情趣的精彩場景，請你試舉

一例進行賞析。（不超過150個字）（5分）

【參考答案】

13.答案示例:

①明亮的月亮燈下歡聲不斷

②耀眼的電燈光下徹夜狂歡

③輝煌的霓虹燈下惆悵思歸

（共3分。每空1分）

14.答案示例：

（結(jié)構(gòu)）引出作者對鄉(xiāng)村燈火下快樂美妙生活的回憶；（內(nèi)容）與多彩的城市霓虹燈火相比，鄉(xiāng)村的燈

火微弱“如豆”，然而它恒久的溫暖、歡樂能將城市霓虹燈帶給“游子”心中的惆悵轉(zhuǎn)瞬消融，使他們

的心重歸純凈，感受溫情。抒發(fā)了作者對鄉(xiāng)村生活的懷念、熱愛之情。

（共4分。結(jié)構(gòu)1分，內(nèi)容3分）

15.答案示例示

例如：孩子們“捉迷藏”的場景。其中“丟”“跑”寫出了孩子們急于嬉鬧游戲的心情；“奔草垛”“躲

墻角”“大呼小叫”從孩子們游戲時的動作、語言及地點三方面，寫出了孩子們在月下捉迷臧時的熱鬧、

歡快的場景，體現(xiàn)了孩子們月下游戲的歡樂心情。表現(xiàn)出鄉(xiāng)村純樸、快樂的生活，表達了作者對鄉(xiāng)村生活

的懷念、熱愛之情。

答案示例2：

例如：大人們月下“閑聊”“劃拳行令”的場景。其中“閑聊”“劃拳行令”“面紅耳赤”“此起彼伏”

等詞語從大人們的行為、神態(tài)、聲音三方面，寫出了鄉(xiāng)村大人們勞動之余在月下休息時的閑適、和諧、熱

鬧的生活場景，體現(xiàn)了大人們月下休息時的歡樂心情，演繹著鄉(xiāng)村生活的歡樂美妙，書寫著作者心中的無

限懷戀，熱愛。

（共5分。有賞析的場面1分，說出表達效果2分，有情感體驗1分，語言表達1分）

（2010北京一模朝陽區(qū)）

閱讀《野薄荷》，完成第15?17題。（12

野薄荷

劉心武

①佛寺旁院，是旅店最幽靜的部分。團體包房，喜歡在寺外陽坡的新樓里；一般散客，也多嫌古老僧

舍改造的客房有潮氣。我卻覺得那古院巨松、瓦房游廊別具魅力，選擇了其中一間東廂房，住進去整理書

稿。除了周末，r

②院里不僅有三株沖天油松，還有兩棵西府海棠，枝葉垂地，初秋雖無花可賞，但點綴著玉黃色小果

的茂密綠葉，風姿不讓春葩。南墻兩側(cè)則是幾叢翠竹。墻外有個套院，小小石橋跨過小小眼鏡湖，湖里睡

蓮開紫花，有小小的錦鯉在綠波下擺尾游弋。湖邊有多種樹木，最顯眼的是高高的柿樹，結(jié)出的柿子太多，

啪嗒，會眼見著金黃的柿子落地，想是樹枝不耐重負故意抖落。

③擺弄電腦里文稿累了，到院里散步，是最愜意的時光。翹起大尾巴的黑松鼠像表演雜技，瞬間就從

油松枝上游梭到竹叢，又躍向另一株油松高處。野鴿子咕咕叫，覺得就在身邊，但尋覓其身影卻非易事，

倒是黑白花和灰藍色的喜鵲極其大方，時時在身邊低飛，還喳喳不休。

④住到第三天，一大覺醒來，忽然窗外人聲刺耳，出門觀望，大惑不解一一七八個師傅在蹲著鏟地皮。

院子里樹木竹叢的地面，原來生長著自然地衣，大體是蛇莓和野薄荷，望去如茵，嗅有淡香，鏟掉它們作

什么？領(lǐng)工的沏瓶熱茶坐在石桌邊的石繡墩上，耐心地跟我解釋，說是旅店新的規(guī)劃，樹下綠地一律要改

成統(tǒng)一的冬不枯草皮。

⑤地表綠化也非要公式化嗎？那新樓外面的綠地鋪冬不枯草皮，與不銹鋼的抽象派雕塑倒是般配，這

幽僻古院，就任蛇莓野薄荷春綠冬枯有何不可呢？我正慨嘆間，師傅們鏟下的植物已經(jīng)堆成一垛，而運進

來的以工業(yè)化方式批量生產(chǎn)的草皮，也一卷卷地堆成了垛，他們是流水作業(yè)，這邊鏟那邊鋪，里外院的綠

地改造，一天就完工了。

⑥我從就要當做垃圾扔掉的雜草里，挑出了幾莖還頗完好的野薄荷，布滿細絨毛的多齒葉片，還有莖

端那爆裂為無數(shù)鱗片的淡藍泛粉的小小柱形花，仿佛都在微微喘息。我從衛(wèi)生間取出一只閑置的玻璃杯，

⑦又過了兩天，敲著電腦，一瞥之中，忽然奇怪，那野薄荷怎么竟不枯萎呢？細觀察，發(fā)現(xiàn)眼前的，已

經(jīng)不是那天拾來的一一恍然大悟，原來是收拾客房的服務(wù)員代為插入的！旅店打掃客房，一般都是我出院

去新樓餐廳吃飯時，回來屋子就清理好了。那天我故意回來得早些，于是遇上了還沒清理完房間的女服務(wù)

員。我問：“野薄荷是您每天為我換的嗎？”她點頭?！霸豪锏亩肩P掉了呀，您從哪兒采來的呢？"她

答：“外院墻角太湖石邊還有不少，他們網(wǎng)開一面。"我跟她道謝，這才看清她的面貌，眼睛細長，牙齒不

齊，難稱美麗，但嘴角的微笑很真誠。我跟她說：“我是不贊成鏟掉自然地衣的。何必全弄成一個樣子呢？”

她就說：“是呀。有差別才有意思?。　表槺阒钢附o我換上的兩個外表一樣的熱水瓶：“這個到明天早上還

熱，那個到晚上就溫了，它們性格不同，您要熱要溫，可以區(qū)別對待?！辈欢嗟脑捳Z，令我心里一震。

一一這應(yīng)該算一項額外的服務(wù)，我覺得她似乎知道我是誰，但

她絕不問我什么。我呢，心里泛起許多揣測:但也堅持絕不向她打探。

總地道個謝，她不在。我發(fā)現(xiàn)，柜臺上扣放著一本顯然是她抽空就讀幾頁的書一一普魯斯特的《追憶逝水

年華》①……我不由得對她即日相看

___________________________________《追憶逝

水年華》是法國作家普魯斯特的代表作。它記錄了作者對客觀事物的感受，對心靈的追索，內(nèi)容深奧，文

風別具一格，被譽為二十世紀最重要的文學作品之一。

15.文章第④?⑥段，作者圍繞“野薄荷”寫了兩件事，表達了不同的情感和態(tài)度。閱讀文章，填寫表格。

(4

主要事件情感或態(tài)度

第一件工人鏟除野薄荷①

第二件②留戀

16.結(jié)合全文，請你談?wù)?女服務(wù)員為什么令我“刮目相看”？(4

17.文中第②?③段中的環(huán)境描寫很精彩，請你從中自選一處，作簡要賞析。（100?150字）（4分）

【參考答案】

15.答案示例：①反對②"我”撿回野薄荷

（共4分。共2空，每空2.分）

16.答案要點：①女服務(wù)員認為事物是有差別的，要區(qū)別對待，這和我的思想有共通之處。

②女服務(wù)員工作之余努力讀書，從中可以看出她有很高的精神追求。

（共4分。共兩個要點，每點2分。若學生僅答出“女服務(wù)員為‘我'更換野薄荷、與‘我'談話、

看《追憶似水年華》”這三件事，扣1分）

17.答案示例：

“野鴿子咕咕叫，覺得就在身邊，但尋覓其身影卻非易事，倒是黑白花和灰藍色的喜鵲極其大方，

時時在身邊低飛，還喳喳不休。”這句話形象地寫出院子里鳥兒們自由歡快的生活。“咕咕”“喳喳”

寫出聲音的悅耳，“黑白”“灰藍”寫色彩的繽紛，“就在身邊”又難覓身影，寫出了鳥兒的活潑可

愛，表達作者對自然之趣的喜愛。

（共4分。有賞析的句子1分，說出表達效果2分，有情感體驗1分）

（2010北京一模崇文區(qū)）

閱讀《雄關(guān)賦》，完成15—17題。（共13分）

雄關(guān)賦

峻青

①哦，好一座威武的雄關(guān)！山海關(guān)，這號稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān)！

②這錚錚響的名字，我是很早就聽到了。童年時，聽我的一位四爺爺講述山海關(guān)的一些傳說、故事：

那雄偉的城樓，那險要的形勢，那悲壯的歷史……

③也曾做過童年的夢：身著戎裝飛越那綿延萬里的重重關(guān)山，或是手執(zhí)金戈高高地站立在雄偉高大的

城門之上?！?/p>

④啊，夢雖荒唐，然而那仰慕雄關(guān)熱愛國土的心卻是真摯的，深沉的。

⑤現(xiàn)在，我終于親眼看到這思慕己久的雄關(guān)了。

⑥??！好一座威武的雄關(guān)！一一果然名不虛傳，天下第一關(guān)！

⑦城樓是那么雄偉，那么堅固，高高的箭樓，巍然聳立于藍天白云之間。那“天下第一關(guān)”的巨大匾

額，高懸于箭樓之上，五個大字，筆力雄厚蒼勁，與那高聳云天氣勢磅礴的雄關(guān)，渾為一體。但是，最壯

觀的還是它形勢的險要。走到城墻之上，箭樓底下，手扶垛口，昂首遠眺，你會情不自禁地發(fā)出驚喜的贊

嘆：“噴，好雄偉的關(guān)塞，好險要的去處！”

⑧北面，是重重疊疊的燕山山脈，萬里長城，象一條活蹦亂跳的長龍，順著那連綿不斷起伏不已的山

勢，由西北面蜿蜒南來，向著蒼茫無垠的渤海直沖下來，一頭扎進了渤海岸邊。山海關(guān)，就聳立在這萬里

長城的脖頸之上，高峰滄海的山水之間，進出關(guān)內(nèi)外的咽喉之地。站在這雄關(guān)之上，精神頓時感到異常振

奮，心胸也倍加開闊。

⑨哦，童年的夢，復(fù)活在這“天下第一關(guān)”的城樓之上，山海之間。

⑩正當我憑欄四眺遐思邇想的時候，猛聽得一陣喧嘩，回頭一看，啊，一個身披盔甲手執(zhí)青龍大刀的

武士，從那古老而高大的箭樓大門里走了出來，我不禁吃了一驚，上前仔細一看，原來是一個來游覽的小

伙子，穿著這一身戎裝拍照留影做紀念的。這決不只是為了好玩和逗趣，這，也蘊藏著一種可貴的感情。

瞧，這小伙子手執(zhí)大刀昂首挺胸的威武嚴肅的神情，不就是很好的證明嗎？

@后我同來的一位青年女作家，也租了一套盔甲、兵器，披掛起來。她頭戴朱纓金盔，身穿粉底銀甲

戰(zhàn)袍，手撫綠色鯊魚鞘青鋒寶劍，儼然是一位身扼重關(guān)力敵千軍叱咤風云的巾幗英雄。她高高地站在那里，

兩眼凝視著遠方，神情是那樣莊嚴。真像是花木蘭再世，穆桂英重生。

包蜘」那間，一股慷慨激昂的火辣辣的情感，涌遍了我的全身。

融相信：假若一旦我們的神圣國土再一次遭受到異族入侵的話，那位手執(zhí)大刀的小伙子，還有我們

的現(xiàn)代花木蘭，以及所有登臨這雄關(guān)的公民，全都會毫不猶豫地拿起武器，奔赴殺敵救國的戰(zhàn)場！

D不是嗎？山海關(guān)縱然是堅固險要，卻也被滿清的鐵騎踐踏過，滾滾鐵騎不就是從這山海關(guān)下蜂擁而

來席卷中原的嗎？在我們那遼闊的疆土之上的許許多多重關(guān)要塞，從來就沒有哪一座關(guān)塞真正起到過阻擋

強敵的作用。

?那所謂“固若金湯”的雄關(guān)，是從來就不存在的；而真正堅固的雄關(guān)，只存在于人們的心中。-

這，就是信念！

（5對我們偉大祖國堅貞不渝的信念，就是最堅固最強大的雄關(guān)，是任憑什么武器都不能攻破的雄關(guān)！

U它，永遠屹立于我們偉大遼闊的國土之上，億萬英雄兒女的丹心之中。這才是真正的雄關(guān)：無比堅

固的雄關(guān)！

<3啊，雄關(guān)！好一座威武的雄關(guān)！

（選自《中國散文百年精華鑒賞》有刪改）

15.“好一座威武的雄關(guān)！”在文中出現(xiàn)了三次，體現(xiàn)了不同的內(nèi)容與感情。閱讀全文，填寫下面的表格。

（4分）

所見所想內(nèi)心的情感

第一次回憶雄關(guān)的傳聞?

第二次②驚喜

目睹青年的戎裝英姿

第三次④

③

16.第⑨段“哦，童年的夢，復(fù)活在這'天下第一關(guān)'的城樓之上，山海之間。”在文中有什么作用？（4

分）

17.本文有許多精彩的語句，。請任選一例賞析。（不超過160字）（5分）

【參考答案】

15?.答案示例：思慕親見雄關(guān)的雄偉想到人們心中的雄關(guān)激昂

評分：共4分。每點1分。

16.答案示例：與第③段童年之夢相照應(yīng)，領(lǐng)起下文青年男女身著古代武士戎裝的現(xiàn)實情景。評分：

共4分。每點2分。

17.答案示例：“萬里長城，象一條活蹦亂跳的長龍，順著那連綿不斷起伏不已的山勢，由西北面蜿蜒

南來，向著蒼茫無垠的渤海直沖下來，一頭扎進了渤海岸邊”。作者將萬里長城比作一條活蹦亂跳的

長龍，以連綿的山勢、無垠的渤海為依托，以“沖”、“扎”等動詞將這條巨龍宏偉的氣勢，生動的姿

態(tài)展現(xiàn)在眼前。作者站在山海關(guān)上看到長城感到精神振奮，心胸開闊。

評分：共5分。選例1分，具體分析3分，情感點1分。

（2010北京一模東城區(qū)）

閱讀《我愛北京》，完成第13—15題。（共13分）

我愛北京

季羨林

①我愛北京！

②我不是北京生人，但是前后在北京居住了將近五十年，算得上一個老北京了。六十年前，當我第一

次從山東老家來北京的時候，我是一個不滿十九歲的鄉(xiāng)下人，沒有見過大世面。一下火車，聽到那些手里

拿著布憚子給旅客憚土藉以討得幾枚銅元的老婦人那一口抑揚頓挫噴亮圓潤的京片子，仿佛聽到仙樂一

般，震撼了我內(nèi)心深處。我覺得北京真是一個奇妙的好地方，一個有文化教養(yǎng)的城市。我從此學會了一件

事：我愛北京。

③我在清華園里住了四年，然后回到故鄉(xiāng)的一個高級中學里教了一年國文，就到歐洲去了。在那里一

住就是將近十一年。一九四六年深秋，我終于倦鳥歸林，又回到了北京。從那時到現(xiàn)在一住又是四卜多年，

沒有遷移到任何別的城市去。今后我大概也不會移家他處，我要終老于斯了。

④我愛北京！

⑤在解放前的二十年中，北京基本上沒有變，城垣高聳，宮闕連云，紅墻黃瓦，相映生輝，駝鈴與電

車齊鳴，藍天共碧水一色，一種古老的情味，彌漫一切。這是北京美的一方面?！盁o風三尺土，有雨一街

泥”，這是北京并不怎樣美的一方面。不管美與不美，北京在我心中總是美的。在我離開北京遠赴異域的

那十多年中，我不但經(jīng)常想到北京，而且經(jīng)常夢到北京，我是多么想趕快回到北京的懷抱里來呀！

⑥中華人民共和國成立以后，北京，同全國人民一樣，走上了一個嶄新的發(fā)展階段。城市面貌日新月

異，真正達到了一天等于二十年的速度。我記得曾讀過老舍先生的一篇文章，（也許是親自聽他說的），他

說，他這老北京，只要幾天不出門，出門就吃一驚：什么地方又起了一座摩天大樓，什么地方街道變了樣

子，他因此甚至迷了路，走不回家來。

⑦變化不是壞事，而是好事?？墒侨藗兊乃枷胪簧?。五十年代的前一半，有幾年我是北京市人

大代表。我記得最清楚的一件事，是拆除天安門前東西兩座牌樓引起了風波。在人大全體會議上，代表們

爭議激烈，各不相讓。最后請出了北京主管交通的一個處長，到大會上來匯報，歷數(shù)這兩座牌樓造成的惡

性交通事故，也舉出了傷亡人數(shù)。在事實面前，大家終于統(tǒng)一了思想，舉手通過拆除方案。市府立即下令

執(zhí)行。我是一個保守思想頗濃的人，原來也屬于反對拆除派。到了今天，天安門廣場已經(jīng)完全變了樣，成

為世界上最大的廣場。如果當年不拆除那兩座牌樓，今天擺在那里，最多像兩個火柴盒，在車水馬龍中，

不但影響交通，而且不也顯得十分滑稽嗎？

⑧我們常說，看問題要有預(yù)見性。但是，說起來容易，做起來難。我們往往囿于眼前的情況，不能自

拔。及至時過境遷，才豁然開朗，恍然大悟，狠狠地吃上一服后悔藥。我自己不知吃了多少后悔藥，頭腦

才比較清醒一點兒。我深深知道，今之視昔，亦猶后之視今。但前者易而后者難。我們不應(yīng)該害怕變化，

否則將來還要吃后悔藥。

⑨我上面談到，我初到北京時，覺得北京真是一個有文化的城市，北京人待人接物都彬彬有禮。到了

今天，這種風氣似乎有點變樣了。有一些人，特別是青年人，似乎沒有為這種風氣所感染，有點兒“異化”

了。我只希望，這只是局部的現(xiàn)象。我希望，所有的新老北京人都想到自己所處的地位，努力把那種優(yōu)良

的風氣發(fā)揚光大，使我們這個泱泱大國的首都真正成為一個有文化有教養(yǎng)的城市，不但能為全國各族人民

作出表率，而且能給國際友人以良好的印象。只有這樣，我們才對得起這個千年故都。

⑩我始終認為，北京不僅是中國人民的北京，而且是世界的北京。我曾多次站在天安門廣場上，浮想

聯(lián)翩，上天下地，覺得腳下踏的這一塊土地，內(nèi)聯(lián)五湖，外達四海，上凌斗牛，下鎮(zhèn)大地，呼吸與日月相

通，顰笑與十億共享，真是一塊了不起的地方。我國各族人民對北京的愛，就是對祖國的愛。世界各國人

民來訪中國，必須先訪北京。北京，在全國人民心中，在全世界人民心中，就占有這樣特殊的位置。

O今天，北京似乎返老還童了。北京已經(jīng)變化了，正在變化著，而且還將繼續(xù)變化下去。我以垂暮之

年，能生活在這個城市里，真是莫大的幸福。

（2我愛北京?。ㄔ挠袆h改）

13.閱讀①一⑥段，說說“我愛北京”的原因。（4分）

14.第②段“我從此學會了二個事：我愛北京。”一句中，“一件事”換成“一句話”好不好？請結(jié)合文

章內(nèi)容說出你的理由。（4分）

15.文章中說：“北京已經(jīng)變化了，正在變化著，而且還將繼續(xù)變化下去?！闭f說北京變化帶給你的最深刻

的一點感受。（100個字左右）（5分）

【參考答案】

13.要點：①北京是一個奇妙的好地方，有文化有教養(yǎng)的城市。

②北京在我的心中總是美的。

③北京的面貌日新月異。

14.不好?！耙痪湓挕北磉_的是我“愛”，”一件事”表達的是我學會了“愛”?！耙患隆北取耙痪湓挕?/p>

更能表現(xiàn)作者對北京.的深厚情感。因為作者在北京先后生活了幾十年，其間不斷地品味著北京的文化、北

京的美好、北京的變化，對北京的情感與日俱增。這是他一輩子的感受，一輩子的愛，不是簡單的“一句

話”能夠表達的。所以“一件事”換成“一句話”不好。

15.答題示例：我家住在北四環(huán)，學校在長安街附近，每天上學來回的路上要化兩三個小時的時間。自從

修了地鐵，十幾分鐘就到了。我真正感受北京交通的變化，給人們帶來的快捷方便。北京在我心中越來越

美好，我愛北京。

（2010北京一模房山區(qū)）

閱讀《有一個地方叫北溪》，完成13?15題。（共13分）

有一個地方叫北溪

戴冠青

①有一個地方叫北溪。

②北溪是中國的魅力鄉(xiāng)村。

③北溪因溪而得名，一條溪從山上直掛下來，蜿蜒曲折，穿村而過，使小山村顯得分外靈動。我們?nèi)?/p>

的時候恰逢冬季枯水期，溪里幾乎沒有水，干涸的溪床上裸露著一塊塊粗礪的溪石。但是我發(fā)現(xiàn)有幾股涓

涓的細流在亂石間頑強地流著，它們小心翼翼地尋找著石縫，柔柔地穿梭著，柔柔地流淌著。沒有拍岸的

濤聲，也沒有叮咚的泉響，只有悄悄的身影，只有默默地穿行，但它們流得苗條飄逸，流得婀娜多姿，流

得清澈純凈，把溪底的鵝卵石也洗滌得歷歷在目，抒情而寫意。我第一次發(fā)現(xiàn)，原來干涸的溪床和涓細的

水流居然能構(gòu)成這么一幅富有韻味的意境，它滄桑得讓我深邃,又柔美得讓我心疼。

④北溪的花也讓我感動。雖是冬季，但漫山遍野各種各樣的花兒隨處可見，山坡下悄悄怒放的紅杜鵑,

亂石中橫逸囂張的小紅豆，小路旁蓬勃燦爛的迎春花，還有那像星星一般密布在小溪兩岸墨綠色的草叢中

叫不出名兒的小黃花。北溪人說，在春暖花開季節(jié)，北溪最動人的風景之一是成片的油菜花，我們現(xiàn)在看

不到。但我依然能夠想象，陽春三月，一層層的梯田上盛開著一片片黃澄澄的油菜花，襯托著綠色的油菜

葉，在陽光的映照下，閃爍著金子般的光彩，燦爛著人們的笑臉，也輝煌了整個山村。那種充滿野性的張

揚和蓬勃，我想，在任何一個城市的公園里都無法鋪排！

⑤盡管如此，最打動我的卻是溪岸的桂花。那是我們剛踏進北溪土地的第一天，太陽早就落山了，暮

色蒼茫。北溪人招待我們到溪對岸的農(nóng)家去吃飯。沿著溪岸，踏著暮色，感受著清新的山野氣息，我們緩

緩地朝不遠處那一盞光亮走去。突然，一縷迷人的香味鉆進了我的鼻子，若隱若現(xiàn)，飄飄忽忽，像天邊的

仙樂，遙遠而神秘；但又分明繚繞在你的周圍，讓你心酥神定，疲憊全消。是什么香那么誘人？我開始回

頭尋找香味的來源。原來是桂花，是溪岸那一列桂花樹的花香，就在我的身旁！在夜幕的籠罩下，灰黑的

桂花樹像一株株剪影，乍一看你根本沒法發(fā)現(xiàn)那樹上有花，何況桂花是那么小。但只要你仔細一瞧，你就

會發(fā)現(xiàn)在這黑藪艘的葉片間，分明有一小串小米粒一般細小的白色花朵，它們把自己隱藏得很深，不招搖

不賣弄，不顯山不露水，卻毫不吝惜自己的香氣，散發(fā)給每一個經(jīng)過的客人，讓客人心曠神怡，反復(fù)回味。

突然想起我在武漢大學讀書時就住在桂園，每到秋天，園里到處可見一穗穗乳白色的桂花在轟轟烈烈地盛

開，花香撲鼻而來，濃郁而華麗，不像北溪的桂花如此謙虛而含蓄。而且，北溪的桂花居然冬天也開花吐

香，不，北溪人說，這里的桂花一年四季都開花。這就是北溪的桂花，淳樸、蘊藉、堅韌、大度，難道這

就是這個美麗鄉(xiāng)村的魅力所在？

⑥北溪人招待我們的是地道的農(nóng)家菜。北溪人熱情地介紹說，稻米、芋頭、花生、青菜都是自己種的,

豬、白鴨是自己養(yǎng)的，竹筍、草菇是山上采的，一律是綠色健康食品。不僅原料純粹，廚藝也絕對傳統(tǒng)，

煎煮燉炒原汁原味，不添加那些花里胡哨的色素佐料，讓人覺得特別清爽可口，忍不住狼吞虎咽，即使已

經(jīng)吃得肚子滾圓還舍不得放下筷子。是啊，想一想回到城里，哪里還吃得到這么純粹的農(nóng)家飯菜？

⑦主人大嫂一看來了這么多人，一大早就把全家人發(fā)動起來，忙得不亦樂乎。洗菜的大媽額上掛著汗

珠，臉上卻樂呵呵的，看得出她心里很高興，仿佛家里來了嘉賓貴客。她看我要去山上走走，親切地交代

說，路上小心點，山路不好走，早點回來吃飯，菜涼了可就不好吃了。我不禁心里一熱，仿佛聽到母親的

叮嚀。再看大媽手腳麻利，步伐矯健，臉上也沒有什么皺紋，就說，您還這么年輕，孫子孫女都這么大了！

她有些不好意思，不年輕了，都奔70了。哦，這個數(shù)字倒是我沒想到的。她還說，男人們都進城打工去

了，只留著女人在守望自己的家園。前些年兒子就叫她到城里去住，她不去，覺得還是山村里的老家好，

住著習慣舒心。聽罷不由得心里又一動，是什么使她精力旺盛容顏不老？是山上的綠色植物？是山村的新

鮮空氣？是沒有污染的生態(tài)環(huán)境？抑或是長年累月的勞動使之筋骨舒張身手靈活？我想，更重要的也許是

山里人的一種生存智慧，他們正是擁有了這樣一種與世無爭自得其樂的生存心態(tài)，才會活得如此自在和瀟

灑。

⑧離別北溪，我頻頻回頭,我知道，從此以后，我的夢中有了你……

13.閱讀第③段，請分別簡述表現(xiàn)小溪“滄桑”“柔美”的主要內(nèi)容。（4分）

14.作者為什么要寫北溪漫山遍野的花兒？（4分）

15.第⑧段的“離別北溪，我頻頻回頭”中“頻頻”一詞去掉好不好？請結(jié)合全文內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻＃ú?/p>

超過150字）（5分）

【參考答案】

13.滄桑：溪床干涸，溪石粗礪而裸露。

柔美：溪流涓細而輕靈，舒緩（平緩）而澄澈（或：清澈）

評分：本題4分。答出“滄?！钡膬?nèi)容2分（直接摘原句給1分）；答出“柔美”的內(nèi)容2分。

14.一方面是表現(xiàn)北溪漫山遍野的花兒種類多、多姿多彩，充滿野性的張揚與蓬勃，體現(xiàn)了北溪自然的生

機與活力（或：表達了作者對北溪自然的生機與活力的贊嘆之情），另一方面也為了襯托下文北溪桂花謙

虛、含蓄、大度的獨有之美。

評分：本題4分。每個要點2分。

15.不好。/“頻頻”是疊詞，修飾“回頭”，強調(diào)了“我”回頭的頻率高，次數(shù)多/,突出了我對北溪難

以割舍的情感，/因為北溪的溪流深邃而柔美；北溪的花充滿野性的張揚與蓬勃；北溪的桂花，淳樸、蘊

藉、堅韌、大度。北溪的人熱情好客，具有一種生存智慧。/這一切引發(fā)了我對北溪的景與人的欣賞、摯

愛與贊美，若刪去該詞，就弱化了作者這種強烈的情感。

評分：本題5分。表態(tài)1分；理解2分；分析1分（必須勾連全文）；傾向評價1分。

（2010北京一模豐臺）

（-）閱讀《我的大學》，完成14―16題（共12分）

我的大學

①1979年9月，在田納西州生活了6年的我，已經(jīng)從一個懵懂少年變成一個對未來充滿期望的青年。

懷揣著種種夢想我進入了著名的哥倫比亞大學。

②大學報到的第一天，我剛走進自己的宿舍，就看到一個棕發(fā)碧眼的男孩沖我微笑，這就是我的室友

拉斯，我們一起住了整整兩年半。拉斯是波蘭裔美國人，身高178厘米，骨骼寬大，性格開朗，他成了我

大學期間唯一的知心朋友。

③哥倫比亞大學的哥倫比亞學院是美國最早進行通才教育的本科生院，學校規(guī)定學生可以進入大二再

選擇專業(yè)。于是大一的時候，我大部分時間都在學美術(shù)、音樂、歷史、哲學等課程。

④在哥大的日子，我們經(jīng)常去林肯中心的小音樂廳聽音樂；也經(jīng)常買便宜的學生票，坐在卡耐基音樂

廳最便宜的位置聽音樂會。實在沒錢的時候，我們就站在學校的禮堂外面聽學校交響樂隊演奏。哥大的音

樂課程，培養(yǎng)了我滋養(yǎng)心靈的習慣，從此以后，對音樂的愛就一直伴隨著我。無論是工作中愁云慘淡的日

子，還是商業(yè)競爭中劍拔弩張的時刻，音樂都成為我舒展心靈的一劑良方。

⑤拉斯很直率，也很幽默，只是電腦作業(yè)做得驚人的慢。一般總是拖到最后，還?塌糊涂，然后不得

不找我?guī)兔?。我己?jīng)習慣了做他的槍手。

⑥有一次，他欠了一堆作業(yè)沒做，我就故意沒回宿舍，讓他找不到我，他只好急忙跑去實驗室補作業(yè)。

當他用自己的賬號登陸時，電腦發(fā)出了警告：“今晚11點，所有機器將例行維修，無法登陸。”這意味著

這家伙必須用短短3小時趕完所有作業(yè)。對動作慢吞吞的拉斯來講，這已經(jīng)是一個極大的心理挑戰(zhàn)?？僧?/p>

他寫好程序開始編譯的時候，電腦上再次跳出對話框：“磁盤障礙，檔案已遺失。”拉斯驚慌失措，趕緊重

新做了一遍，不幸再次發(fā)生，電腦報警：“系統(tǒng)障礙，所有文檔全部遺失。請打開某某文檔?！彼淮蜷_這

個文檔就看到我的留言：“傻瓜！你上當了！這些障礙信息都是我騙你的。你的功課我已經(jīng)幫你做好了，

就在你抽屜里，回來吧！一一開復(fù)

⑦哥大的學費加生活費大約一年1萬美元，這在1979年，對于一般美國家庭來說都不是一個小數(shù)目，

所以一部分學費要靠自己打工來賺。剛開始的時候，我去做家教，后來在學校的電腦中心打工。拉斯的情

況也跟我類似，因此他在學校食堂找了份廚師助理的工作。

⑧有一年，我和拉斯都沒有錢買機票回家過圣誕節(jié)，就留在學校里尋找打工的機會。有一天，他從學

校食堂搬回來25公斤奶油芝士，打算自己做蛋糕。我們計劃做20個蛋糕，天天當飯吃，省出假期的飯錢。

⑨25公斤芝士根本沒辦法用普通的攪拌器來攪，我們只好倒進一個大桶里，一人拿一根棍子使勁攪。

蛋糕做好了，我們開始每天吃同樣的奶酪蛋糕，吃到后來，已經(jīng)到了看都不想看蛋糕、提也不想提“蛋糕”

這個詞的地步。直到七八天后，拉斯突然對我說：“開復(fù)，天大的好消息，剩下的蛋糕發(fā)霉了！"那天，我

們倆坐地鐵到唐人街最便宜、菜量最大的粵菜館，要了6道菜來慶祝蛋糕發(fā)霉。

⑩“做蛋糕”這個詞，后來成了只有我們倆才能聽懂的暗語。

O我和拉斯成了一生的好朋友，我們一直都通過電子郵件聯(lián)系。拉斯畢業(yè)多年后，做

出了非常美國化的選擇，他放棄了一家美國證券所IT工程師的豐厚薪水，到德國開了一家畫廊。

◎有意思的是，拉斯做蛋糕的愛好保留了下來。每年圣誕節(jié)，他都要寄給我一個他親手做的蛋糕，每

次都加上巧克力和朗姆。但是，圣誕節(jié)的時候他從德國寄出，等我收到的時候，已經(jīng)到春節(jié)了，我們?nèi)?/p>

誰都不敢吃這個蛋糕。因此，我發(fā)郵件給拉斯，感謝他從德國送來的祝福，但是讓他不要再寄蛋糕給我了。

可是拉斯回信說：“這是我的一份心意，我一定要寄?！?/p>

02000年，我從微軟亞洲研究院調(diào)回微軟在西雅圖的總部工作。那一年，由于搬家的工作十分繁重，

我忘記了告訴拉斯，結(jié)果，拉斯又寄了個蛋糕到我原來的地址。郵政系統(tǒng)查無此人，又把蛋糕退回到拉斯

的家里。拉斯接到蛋糕十分驚訝，他發(fā)了封郵件給我說：“你知道嗎？我一直認為，在蛋糕里加朗姆和巧

克力是一種古老的防腐方法，所以，當我今年5月份接到我去年圣誕節(jié)寄給你的蛋糕時，我在想，我終于

有機會試試這種防腐的方法是不是管用了?，F(xiàn)在，我很高興地告訴你，開復(fù)，我把那個蛋糕吃了！而且，

更大的好消息是，我還活著。”

O我對著電腦一陣狂笑。年輕時一起經(jīng)歷的青春歲月，是那樣的快樂和美好。人們離開大學，有著各

自的生活軌跡，但回首很多事情時，現(xiàn)今一切的快樂似乎都無法取代當時那種單純的快樂。

（取材于《李開復(fù)自傳》）

14.第⑤段畫線句改為“一般總是拖到最后還一塌糊涂，然后不得不找我?guī)兔εc原文比較，你認為哪種

表述更好，為什么？（3分）

15.閱讀文章⑦一13段，仿照示例，概括相關(guān)內(nèi)容（必須有“蛋糕”二字）。（4分）

求學期間，;

畢業(yè)之后，“蛋糕”傳遞著拉斯的祝福；

如今，。

16.結(jié)合全文說說你對畫線句“單純的快樂”的理解。（5分）

【參考答案】

14.（3分）

參考答案：原文的表述更好（1分），“一般總是拖到最后，還一塌糊涂”表明拉斯不僅做作業(yè)習慣差一

拖拉，而且導致完成質(zhì)量也差-----塌糊涂；結(jié)果是作業(yè)無法完成，只好求助于我。而改后，則造成句子

表意不明。（2分）

評分標準：表明看法1分，說明原因2分，能就句意表達分析，言之成理即可；

15.（4分）

參考答案：求學期間，“蛋糕”帶給我們真摯的情誼

畢業(yè)之后，“蛋糕”傳遞著拉斯的祝福

如今，“蛋糕”引起我對大學生活美好的回憶

評分標準：每處2分，意思對即可。

16.（5分）

參考答案：“單純的快樂”指的是“我”在求學期間所獲得的簡單而純粹的快樂，它不摻雜任何目的也不

需要任何條件（2分）?！皢渭兊目鞓贰卑恕拔摇痹谇髮W期間專心學業(yè)，特別是在音樂等人文學科的

學習與涉獵中獲得的滋養(yǎng)心靈的求知之樂（1分）；也包含了“我”與好友拉斯之間無拘無束地相處與互助

而獲得的真摯友情之樂（1分）；還包含了在學習生涯中“我”與拉斯依靠自己戰(zhàn)勝生活困難的苦中作樂（1

分）。

評分標準：解釋“單純的快樂”2分，結(jié)合文章分析“單純的快樂”的內(nèi)涵3分。

（2010北京一模海淀區(qū)）

閱讀《關(guān)山難越》，完成第14~17題。（共13分）

關(guān)山難越◎

①他念詩，用湘楚的古音悠揚吟哦：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。他考你背誦：……關(guān)山難越,

誰悲失路之人？萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。

②他要你朗誦《陳情表》。他用濃重的衡山鄉(xiāng)音吟一句，你用標準的國語跟一句。念到“煢（qi6ng）

煢獨立，形影相吊”②，他長嘆一聲：“可怪可姻啊,真是可愣可嫻啊。”

③時常，他會突然要你把那只褪了色的鞋從抽屜里取出來給他。

④其實不是鞋，是布。布，剪成腳的形狀，一層一層疊起來，一針一針縫進去，縫成一片厚厚的布鞋

底。太多次，他告訴你這“一只鞋底”的來歷，你早已沒興趣。反正就是炮火已經(jīng)打到什么江什么城了，

火車已經(jīng)不通了，他最后一次到衡山腳下去看他的母親。臨別時，在泥濘的黃土路上，他母親塞了這只鞋

底進他懷里，眼淚漣漣地說：“買不起布，攢下來的碎布只夠縫一只鞋底。兒啊，你要穿著它回來?！?/p>

⑤他掏出手帕，坐在藤椅里開始擦眼淚，眼淚還是滴在那只灰白的布鞋底上。

⑥這種情形早已烙在你十二歲那年的記憶里。那時離那戰(zhàn)爭的恐慌、國家的分裂、生離和死別之大慟,

才十四年。他想穿著布鞋回家看娘的念頭，恐怕還很認真很強烈。

⑦他是不是很想跟你說話呢，在命你取鞋的時候？突然又靜默下來，是不是因為看見了你幼稚和不耐

的眼神？

⑧白天，他穿著筆挺的呢料警官制服，英氣勃勃地巡街。晚上，他獨自坐在榻榻米上，一邊讀報，一

邊聽《四郎探母》，總是跟唱那幾句：“我好比籠中鳥，有翅難飛；我好比虎離山，受了孤單；我好比淺水

龍，困在沙灘……”弦樂過門的時候，他就“得得了啷當”地跟著哼伴奏，交疊的腿一晃一晃打著節(jié)拍。

《四郎探母》簡直就是你整個成長的背景音樂，你熟習它的每一個字、每一個音，但是你要等候四十年，

才明白它的意思。

⑨會不會，當他母親將布鞋塞進他懷里的時候，他也是極其不耐的呢？會不會，他也是過了數(shù)十年，

白山黑水艱辛涉盡，無路可回頭的時候，才驀然明白過來？

⑩你要兩個在異國生長的外孫去親近爺爺，討爺爺歡心。兩兄弟不情愿地說，“我們跟他沒有話說啊。

而且，他不太說話了。”是啊，確實不知從什么時候開始，他走路的步子慢了，一向挺直的背脊有點兒駝

了，話，越來越少了。奇怪，他的失語，何時開始的？顯然有一段時間了，你竟然沒有發(fā)現(xiàn)。

o你說，你們兩個去比賽，誰的話題能讓爺爺把話匣子打開，誰就贏。一百塊。

建老大一連拋出幾個題目，他都簡單地回答，“嗯“好。”“不錯。”

。你提示老大，“問他的家鄉(xiāng)有什么。”他突然把垂下的頭抬起來：“有……油茶，開白色的花，油茶

花?！薄斑€有……蜥蜴?！彼f，“灰色的，可是背上有一條藍色的花紋，很鮮的藍色條紋?！?/p>

G他又陷入沉默，不管孩子怎么挑逗。

<3你對老二使一個眼色，“問他小時候跟他媽怎么樣?！?/p>

<5"我媽媽？”他坐直，聲音也亮了一點，“我告訴你們聽啊——"

。孩子們發(fā)現(xiàn)奏效了，瞅著你偷笑，腳在桌子底下踹來踹去。

?“有一天，下很大的雪，我從學?；丶摇邇蓚€小時山路，雪很白，把我眼睛刺花了，看不

見。到家是又冷又餓，我的媽媽端給我一碗白米飯——”他站了起來，用身體和動作示意他和媽媽的位置。

O孩子們笑翻了，老大壓低聲音抗議，“不行，一百塊要跟我分，媽媽幫你作弊的?！?/p>

?“我接過媽媽手里的飯碗，想要把碗放在桌上，可是眼睛花了，沒有想到，沒放到桌上，'空'

的一聲碗掉到地上摔破了，飯也灑在地上了。”

0老二正要回踢哥哥，被他哥哥嚴厲地“噓”了一聲要他安靜；爺爺正流著眼淚，哽咽地說：“我媽

媽好傷心喔。她不知道我眼花，她以為我嫌沒菜，只有飯，以為我生氣所以把碗打了。她自己一整天凍得

手都是紫青色的，只能吃稀飯，干飯留給我吃，結(jié)果呢，我把唯一的一碗飯打在地上。她是抱頭痛哭啊……”

◎他泣不成聲，說：“我對不起我媽”

打孩子們張大眼睛看著你，不知所措。

。他慢慢坐回沙發(fā)，低頭擦著眼角。你起身給他倒了一杯溫開水，說：“爸爸，你教孫子們念詩好不

好？”說完又被自己的聲音嚇一跳，怎么這么大聲。

/一陣奇怪的沉默之后，他突然說：“好啊，就教他們'白日依山盡’吧！”

（作者龍應(yīng)臺有刪改）

【注】①本文選自散文集《目送》。作者龍應(yīng)臺，臺灣地區(qū)女作家，祖籍湖南衡山。

②“煢煢獨立，形影相吊”的意思是，孤身一人，只有影子陪伴自己，形容一個人無依無靠，孤苦伶

仃?！蛾惽楸怼肥俏鲿x文學家李密寫給晉武帝的奏章。文章敘述祖母撫育自己的大恩，以及自己應(yīng)該報答

祖母的大義；除了感謝朝廷的知遇之恩以外，又傾訴自己不能從命的苦衷。

14.閱讀第①-⑨段，概括出“他”對母親強烈而執(zhí)著的思念之情的具體表現(xiàn)。（3分）

15.第②段中“他”要“你”朗誦《陳情表》時，一連說了兩個“可憐可憫”，請簡要說明

“可憐可憫”的.具體內(nèi)容。（2分）

16.文中第（B段“‘我媽媽？'他坐直，聲音也亮了一點，'我告訴你們聽啊——'”一句中

加點的“亮”換成“大”好不好？請結(jié)合文章相關(guān)內(nèi)容說出你的理由。（150字左右）（5分）

17.文中的女兒提示兩個孩子問“他”家鄉(xiāng)與媽媽這一行為，與上文什么內(nèi)容形成鮮明的

對比？請說出女兒成年后對父親的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化。（3分）

【參考答案】

14.（1）“他”讀思鄉(xiāng)的詩，要“你”朗誦《陳情表》；（2）他多次講述“一只鞋”的來歷；（3）他總是跟

唱《四郎探母》。

（共3分。三個具體表現(xiàn)，每個具體表現(xiàn)1分）

15.李密祖母無依無靠，孤苦伶仃以及李密報答奉養(yǎng)祖母的孝心；“他”母親倚門盼歸的凄

苦與“他”不能回家侍養(yǎng)母親的痛苦與哀傷。

（共2分。每一個具體內(nèi)容1分）

16.答案示例:

不好。“大”只能表明聲音的大小，而“亮”既寫出了聲音的宏亮，也表現(xiàn)出了“他”

此時內(nèi)心的興奮、激動；而因為“他”對家鄉(xiāng)母親的思念無人理解，變得沉默寡言。外

孫主動提及這一話題，“他”為能有一個傾聽者而高興，話匣子一下打開了。體現(xiàn)了“他”

對家鄉(xiāng)母親強烈而執(zhí)著的思念之情。因此，“亮”換為“大”不好。

（共5分。表態(tài)析詞1分；作用闡述1分；原因分析1分；明確主題1分；重申結(jié)論1分）

17.與“他”讓取鞋子并講鞋子來歷時童年時的女兒不耐煩形成鮮明對比，說明了成年后女

兒對父親的態(tài)度由以前的無所謂轉(zhuǎn)變?yōu)榱粜脑谝?，開始對父親的思鄉(xiāng)思親行為有所理解。

（共3分。對比內(nèi)容1分，態(tài)度闡述1分，語言表達1分）

（2010北京一模門頭溝）

閱讀《卑微母親的眼淚》，完成第14一16題。（11分）

卑微母親的眼淚

雪小禪

他有一個卑微的母親。

母親窮,所以,供他上學費了勁。那時，他是家中的老三,兩個哥哥己經(jīng)成了家,可因為媳婦的關(guān)系,與母

親的關(guān)系很緊張。

像所有農(nóng)村的家庭一樣,母親在萬般無奈之下，向兩個哥哥張了口，她說，你們供弟弟上大學吧。

他那時考上了一個不錯的大學，為了學費，他整個暑假都在煤礦上當小工，整個人累得脫了形,可是有

什么用呢？昂貴的學費讓他的大學夢就要破滅了。

他聽到過母親哭,嗚嗚咽咽地壓抑著,父親則在旁邊抽著煙。

兩個哥哥為他的學費吵了起來,他們只上到小學畢業(yè)，他們說,憑什么讓小弟去上大學?憑什么要我們

供他？

他聽得心如刀割，都說是親情如水,在他這里,卻感覺到刺骨的冰冷，他的兩個嫂子也是跳出來嚷著，自

己沒有能耐就不要供孩子上學了，憑什么和我們耍?我們也有孩子！

母親忽然做出了一個舉動,她踉蹌著撲過去,然后跪在了兩個哥哥和嫂子的面前,所有人嚇了一跳。他

沖上去:媽,我不上學了，不上了！他哭著,聲嘶力竭地嚷著,這一幕讓他一輩子忘不了！

他終于去上學了，算是兩個哥哥供他吧。

母親認識幾個字,寫信來說,家里都好。

他明白那好里是什么，短短幾個字,足以淚沾襟。他在大學里是最艱苦的學生,吃咸菜做義工……別人

休閑娛樂過生日的時候,他去拼命掙錢。

甚至,他拾過同學們丟掉的.饅頭吃,這算丟人嗎?不,想起母親下跪的一幕,這又算什么？

大四的時候，他聽到同鄉(xiāng)告訴他，他的兩個哥哥又去找母親鬧事了，母親氣得一病不起，在床上躺了好

多天了。

他的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),大學幾年,他沒有回過一次家，不是不想念母親,是怕來回費錢,更是怕回

去看到母親的眼淚。他忘記不了母親的眼淚,那是一個卑微母親的眼淚,為了自己的兒子而流,所以,他下定

了決心,一定要讓母親過上好日子,不讓母親再流眼淚。

那次，他果斷地把哥哥們寄來的錢退了回去，當然，他沒有告訴母親。大學的最后一年,他是如何過的呢

一自己打工,靠同學和老師的周濟,吃了一年咸菜，穿了一年別人的舊衣服,甚至在夏天，他還穿著冬天的

那件外罩！

終于大學畢業(yè)了，他分到了一個不錯的單位,第一個月的工資，他一分不剩地寄給了母親。

母親是含著眼淚收的錢,寫信給他說,兒子,媽是不要回報的，只要你好就行。后來的幾年，他掙來的錢

全寄給了兩個哥哥,他要還他們，以求母親的心理平衡，以償還母親當年那一跪！

他把母親從鄉(xiāng)下接了出來,兩個哥哥見了他訕訕的,母親勸他說,算了吧,到底是親哥哥。他買了大米和

牛羊肉,給母親帶回家,卻看到兩個哥哥家擺著他買的東西。他的心頭一陣哽咽，他一直對兩個哥哥耿耿于

懷，倒是母親，咬哪個指頭都疼,她早已經(jīng)忘記從前的不快,把小兒子的東西全給了兩個大兒子。

就是從那時開始他和兩個哥哥關(guān)系緩和的。卑微的母親,給他上了人生最好的一課，以最仁慈的心來對

待人和事,而母親的眼淚告訴他,一切都可以過去,苦難或者仇恨。

（選自《書報文摘》2009年第5期）

14.文中的母親卑微嗎？為什么？（3分）

15.他得知“母親氣得一病不起”后，“眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)”。請丹伶分析他此刻的心理活動。（3分）

16.他工作后的幾年，將掙來的錢全寄給了兩個哥哥，“以償還母親當年那一跪"。對此，班上的同學進行了

討論。張同學認為都是一家人沒有必要償還，陳同學則認為尊嚴是最重要的，償還是為了獲得尊嚴。你有什

么看法呢?請結(jié)合文章內(nèi)容談一談。（不超過150字5分）

【參考答案】

14.（3分）不卑微，母親為了兒子讀書可以做任何卑微的事，母親本身一點也不卑微，為了讓考上大

學的兒子能夠繼續(xù)學業(yè)，為了能夠維系家人的關(guān)系都能夠體現(xiàn)母親以最仁慈的心來對待人和事的主題，從

而更顯示出母親形象的高大，人格的高尚、偉大。

15.（3分）

答：圍繞氣憤、悲傷、擔心、心疼等心理活動寫出具體的心理活動

16.（5分）

觀點1分，聯(lián)系文本內(nèi)容2分，聯(lián)系文章表現(xiàn)的主題1分，語言表達1分。

（2010北京一模平谷區(qū)）

閱讀記敘文《敲雪》，回答15—17題（共11分）

敲雪

①睡到半夜，忽然覺得好冷。也許，外面下雪了。我想。我蜷著身子，強迫自己再睡。不知過了多久，迷

迷糊糊中，我聽到了屋前屋后的驚叫聲。睜開眼，天亮了，透進屋的亮光，冷冷地泛著朦朧。

②好久沒見過雪了！我顧不上睡覺，一骨碌爬起來，小跑著跨出門。屋檐下，我極目遠眺，整個

世界全是一片白，白得晃眼。慢慢收回目光，我就看見了父親。

③父親站在屋對面的小路上。他眼下，是一叢一叢的雪枝。我知道，托著雪的，是密密麻麻的樹

枝。每到春天，那些樹枝就開出一堆一堆的杏花、李花、桃花，五彩繽紛的，像一片花的海洋。花一天一

天地謝了，青澀的果子藏在綠葉間，一天一天地長大了，泛紅了。父親的笑容也多起來，有時不知不覺就

到了樹下。開始，父親輕輕掰下枝丫，尋找枝葉間還沒完全長出來的果子，偶爾發(fā)現(xiàn)米粒大的一顆，也要

小跑回家雀躍著向全家人報喜；后來，父親就踮著腳尖，癡癡地看，癡癡地聞，即使枝丫垂到眼皮下，也

舍不得動一指甲，生怕驚跑了它們。果子漸漸成熟了，父親停了農(nóng)活，從早到晚蹲在樹下守著，守著我們

的“書本”。我們兄弟多，家里又沒有其它收入，讀書全靠它。到了上市季節(jié)，父親就在樹下鋪幾床棉絮，

說這樣落下的果子就不會摔爛，能賣個好價錢。賣果子的錢，父親一分一厘也不花，全存著，剛好夠我們

讀一年書。所以，只要我們目不轉(zhuǎn)睛盯著父親擔子里那些紅嘟嘟的杏呀、李呀、桃呀的時候，父親總是拍

著我們的頭說：“饞了吧？這可吃不得，它是你們的書本啊，不想讀書嗎？"我們一起點頭：“想讀！”“還

想吃嗎？”“不想！”我們一起咽口水，狠狠搖頭。從此，我們就把那些杏呀、李呀、桃呀叫書本了。

④可是，這不是果樹開花、結(jié)果的季節(jié)呀，父親看那些雪樹做啥呢？我很是不解。

⑤走到父親面前，父親看了看我，說：“星期天，多睡會吧？”

⑥我不回答父親的話，不解地問：“你看這樹干嘛？春天還早?！?/p>

⑦“真的還早么？快了快了！可是一一”父親頓了頓，臉上露出了憂郁，“這雪太大了，你看，

樹枝壓斷了好多?！?/p>

⑧我細細一看，真的，一些斷枝落在地上或是橫在樹上，全被雪掩住了，不仔細看根本看不出來。

⑨“回去拿根竹竿來吧父親沉吟了一陣，對我說。

⑩我怔了怔，一下子明白了父親的用意，于是，忙不迭地回家找來一根稻田里趕鴨子用的長竿。

父親站在樹下，竹竿伸到枝頭，慢慢地，輕輕地把積雪一點一點敲下來……幾十棵果樹，父親整整敲了一

個上午。父親回家，頭上、臉上，身上，全是雪。給體溫融化的雪水，濕透了父親的衣服。我連忙燒起一

堆旺旺的柴火，父親騎在火上，還在瑟瑟發(fā)抖。

。這天晚上，父親問我：“今晚還會下雪嗎？”

Q“下呀，老師說'瑞雪兆豐年'，下得越大越好！"我說。

G“我娃兒有長進了，好，那就下吧！"父親撫摸著我頭，頻頻頷首。

Q晚上，果真又下起了大雪。父親怎么也睡不著，他耳朵支楞著，聽著外面的風吹草動?！八?，

你怎么了？”母親不耐煩了。“你懂啥？這叫聽雪！”父親的聲音很大，傳進籬笆墻另一邊的我們的耳里，

我和弟弟就吃吃地笑，笑父親不會用詞，雪，是能聽的么？

￡5半夜，父親突然翻身跳下床，驚醒了我們。我們問他怎么了，父親說：“我聽到樹枝又斷了，一

聲連一聲，我得敲雪去。"我們說這么遠，聽不到，你那是幻覺，睡吧睡吧?？墒歉赣H不理會我們，拖著

竹竿，打著手電就出了門。我們穿了衣服攆出去，在屋檐下看見的已是一束在樹下晃來晃去的亮光了。看

了一會，冷得不行，我們只得跑進了被窩。

￡6天亮，父親回家，把我們?nèi)紦u醒，高興地說：“一根樹枝也沒斷，你們又能上學了，又有書本

了?！备赣H的牙齒咯咯直響，磕得不聽使喚。

（7第二天，父親就病了。

￡3冬天完了，春天來了，夏天也來了，杏呀、李呀、桃呀，比哪一年都大，都紅?父親的病卻一直

不見好轉(zhuǎn)。我挑了兩個又大又甜的桃，捧到父親床前，說：“爸，你嘗嘗，好甜呢！”

￡9父親掙扎著撐起身子，劈手打掉我手里的桃，怒氣沖沖地吼：“誰叫你們吃？這是你們的書本哪！

不想讀書了？”

a“想！”我哭著說，“我們沒吃，只想你吃一個，你的口味不好！”

G父親嘆了口氣，拉過我，給我擦了一把眼淚，說：“揀起來吧，我吃一個！”

￡2我看見父親咬了一口桃，父親的眼淚也一下子流了出來。

15.閱讀第④一。段，請你用詞語概括父親在雪后的心理變化過程。（3分）

16.選文第③段中插敘部分主要交代了哪些內(nèi)容？在文中有何作用？（3分）

17.結(jié)合文章內(nèi)容，仔細品味第0段“我挑了兩個又大又甜的桃，捧到父親床前，說：'爸，你嘗嘗,

好甜呢！中的“挑”和“捧”，說說它們好在哪里。（5分）

【參考答案】

15、憂郁擔心高興（共3分，1個要點1分，意思對即可）

16、①父親對這些杏樹、李樹、桃樹的喜愛、重視、悉心照顧，②父親每年用賣水果的錢給我們湊學

費。

體現(xiàn)了父親對我們讀書受教育的重視，為下文父親半夜聽雪、敲雪和訓斥我的情節(jié)發(fā)展做鋪墊。（共