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文檔簡介
成都市二〇一八年高中階段教育學校統(tǒng)一招生考試〔含成都市初三畢業(yè)會考〕語文試題本卷須知:全卷分為A卷和B卷,A卷總分值100分,B卷總分值50分,考試時間120分鐘。在作答前,考生務必將自己的姓名、考號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定的地方??荚嚱Y(jié)束,監(jiān)考人員將試卷和答題卡一并收回。選擇題分部必須用2B鉛填涂,非選擇題分部必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。請按照題號在答題題卡上各題目對應的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題均無效。保持答題卡清潔,不得折疊、污染、破損等。A卷〔共100分〕第一卷〔選擇題,共24分〕一、根底知識〔每題3分,共12分〕1、下面加點字注音有誤的一項為哪一項〔〕A、阻遏〔è〕胚芽〔pēi〕孜孜不倦〔zī〕B、汲取〔jí〕稚嫩〔nèn〕養(yǎng)精蓄銳〔xù〕C、蓬蒿〔gāo〕羈絆〔bàn〕裝模作樣〔mú〕D、震悚〔sǒng〕歸省〔xǐng〕眼花繚亂〔liáo〕2、以下語句中書寫正確的一項為哪一項〔〕A、人們不知道地球為什么要發(fā)那么的脾氣,它把巖石融化成沙礫,把峻嶺劈成深淵。B、四鄉(xiāng)立即傳開他的丑聞,老信客聲辨不清,滿臉凄傷,拿起那把剪刀直扎自己的手。C、他從唐詩下手,目不窺園,足不下樓,歷盡心血,幾年辛苦,凝結(jié)成?唐詩雜論?的碩果。D、垂柳全亂了線條,拋舉在空中,剎那間僵直了,隨即就撲撒下來,亂得像麻團一般。3、以下語句中加點的成語使用有誤的一項為哪一項〔〕A、第54屆世乒賽男子團體決賽中,半決賽淘汰了瑞典隊的中國隊卷土重來,成功衛(wèi)冕。B、在這片劫后重生的土地上,人人各得其所,各展其長,滿懷信心創(chuàng)造幸福美滿的生活。C、充分發(fā)揮絲綢之路的紐帶作用,可以讓歷史背景不同的亞歐各國息息相通,共同繁榮。D、?經(jīng)典詠流傳?以嶄新的形式推介古典詩詞,對弘揚傳統(tǒng)文化具有不容置疑的作用。4、以下語句中沒有語病的一項〔〕A、川航機組突遇險情,成功備降,強烈地震撼著網(wǎng)友的心,紛紛為他們的專業(yè)素養(yǎng)點贊。B、按照田園城市的建設標準,規(guī)劃者首先考慮的是,讓市民“看得見山水,記得住鄉(xiāng)愁〞。C、多所學校舉行世界環(huán)境日教育活動,其目的是讓學生了解、學習環(huán)保知識和環(huán)保意識。D、本期“文翁大講堂〞的聽眾,隊成都教師外,還有資陽、攀枝花等外地教師也參與其中。二、文言文閱讀〔每題3分,共12分〕閱讀下面文文文,完成5-8題。甲至假設春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,那么有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。乙假設夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。丙高柳夾堤,土膏微潤,一望空闊,假設脫籠之鵠。于時冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,清澈見底,晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗,娟然明媚,如倩女之靧而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒,柔梢披風,麥田淺鬣寸許。5、下面語句中加點詞的解釋有誤的一項為哪一項〔〕A、而或長煙一空空:空中B、野芳發(fā)而幽香發(fā):開放C、而樂亦無窮也窮:窮盡D、于時冰皮始解解:融化6、以下語句中加點詞的意義和用法相同的一項為哪一項〔〕A、其喜洋洋者矣其真無馬耶B、朝而住面山而居C、假設脫籠之鵠何陋之有D、山巒為晴雪所洗缺乏為外人道也7、對文中畫線句子翻譯正確的一項為哪一項〔〕假設夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。A、像那太陽出來而林間霧氣散了,煙云歸來而山谷和洞穴顯得昏暗,〔這〕由昏暗變得明亮的景象,就是山間的早晨和晚上。B、像那太陽出來而林間的花朵開放了,煙云聚攏而山谷和洞穴就顯得昏暗,〔這〕由昏暗變得明亮的景象,就是山間的早晨和晚上。C、像那太陽出來而林間的花朵開放了,煙云歸來而山谷和洞穴顯得昏暗,〔這〕由昏暗交替變化的景象,就是山間的早晨和晚上。D、像那太陽出來而林間霧氣散了,煙云聚攏而山谷和洞穴顯得昏暗,〔這〕由明暗交替變化的景象,就是山間的早晨和晚上。8、以下對文章理解和分析有誤的一項為哪一項〔〕A、三段短文都圍繞春天而寫。甲文描繪生機盎然的湖上春色,乙文描繪山水相映的山間春景,丙文描繪萬物復蘇的田野春光。B、三段都是通過人的活動表現(xiàn)景色之美。甲文的漁歌互答,乙文的朝往暮歸,丙文的如鵠之出籠,都側(cè)面描寫出景色的美好。C、三段短文都表現(xiàn)了作者內(nèi)心的喜悅。甲文抒發(fā)心曠神怡的喜悅,乙文表現(xiàn)樂意無窮的歡愉。丙文那么有自由舒暢的興奮。D、三段短文都用詞精妙。甲文用“浮〞“躍〞,寫出月下湖面的動態(tài);乙方用“開〞“暝〞,寫出早晚景象的變化;丙用“微〞“始〞等,寫出大地初醒的狀態(tài)。三、默寫〔6分〕9、默寫古詩文中的名篇名句?!?分〕〔1〕補寫出以下名句的上句或下句。〔任選其中兩句作答,如三句皆答,按前兩句判分〕〔2分〕①____________________,其不善者而改之。〔?論語·述而?〕②抽刀斷水水更流,_________________?!怖畎?宣州謝朓樓餞別校書叔云?〕③____________________,有暗香盈袖?!怖钋逭?醉花陰?〕〔2〕請在吳均的?山中雜詩?和劉長卿的?送靈澈上人?中任選一首,在答題卡上寫出題目再默寫全詩?!?分〕四、現(xiàn)代文閱讀〔共10分〕閱讀下面文章,完成10-12題也說顏值①過去,我們夸獎一個人長相英俊、風度瀟灑,喜愛用“一表人才〞?,F(xiàn)在,網(wǎng)友們又創(chuàng)造了一個熱詞:顏值。在價值多元化的今天,我們應該如何正確看待“顏值〞呢?②在中國傳統(tǒng)文化中,相貌從未被大家忘記,“貌比潘安〞的贊譽流傳至今。但潘安被稱贊并不單單因為他的相貌,他的德行、他的才華、他對妻子的專情才是他被后人記住的關鍵所在。所以,顏值高固然是優(yōu)勢,但僅有高顏值是遠遠不夠的。③顏值高,讓人易于在社會生活中占得先機。在人類進化史中,真的難以徹底剔除人性中的“愛美〞基因。放眼當今世界,相貌甚至被當成了一種商品或一個消費符號。在職場、社交場以及婚戀場上,顏值高的人都顏值低的人更加如魚得水;而那些顏值不高的人,卻不太容易在第一時間得到別人的垂青。于是,很多人吐槽說:對這個看臉的世界失望了?、苋绻屑氀芯咳祟愰_展史,顏值不高的人,對這個世界大可不必失望。就長遠開展來說,一個人更重要的是擁有德行和才華。⑤貌因德而美。外表是皮囊,德行才是核心,假設非如此,再好的相貌也沒有價值。汪精衛(wèi)長相英俊,氣度非凡,可謂“顏值高〞,但這樣一位相貌出眾的熱血青年后來卻做了漢奸,至今仍遭到中國人的唾棄。德不配顏,徒有“顏值〞之虛名,其“高顏值〞反倒成了一個笑話。⑥才被顏缺乏。顏值低是一種“先天缺乏〞,才華卻是彌補這種“缺乏〞的營養(yǎng)劑。英國人戈登在他的著述中對晚清大臣曾國藩有如此描述:個子中等,身材肥胖,臉上皺紋密布,臉色陰沉,目光遲鈍;穿著陳舊,衣服打皺,上面還有斑斑的油跡。可以看出,曾國藩的外貌并不“漂亮〞,可謂“顏值不高〞,但他卻大風大浪中憑借過人才華,成就一番事業(yè),名垂青史,令人敬仰。⑦古語云“腹有詩書氣自華〞,現(xiàn)在也有流行語“欣賞一個人,始于顏值,敬于才華,終于人品〞。無論是一個如何風華絕代,最后沉下來值得答道的只有兩樣——德行和才華,然后才可能說,這個人還有“顏值〞。10、根據(jù)文章內(nèi)容,完成下面填空。顏值高,讓人易于在社會中占得先機中心論點:__①__貌因德而美就長遠開展來說,一個人更重要的是擁有德行和才華③②11、第⑥自然段引用英國人戈登在著述中的文字后,原稿還引用了如下資料,但作者修改文章時將其刪除,請分析刪除理由?!?分〕曾國藩自己也說:“余性魯鈍,人他人目下二三行,余或疾讀不能終一行。〞答:12、如果要給這篇文章?lián)Q一個更生動并更能表達作者意圖的標題,下面哪一個選項最為恰當?請作出判斷并簡述理由?!?分〕A、有“值〞不在“顏〞高B、德才兼?zhèn)?,無“顏〞何妨C、“顏〞外之意五、作文13、試卷上,我們填寫答案;生活中,我們常常在尋求答案。答案有正誤之分,有好壞之別,有時又不止一個。有些人,為了獲得答案,窮其一生;有些時候,獲取答案的過程比答案本身更有價值……請以“答案〞為題目,寫一篇文章?!?0分〕要求:①要有真情實感;②自定立意,自選文體〔詩歌除外〕;③不少于600字;④不得抄襲、套作;⑤不得出現(xiàn)真實的人名、校名和實名。B卷一、詩歌鑒賞閱讀下面五代詞,完成1-2題南鄉(xiāng)子李珣煙漠漠,雨凄凄,岸花零落鷓鴣啼。遠客扁舟臨野渡,思鄉(xiāng)處,潮退水平春色暮。1、煙、雨、落花、鷓鴣組合在一起,除了點明暮春時節(jié)之外,還有哪些作用?請簡要作答?!?分〕2、下面哪一個選項詩句最能表達詞中“遠客〞的心境?請作出判斷并簡要分析?!?分〕A、春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。B、迷津欲有問,平海夕漫漫。C、濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計D、仍憐故土水,萬里送行舟。二、文言文閱讀〔12分〕閱讀下面的文言文,完成3-5題揚雄,字子云,蜀郡成都人也。雄少而好學,博覽無所不見,默而好深沉之思。清靜亡為。少耆①欲,家產(chǎn)不過十金,乏無儋石②之儲,晏如也。自有大度,非圣哲之書不好也;非其意,雖富貴不事也。雄嘗好辭賦。先是時,蜀有司馬相如,作賦甚弘麗溫雅,雄心壯之,每作賦,常擬之以為式。又怪屈原文過相如,至不容,作?離騷?,自投江而死,悲其文,讀之未嘗不流涕也。以為君子得時那么大行,不得時那么龍蛇,遇不遇,命也,何必湛③身哉!乃作書,往往摭?離騷?文而反之,自岷山投諸江流以吊屈原,名曰?反離騷?。初,雄年四十余,自蜀來至游京師,大司馬車騎將軍王音奇其文雅,召以為門下史,薦雄待詔,歲余,奏?羽獵賦?,除為郎,給事黃門,與王莽、劉歆并。哀帝之初,又與董賢同官。當成、哀、平間,莽、賢皆為三公,權(quán)傾人主,所薦莫不拔擢,而雄三世不徙官。及莽篡位,談說之士用符命④稱功德獲封爵者甚眾,雄復不侯,以耆老⑤久次轉(zhuǎn)為大夫,恬于勢利乃如是。於是,劉歆及范逡敬焉,而桓譚以為絕倫?;缸T曰:“今楊子之書文章至深,而論不詭于圣人,假設使遭遇明君,更閱賢知,為所稱善,那么必度越諸子矣。〞〔選自?漢書·揚雄傳?,有刪改〕[注]①耆:通“嗜〞,嗜好。②儋石:兩石與一石,指數(shù)量少。③湛:通“沉〞,使漂浮。④符命:古代指天賜桔祥人君的憑證,即祥瑞之物。⑤耆老:年壽高。3、以下語句中加點詞解釋有誤的一項為哪一項〔〕〔2分〕A、清靜亡為亡:通“無〞,沒有B、大司馬車騎將軍王音奇其文雅奇:對……感到驚奇C、而雄三世不徙官徙:遷移D、而論不詭于圣人論:觀點4、將文中畫線句子翻譯為現(xiàn)代漢語?!?分〕〔1〕家產(chǎn)不過十金,乏無儋石之儲,晏如也?!?分〕〔2〕及莽篡位,談說之士用符命稱功德獲封爵者甚眾,雄復不侯5、揚雄作為大儒,備受推崇。?陋室銘?和本文都推崇他的什么品德?本文中揚雄還有什么突出之處受人推崇?請簡要分析。〔4分〕三、名著及現(xiàn)代文閱讀〔22分〕〔一〕名著閱讀〔4分〕6、下面有關?伊索寓言?的評論,有一處錯誤,請找出并指出錯在哪里?!?分〕?伊索寓言?表現(xiàn)了勞動人民生活的經(jīng)驗與智慧,如?農(nóng)夫和蛇?告誡人們對惡人不能心慈手軟,?驢和狼?警示大家不要相信壞人的甜言蜜語,?烏龜和老鷹?告訴我們應對困難要有充分準備。7、魯迅小說?故土?中的“楊二嫂〞最有可能是根據(jù)?朝花夕拾?中的哪位女性塑造的?理由是什么?〔2分〕〔二〕現(xiàn)代文閱讀〔18分〕閱讀下面的文章,完成8-11題。自行車之歌蘇童①我父親的那輛自行車是六十年代出產(chǎn)的永久牌,黑色車身,造型憨厚穩(wěn)固。從我記事到八十年代離家求學,我父親一直騎著它早出晚歸。星期天的早晨,我總是能看見父親在院子里用紗線擦拭他的自行車。現(xiàn)在我是以感恩的心情想起了那自行車,因為它曾經(jīng)維系著我的生命。②童年多病,許多早晨和黃昏我坐在父親的自行車上來往于去醫(yī)院的路上。曾經(jīng)有一次,我父親用自行車帶著我騎了二十里路,去鄉(xiāng)村尋找一個握有家傳秘方的赤腳醫(yī)生。我難以忘記這二十里路,大約十里是蘇州城內(nèi)的那種石子路、青石板路,另外十里路就是鄉(xiāng)村地帶海浪般起伏的泥路了。我像一只小舢板一樣在父親身后顛簸,而我父親就像一個熟悉水情的水手,也盡量讓自行車的航行保持通暢。③多少中國人對父親的自行車懷有異樣的親情。多少孩子在星期天騎上父親的自行車偷偷地出了門,去干什么?不干什么,就是去騎車!我記得我第一次騎車在蘇州城漫游的經(jīng)歷。我去了市中心的小廣場,小廣場四周有三家電影院,一家商場。等我從商場出來,突然感到十分恐慌:我發(fā)現(xiàn)廣場空地上早已成為一片自行車的海洋,每輛自行車看上去都像我們家的那一輛。我拿著鑰匙在自行車堆里走過來走過去,頭腦中一片暈眩,我覺得許多半新不舊的“永久〞自行車的坐墊和書包架上,都散發(fā)出我父親和我自己身上的氣息。④一九八〇年我中學畢業(yè)前夕,父親給我買了一輛自行車。他說你假設考上大學,這車就給上班用。但我考上了。我父母又說,車放在家里,等你大學畢業(yè)了,回家工作后再用。后來我大學畢業(yè)了,卻沒有回家鄉(xiāng)工作。于是我父母臉上流露出一種失望的表情,說:那就只好把車托運到南京去了,反正還是給你用。⑤一個初秋的下午,我從南京西站的貨倉里找到了從蘇州托運來的那輛自行車。車子的三角杠都用布條細致地包纏著,是為了防止裝卸工的野蠻裝卸弄壞了車子。我摸了一下輪胎,鼓鼓的,托運之前一定剛打了氣,這么周到而致的事情一定是我父母合作的結(jié)晶。。因為我知道,從這一天起,生活將有所改變,我有了自行車,就像聽到了奔向新生活的發(fā)令槍,我必須出發(fā)了。⑥那輛自行車我用了五年,是一輛黑色的鳳凰牌自行車,與我父親的那輛“永久〞何其相似。自行車國度的父母,總是為他們的孩子挑選一輛結(jié)實耐用的自行車,他們以為它會陪伴孩子們的大半個人生。但現(xiàn)實既令人感傷又使人欣喜,五年以后,我的自行車被一個偷車人騎走了。我?guī)缀跏菓阎环N卸卻負擔的輕松心情,跑到自行車商店里,挑選了一輛當時流行的十速跑車,是藍色的,是我孩提時代無法想象的一輛漂亮的威風凜凜的自行車。⑦這世界變化快——包括我們的自行車,我們的人生。許多年以后我仍喜愛騎著自行車出門,我仍然喜愛打量年輕人的如同時裝般新穎美麗的自行車,有時我能從車流中發(fā)現(xiàn)一輛老“永久〞或者老“鳳凰〞,它們就像老人的寫滿滄桑的臉,讓我想起一些行將失傳的自行車的故事。⑧我曾經(jīng)跟在這么一輛老“鳳凰〞后面騎了很長時間,車的主人是一個五十來歲的男人,他的身邊是一個同樣騎車的背書包的女孩,女孩騎的是輛目前非常流行的橘紅色山地車,委明顯那是父女倆。兩輛自行車在并駕齊驅(qū)的時候仿佛也在交談——⑨黑色的老“鳳凰〞說:你走慢一點,想想過去?、忾偌t色的山地車卻說:你走快一點,想想未來!〔有刪改〕8、作者滿懷深情回憶有關“自行車〞的往事,原因是什么?請聯(lián)系全文,分點概括作答。〔4分〕9、文章第⑤段空缺處原有一段描寫,下面給出的哪一個選項更適合填入?請結(jié)合文章內(nèi)容,作出判斷并簡述理由?!?分〕A、我騎上我的第一輛自行車離開了車站的貨倉,初秋的陽光灑在南京的馬路上,仍然熱辣辣的,我的心也是熱的。B、我騎上我的第一輛自行車離開了車站的貨倉,初秋的清風拂過我的臉頰,輕輕地踩著踏板,我的心也是輕松的。10、如何理解第⑥段畫線句“但現(xiàn)實既令人感傷又使人欣喜〞?請結(jié)合文章內(nèi)容,簡要說明?!?分〕11、文末用⑧⑨⑩三個段落寫一對陌生父女,這樣結(jié)尾有何妙處?請結(jié)合全文進行賞析。〔6分〕四、語言運用〔共12分〕12、經(jīng)典著作是經(jīng)歲月淘洗的精神食糧,閱讀經(jīng)典不可或缺。請根據(jù)要求,完成相關題目
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