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任務(wù)三:大樹(shù)下辨一辨活動(dòng)三:舌尖上的游戲——zhchshr
仔細(xì)觀察課本上的圖畫(huà),圖上的小動(dòng)物都在干什么?大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
下課了,長(zhǎng)頸鹿擦著黑板,今天是它值日。小猴子在織毛衣,小蜘蛛在織網(wǎng),小刺猬在吃果子,小獅子蹲在椅子后面休息……聲母認(rèn)讀一只蜘蛛yìzhīzhīzhūzhzhzh織件毛
衣zhījiànmáoyīzhzhzh珍珠zhēnzhū竹子zhúzi聲母認(rèn)讀吃個(gè)
果
子chīɡèɡuǒzichchch吃個(gè)
西
瓜chīɡèxīɡuāchchch茶葉cháyè汽車qìchē聲母認(rèn)讀一位
老
師yíwèilǎoshīshshsh一只
獅子yìzhīshīzishshsh蛇shé大樹(shù)dàshù聲母認(rèn)讀太陽(yáng)出來(lái)熱t(yī)àiyánɡchūláirèrrr一
輪
紅
日yìlúnhónɡrìrrr熱rè日出rìchū聲母書(shū)寫(xiě)zhchsh
zh、ch、sh的書(shū)寫(xiě)其實(shí)就是要寫(xiě)好z、c、s和h。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意把每個(gè)聲母當(dāng)成一個(gè)整體來(lái)寫(xiě),兩個(gè)字母要靠攏些。同學(xué)們自己試著寫(xiě)一寫(xiě)吧。聲母書(shū)寫(xiě)一筆寫(xiě)成,占中格。舊知回顧
還記得我們之前學(xué)習(xí)的整體認(rèn)讀音節(jié)嗎?一起來(lái)讀一讀吧。zicisiyiwuyu認(rèn)讀音節(jié)自己試著讀一讀下面的整體認(rèn)讀音節(jié)。zhīzhízhǐzhìchīchíchǐchìzhichizici認(rèn)讀音節(jié)自己試著讀一讀下面的整體認(rèn)讀音節(jié)。shīshíshǐshìrīrírǐrìshirisizicisizhichishizi、ci、si為平舌音,zhi、chi、shi為翹舌音。同學(xué)們?cè)谧x的時(shí)候要注意區(qū)分喲!認(rèn)讀音節(jié)zhāzhèzhùcháchěchūshǎshéshùrèrǔ認(rèn)讀音節(jié)zhuǎzhuōchuāchuōshuāshuōruò認(rèn)讀詞語(yǔ)看圖說(shuō)一說(shuō),圖中的動(dòng)物在干什么。擦
桌
子cāzhuōzi折紙zhézhǐzhuō組詞課桌飯桌我會(huì)認(rèn)zhǐ組詞白紙紙片我會(huì)認(rèn)隨堂演練
上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“字、詞語(yǔ)、句子”,你能用“桌”和“紙”口頭組詞并造句嗎?1桌子:zhuōzi2白紙:báizhǐ桌子
上
放
著
一
本
書(shū)。zhuōzishànɡfànɡzheyìběnshū小
明
在
白
紙
上
寫(xiě)
字。xiǎomínɡzàibáizhǐshànɡxiězì聽(tīng)老師朗讀,跟著朗讀一起讀一讀課文,你能讀出平舌音和翹舌音的區(qū)別嗎?聽(tīng)讀課文繞
口
令四是
四,十是十。十四是十
四,四十
是四十。四十不是
十
四,十四不是四十。sìshìsìshíshìshíshí
sìshìshísìsìshíshìsìshíràokǒulìnɡsìshíbúshìshísìshísìbúshì
sìshí
隨堂演練一、將圖畫(huà)和下面的音節(jié)連起來(lái)。chǐzizhéz
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