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2年級語文練習(xí)題下冊一、漢字認(rèn)讀與書寫1.請寫出下列字的正確讀音:(1)陽(2)江(3)樹(4)花(5)鳥2.請寫出下列字的筆順:(1)山(2)水(3)火(4)云(5)土3.?照樣子,寫出下列詞語的拼音:(1)美麗(2)快樂(3)春天(4)雪花(5)月亮二、詞語積累與應(yīng)用1.請將下列詞語補充完整:(1)春暖______(2)百花______(3)鳥語______(4)花香______(5)綠樹______2.請選出合適的詞語填空:(1)______的花園(2)______的太陽(3)______的草地(4)______的小河(5)______的雪花三、句子理解與運用1.請將下列句子改為陳述句:(1)你為什么不去公園玩呢?(2)這里的風(fēng)景多么美??!2.請用“因為……所以……”造句。3.請用“一邊……一邊……”造句。四、閱讀理解1.閱讀下面的短文,回答問題。《春天來了》春天來了,萬物復(fù)蘇。小草從土里鉆出來,樹木長出了嫩芽,花兒競相開放。小朋友們在草地上玩耍,小鳥在樹上唱歌,春天真美好?。?)短文中描述了哪些春天的景象?(2)春天為什么美好?2.閱讀下面的詩歌,回答問題?!洞簳浴访虾迫淮好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。(1)詩歌中描繪了哪個季節(jié)的景象?(2)請寫出詩歌中的兩個詞語。五、寫作題目:我的好朋友要求:描述一下你的好朋友的外貌、性格和你們之間發(fā)生的有趣的事情。不少于100字。六、古詩積累與賞析1.請補全下面的詩句:(1)床前明月光,_________。(2)白日依山盡,_________。(3)兩個黃鸝鳴翠柳,_________。(4)春眠不覺曉,_________。(5)獨在異鄉(xiāng)為異客,_________。2.請寫出下列詩句的作者:(1)欲窮千里目,更上一層樓。(2)舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(3)紅豆生南國,春來發(fā)幾枝?(4)千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。七、語文常識1.請寫出下列成語的典故來源:(1)刻舟求劍(2)掩耳盜鈴(3)亡羊補牢(4)守株待兔(5)畫蛇添足2.請說出下列節(jié)日對應(yīng)的傳統(tǒng)習(xí)俗:(1)春節(jié)(2)端午節(jié)(3)中秋節(jié)(4)清明節(jié)(5)元宵節(jié)八、口語交際1.請你向同學(xué)介紹一次你的旅游經(jīng)歷。2.請你談?wù)勅绾伪Wo環(huán)境,從我做起。九、聽力理解1.聽老師朗讀下面的故事,然后回答問題?!缎∝堘烎~》小貓跟著媽媽去河邊釣魚。小貓一會兒捉蜻蜓,一會兒捉蝴蝶,一會兒又去追青蛙。結(jié)果,一條魚也沒釣到。而媽媽卻釣了很多魚。小貓很慚愧,以后再也不三心二意了。(1)小貓為什么一條魚也沒釣到?(2)小貓明白了什么道理?2.聽老師朗讀下面的兒歌,然后回答問題?!缎⊙嘧印沸⊙嘧?,穿花衣,年年春天來這里。我問燕子你為啥來,燕子說:“這里的春天最美麗!”(1)兒歌中的小燕子喜歡來哪里?(2)請寫出兒歌中的一個詞語。十、綜合性學(xué)習(xí)2.請你策劃一次以“保護環(huán)境”為主題的班會活動,列出活動流程和所需材料。答案一、漢字認(rèn)讀與書寫1.請寫出下列字的正確讀音:(1)陽:yáng(2)江:jiāng(3)樹:shù(4)花:hu?。?)鳥:niǎo2.請寫出下列字的筆順:(1)山:略(2)水:略(3)火:略(4)云:略(5)土:略3.照樣子,寫出下列詞語的拼音:(1)美麗:měilì(2)快樂:kuàilè(3)春天:chūntiān(4)雪花:xuěhuā(5)月亮:yuèliàng二、詞語積累與應(yīng)用1.請將下列詞語補充完整:(1)春暖:花開(2)百花:齊放(3)鳥語:花香(4)花香:鳥語(5)綠樹:成蔭2.請選出合適的詞語填空:(1)美麗的花園(2)溫暖的太陽(3)綠色的草地(4)清澈的小河(5)潔白的雪花三、句子理解與運用1.請將下列句子改為陳述句:(1)你為什么不去公園玩呢?→你不去公園玩。(2)這里的風(fēng)景多么美?。 @里的風(fēng)景很美。2.請用“因為……所以……”造句。因為今天下雨,所以我們?nèi)∠藨敉饣顒印?.請用“一邊……一邊……”造句。媽媽一邊唱歌一邊做飯。四、閱讀理解1.閱讀下面的短文,回答問題。《春天來了》春天來了,萬物復(fù)蘇。小草從土里鉆出來,樹木長出了嫩芽,花兒競相開放。小朋友們在草地上玩耍,小鳥在樹上唱歌,春天真美好?。?)短文中描述了哪些春天的景象?答:小草從土里鉆出來,樹木長出了嫩芽,花兒競相開放,小朋友們在草地上玩耍,小鳥在樹上唱歌。(2)春天為什么美好?答:因為萬物復(fù)蘇,景色美麗,人們可以享受戶外活動。2.閱讀下面的詩歌,回答問題?!洞簳浴访虾迫淮好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。(1)詩歌中描繪了哪個季節(jié)的景象?答:春天。(2)請寫出詩歌中的兩個詞語。答:春眠、啼鳥。五、寫作題目:我的好朋友要求:描述一下你的好朋友的外貌、性格和你們之間發(fā)生的有趣的事情。不少于100字。答案略。六、古詩積累與賞析1.請補全下面的詩句:(1)床前明月光,疑是地上霜。(2)白日依山盡,黃河入海流。(3)兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(4)春眠不覺曉,處處聞啼鳥。(5)獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。2.請寫出下列詩句的作者:(1)欲窮千里目,更上一層樓。——王之渙(2)舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!畎祝?)紅豆生南國,春來發(fā)幾枝?——王維(4)千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅?!谠?、語文常識1.請寫出下列成語的典故來源:(1)刻舟求劍:《呂氏春秋·察今》(2)掩耳盜鈴:《韓非子·自知》(3)亡羊補牢:《戰(zhàn)國策·楚策四》(4)守株待兔:《韓非子·五蠹》(5)畫蛇添足:《戰(zhàn)國策·齊策二》2.請說出下列節(jié)日對應(yīng)
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