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文檔簡(jiǎn)介
甘肅省蘭州市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語文)部編版開學(xué)考試試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
zhīshi
yǎnjing
fāng
fǎ
tiào
gāo
bàng晚,太陽gěihǎi
yáng穿上了紅衣裳。2、填空題(每題2分共5題)1).我愛積累,我會(huì)填。
(1)__________________葉兒紅,__________________披綠裝。
(2)__________________,疑是銀河落九天。
(3)白日依山盡,__________________。
(4)天蒼蒼,__________________,__________________。2).照樣子,寫詞語。
白花花
____________
____________
____________
越燒越旺、越_______越_______、越_______越_______、越_______越_______
自言自語、(
)言(
)語、(
)言(
)語、(
)言(
)語3).課文直通車
(1)詩人筆下的春天是“_____________________,______________放紙鳶?!边€是“_________________________,萬條__________________?!备恰安恢?xì)葉__________________________,_________________?!?/p>
(2)誠(chéng)信是做人的根本,正如《管子》中講到:“____________,______________________”
(3)只有平時(shí)多去幫助他人,關(guān)鍵時(shí)刻才會(huì)有人來幫助你。“________________,__________________。”
(4)《賦得古原草送別》中描寫出小草頑強(qiáng)生命力的一句是:“______________,_____________。
”
(5)“_______________,夏滿芒夏暑相連。
秋處露秋寒霜降,_________________?!?).把詞語補(bǔ)充完整。
(
)弓之(
)
冰(
)雪(
)
(
)(
)樂業(yè)
(
)風(fēng)(
)雨
(
)言(
)語
(
)清(
)秀5).課文內(nèi)容我最熟,補(bǔ)充填空最拿手。
(1)俗話說:“十年樹木,______________?!迸囵B(yǎng)一個(gè)人才可不是一件容易的事。
(2)當(dāng)我看到寒風(fēng)中盛開的梅花時(shí),我會(huì)想到詩句:“墻角數(shù)枝梅,______________。”
(3)《敕勒歌》中描寫大草原天空廣闊、草叢茂盛、牛羊成群的詩句是:_______,________,________________。3、選擇題(每題2分共3題)1).“馳騁的馬能走遍草原,努力的人能實(shí)現(xiàn)愿望”這是哪個(gè)民族的諺語(
)A.朝鮮族B.蒙古族C.漢族2).《孤獨(dú)的小螃蟹》中,小螃蟹難過的時(shí)候,會(huì)怎么做(
)A.躲在洞里B.生氣地?fù)]舞大鉗子C.吐一大堆泡泡,把自己藏起來3).《“歪腦袋”木頭樁》里讓木頭樁驕傲的原因是(???)A.滿身皺紋,又臟又丑。B.有尖尖的腦袋,腦袋老是歪著。C.比誰都高,覺得比誰都高明。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).展開想象,把下面的句子補(bǔ)充完整。
(1)清晨,我在湖邊散步,發(fā)現(xiàn)__________________________。
(2)我想發(fā)明_________________________。5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
讀書法
心不端
幾案潔
信皆要
房室清
有定處
心眼口
筆硯正
墨磨偏
有三到
字不敬
還原處
列典籍
墻壁凈
讀看畢
心先病2).讀一讀,連一連。
未
虎
亥
蛇
巳
豬
寅
羊6、排序題(每題5分共2題)1).讀一讀,把下列詞語按順序重新排列。(填序號(hào))
1.①中秋節(jié)
②端午節(jié)
③重陽節(jié)
④元宵節(jié)
⑤清明節(jié)
______________________________
2.①午馬
②子鼠
③辰龍
④卯兔
⑤申猴
____________________________2).把下列句子排列成一段通順的話。
(
)村前有條小河,河上有座小橋。
(
)我愛家鄉(xiāng)的山,我愛家鄉(xiāng)的水,我愛家鄉(xiāng)的小橋。
(
)我家在南方一個(gè)山清水秀的小村里。
(
)人們來來往往,十分方便。
(
)小橋是用一塊長(zhǎng)的條石鋪成的。7、判斷題(每題5分共1題)1).讀一讀,想一想,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.在“五岳”當(dāng)中,泰山被稱為“天下第一山”。(
)
2.鈴鈴、鐺鐺游覽了南京的中山陵、夫子廟和白馬寺。(
)
3.《火紅的楓葉》中,“我”找到一片火紅的楓葉,做成賀卡,作為生日禮物送給了媽媽。(
)
4.“日月如梭、光陰似箭”是說時(shí)間過得很快。(
)
5.《歪腦袋木頭樁》里的木頭樁,最后的結(jié)局是工人把它做成了一把長(zhǎng)椅子。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).延伸閱讀夢(mèng)小草愛做夢(mèng),夢(mèng)是綠綠的;花兒愛做夢(mèng),夢(mèng)是紅紅的;露珠愛做夢(mèng),夢(mèng)是圓圓的;小朋友愛做夢(mèng),夢(mèng)是甜甜的。你愛做夢(mèng)嗎?夢(mèng)見什么了?1.小草的夢(mèng)是(
)的,花兒的夢(mèng)是(
)的,露珠的夢(mèng)是(
)的,小朋友的夢(mèng)是(
)的。
2.補(bǔ)寫句子。
星星愛做夢(mèng),夢(mèng)是_________的;
_________愛做夢(mèng),夢(mèng)是_________的;
我愛做夢(mèng),夢(mèng)是_________的。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).我會(huì)看圖寫話。
小白兔遇到了誰?她為什么哭了?后來怎么樣了?仔細(xì)觀察圖畫,展開想象,寫幾句話。(不會(huì)寫的字可以用拼音代替)
10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課內(nèi)選文,完成練習(xí)。祖先的搖籃(節(jié)選)我想——/我們的祖先,/可曾在這些大樹上/摘野果,/掏鵲蛋?/可曾在那片草地上/和野兔賽跑,/看蘑菇打傘?那時(shí)候,孩子們也在這里逗小松鼠,采野薔薇嗎?也在這里捉紅蜻蜓,逮綠蟈蟈嗎?1.“可曾”的意思是_______________,表示祖先做的這些事都是猜測(cè)的。
2.“蘑菇打傘”采用了_______________的修辭手法,寫出了蘑菇可愛的樣子。
3.選文想象了祖先在原始森林里的一些活動(dòng),表現(xiàn)了(
)A.孩子們探究的欲望B.孩子們的無知11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“√”。
(1)小兔子上了狐貍的當(dāng)(dàng
dāng),悶(mēnmèn)悶不樂的。
(2)年夜飯做好了,我和爸爸給桌子鋪(pū
pù)上漂亮的桌布,幫助媽媽將盛(chéng
shèng)著美食的餐盤都端到桌上。
(3)舞蹈演員們一起轉(zhuǎn)(zhuǎn
zhuàn)身,又向前兩步原地轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)了幾圈。
(4)大家都很重(zhòng
chóng)視這個(gè)問題,請(qǐng)你重(chóngzhòng)新說一遍。2).4.用“√”畫出正確的漢字或音節(jié)。“哎呀(ya
y?。铧c(diǎn)兒錯(cuò)過杭州亞運(yùn)會(huì)的開(幕
慕)式?!闭f完,媽媽趕緊打開電視。迎(yín
yínɡ)面走來的那(只
支)隊(duì)伍正好是中國(guó)體育代表團(tuán),大家瞬間歡呼起來。亞運(yùn)會(huì)期間,熱情好(hǎo
hào)客的杭州人(名
民)把游客們當(dāng)作自己的親人。12、語言表達(dá)(每題6分共1題
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