小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)《濃度問(wèn)題》教學(xué)課件_第1頁(yè)
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小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)《濃度問(wèn)題》教學(xué)課件_第3頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)《濃度問(wèn)題》教學(xué)課件_第4頁(yè)
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濃度問(wèn)題人教版六上導(dǎo)入(1)洗滌劑與水的比是3∶500。(2)把洗衣液的總量平均分成503份,洗滌劑占3份,水占500份。從這個(gè)信息中,你能知道什么?

導(dǎo)入這是某種清潔劑濃縮液的稀釋瓶，瓶子上標(biāo)明的比表示濃縮液和水的體積之比。按照這些比，可以配制出不同濃度的稀釋液。1.什么是稀釋液？什么是濃縮液？濃縮液就是某種物質(zhì)和水配制成的純度比較高的液體；稀釋液就是在濃縮液里再加入水，使原物質(zhì)的含量相對(duì)原含量變的較少。2.濃縮液和水的體積比是1︰2的稀釋液怎么配制呢?用1份體積的濃縮液和2份體積的水。探究1.從題目中你知道了什么？知道了總共的液體體積是500mL，還知道這種液體是由1份體積的濃縮液和4份體積的水混合而成的。2.要解決的問(wèn)題是什么？算濃縮液和水的體積各是多少毫升？

探究500毫升稀釋液濃縮液1份水4份探究500毫升稀釋液濃縮液1份水4份方法一：①總份數(shù)：4＋1＝5（份）②每份有:500÷5=100（mL）③濃縮液：100×1＝100（mL）④水：100×4＝400（mL）方法二：①總份數(shù)：4＋1＝5（份）②濃縮液有：500×＝100（mL）③水有：500×＝400（mL）5154運(yùn)用桌面上擺了一杯糖水，已知糖水有300克，糖和水的比是21︰79。這杯糖水中糖和水各有多少克？方法一：21＋79＝100總份數(shù)300÷100＝3（克）

每份是多少3×21＝63（克）

糖含量3×79＝237（克）

水含量方法二：21＋79＝100總份數(shù)

300×＝63（克）

糖含量300×＝237（克）

水含量1002110079答：這杯糖水中糖有63人，水有237人。小結(jié)解決濃度問(wèn)題的常用方法：方法1：把比的各項(xiàng)之和看作平均分的份數(shù)，先求出每份是多少，再解答。解題步驟：求出總份數(shù)——求出每份是多少——求出各部分對(duì)應(yīng)的具體數(shù)量；方法2：轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)乘法解答。

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