湖北省武漢市江夏區(qū)2024屆四年級數(shù)學第二學期期末檢測試題含解析

湖北省武漢市江夏區(qū)2024屆四年級數(shù)學第二學期期末檢測試題一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．7克=（_________）千克0.4時=（__________）分1米65厘米=（_________）米2元7角=（__________）元2．在括號里填“＞”“＜”或“＝”。25×100－1（______）25×9927.23（______）27.2303．鴨和青蛙共有38條腿，腿比頭的個數(shù)的2倍還多10，有（________）只鴨，（________）只青蛙。4．很多物體都有三角形結(jié)構(gòu)，這是因為三角形具有_____。5．寫出小數(shù)。6．（1）飛機模型單價是65元/個，260元可以買（）個這樣的模型。（2）高速列車的速度是264千米/時，照這樣計算，5小時可以行（）千米。7．填上合適的單位。一支彩筆長14（）。教室的面積約50（）。一塊手帕的面積是4（）。小明的身高是1.35（）。8．任何一個三角形至少有（_____）個銳角；但至多只有（_____）個鈍角或直角．9．在文明城市創(chuàng)建活動中，實驗小學401班做好事55件，402和403兩個班共做好事79件，404班做好事46件，四年級平均每班做好事（______）件。10．20.68讀作（________），它的小數(shù)部分的“8”在（________）位上，表示（________）個（________）。11．如果一個乘數(shù)擴大1000倍，要使積也要擴大1000倍，則另一個乘數(shù)（____）。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．三角形中最多有一個直角。（_____）13．方程3＋3.52＝15.52和方程＋6.6＝10.62的解是相同的。（______）14．7元9分和7.9元一樣多。（）15．在平行四邊形和梯形內(nèi)能畫出無數(shù)條高．（____）16．11和11.0的大小相同，意義也相同。（_______）17．3.6475精確到百分位是3.64。（______）18．a(chǎn)2與2a的意義相同，大小相等。（____）19．404×25＝400×25＋4×25運用了乘法分配律．（____）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．下列說法中正確的是（）。A．要使最接近80萬，里填5B．字母只有一條對稱軸C．兩個周長相等的三角形可以拼成一個平行四邊形21．在兩條平行線之間作了四條垂直線段，這四條垂直線段的長度（）。A．都相等 B．不相等 C．不一定都相等22．小華練習騎自行車，速度大約是12千米／時，她每分大約行（）A．0.2千米 B．5千米 C．2千米 D．0.5千米23．從三角形的一個頂點到對邊的（）是三角形的高。A．直線 B．線段 C．垂直線段24．把一根13厘米長的小棒截成三段，圍成一個等腰三角形，下面（）是正確的。A．7cm、3cm、3cm B．4cm、5cm、4cmC．3cm、6cm、4cm D．8cm、2cm、3cm四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．直接寫出得數(shù)。9×800＝20×350＝7×110＝230×3＝140×2＝310×30＝500×70＝400×7＝50×800＝17×40＝420÷70＝600÷50＝26．列豎式計算，并驗算。5.67﹣0.73＝26.8＋3.02＝6.07﹣4.993＝13.18＋5.27＝五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27．連一連，左側(cè)圖形分別是誰看到的？28．看圖連線從前面看從上面看從左面看六、生活中的數(shù)學。（每題5分，共30分）29．在一個等腰三角形中，有兩條邊分別長7厘米和2厘米，那么這個三角形的周長是多少厘米？30．英才小學新進一批作業(yè)本，要發(fā)給18個班，每班125本，學校還要留下60本作為備用，學校買來的這批作業(yè)本一共有多少?31．一張長35分米、寬28分米的長方形鐵皮，如果剪下一個最大的正方形，剪完后剩下的鐵皮多少平方分米？32．（如下圖）梯形ABCD的周長比三角形BCD的周長大10厘米，已知三角形ABD的周長是78厘米，求線段BD的長度。33．宿遷市第一實驗小學圖書室里有個書架有兩層，共有圖書270本，如果從第一層書架上拿38本給第二層書架，則兩層書架上的書就相等。求原來兩層書架上的書各有多少本？34．小明和小華買同樣的鉛筆，小明比小華多花了18元，已知小明買了7支，小華買了4支。鉛筆的單價是多少元/支？（根據(jù)條件和問題先把線段圖補充完整，再解答）

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、0.007241.652.7【解析】略2、＞＝【分析】根據(jù)乘法分配律可得，25×99＝25×（100－1）＝25×100－25，再根據(jù)”被減數(shù)相同，減數(shù)小的差大“判斷；根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，小數(shù)的末尾添上0或去掉0小數(shù)的大小不變進行比較；據(jù)此解答?！驹斀狻?5×100－1＞25×9927.23＝27.230故答案為：＞，＝?！军c睛】觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，靈活運用乘法分配律及小數(shù)性質(zhì)解決問題。3、95【分析】先利用差倍關(guān)系求出頭的個數(shù)，頭的個數(shù)就是鴨和青蛙的總只數(shù)，（38－10）÷2＝14（只）。這時候變成“雞兔同籠”問題，假設14只全是青蛙，那么腿數(shù)為14×4＝56（條），比實際的多：56－38＝18（條），一只青蛙比一只鴨多兩條腿，所以鴨子的只數(shù)為：18÷2＝9（只），再用總只數(shù)14減去鴨子的只數(shù)即可得到青蛙的只數(shù)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?8－10）÷2＝28÷2＝14（只）假設全為青蛙，則鴨子的只數(shù)為：（14×4－38）÷（4－2）＝（56－38）÷2＝18÷2＝9（只）14－9＝5（只）所以有9只鴨，5只青蛙。故答案為：9；5【點睛】本題考查的是“雞兔同籠”問題，用假設法來解決，關(guān)鍵是先求出鴨和青蛙的總只數(shù)。4、穩(wěn)定性【分析】應用三角形的穩(wěn)定性的特點即可進行解答。【詳解】由分析可知：很多物體都有三角形結(jié)構(gòu)，這是因為三角形具有穩(wěn)定性；【點睛】此題考查了三角形的穩(wěn)定性在生活中的應用。5、0.8；1.3；2.5；3.9【分析】圖中一個大格表示1，一個大格平均分成10個小格，每個小格表示十分之一，寫成小數(shù)是0.1，根據(jù)小數(shù)的位置和每個格表示的數(shù)值即可得到答案?！驹斀狻俊军c睛】本題考查小數(shù)的意義的理解，解題的關(guān)鍵是先弄清一份是多少。6、（1）4（2）1320【解析】略7、厘米，平方米，平方分米，米【解析】略8、21【解析】略9、45【分析】先求出4個班級做好事的總件數(shù)，再除以4即可求出平均每班做好事多少件。【詳解】（55＋79＋46）÷4＝180÷4＝45（件）【點睛】先求出做好事的總件數(shù)，再根據(jù)平均數(shù)＝總數(shù)量÷總份數(shù)進行求解。10、二十點六八百分80.01【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀做“點”，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。據(jù)此讀出這個小數(shù)。20.68的小數(shù)部分的“8”在百分位上，百分位上數(shù)字是幾，就表示有幾個“0.01”?！驹斀狻?0.68讀作二十點六八，它的小數(shù)部分的“8”在百分位上，表示8個0.01?！军c睛】本題考查小數(shù)的讀法和小數(shù)的各位數(shù)字表示的意義。注意讀小數(shù)時，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。11、不變【詳解】一個乘數(shù)擴大1000倍，積就會擴大1000倍，所以另一個乘數(shù)不變。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、√【詳解】這道題主要考查了三角形的的認識.解答此題根據(jù)三角形的內(nèi)角和的意義進行解答.三角形的內(nèi)角和是180°，如果有兩個直角三角形的內(nèi)角和就會超過180°.13、×【分析】根據(jù)題意，分別求出兩個方程的解即可判斷?！驹斀狻?＋3.52＝15.52解：3＋3.52－3.52＝15.52－3.523＝12＝4＋6.6＝10.62解：＋6.6－6.6＝10.62－6.6＝4.02兩個方程的解不同；故答案為：×【點睛】解答此類問題，只需計算出方程的解即可判斷，要注意熟練掌握方程的計算方法。14、×【分析】先把7元9分的單位換算成元，再和7.9元進行比較。【詳解】7元9分＝7.09元，7.09＜7.9，所以7元9分比7.9元少，題干說法錯誤。所以判斷錯誤?！军c睛】本題考查的小數(shù)比大小，在比大小之前要先把兩個小數(shù)的單位進行統(tǒng)一，才能進行比較。15、√【詳解】平行四邊形有兩組平行的邊，梯形有一組平行的邊，而兩條平行線之間有無數(shù)條垂線，故在平行四邊形和梯形內(nèi)能畫出無數(shù)條高．16、×【解析】略17、×【分析】3.6475精確到百分位取近似數(shù)要看千分位上的數(shù)，此時千分位上的數(shù)是7，百分位應該向前進1?！驹斀狻?.6475精確到百分位是3.65。故答案為：×【點睛】本題考查小數(shù)的近似數(shù)，小數(shù)取近似數(shù)與整數(shù)取近似數(shù)類似，都要看題目要求精確度的下一位，若下一位大于等于5則向前進1再舍去后面的數(shù)，若下一位小于5則直接舍去精確度后面的數(shù)。18、×【解析】略19、√【解析】略三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、B【分析】79□936這是一個六位數(shù)，最高位是十萬位，十萬位上是7，萬位上是9，要想取近似數(shù)80萬，根據(jù)“四舍五入”法，千位上數(shù)是5，6，7，8，9，但是題干中要求是的最接近80萬，所以應該填9，據(jù)此解答；根據(jù)對稱軸的定義知，字母C只有一條對稱軸；只有兩個完全一樣的三角形才可以拼成一個平行四邊形，如果只是周長相等，邊長不一定相等，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：A.要使最接近80萬，里填9，所以選項不正確；B．字母只有一條對稱軸，選項正確；C．兩個周長相等的三角形可以拼成一個平行四邊形，是不正確的；故答案為：B?！军c睛】本題考查的知識點很多，近似數(shù)的求法，對稱軸的認識以及圖形的認知，要根據(jù)平時掌握的知識進行解答。21、A【分析】根據(jù)平行和垂直的性質(zhì)和特征可知：兩條平行線中可以畫無數(shù)條垂線，這些線段的長度相等；進而解答即可?！驹斀狻恳驗閮蓷l平行線中可以畫無數(shù)條垂線，這些線段的長度相等，所以在兩條平行線之間作了四條垂直于兩條平行線的線段，這四條線段的長度都相等；故選：A【點睛】此題應根據(jù)垂直和平行的特征和性質(zhì)進行解答。22、A【解析】因為小華的速度為12千米/時，所以為一小時行駛12千米，即60分鐘行駛12千米，那每分鐘行駛12÷60=0.2千米．23、C【分析】根據(jù)三角形高和底的定義：從三角形的一個頂點到它的對邊做一條垂線，頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高，這條對邊叫做三角形的底，據(jù)此解答即可。【詳解】從三角形的一個頂點到對邊的垂直線段是三角形的高。故答案為：C【點睛】此題考查了三角形的高的定義，三角形有3條高。24、B【分析】依據(jù)等腰三角形的兩條腰相等，以及三角形的任意兩邊之和大于第三邊，即可進行正確選擇?！驹斀狻緼、兩邊之和小于第三邊，不符合題意；B、兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，且有兩條邊相等，符合題意；C、三條邊的長度都不相等，不符合題意；D、三條邊的長度都不相等且兩邊之和小于第三邊，不符合題意；故答案為：B【點睛】掌握等腰三角形的性質(zhì)以及三角形三條邊的關(guān)系即可完成此題。四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、7200；7000；770；690；280；9300；35000；2800；40000；680；6；12【分析】根據(jù)整數(shù)的混合運算法則：沒有括號時，先算乘除，后算加減；只有乘除或者只有加減時，從左到右依次運算；有括號時，先算小括號，再算中括號，最后算括號外面的；據(jù)此計算得出答案即可?！驹斀狻浚?）9×800＝7200；（2）20×350＝7000；（3）7×110＝770；（4）230×3＝690；（5）140×2＝280；（6）310×30＝9300；（7）500×70＝35000；（8）400×7＝2800；（9）50×800＝40000；（10）17×40＝680；（11）420÷70＝6；（12）600÷50＝12【點睛】熟練掌握整數(shù)的運算法則是關(guān)鍵。計算過程要認真仔細。26、4.94；29.82；1.077；18.45【分析】計算小數(shù)加減法時將小數(shù)點對齊，再按照整數(shù)加減法的計算法則計算即可?！驹斀狻浚?）5.67﹣0.73＝4.94（2）26.8＋3.02＝29.82（3）6.07﹣4.993＝1.077（4）13.18＋5.27＝18.45；；；【點睛】考查學生對小數(shù)加減法的豎式計算掌握情況。五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個小正方形，排成兩行，上面一行一個小正方形靠左，下面一行兩個小正方形；小狗從右面看見2個小正方形，排成一列，由此解答?！驹斀狻俊军c睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體?？梢藻憻拰W生的空間想象力和抽象思維力。28、【詳解】略六、生活中的數(shù)學。（每題5分，共30分）29、16厘米【詳解】7+7+2=16（厘米）答：這個三角形的周長是16厘米．30、2310本【詳解】18×125+60=2250+60=2310（本）答：學校買來的這批作業(yè)本一共有2310本．31、196平方分米【分析】根據(jù)長方形內(nèi)最大的正方形的特點可得：這個最大的正方形的邊長是28分米，據(jù)此用長方形的面積減去這個正方形的面積即可求出剩下的鐵皮的面積?！驹斀狻?5×28－28×28＝980－784＝196（平方分米）答：剪完后剩下的鐵皮196平方分米?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是明確長方形內(nèi)最大的正方形的邊長等于長方形的短邊。32、34cm【分析】根據(jù)題意，梯形ABCD的周長＝AB＋BC＋CD＋AD，三角形BCD的周長＝BC＋CD＋BD，再根據(jù)梯形ABCD的周長比三角形BCD的周長大10厘米，即梯形ABCD的周長－三角形BCD的周長＝10厘米，所以AB＋BC＋CD＋AD－（BC＋CD＋BD）